第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE小學(xué)生童話作文500字小學(xué)作文(14篇)小學(xué)生童話作文500字小學(xué)作文第1篇陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在書(shū)桌上，照亮我眼前的童話書(shū)。今天，我要寫(xiě)一篇關(guān)于童話的作文。我拿起筆，思緒如泉涌，筆尖在紙上飛舞。童話的世界多姿多彩的，那里有善良的公主，勇敢的王子，還有神奇的魔法。我想象著，如果我也能進(jìn)入童話世界，那該多好??！突然，我眼前一亮，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)美麗的森林，樹(shù)木蔥郁，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我仿佛聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴聲，聞到花香鉆進(jìn)鼻尖的清新。我沿著一條小路走進(jìn)森林，看到一座古老的城堡。城堡里住著一位善良的公主，她美麗善良，樂(lè)于助人。我被她的美貌和善良深深吸引，決定留下來(lái)陪伴她。我們一起度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光，分享著彼此的故事。有一天，公主告訴我，她有一個(gè)邪惡的繼母，一直想陷害她。我沒(méi)想到，童話世界也有這樣的事情。我決定幫助公主，一起對(duì)抗邪惡的繼母。我們制定計(jì)劃，準(zhǔn)備在繼母生日那天，給她一個(gè)驚喜。我們精心準(zhǔn)備禮物，還準(zhǔn)備一個(gè)神奇的魔法道具。當(dāng)我看到公主緊張的神情時(shí)，我突然意識(shí)到，這場(chǎng)冒險(xiǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也許并不容易。生日那天，我們按照計(jì)劃行動(dòng)。當(dāng)繼母收到禮物時(shí)，她非常高興。但就在這時(shí)，我們準(zhǔn)備的魔法道具突然失去效力。繼母發(fā)覺(jué)我們的計(jì)劃，憤怒地瞪著我們。就在這危急關(guān)頭，公主勇敢地站出來(lái)，她告訴繼母，她寧愿失去一切，也要保護(hù)自己的朋友。繼母被公主的真誠(chéng)所感動(dòng)，最終放下仇恨。那一刻，我明白，童話世界雖然充滿奇幻和美好，但更多的勇敢和善良。在這個(gè)世界里，只要有愛(ài)，就沒(méi)有解決不的問(wèn)題。而我，也要學(xué)會(huì)勇敢和善良，去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。小學(xué)生童話作文500字小學(xué)作文第2篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和同學(xué)們一起走進(jìn)一個(gè)神奇的童話世界。這個(gè)童話世界充滿奇幻的植物、可愛(ài)的小動(dòng)物和神秘的魔法。在這里，我們經(jīng)歷一次難忘的冒險(xiǎn)。那天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到一片茂密的森林。森林里，樹(shù)木高大，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地面上，形成斑駁的光影。我們跟著一位智慧的老巫婆，學(xué)習(xí)許多神奇的魔法。老巫婆告訴我們，這些魔法可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自然，保護(hù)我們的家園。在森林深處，我們遇到一只受傷的小鳥(niǎo)。它用哀傷的眼神望著我們，仿佛在請(qǐng)求我們的幫助。我們立刻拿出急救包，小心翼翼地為小鳥(niǎo)包扎傷口。小鳥(niǎo)感激地看著我們，仿佛它已經(jīng)感受到我們的善良和關(guān)愛(ài)。隨后，我們來(lái)到一片花海。五彩斑斕的花朵在微風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香。我們不禁被這美景陶醉，紛紛拿出相機(jī)記錄下這美麗的瞬間。這時(shí)，一位美麗的仙子出現(xiàn)在我們面前，她告訴我們，這片花海森林的守護(hù)者，它代表著生命的美好和希望。在這次童話之旅中，我們不僅學(xué)到許多知識(shí)，還學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和珍惜。我們明白，保護(hù)好我們的家園，才能讓這片土地充滿生機(jī)和活力?；氐浆F(xiàn)實(shí)，我們每個(gè)人都決心將這次童話之旅的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。我們開(kāi)始關(guān)注環(huán)保，積極參與植樹(shù)造林活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳生活。我們還學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的人，用自己的小小力量去溫暖他人的心靈。通過(guò)這次童話之旅，我們深刻體會(huì)到童話的魅力。它不僅給我們帶來(lái)快樂(lè)，更我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。我們?cè)谖磥?lái)的日子里，繼續(xù)追尋童話的足跡，用愛(ài)心和勇氣去創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。小學(xué)生童話作文500字小學(xué)作文第3篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里，有一個(gè)美麗的森林。這里樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，動(dòng)物們和諧相處。在這個(gè)森林里，有一只可愛(ài)的小兔子，它叫小白。小白非常善良，它總幫助其他動(dòng)物解決問(wèn)題。有一天，森林里的小動(dòng)物們遇到麻煩。一只小鳥(niǎo)因?yàn)檎也坏交丶业穆范辜比f(wàn)分，一只小松鼠因?yàn)檎也坏绞澄锒I得頭昏眼花。小白看到這些，決定幫助它們。小白首先找到小鳥(niǎo)，它耐心地詢問(wèn)小鳥(niǎo)的家在哪里。在得知方向后，小白帶著小鳥(niǎo)飛快地找到家。小鳥(niǎo)感激地看著小白，說(shuō)：“謝謝你，小白！如果沒(méi)有你，我可能永遠(yuǎn)找不到家。”接著，小白又找到小松鼠。它帶著小松鼠來(lái)到森林深處，找到一片果實(shí)累累的果樹(shù)。小松鼠高興地吃著果實(shí)，感激地說(shuō)：“謝謝你，小白！你真?zhèn)€好朋友！”從此，小白在森林里成小動(dòng)物們心中的英雄。它們都愿意幫助小白，一起度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的日子。有一天，森林里來(lái)一只兇猛的大灰狼。它威脅著要吃掉所有的動(dòng)物。小白知道，它必須想出一個(gè)辦法來(lái)保護(hù)大家。小白找到森林里的長(zhǎng)者——一只智慧的老貓頭鷹。它向老貓頭鷹請(qǐng)教如何對(duì)付大灰狼。老貓頭鷹告訴小白，它需要找到大灰狼的弱點(diǎn)。小白在森林里仔細(xì)觀察，終于發(fā)覺(jué)大灰狼的弱點(diǎn)。它立刻告訴其他小動(dòng)物們。大家齊心協(xié)力，成功地將大灰狼趕出森林。從此，森林恢復(fù)往日的寧?kù)o。小動(dòng)物們感激地看著小白，說(shuō)：“謝謝你，小白！你我們的英雄！”小白微笑著說(shuō)：“不用謝，這我應(yīng)該做的。只要大家團(tuán)結(jié)一心，就沒(méi)有什么過(guò)不去的?！边@個(gè)故事告訴我們，善良和勇敢我們戰(zhàn)勝困難的力量。只要我們團(tuán)結(jié)一心，就能創(chuàng)造美好的未來(lái)。小學(xué)生童話作文500字小學(xué)作文第4篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里，住著一位名叫小明的可愛(ài)男孩。他有一雙好奇的眼睛，一顆善良的心，還有一雙勤勞的小手。小明喜歡在森林里玩耍，那里有高大的樹(shù)木，五顏六色的花朵，還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。有一天，小明在森林里遇到一只受傷的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)的翅膀受傷，無(wú)法飛翔。小明心疼地看著小鳥(niǎo)，他決定幫助小鳥(niǎo)治傷。他小心翼翼地把小鳥(niǎo)帶回家，用棉花和藥水為小鳥(niǎo)包扎傷口。每天，小明都會(huì)來(lái)看望小鳥(niǎo)，給它喂食，陪它說(shuō)話。日子一天天過(guò)去，小鳥(niǎo)的翅膀漸漸恢復(fù)。有一天，小鳥(niǎo)突然開(kāi)口說(shuō)話：“謝謝你，小明，你讓我重新?lián)碛酗w翔的能力?！毙∶鏖_(kāi)心地笑：“不用謝，這我應(yīng)該做的。”不久后，小鳥(niǎo)帶著小明飛到一個(gè)美麗的花園?；▓@里有許多神奇的植物，它們會(huì)唱歌、跳舞，還會(huì)講故事。小明在花園里度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。小鳥(niǎo)帶著小明回到家。小明感慨地說(shuō)：“原來(lái)，善良和勤勞會(huì)帶來(lái)這么多的快樂(lè)?！睆哪且院螅∶髯兊酶由屏己颓趧?，他幫助許多需要幫助的人，也收獲無(wú)數(shù)的友誼。這個(gè)童話告訴我們，善良和勤勞人生最寶貴的財(cái)富。只要我們擁有一顆善良的心和一雙勤勞的手，就一定能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。小學(xué)生童話作文500字小學(xué)作文第5篇在遙遠(yuǎn)的國(guó)度里，有一片神秘的森林，那里的樹(shù)木會(huì)說(shuō)話，花朵會(huì)唱歌，連風(fēng)兒都充滿魔力。在這片森林里，住著一只叫小兔的可愛(ài)兔子，他有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅彤彤的鼻子，總蹦蹦跳跳地尋找冒險(xiǎn)。一天，小兔在森林里閑逛時(shí)，無(wú)意間發(fā)覺(jué)一棵會(huì)發(fā)光的樹(shù)。樹(shù)上的葉子閃爍著七彩光芒，仿佛星星在樹(shù)梢跳躍。小兔好奇地走近，突然，一個(gè)聲音在耳邊響起：“小兔，你好啊，我森林里的守護(hù)神。你愿意幫助我完成一個(gè)任務(wù)嗎？”小兔瞪大眼睛，好奇地問(wèn)：“任務(wù)？什么任務(wù)呢？”守護(hù)神微笑著說(shuō)：“森林里最近出現(xiàn)一個(gè)邪惡的巫師，他想要控制整個(gè)森林。我需要你找到一種神奇的草藥，打敗他?！毙⊥煤敛华q豫地答應(yīng)，他開(kāi)始尋找草藥的冒險(xiǎn)之旅。他翻過(guò)高山，跨過(guò)河流，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到那神奇的草藥。小兔小心翼翼地將草藥帶回森林，交給守護(hù)神。守護(hù)神感激地說(shuō)：“謝謝你，小兔。現(xiàn)在，你可以回到你的家。”小兔高興地回到家，卻發(fā)覺(jué)森林里的一切都變得不再那么美好。樹(shù)木不再說(shuō)話，花朵也不再唱歌，連風(fēng)兒也失去魔力。小兔明白，他必須再次踏上冒險(xiǎn)之旅，找回森林的魔力。這次，小兔找到一位魔法師，魔法師告訴他：“用愛(ài)心和勇氣，才能找回森林的魔力?！毙⊥脦е@份信念，再次踏上征程。他幫助森林里的動(dòng)物們戰(zhàn)勝邪惡的巫師，恢復(fù)森林的寧?kù)o與美好。從此，小兔成為森林的守護(hù)者，他用自己的愛(ài)心和勇氣，守護(hù)著這片美麗的家園。這個(gè)故事告訴我們，只要有愛(ài)心和勇氣，就能戰(zhàn)勝一切困難。我們向小兔學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、善良、有愛(ài)心的人，共同守護(hù)我們美麗的家園。小學(xué)生童話作文500字小學(xué)作文第6篇“童話，孩子心中的陽(yáng)光。”在童年的記憶里，童話故事猶如一顆顆璀璨的明珠，照亮我們的成長(zhǎng)之路。記得有一次，我在一本童話書(shū)中讀到這樣一個(gè)故事。故事講述一個(gè)勇敢的小男孩，他名叫皮諾曹。皮諾曹一個(gè)木偶，但他渴望成為一個(gè)真正的人。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，他經(jīng)歷許多艱難的考驗(yàn)。在故事中，皮諾曹曾因?yàn)樨澩娑鴣G失金幣，也曾因?yàn)轵湴炼艿綉土P。但他從未放棄，始終堅(jiān)信自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。正如皮諾曹一樣，只要我們勇敢面對(duì)，堅(jiān)定信念，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一次，我國(guó)科學(xué)家袁隆平帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功研發(fā)出雜交水稻，為解決全球糧食問(wèn)題做出巨大貢獻(xiàn)。袁隆平教授曾說(shuō)過(guò)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，那就讓所有人都能吃飽飯?！睘閷?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他幾十年如一日，潛心研究，終于取得舉世矚目的成果。這個(gè)故事讓我明白，只要我們心懷夢(mèng)想，勇往直前，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌?！皦?mèng)想人生的指南針，信念前行的動(dòng)力?！弊鳛榍嗌倌?，我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期，要勇敢地追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定信念，努力奮斗。我們攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力拼搏！小學(xué)生童話作文500字小學(xué)作文第7篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話王國(guó)里，有一片神奇的花海。那里的花兒五顏六色，形態(tài)各異，還有著奇妙的魔法。有一天，小兔子迷路，來(lái)到這片花海。它正發(fā)愁不知道怎么回家呢，突然，它看見(jiàn)一朵特別美麗的紅色玫瑰花，花蕊里有一顆閃亮的寶石。小兔子心想：“這朵花兒好神奇啊，也許它能幫我找到回家的路?！庇?，小兔子小心翼翼地摘下這朵紅玫瑰，它突然覺(jué)得身體變得輕盈起來(lái)，眼前出現(xiàn)一條通往家的道路。小兔子開(kāi)心極，它跟著路標(biāo)，終于回到溫暖的家中。第二天，小兔子把它的經(jīng)歷告訴其他小動(dòng)物們。小猴子和松鼠都忍不住想去那片神奇的花?？纯?。于，它們一起出發(fā)。到花海，小猴子和松鼠也被那里的美景深深吸引。它們看到一株會(huì)唱歌的藍(lán)色紫羅蘭，還有會(huì)跳舞的黃色向日葵。它們還發(fā)覺(jué)一朵會(huì)說(shuō)話的粉色郁金香，它告訴它們：“這片花海里，每朵花都有不同的魔法，你們可以摘下一朵喜歡的花，它會(huì)給你們帶來(lái)好運(yùn)?！毙『镒雍退墒舐?tīng)非常開(kāi)心，它們分別摘一朵花。小猴子摘朵會(huì)說(shuō)話的紫色薰衣草，它說(shuō)：“以后你要勇敢，不要害怕困難?！彼墒笳鋾?huì)跳舞的橙色牽?；ǎf(shuō)：“以后你要勤勞，不要懶惰?！睆哪且院?，小猴子和松鼠都變得更加勇敢、勤勞。而那片神奇的花海，也成為童話王國(guó)里最美妙的傳說(shuō)。小學(xué)生童話作文500字小學(xué)作文第8篇有一天，太陽(yáng)剛升起，小明就背起書(shū)包，興高采烈地走在上學(xué)的路上。他一路上想著，今天學(xué)校里會(huì)有什么有趣的事情發(fā)生呢？突然，小明看見(jiàn)一只小貓，它正躲在樹(shù)叢里，好像很害怕的樣子。小明心想：“這么可愛(ài)的小貓，我一定要幫幫它。”于，他走到小貓身邊，輕輕地拍拍它的頭，說(shuō)：“別害怕，我?guī)湍阏艺夷愕募??！毙∶骱托∝堃黄鹪谛^(qū)里找啊找，找很久也沒(méi)找到小貓的家。這時(shí)，小明突然想起小區(qū)里的老奶奶，她總很熱心，也許能幫到我們。于，他們來(lái)到老奶奶的家。老奶奶聽(tīng)小明和小貓的故事，二話不說(shuō)，帶著他們?nèi)バ∝埖募?。原?lái)，小貓老奶奶鄰居家的孩子養(yǎng)的。小明和小貓終于找到家，鄰居家的孩子也很開(kāi)心。從此，小明和小貓成好朋友，每天一起上學(xué)，一起玩耍。小明明白，只要我們肯幫助別人，世界就會(huì)變得更美好。小學(xué)生童話作文500字小學(xué)作文第9篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和小紅兩個(gè)小學(xué)生，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。他們今天要完成一篇童話作文，題目《我的好朋友》。小明和小紅形影不離的好朋友。他們一起上學(xué)，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。小明喜歡畫(huà)畫(huà)，小紅擅長(zhǎng)跳舞。每當(dāng)放學(xué)后，他們就會(huì)在操場(chǎng)上，你畫(huà)我跳，歡聲笑語(yǔ)不斷。有一天，小明在畫(huà)畫(huà)時(shí)，不小心把顏料弄到小紅的衣服上。小紅沒(méi)有責(zé)怪小明，反而安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，衣服臟可以洗，友誼才最重要的。”小明感動(dòng)得熱淚盈眶，他更加珍惜和小紅的友誼。在童話世界里，他們遇到一只可愛(ài)的小貓。小貓受傷，小明和小紅決定一起照顧它。他們?yōu)樾∝埌鷤?，喂它食物，陪它玩耍。漸漸地，小貓恢復(fù)健康，它們成為好朋友。有一天，小紅生病，不能去學(xué)校。小明決定去小紅家照顧她。他給小紅講故事，陪她聊天，還為她煮一碗熱騰騰的雞湯。小紅感動(dòng)得淚流滿面，她知道，自己有一個(gè)多么好的朋友。小明和小紅的友誼，就像童話故事一樣美好。他們一起度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光，也一起面對(duì)困難。他們相信，只要彼此珍惜，這份友誼會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。小學(xué)生童話作文500字小學(xué)作文第10篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明獨(dú)自一人踏上通往學(xué)校的路。他背上沉重的書(shū)包，里面裝滿書(shū)本和媽媽為他準(zhǔn)備的午餐。小明個(gè)活潑好動(dòng)的小學(xué)生，每天都這樣充滿活力地開(kāi)始新的一天。這天，小明在學(xué)校里遇到一件奇怪的事情。他發(fā)覺(jué)教室里多一只小兔子，毛茸茸的，眼睛大大的，非?？蓯?ài)。小明走過(guò)去，輕輕地摸摸小兔子的頭，小兔子好像在向他表示感謝。小明忍不住問(wèn)老師：“老師，這只小兔子從哪里來(lái)的呢？”老師微笑著回答：“小明，這只小兔子我們學(xué)校新來(lái)的同學(xué)，它叫小棉球。它失去父母，所以我們決定收留它，讓它成為我們學(xué)校的一員?！毙∶髀?tīng)老師的話，心里充滿同情。他決定要和小棉球成為好朋友，一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。放學(xué)后，小明帶著小棉球去操場(chǎng)。他們一起玩耍，一起追逐，小棉球在草地上跑來(lái)跑去，好像在告訴小明：“謝謝你，我的好朋友！”從此，小明和小棉球形影不離。他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。小明發(fā)覺(jué)，和小棉球在一起，他變得更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)。日子一天天過(guò)去，小棉球逐漸適應(yīng)學(xué)校的生活。它學(xué)會(huì)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。而小明也變得更加成熟，更加懂得關(guān)心他人。終于有一天，小棉球要回家。小明依依不舍地送它離開(kāi)。小棉球望著小明，眼里充滿感激。它輕輕地跳到小明身上，在他耳邊說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友！你讓我感受到家的溫暖?！毙∶骶o緊地抱住小棉球，心里暗暗發(fā)誓，無(wú)論何時(shí)何地，他都會(huì)記住這段美好的時(shí)光，珍惜與小棉球相識(shí)的每一天。小學(xué)生童話作文500字小學(xué)作文第11篇小朋友們，今天我要給大家講一個(gè)關(guān)于友誼的童話故事。從前，有個(gè)叫小明的小男孩，他非常喜歡畫(huà)畫(huà)。有一天，他在公園里畫(huà)畫(huà)，遇到一個(gè)叫小花的女孩。小花也很喜歡畫(huà)畫(huà)，他們倆一見(jiàn)如故，很快就成好朋友。他們每天一起畫(huà)畫(huà)，一起玩耍，過(guò)得非常開(kāi)心。小明畫(huà)一幅幅美麗的畫(huà)，小花也畫(huà)出很多有趣的圖案。他們的畫(huà)總能逗得周?chē)娜诵?。可，有一天，小明不小心把小花最喜歡的畫(huà)筆弄丟。小花非常傷心，眼淚汪汪地看著小明。小明心里也很難過(guò)，但他知道，自己要勇敢地面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。小明想啊想，突然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“小花，我們一起去找找吧！”他們倆開(kāi)始在公園里四處尋找，問(wèn)遍所有的人，可就找不到那支畫(huà)筆。就在他們快要放棄的時(shí)候，小明突然看到一個(gè)小男孩手里拿著一支畫(huà)筆。小明和小花趕緊跑過(guò)去，原來(lái)這支畫(huà)筆小男孩的，他看到小明和小花在找，就主動(dòng)把畫(huà)筆還給他們。小明和小花高興地接過(guò)畫(huà)筆，向小男孩道謝。小男孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，友誼比一支畫(huà)筆更重要?！毙∶骱托』?tīng)，覺(jué)得特別溫暖。從那以后，他們更加珍惜彼此的友誼，一起度過(guò)很多快樂(lè)的時(shí)光。他們知道，真正的朋友會(huì)在你遇到困難時(shí)伸出援手，給你力量。小朋友們，你們也要學(xué)會(huì)珍惜友誼哦，因?yàn)橛颜x就像陽(yáng)光一樣，能照亮我們的人生。小學(xué)生童話作文500字小學(xué)作文第12篇嘿小學(xué)生童話作文，這可我最喜歡的話題！記得小時(shí)候，我總愛(ài)看那些五彩斑斕的童話書(shū)，里面的故事簡(jiǎn)直就像魔力一樣，讓我入迷。有一次，我在書(shū)里看到一個(gè)勇敢的小女孩，她穿著一件閃閃發(fā)光的裙子，打敗一個(gè)兇惡的巨龍。哇，那裙子好漂亮啊，我簡(jiǎn)直看不夠！那時(shí)候，我就想，要我也能穿上那樣的裙子，那該多好??！后來(lái)，我長(zhǎng)大，上小學(xué)。有一天，我參加學(xué)校的演講比賽。我穿著一件粉色的裙子，站在舞臺(tái)上，心里就像有只小鹿在跳。我講一個(gè)我自己的故事，講的我和好朋友一起幫助一只迷路的小鳥(niǎo)。雖然我的裙子沒(méi)有童話書(shū)里的那么漂亮，但我覺(jué)得自己就像那個(gè)勇敢的小女孩一樣。那時(shí)候，我感受到舞臺(tái)上的光芒，聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，心里別提有多開(kāi)心。我突然明白，童話里的故事其實(shí)就在我們身邊，只要我們用心去感受，去體驗(yàn)，每個(gè)人都能成為自己的英雄?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大，但我依然喜歡童話。每次看到童話書(shū)，我都能找到小時(shí)候的感覺(jué)。那些故事就像一盞燈，照亮我前行的路，讓我相信，只要勇敢，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以，每當(dāng)我想起小學(xué)生童話作文，我就會(huì)想起那些美好的時(shí)光，想起那些溫暖的故事，想起那個(gè)小小的我，和那些大大的夢(mèng)想。小學(xué)生童話作文500字小學(xué)作文第13篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明起床后，發(fā)覺(jué)床邊放著一個(gè)閃閃發(fā)光的盒子。他好奇地打開(kāi)盒子，里面竟然有一只可愛(ài)的小兔子，小兔子眼睛圓圓的，毛茸茸的，看起來(lái)特別舒服。小明把小兔子抱在懷里，它好像很溫暖，小兔子說(shuō)：“謝謝你，小明，我一只被施魔法的小兔子，善良的人才能看到我?！毙∶鏖_(kāi)心極，他決定和小兔子做好朋友。從那天起，小明和小兔子成形影不離的好伙伴。每天放學(xué)回家，小明都會(huì)帶著小兔