2025屆四川省眉山市仁壽第一中學校南校區(qū)物理高一下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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2025屆四川省眉山市仁壽第一中學校南校區(qū)物理高一下期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、(本題9分)一列火車從上海開往北京,下列敘述中,表示時間的是()A.早上6時10分從上海發(fā)車B.列車預計在18時11分到達北京C.列車在9時45分到達途中南京站D.列車在南京站停車10分鐘2、(本題9分)蹦極是一項既驚險又刺激的運動深受年輕人的喜愛.如圖所示蹦極者從P點靜止跳下,到達A處時彈性繩剛好伸直,繼續(xù)下降到最低點B處,離水面還有數(shù)米距離.若不計空氣阻力,則蹦極者從A到B的過程中,下列說法正確的是()A.蹦極者的機械能守恒B.蹦極者的重力勢能和動能之和一直減小C.蹦極者的動能是先變小后變大D.蹦極者在B點的速度為零,處于平衡狀態(tài)3、(本題9分)質量為2kg的物塊放在粗糙水平面上,在水平拉力的作用下由靜止開始運動,物塊動能Ek與其發(fā)生位移x之間的關系如圖所示.已知物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g取10m/s2,則下列說法正確的是()A.x=1m時速度大小為2m/sB.x=3m時物塊的加速度大小為2.5m/s2C.在前4m位移過程中拉力對物塊做的功為9JD.在前4m位移過程中物塊所經(jīng)歷的時間為2.8s4、(本題9分)如圖所示,一條河寬為,一艘輪船正在以的合速度沿垂直于河岸方向勻速渡河,河中各處水流速度都相同,其大小為,行駛中,輪船發(fā)動機的牽引力與船頭朝向的方向相同,某時刻發(fā)動機突然熄火,輪船牽引力隨之消失,輪船相對于水速逐漸減小,但船頭方向始終未發(fā)生變化,由此可以確定()A.發(fā)動機未熄滅時,輪船相對于靜止行駛的速度大小為B.若發(fā)動機不會突然熄火,輪船渡河時間為C.發(fā)動機熄火后,輪船相對于河岸速度一直減小D.發(fā)動機熄火后,輪船相對于河岸速度的最小值5、(本題9分)如圖所示,一水平圓盤可繞通過盤心O且垂直于盤面的豎直軸轉動.在圓盤上放置小木塊A,它隨圓盤一起做勻速圓周運動.木塊A受力的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6、(本題9分)研究火星是人類探索向火星移民的一個重要步驟。假設火星和地球均繞太陽做勻速圓周運動,火星軌道在地球軌道外側,如圖所示,與地球相比較,則下列說法中正確的是()A.火星運行速度較大 B.火星運行角速度較大C.火星運行周期較大 D.火星運行的向心加速度較大7、(本題9分)如圖所示,在水平光滑地面上有A、B兩個木塊,A、B之間用一輕彈簧連接.A靠在墻壁上,用力F向左推B使兩木塊之間彈簧壓縮并處于靜止狀態(tài).若突然撤去力F,則下列說法中正確的是()A.木塊A離開墻壁前,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒,機械能也守恒B.木塊A離開墻壁前,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒,但機械能守恒C.木塊A離開墻壁后,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒,機械能也守恒D.木塊A離開墻壁后,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒,但機械能守恒8、(本題9分)關于如圖d、b.C、d所示的四種圓周運動模型,說法正確的是A.如圖a所示,汽車安全通過供橋最高點時,車對橋面的壓力大于車的重力B.如圖b所示,在固定圓錐筒內做勻速圓周運動的小球,受重力、彈力和向心力C.如圖c所示,輕質細桿一端固定一小球,繞另端0在豎直面內做圓周運動,在最高點小球所受合力可能為零D.如圖d所示,火車以規(guī)定速度經(jīng)過外軌高于內軌的彎道,向心力由火車所受重力和支持力的合力提供9、(本題9分)關于第一宇宙速度,下面說法正確的是:A.它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度B.它是近地圓形軌道上人造地球衛(wèi)星的運行速度C.它是使衛(wèi)星進入近地圓形軌道的最小發(fā)射速度D.它是衛(wèi)星在橢圓軌道上運行時在近地點的速度10、(本題9分)如圖所示,物體A在力F作用下被夾在豎直墻與隔板B之間而處于靜止狀態(tài),若將力F增大了2倍,則()A.物體A所受壓力增大為原來的2倍B.物體A所受壓力增大為原來的3倍C.物體A所受摩擦力保持不變D.因不知物體A與墻,物體A與隔板間的動摩擦因數(shù),因而不能確定物體A所受摩擦力的大小11、(本題9分)若人造衛(wèi)星繞地球作勻速圓周運動,則下列說法正確的是()A.衛(wèi)星的軌道半徑越大,它的運行周期越大B.衛(wèi)星的軌道半徑越大,它的運行速度越大C.衛(wèi)星的質量一定時,軌道半徑越大,它需要的向心力越大D.衛(wèi)星的質量一定時,軌道半徑越大,它需要的向心力越小12、(本題9分)如圖所示,a、b是兩個電荷量都為Q的正點電荷。O是它們連線的中點,P、P'是它們連線中垂線上的兩個點。從P點由靜止釋放一個質子,不計質子重力。下列判斷正確的是A.質子將向O一直做加速運動,加速度一定是逐漸增大B.質子將向P'一直做加速運動,加速度一定是逐漸減小C.質子將向P'一直做加速運動,加速度可能是先增大后減小D.質子所經(jīng)過的位置電勢越來越低二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)如圖所示是某同學用水平氣墊導軌“驗證系統(tǒng)機械能守恒”的實驗裝置,該同學將光電門固定在導軌上的B點,吊盤通過細線與滑塊相連,滑塊上固定一遮光條,實驗中滑塊從導軌上的位置A由靜止釋放。(1)該同學測得遮光條的寬度為d,若光電計時器記錄遮光條通過光電門的時間為t,則滑塊經(jīng)過光電門時的速度v=___(用題中所給物理量的符號表示)。(2)若用天平測得滑塊(含遮光條)的質量為M,吊盤的質量為m,用刻度尺測得位置A到位置B的距離為L,已知重力加速度大小為g,則需要驗證的關系式為_______(用題中所給物理量的符號表示)。14、(本題9分)探究做功與速度變化的關系實驗中,某同學利用如圖所示的裝置,通過數(shù)根相同的橡皮條、打點計時器和光滑板面,來探究橡皮條做功與小車獲得速度之間的關系。每次改變橡皮條的根數(shù),將小車拉到的光滑板面相同位置由靜止釋放。得到數(shù)據(jù)如表所示,則下述說法中正確的是(______)ABC橡皮條數(shù)速度速度的平方21.001.0041.411.9961.732.9982.004.00A.利用改變橡皮條的根數(shù)來改變做功的大小,使做功數(shù)值倍數(shù)增加B.改變橡皮條的根數(shù)重新做的這4次實驗,必須不斷改變板面與水平面的傾角C.從表格A列和B列對比,可以判斷在誤差允許范圍內,橡皮條做功與小車速度成正比例關系D.從表格A列和C列對比,可以判斷在誤差允許范圍內,橡皮條做功與小車速度平方成正比例關系15、某學習小組為驗證機械能守恒定律,用力傳慼器、輕繩、光滑定滑輪、小球和量角器設計了如下實驗。(已知重力加速度為g)(1)用不可伸長的繩子跨過兩個定滑輪,繩子兩端分別與小球和力傳感器相連,力感器固定在地面上,通過傳感器可測得繩子拉力;(2)調節(jié)兩定滑輪之間的距離,在小球靜止時,記下右端繩子長度L及_____(寫出相關量及字母符號);(3)如圖所示,將小球拉到使繩與豎直方向成角θ時,靜止釋放,小球向下做圓周運動,為了求出小球在最低點A的速度,還需測量_____(寫出相關量及字母符號),并求出小球在最低點A的速度為_____(用已知和測得字母的符號表示);(4)將小球拉到不同θ角度,重復實驗;(5)試寫出此驗證機械能守恒的關系式_____(用已知和測得的字母符號表示)。三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,一根長的不可伸長的輕繩一端懸于O點,另一端豎直懸掛一質量為小物塊,小物塊距地面高度為。一顆質量為的子彈,以的水平速度射入木塊并穿出,而物塊恰好能在豎直面內做圓周運動(子彈射穿物塊過程時間極短,)。求:(1)子彈從木塊穿出后,木塊獲得的速度大小;(2)子彈落地時距O點正下方的水平距離。17、(10分)(本題9分)如圖所示,一質量為m=1kg的滑塊從傾角為θ=37°的斜面上自靜止開始滑下,滑行距離s=9m后進入半徑為R=9m的光滑圓弧AB,其圓心角也為θ=37°,然后水平滑上與平臺等高的小車.已知小車質量為M=5kg,滑塊與斜面及小車表面的動摩擦因數(shù),地面光滑且小車足夠長,取g=10m/s2(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)滑塊在斜面上的滑行時間(2)滑塊滑到B點時的速度(3)當小車開始勻速運動時,滑塊在車上滑行的距離

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】試題分析:時刻是指某一瞬間,在時間軸上用點表示,對應的是位置、速度、動量等狀態(tài)量;時間間隔是兩個時間點之間的部分,也就是通常人們所說的時間的長短。早6時10分,列車從上海站出發(fā),6時10分指時刻,故A錯誤;列車預計在18時11分到達北京,18時11分指時刻,故B錯誤;列車在9時45分到達南京站,9時45分指時刻,故C錯誤;列車在南京站停車10分鐘,10分鐘指時間間隔,故D正確。考點:時刻和時間間隔2、B【解析】

AB.蹦極者從A到B的過程中,彈性繩對蹦極者做了負功,蹦極者的機械能減少,蹦極者的重力勢能和動能之和一直減小,故A錯誤,B正確;C.蹦極者從A到B的過程中,剛開始重力大于彈性繩的彈力,蹦極者向下做加速運動,當重力等于彈性繩的彈力時,速度最大,之后彈性繩彈力繼續(xù)增大,重力小于彈性繩的拉力,蹦極者向下做加速運動,直到速度為0,所以蹦極者的速度是先變大后變小,蹦極者的動能是先變大后變小,故C錯誤;D.由C分析可知,盡管蹦極者在B點的速度為零,但此時彈性繩的彈力大于重力,處于非平衡狀態(tài),故D錯誤。3、D【解析】

根據(jù)動能定理可知,物體在兩段運動中所受合外力恒定,則物體做勻加速運動;由圖象可知x=1m時動能為2J,,故A錯誤;同理,當x=2m時動能為4J,v2=2m/s;當x=4m時動能為9J,v4=3m/s,則2~4m,有2a2x2=v42?v22,解得2~4m加速度為a2=1.25m/s2,故B錯誤;對物體運動全過程,由動能定理得:WF+(-μmgx)=Ek末-0,解得WF=25J,故C錯誤;

0~2m過程,;2~4m過程,,故總時間為2s+0.8s=2.8s,D正確。4、D【解析】

A.根據(jù)運動的合成與分解可知,發(fā)動機未熄滅時,輪船相對于靜止行駛的速度大小為,A錯誤B.根據(jù)題意可知,若發(fā)動機不會突然熄火,輪船渡河時間為,B錯誤。CD.因為船頭方向始終未發(fā)生變化,開始時,船速與水速夾角為:,得,所以船速方向不變,而水速方向不變,當合速度與船速垂直時,合速度最小,此時合速度為,C錯誤D正確。5、C【解析】考點:共點力平衡的條件及其應用.專題:計算題.分析:對小木塊進行運動分析和受力分析,做勻速圓周運動,合力等于向心力,指向圓心,結合運動情況,再對木塊受力分析即可.解答:解:小木塊做勻速圓周運動,合力指向圓心,對木塊受力分析,受重力、支持力和靜摩擦力,如圖重力和支持力平衡,靜摩擦力提供向心力.故選C.點評:靜摩擦力與物體的相對運動趨勢的方向相反,表明物體相對于圓盤有向外滑動的趨勢.6、C【解析】

任一行星繞太陽做勻速圓周運動時,根據(jù)萬有引力提供向心力可推導出化簡后可得即軌道半徑越大,行星運行速度、角速度和向心加速度越小,而周期越大。因此火星的運行速度、角速度和向心加速度較小,運行周期較大,故ABD錯誤,C正確。故選C。7、BC【解析】

AB、撤去F后,木塊A離開豎直墻前,豎直方向兩物體所受的重力與水平面的支持力平衡,合力為零;而墻對A有向右的彈力,所以系統(tǒng)的合外力不為零,系統(tǒng)的動量不守恒.這個過程中,只有彈簧的彈力對B做功,系統(tǒng)的機械能守恒.故A錯誤,B正確.CD、A離開豎直墻后,系統(tǒng)水平方向不受外力,豎直方向外力平衡,所以系統(tǒng)所受的合外力為零,系統(tǒng)的動量守恒,只有彈簧的彈力做功,系統(tǒng)機械能也守恒.故C正確、D錯誤.故選BC.8、CD【解析】A、汽車在最高點,知,車對橋面的壓力小于車的重力,故A錯誤;B、如圖b所示,在固定圓錐筒內做勻速圓周運動的小球,受重力、彈力,故B錯誤;C、圖c是豎直平面內圓周運動的桿模型,最小速度為零,所以在最高點小球所受合力可能為零,故C正確;D、火車以規(guī)定速度經(jīng)過外軌高于內軌的彎道,向心力由火車所受重力和支持力的合力提供,故D正確;故選CD.9、BC【解析】第一宇宙速度是貼近地球表面作圓周運動的最大環(huán)繞速度,最小的發(fā)射速度10、BC【解析】物體A在豎直方向上受到重力和靜摩擦力作用,并且在豎直方向上靜止,所以靜摩擦大小等于重力,當若將力F增大了2倍,物體在豎直方向上的狀態(tài)不變,所以靜摩擦力保持不變,思路分析:物體A所受的摩擦力為靜摩擦力,其大小總與物體A的重力相等,與正壓力無關.試題點評:本題考查了靜摩擦力和其正壓力的關系,靜摩擦力與正壓力無關,11、AD【解析】

衛(wèi)星的向心力由萬有引力提供得;由萬有引力公式可得運行周期,故半徑越大,運行周期越大,故A正確.由萬有引力公式可得運行線速度,故半徑越大,運行速度越?。还蔅錯誤;由可知,衛(wèi)星的質量一定時,軌道半徑越大,它需要的向心力越小,選項C錯誤,D正確.12、CD【解析】

a、b為兩個等量的正點電荷,其連線中垂線上電場強度方向P→P′,質子從P點到P′點運動的過程中,電場力方向P→P′,但電場線的疏密情況不確定,電場強度大小變化情況不確定,則電荷所受電場力大小變化情況不確定,加速度變化情況不確定.PP′過程中,質子一直做加速運動,但加速度變化情況不確定.【詳解】a、b是兩個電荷量都為Q的正點電荷。O是它們連線的中點,從P點靜止釋放一個質子后將向P'運動,由于電場強度方向是P指向P',則質子受到的電場力指向PP',所以質子做加速運動,由于電場強度的大小不定,從P到P'電場強度可能減小,也可能先增加后減小,也可能增加,所以加速度可能減小,也可能先增加后減小,也可能增加,沿電場線方向電勢降低,即質子所經(jīng)過的位置越來越低,CD正確.【點睛】等量同種正電荷電場中,在其中垂線上電場方向豎直向上,O點的電場強度為零,無窮遠處電場強度為零,所以從O向兩側先增大后減小,沿電場線方向電勢降低.二.填空題(每小題6分,共18分)13、mgL=(M+m)【解析】

第一空、由于滑塊經(jīng)過光電門的時間t很短,故可以認為滑塊經(jīng)過光電門時的速度v=。第二空、需要驗證的是吊盤減少的重力勢能與滑塊和吊盤增加的動能之間的關系,即需要驗證的關系式為mgL=(M+m)。14、AD【解析】

A.實驗中我們要設法回避求變力做功的具體數(shù)值,可以用一根橡皮筋做功記為

W

,用2根橡皮筋做功記為

W

,用4根橡皮筋做功記為

2W

,從而回避了直接求功的困難,利用改變橡皮條的根數(shù)來改變做功的大小,使做功數(shù)值倍數(shù)增加,

故A正確;B.改變橡皮條的根數(shù)重新做的這4次實驗,必須保證板面與水平面的傾角不變,將小車拉到相同位置由靜止釋放

,如此才能保證

做功數(shù)值

倍數(shù)增加

,

故B錯誤;CD.從表格A列和C列對比,可以判斷在誤差允許范圍內,橡皮條做功與小車速度平方成正比例關系,故C錯誤,D正確。15、力傳感器的讀數(shù)F0力傳感器的讀數(shù)

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