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文檔簡介

古典詩詞體現(xiàn)技巧鑒賞之體現(xiàn)方式、體現(xiàn)手法體現(xiàn)方式記敘描寫議論抒情闡明一、抒情方式例1:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”例2:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!崩?:“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!崩?:“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎?!崩?:“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下?!保ㄒ唬┲苯邮闱椋ㄖ笔阈匾埽苯邮闱橐步兄笔阈匾?。就是詩人在其詩作中袒露襟懷,不假掩飾地抒發(fā)激情、快意或愁緒,即以第一人稱“我”為抒情主體,直接體現(xiàn)作者的思想感情的一種文章筆法。(二)間接抒情例1:“野火燒不盡,春風吹又生”例2:“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月?!崩?:“江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳,仍舊煙籠十里堤。”(唐韋莊《題金陵圖》)1、借景抒情借景抒情的基本形式:一是觸景生情,二是以景結情,三是緣情布景,四是寓情于景,五是景略情在,六是情景交融。例:“馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)?!保ㄍ跤韨牎洞逍小罚儆|景生情(景→情):作者心中雖有某種情感,但卻是隱含的,不顯露的,而由于受到目前情景的觸動而使之得以激發(fā),引起作者將其體現(xiàn)出來。此類詩一般先寫景后抒情。例1:“漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。寶簾閑掛小銀鉤。”(秦觀《浣溪沙》)

②以景結情(情→景):在詩詞的收尾處以飽含深情的寫景句子收束全詩。此類詩詞的情先脫穎而出,爾后再以景襯情。此情是由景所觸,只是為了突出激情,在表述上打破了常規(guī)次序,先情后景,含蓄、委婉、蘊藉。例1:“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”(白居易《憶江南》)

③緣情布景:乃是因情選景,以情染景,景由情出,情傍景生,情景交融,水乳難分。景物一旦著上了詩人不一樣的感情色彩,也就意象化了,情中出景,景中寓情。例1:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡。明月高樓休獨倚,酒入愁腸,化做相思淚?!保ǚ吨傺偷摹短K幕遮》)④寓情于景(有景無情):只寫景不抒情,憑借景物、人、事傳情達意。寓情于景是意境發(fā)明的一種重要手段,其中的景往往是情的觸媒和載體,情則是景的命脈和靈魂;情傍景生,景依情活,至于觸到的什么景,寄的什么情,則因人、因時、因境而異。此類詩看似句句寫景,卻是句句抒情,情蘊涵于景,情景融為一體。例1:“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。”(陳子昂《登幽州臺歌》)

⑤景略情在:有些詩詞,表面看來,全是抒情,本是觸景生情,情與景一致,但寫成詩時,卻把景略去,而直抒胸懷。例1:“國破山河在,城春草木深,感時花濺淚,恨別鳥驚心?!保ǘ鸥Α洞和罚耷榫敖蝗冢涸娭屑扔芯拔锩鑼懙某煞郑灿惺闱榈某煞?,兩者互相融合,難分彼此。江行(宋)嚴羽

暝色蒹葭外,蒼茫旅眺情。殘雪和雁斷,新月帶潮聲。

天到水中盡,舟隨樹杪行。離家今幾宿,厭聽棹歌聲。注:棹歌:行船時船工所唱的歌。

(1)

詩人為何“厭聽棹歌聲”?

(2)

請從“景”與“情”的角度,賞析本詩的頷聯(lián)。

詩人離家日久,思鄉(xiāng)情切,厭惡了長期的漂泊生活,因此聽到棹歌聲便心生厭煩。詩歌頷聯(lián)融情于景。詩中描寫了雪“殘”、雁“斷”、月“新”、潮“生”的凄迷景致,景中寄寓了詩人的羈旅之情、思鄉(xiāng)之感。

晚泊岳陽歐陽修

臥聞岳陽城里鐘,系舟岳陽城下樹。

正見空江明月來,云水蒼茫失江路。

夜深江月弄清輝,水上人歌月下歸。

一闋聲長聽不盡,青州短楫去如飛。

(1)

詩中有三處寫到“月”,請就此作簡要賞析。

(2)

這首詩體現(xiàn)了作者什么樣的心情?是怎樣體現(xiàn)的?

第三句寫明月“來”,懸空江,體現(xiàn)作者人在旅途,只有明月為伴;第五句用擬人手法展現(xiàn)靜夜“月弄清輝”的畫面,也為下句漁人歸家作引;第六句寫月光引領水上人伴著歌聲飛去歸家,帶出作者一絲思鄉(xiāng)之情。這首詩體現(xiàn)了作者的思鄉(xiāng)之情。是通過臥聞鐘聲、系舟樹下、靜賞江月、傾聽歌聲等舉動,城里鐘、水上歌等聽覺感受,城下樹、空江月、水上人、云水蒼茫、輕舟飛逝等視覺形象,以景寓情來體現(xiàn)的。句句寫景,景景關情。例1:“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行局限性,綠楊蔭里白沙堤?!保ò拙右住跺X塘湖春行》)例2:“黃四娘家花滿面溪,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼?!保ǘ鸥Α督溪毑綄せā罚?/p>

——以樂景寫樂情情景與哀樂的四種關系:例1:“金風細細,葉葉梧桐墜。綠酒初嘗人易醉,一枕小窗濃睡。紫薇朱槿花殘,斜陽卻照闌干。雙燕欲歸時節(jié),銀屏昨夜微寒?!保淌狻肚迤綐贰罚?/p>

——以哀景寫哀情

情景與哀樂的四種關系:例1:“江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年?”(杜甫《絕句》)例2:“勞歌一曲解行舟,紅葉青山急水流。日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓?!保ㄌ浦x渾《謝亭送別》)

——以樂景襯哀情情景與哀樂的四種關系:例1贈劉景文蘇軾荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃桔綠時。

——以哀景寫樂情(比較少見)情景與哀樂的四種關系:詩人一掃哀景的憂怨感傷,體現(xiàn)了自己不屈不撓、樂觀豁達的胸懷。越調?平湖樂王惲

采菱人語隔秋煙,波靜如橫練。入手風光莫流轉。共留連,畫船一笑春風面。江山信美,終非吾土,何日是歸年?

(1)開頭五句描繪了怎樣一幅美景?寫這幅美景有何作用?

(2)略析這首元曲重要的藝術手法或體現(xiàn)方式。(1)描繪了一幅南方水鄉(xiāng)的清秋美景,秋煙朦朧,波平如鏡、小船搖蕩,姑娘語柔笑甜。景美、人美、生活美,令人神迷心醉,但這卻使詩人的旅愁和鄉(xiāng)思愈加強烈。因此用樂景為哀情鋪墊蓄勢,使哀情體現(xiàn)得更強烈、感人。(2)重要的藝術手法:反襯手法,樂景襯哀情,相反相成,藝術感染力強。重要的體現(xiàn)方式:前五句寫水鄉(xiāng)美;后三句抒思鄉(xiāng)苦,描寫反襯抒情,寫法別致。詠懷(其一)阮籍夜中不能寐,起坐彈鳴琴。薄帷鑒明月,清風吹我襟。孤鴻號外野,翔鳥鳴北林。徘徊將何見?憂思獨難過。2、借物抒情(托物言志)

詩人借哀鳴的孤鴻,寫自己的孤單哀傷,無限的憂思。托物言志和借景抒情的區(qū)別:①借景抒情是通過對景物的描寫,抒發(fā)的是情感,體現(xiàn)的是情緒,詩人在詩中體現(xiàn)的是含蓄的感受,因此它有樂、哀、愁,但我們絕不會把這種情緒當作是一種思想。②托物言志,更重要的是詩人要通過描寫的物來表明心跡,以及人生的態(tài)度和對人生的感悟。2、借物抒情(托物言志)

例1:“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。”(唐代張籍《秋思》)(1)因事緣情(用現(xiàn)實之事):①敘事性作品:如《兵車行》《石壕吏》②抒情性作品:用行為舉止(多為細節(jié))來抒情。3、借事抒情(用現(xiàn)實之事或歷史典故)例1:“丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟?!保ǘ鸥Α妒裣唷罚├?:“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家?!保▌⒂礤a《烏衣巷》)(2)詠史抒懷(借歷史或典故):借古諷今或借古抒懷。借古人抒發(fā)自己的理想,表面回憶歷史,論述古人,實則抒發(fā)自己對人事物的認識。3、借事抒情(用現(xiàn)實之事或歷史典故)詠史唐·戎昱

漢家青史上,計拙是和親。

社稷依明主,安危托婦人。

豈能將玉貌,便擬靜胡塵。

地下千年骨,誰為輔佐臣。借古諷今。詩人借漢朝之事挖苦當朝執(zhí)行的屈辱的和親政策,勸諭皇帝任用賢臣。徑溪(羅隱)徑溪石險人兢慎

,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時時聞說有沉淪。這首詩蘊含著一種什么哲理?即通過描寫事物來論述一種道理,宋詩中較為多見。4、托物寓理“居安思危,思則有備,有備無患”例1:“一樹春風千萬枝,嫩于黃金軟于絲。永豐西角荒園里,盡日無人屬阿誰?”(白居易《楊柳枝詞》)例2:“大漠風塵日色昏,紅旗半卷出轅門。前軍夜戰(zhàn)洮河北,已報生擒吐谷渾。”(王昌齡《參軍行》)高考考試重心重要在正面描寫的幾種角度上命題。二、描寫方式(正面描寫與側面描寫)1、虛實結合

指現(xiàn)實的景、事與想象的景、事互相映襯,交錯一起體現(xiàn)同同樣的情感。隴西行四首(其二)陳陶誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵??蓱z無定河邊骨,猶是春閨夢里人。第三句實寫戰(zhàn)場的慘烈場面,第四句虛寫親人的懷念。這一虛一實形成鮮明的對比,產(chǎn)生了強烈的悲劇效果?!疤摗钡娜悆热茛偕裣晒砉质澜绾蛪艟场⑾胂笾?。詩人往往借助此類虛無的境界來反襯現(xiàn)實。這就叫以虛象顯實境。②已逝之景之境。此類虛景是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過的景象,不過現(xiàn)時卻不在眼前。③設想的未來之境。此類虛境是還沒有發(fā)生的,它體現(xiàn)的情將一直延伸到未來而不停絕。故寫愁,將倍增其愁;寫樂將倍增其樂。例1:姜夔《揚州慢》:“春風十里”“盡薺麥青青”——①相反相成:虛景和實景的關系,有時是相反相成形成強烈的對比、反襯,從而突出中心的。虛實結合的作用——“虛實相生”

例2:“候館梅殘,溪橋柳細,草熏風暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮,迢迢不停如春水。寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山,行人更在春山外?!保W陽修《踏莎行》)——②相輔相成:虛景和實景的關系,有時則是相輔相成形成渲染烘托,從而突出中心的。虛寫當年楊貴妃縊死馬嵬的悲劇,交待馳驛傳送荔枝的勞民之舉。實寫眼前所見的游人過往車馬揚起的紅塵,滿眼佳木蔥翠的驪山。虛實對比,含蓄點出統(tǒng)治者淫侈享樂、亂政誤國的歷史教訓。解答此類手法的思緒是:首先指出實寫什么景或事,虛寫什么景或事,然后指出它們怎樣互相映襯、交錯一起體現(xiàn)怎樣的情感。浪淘沙歐陽修五嶺麥秋殘,荔子初丹,絳紗囊里水晶丸??上旖躺庍h,不近長安。往事憶開元,妃子偏憐。一從魂散馬嵬關,只有紅塵無驛使,滿眼驪山。請從虛實角度分析下片最終三句。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。

(武陵春)

問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

(虞美人)

試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。賀鑄《青玉案》化虛為實用品體可感的形象去描繪抽象無形的情感,使形象愈加生動感人,使作者體現(xiàn)的情感愈加深厚。與李布政彥碩馮僉憲景陽對酌王越

相逢無奈又離群,樽酒休辭飲幾巡。自笑年來嘗送客,不知身是未歸人。馬嘶落日青山暮,雁度西風白草新。離恨十分留二分之一,三分黃葉二分塵?;摓閷崳橄鬄樵敿?,詩人的“離恨”觸目可見。以形象強化了詩人的感情,渲染了“離恨”“傷別”的氣氛?!叭碎e桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中?!保ㄍ蹙S《鳥鳴澗》)

——以動襯靜2、動和靜的關系“月黑見漁燈,孤光一點螢。微微風簇浪,散作滿河星?!保ú樯餍小吨垡箷姟罚?/p>

——動靜結合對事物、景物作動態(tài)、靜態(tài)的描寫,兩者互相映襯,或以動襯靜,或以靜襯動,以求得動中顯靜,靜中有動構成一種情趣。【分析思緒】①尋找詩歌中所寫的景物,按“動”與“靜”原則分兩類;②把握整首詩歌的意境,明確以“動”“靜”中何者為主;若以“靜”為主,則判斷為“以動襯靜”,若以“動”為主,則判斷為“以靜襯動”,若兩者兼有,不分主次,則判斷為“動靜互襯”;③結合詩句內容,分“靜景、動景、動靜關系及效果”三個層次組織答案。動和靜的關系雨后池上一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。

東風忽起垂楊舞,更作荷心萬點聲。試從“靜”與“動”的角度對這首詩進行賞析。

一、二兩句以“水面平”、“明鏡”、“照檐楹”等寫出了荷塘雨后幽美靜態(tài)。三、四兩句用“忽起”、“垂楊舞”及垂楊葉上的雨滴被風吹到荷葉上發(fā)出的“萬點”聲響等,體現(xiàn)了雨后池上的一種動態(tài)之美。本詩既寫出了靜態(tài),又寫出了動態(tài),以靜顯動,又以動襯靜,動靜結合,構成了一幅雨后池塘春景圖。3、點面結合——指出一點,隱括全面。好事近朱敦儒

搖首出紅塵,醒醉更無時節(jié)。活計綠蓑青笠,慣披霜沖雪。晚來風定釣絲閑,上下是新月。千里水天一色,看孤鴻明滅。風定釣絲閑是一種點,上下新月,水天一色是面,點面結合是為了使描寫立體化4、細節(jié)描寫

——“見微而知著”“一葉落而知天下秋”點絳唇李清照

蹴罷秋千,起來慵整纖纖手。露濃花瘦,薄汗青衣透。見客人來,襪刬金釵溜。和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。用“嗅青梅”這一細節(jié)掩飾一下自己,以便偷偷的看闖入來的翩翩少年,這一動作把一種少女驚詫、惶遽、含羞、好奇以及愛戀的心理活動,栩栩如生的刻畫出來,描繪出一種天真純潔、感情豐富卻又帶有幾分矜持的少女形象。例絕句杜甫江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年?5、色彩的渲染——渲染本是一種國畫技法,一般是在需要強調的地方濃墨重彩,使畫面形象的某首先更為突出。用于藝術創(chuàng)作,就是指正面著意描寫。狀江、山、花、鳥四景并分別敷以碧綠、青蔥、火紅、潔白四色,景象清新,濃彩重墨渲染了一派怡人風光,為寫下文勾起漂泊的傷感作好了鋪墊。例:“涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,午夜鯉魚來上灘?!保ù魇鍌悺短m溪棹歌》)6、描寫(觀測)角度的變化——遠近、高下、俯仰、多種感官的變化等。例1:“日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風雪夜歸人。(劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》)7、白描——用簡潔的墨色線條來勾勒畫面,賦形寫意,不事烘托,不施色彩不著顏色。文學創(chuàng)作上的一種體現(xiàn)手法,即指使用簡潔的筆墨,不加烘托,刻畫出鮮明生動的形象。夏夜追涼

楊萬里

夜熱仍然午熱同,開門小立月明中。

竹深樹密蟲鳴處,時有微涼不是風。

1、作者是怎樣體現(xiàn)“靜中生涼”這一意趣的?請作簡要分析。

2、第三句在詩中的作用是什么結合全詩賞析。靜中生涼”是本詩要體現(xiàn)的意趣但這一意趣并未直接點明,而用“不是風”三字精妙點出。既然不是風那么“微涼”從何而來呢?結合前面的月光、竹林、樹蔭、蟲鳴等意象可知所謂“微涼”不過是夜深氣清靜中生涼罷了。這樣體現(xiàn)增長了詩歌的波折意味。①這一句運用了白描、烘托的手法以淡淡的筆墨描繪出一幅樹蔭密密竹林深深蟲鳴唧唧的夏夜圖。竹深林密烘托出環(huán)境的清幽,蟲鳴更見其靜謐。②與下句形成因果關系,引出結句“時有微涼不是風”這一真切、細微的體驗,為突出靜中生涼的主旨作鋪墊。8、烘托(烘托)烘托分正襯和反襯例鵲橋仙·夜聞杜鵑陸游茅檐人靜,蓬窗燈昏,春曉連江風雨。林鶯巢燕總無聲,但日晚常啼杜鵑。催成清淚,驚破孤夢,又揀深枝飛去;故山猶自不堪聽,況半世飄然羈旅?問:“林鶯巢燕總無聲,但日晚常啼杜鵑?!眱删洌捎昧嗽鯓拥乃囆g手法,這樣寫在體現(xiàn)上有什么好處?重要運用了反襯的手法,詩人以“林鶯巢燕”的無聲,反襯杜鵑的有聲,以沉寂突出杜鵑悲切的叫聲。引出下文的羈愁、思鄉(xiāng)之情。運用事物的近似條件來烘托一事物,稱正襯;正襯一般就叫烘托,烘云托月。襯體作主體的陪襯,突出主體。例1:“楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重,冥冥鳥去遲。海門深不見,浦樹遠含滋。相送情無限,沾襟比散絲?!保f應物《賦得暮雨送李胄》)正襯

9、對比對比是把兩種對立的事物或者同一事物的兩個不一樣方面放在一起互相比較,以突顯出主旨。

越中覽古李白越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。

詩中前三句描寫昔日繁華和最終一句描寫今日冷落荒蕪形成強烈的對比,使讀者感受尤其深切,蘊含了詩人深沉的歷史思索。參軍行王昌齡大漠風塵日色昏,紅旗半卷出轅門。前軍夜戰(zhàn)洮河北,已報生擒吐谷渾。10、側面描寫

描寫對象周圍的事物,使對象更鮮明、突出的是側面描寫。第二句側面描寫戰(zhàn)況,首先風勢很大,卷起紅旗便于急行軍,另首先形勢高度戒備,不事張揚,把戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)突現(xiàn)出來。作者借詼諧風趣之筆達發(fā)泄內心的不平。作者是由于社會現(xiàn)實的黑暗而憂心忡忡,滿腹牢騷和委屈,不便明說而又不能不說,故而借用這種方式,來暢快淋漓地宣泄他的真情實感——記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過程。記敘

西江月?遣興辛棄疾醉里且貪歡笑,要愁那得功夫。近來始覺古人書,信著全無是處。昨夜松邊醉倒,問松我“醉何如”。只疑松動要來扶,以手推松曰:“去!”——對人和事物的好壞、是非、價值、特點、作用等所示的意見。例1:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”(元稹《菊花》)例2:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土東來未可知。”(杜牧《烏江亭》)例3:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!保▌⒂礤a《秋詞》)例4:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”(蘇軾《題西林壁》)議論象征是通過特定的輕易引起聯(lián)想的詳細形象,體現(xiàn)某種概念、思想和感情的藝術手法。作用:1、把抽象的事理體現(xiàn)為詳細的可感知的形象。2、可以使文章更含蓄些,運用眼前之物,寄托深遠之意。例1:“移家雖帶郭,野徑入桑麻。近種籬邊菊,秋來未著花。扣門無犬吠,欲去問西家。報導山中去,歸來每日斜?!保ㄈ弧秾り戻櫇u不遇》)象征

其他體現(xiàn)手法例寒食寄京師諸弟韋應物

雨中禁火空齋冷,江上流鶯獨坐聽。

把酒看花想諸弟,杜陵寒食草青青。三四句則是作者的想象,春光恰好,弟弟們這時必然結伴出游,把酒賞花。以想象中諸弟在家鄉(xiāng)春游之樂,對照自己獨自一人宦游在外的空齋之冷,思鄉(xiāng)情愫躍然紙上。想象

想象手法在唐詩中被廣泛應用,詩人借助奇妙的想象展現(xiàn)豐富的情感世界。一是從此地遙想彼地的情境,著眼點放在空間上;二是從目前設想未來的情境,著眼點放在時間上;三是將時間和空間都揉進想象中去,詩歌中既有目前對未來的設想,又有此地遙想彼地的情境。分類:1、欲揚先抑2、欲抑先揚例1:“閨中少婦不知愁,春日凝妝上高樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。”(王昌齡《閨怨》)

抑揚

次蕭冰崖梅花韻趙希璐

冰姿瓊骨凈無瑕,竹外溪邊處士家。若使牡丹開得早,有誰風雪看梅花。

問:試賞析詩歌三四兩句。詩中三四兩句突發(fā)奇想:假如牡丹花開早于梅花,誰又會迎風踏雪顧及梅花呢?然而牡丹畢竟不會開在梅花之前。詩人欲揚先抑,只有冰晶玉潔的梅花才能在凜冽的風雪中吐芳爭艷,才能受到人們的青睞。以此體現(xiàn)對梅花的贊賞。摸魚兒

辛棄疾

淳熙己亥,自湖北漕移湖南,同官王正之置酒小山亭,為賦。

更能消、幾番風雨,匆匆春又歸去。惜春長怕花開早,何況落紅無數(shù)。春且住,見說道,天涯芳草無歸路。怨春不語。算只有殷勤,畫檐

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