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第6章生物的進化第2節(jié)自然選擇與適應的形成目標010203運用歸納與概括、批判性思維闡釋生物進化的原因。(科學探究)運用生物進化理論分析現(xiàn)實生活產(chǎn)生等相關問題。(社會責任)運用生物進化論解釋適應的形成與生物的進化。(生命觀念)學習目標生活在同一環(huán)境中的兩種蝴蝶問題1:枯葉蝶的翅很像枯葉,這有什么適應意義?這是擬態(tài)現(xiàn)象,使枯葉蝶不易被天敵發(fā)現(xiàn)。問題3:同一環(huán)境中不乏翅色鮮艷的蝴蝶,這與你剛才做的解釋有矛盾嗎?如果有又怎樣解釋?
看似矛盾。其實,翅色鮮艷的蝴蝶可能具有其他防御敵害的適應性特征,如翅膀上有類似猛禽眼睛的眼斑等。問題4:從進化的角度,怎樣解釋這種適應的形成?問題2:枯葉蝶能完全免于天敵的捕食嗎?不能。一、適應的普遍性和相對性任務一:請同學們自主閱讀教材P106-107,小組合作思考討論完成問題。3min。
1、適應的含義?2、適應具有哪些特征?3、完成P106頁思考與討論的三個問題。4、各種生物的適應性特征是如何形成的呢?(一)適應的含義①是指生物的形態(tài)結構適合于完成一定的功能。小腸的結構特點適于消化和吸收毛細血管的結構適于物質(zhì)交換一、適應的普遍性和相對性(一)適應的含義
②是指生物的形態(tài)結構及其功能適合于該生物在一定的環(huán)境中生存和繁殖。葉?蘭花螳螂一、適應的普遍性和相對性(1)普遍性避役的保護色某種蛇的警戒色竹節(jié)蟲的擬態(tài)企鵝對寒冷環(huán)境的適應(二)適應的特征一、適應的普遍性和相對性(二)適應的特征問題5:夏季的雷鳥擁有一身深色的羽毛,到了冬季便更換為雪白的羽毛,減少了被天敵捕食的風險,是一種適應性,但是如果某一年的冬季來得晚,在下雪前雷鳥已將羽毛換成白色,反而更容易被天敵捕食,這說明了什么?雷鳥在冬季來臨前將羽毛換成白色,有利于在白雪皚皚的環(huán)境中保護自己;如果冬季來得晚,在下雪前雷鳥已將羽毛換成白色反而更易被天敵捕食,由此說明適應是相對的。(2)相對性夏天的雷鳥冬天的雷鳥降雪延遲的雷鳥一、適應的普遍性和相對性(二)適應的特征問題6:在進行以上分析的基礎上,請你用自己的話概括適應相對性的原因。(2)相對性適應性特征來自遺傳,即來源于可遺傳的有利變異的逐代積累,是對之前的環(huán)境適應的結果。由于環(huán)境總是處于不斷變化中的,遺傳的穩(wěn)定性與環(huán)境不斷變化之間的矛盾是適應相對性的根本原因。一、適應的普遍性和相對性實戰(zhàn)訓練
【典例1】以下屬于適應的相對性實例的是()A.枯葉蝶在停息時,它的翅很像一片枯葉B.竹節(jié)蟲俯身于竹枝上,其身體顏色和形態(tài)與竹枝相似C.仙人掌的葉退化成葉刺,光合作用減弱D.冬季來臨前,雷鳥將羽毛換成白色的問題7:對“環(huán)境”的適應(特征)是如何形成的?C各種生物都是自古以來就如此的拉馬克1744-1829各種生物的適應性特征并不是自古以來都是如此的,而是在進化過程中逐漸形成的。神創(chuàng)論拉馬克的進化學說(一)拉馬克的進化論學說二、適應是自然選擇的結果(一)拉馬克的進化論學說1.內(nèi)容:01當今所有的生物都是由更古老的生物進化來的02生物的適應特征性特征是在進化過程中逐漸形成的03適應的形成是由于用進廢退和獲得性遺傳04因用進廢退而獲得的性狀是可以遺傳給后代的問題8:什么是用進廢退和獲得性遺傳?有例證嗎?二、適應是自然選擇的結果用進廢退器官使用越多越發(fā)達,不使用就退化。食蟻獸的舌頭之所以細長,是長期舔食螞蟻的結果。
獲得性遺傳由于環(huán)境引起或由于用進廢退引起的變化,都是可以遺傳的。鼴鼠長期生活在地下,視覺派不上用場,眼睛就萎縮退化。
(一)拉馬克的進化論學說問題9:你能舉例反駁用進廢退和獲得性遺傳觀點嗎?二、適應是自然選擇的結果(一)拉馬克的進化論學說批判性思維人用眼過度,視力反而下降!運動員的后代,無專業(yè)的訓練,就無法跟父母一樣擁有發(fā)達的肌肉、健壯的體格。問題10:拉馬克的進化論學說的進步意義和局限分別體現(xiàn)在哪里?二、適應是自然選擇的結果(一)拉馬克的進化論學說不足①
提出的用進廢退和獲得性遺傳的觀點缺少科學證據(jù)的支持,大多來自主觀臆測。②
過于強調(diào)環(huán)境的變化直接導致物種的改變,具有局限性。意義①
否定了神創(chuàng)論和物種不變論。②
歷史上第一個提出比較完整的進化學說。問題11:是否有更合理解釋各種生物的適應性特征是形成的的觀點呢?2.意義與不足:二、適應是自然選擇的結果任務二:請同學們自主閱讀教材P107-108,小組合作思考討論完成問題。3min。
1、自然選擇學說的主要內(nèi)容是什么?2、用自然選擇學說解釋長頸鹿的進化?與拉馬克的觀點最關鍵的區(qū)別是什么?3、自然選擇學說的意義和局限性?4、達爾文以后進化理論的發(fā)展?二、適應是自然選擇的結果(二)達爾文的進化論學說
達爾文(1809-1882)是英國的博物學家,他曾隨英國海軍勘探船“貝格爾號”,做了歷時五年(1831-1836)的環(huán)球航行考察,在動植物和地質(zhì)等方面進行了廣泛的觀察,并采集了大量的生物標本和礦物標本,經(jīng)過深入研究,形成了生物進化的觀點。終于在1859年出版了震動當時學術界的巨著《物種起源》。二、適應是自然選擇的結果事實1:生物都有過度繁殖的傾向事實2:物種內(nèi)的個體數(shù)能保持穩(wěn)定事實3:資源是有限的推論1:個體間存在著生存斗爭事實4:同種個體間普遍存在差異(變異)事實5:許多變異是可以遺傳的推論2:具有有利變異的個體,生存并留下后代的機會多推論3:有利變異逐代積累,具有這些有利變異的個體越來越多,形成具有新的適應性特征的生物新類型(二)達爾文的進化論學說自然選擇的條件進化的動力進化的內(nèi)因自然選擇的結果二、適應是自然選擇的結果過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存過度繁殖遺傳變異生存斗爭適者生存生物新類型加劇產(chǎn)生定向選擇結果遺傳積累過度繁殖(基礎)生存斗爭(動力)適者生存(結果)遺傳變異(內(nèi)因)二、適應是自然選擇的結果(二)達爾文的進化論學說問題12:請分別利用拉馬克和達爾文的進化觀點,解釋長頸鹿的適應性特征——長脖子的形成。(二)達爾文的進化論學說二、適應是自然選擇的結果拉馬克觀點解釋:長頸鹿在缺乏青草的時期就會伸長脖子去吃高處的樹葉,這樣長期“使用”它的脖子,久而久之就更長了獲得的長脖子性狀遺傳給了下一代用進廢退獲得性遺傳達爾文觀點解釋:長頸鹿產(chǎn)生的后代超過環(huán)境承受能力它們都要吃樹葉而樹葉不夠吃它們有頸長和頸短的差異頸長的能吃到高處的樹葉生存下來,
頸短吃不到樹葉而餓死過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存問題13:達爾文與拉馬克的觀點最關鍵的區(qū)別是什么?拉馬克:先選擇,后變異(生物自身決定)達爾文:先變異,后選擇(自然選擇決定)☆群體中出現(xiàn)可遺傳的有利變異和環(huán)境的定向選擇是適應形成的必要條件。(二)達爾文的進化論學說問題14:通過對長頸鹿的進化歷程的分析,請你用自己的話概括適應是如何形成的。適應與達爾文自然選擇學說中遺傳變異和自然選擇有什么關系?
在一定環(huán)境的選擇作用下,可遺傳的有利變異會賦予某些個體生存和繁殖的優(yōu)勢,經(jīng)過代代繁殖,群體中這樣的個體就會越來越多,有利變異通過逐代積累而成為顯著的適應性特征,進而出現(xiàn)新的生物類型。問題15:
達爾文的自然選擇學說有什么意義和局限性呢?二、適應是自然選擇的結果(4)使生物學第一次擺脫了神學的束縛,走上了科學的軌道。(3)被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。(2)論證了生物是不斷進化的,并且對生物進化的原因提出了合理的解釋。(1)揭示了生物界的統(tǒng)一性是由于所有生物都有共同祖先,生物的多樣性和適應性是進化的結果。3.自然選擇學說意義(二)達爾文的進化論學說二、適應是自然選擇的結果(二)達爾文的進化論學說4.達爾文自然選擇學說的局限性②對生物進化的解釋局限于個體水平,認為生物進化是以個體為單位。①對于遺傳和變異的認識還局限于性狀水平,不能科學地解釋遺傳變異的本質(zhì)。二、適應是自然選擇的結果達爾文自然選擇學說的局限性和以后進化論的發(fā)展形成以自然選擇學說為核心的現(xiàn)代生物進化理論性狀水平深入基因(分子)水平以生物個體為單位以種群為基本單位拉馬克與達爾文進化學說的比較項目拉馬克的進化學說達爾文的自然選擇學說區(qū)別進化原因外界環(huán)境的影響是生物進化的主要原因遺傳和變異是生物進化的內(nèi)因,環(huán)境條件改變是生物進化的外因變異方向變異是定向的,環(huán)境和器官的使用情況決定變異的方向變異是生物本來
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