黑龍江省大興安嶺2024-2025學(xué)年九上化學(xué)期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省大興安嶺2024-2025學(xué)年九上化學(xué)期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖是氧元素、鈉元素在元素周期表中的相關(guān)信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()

A.氧元素的原子序數(shù)為16B.Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是⑤C.氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同D.①②兩種元素可組成化學(xué)式為NaO的化合物2.空氣中含量較多,可用作焊接金屬保護(hù)氣的是A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體3.下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是()A.加熱一定量高錳酸鉀B.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物C.在有空氣的密閉容器中燃燒一定量的紅磷D.在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳4.下列有關(guān)水的說法正確的是()A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的B.水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的C.水中氫元素與氧元素的體積比為2:1D.水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:85.已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下(一種小球代表一種原子),則下列說法正確的是A.參加反應(yīng)的物質(zhì)均為化合物B.圖示中共有4種分子C.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律D.該反應(yīng)中一定有水分子6.下列實驗操作中,正確的是A.傾倒液體 B.點燃酒精燈 C.取用固體粉末 D.過濾7.下列說法正確的是()A.溶液一定是無色透明的B.長久放置后不會分層的液體一定是溶液C.天氣炎熱時,魚塘里的魚總喜歡往水底游動D.用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污8.“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)核心素養(yǎng)之一,下列說法正確的是A.化學(xué)變化中,分子和原子的種類都不發(fā)生改變B.冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化C.2Al3+和3N中的“3”都表示微粒的個數(shù)D.氧氣和銅都是由分子構(gòu)成的9.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示氧原子,“”表示碳原子。下列說法正確的是A.乙物質(zhì)是由氧元素構(gòu)成的B.甲物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為28gC.反應(yīng)前后,原子種類、元素種類均不變D.參加反應(yīng)的甲、乙兩種微粒個數(shù)比為2:310.2017年7月9日,由國土資源部中國地質(zhì)調(diào)查局組織實施的南海天然氣水合物試采工程全面完成預(yù)期目標(biāo),自5月10日試氣點火以來,已連續(xù)試開采60天,創(chuàng)造了產(chǎn)氣時長和總量的世界紀(jì)錄。“可燃冰”是天然氣水合物(CH4·H2O),下列有關(guān)說法錯誤的是()A.可燃冰是一種潔凈的新能源 B.可燃冰的主要成分是CH4C.可燃冰屬于化石燃料 D.可燃冰是由甲烷和水組成的混合物11.科學(xué)發(fā)現(xiàn):在一定條件下給水施加弱電場,能使水在常溫常壓下結(jié)成冰,俗稱“熱冰”。下列說法正確的是()A.“熱冰”與水的分子組成不同B.“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)相同C.結(jié)成“熱冰”后,分子停止運動D.由水結(jié)成“熱冰”的過程中,分子之間的間隔沒有發(fā)生變化12.下列物質(zhì)不能為人體提供能量的是()A.無機鹽 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.油脂13.物質(zhì)性質(zhì)決定用途,下列說法不正確的是A.氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用于食品保護(hù)氣B.干冰升華需吸收大量的熱,可用于人工降雨C.O2能支持燃燒,可用作燃料D.石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用于干電池的電極14.下列從“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結(jié)論中,不正確的是()A.石蠟浮于水面,說明石蠟的密度小于水B.用小刀可將石蠟切下,說明石蠟的硬度較小C.蠟燭火焰被吹滅,說明溫度降低到著火點以下D.將干冷小燒杯罩在火焰上方,有無色液滴出現(xiàn),說明石蠟中含有氫、氧元素15.下列變化中與其他三種變化有著本質(zhì)區(qū)別的是()A.鐵制品的生銹 B.高錳酸鉀受熱分解 C.石油的分餾 D.水的電解二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請你根據(jù)下圖回答下列問題:(1)寫出下列儀器的名稱:b_______;(2)圖1中甲和乙是已脫落標(biāo)簽的兩瓶試劑,丙和丁是其脫落的標(biāo)簽,標(biāo)簽丁應(yīng)貼在_____瓶上(填“甲”或“乙”);(3)用D裝置收集氧氣時,如何判斷氣體已收集滿_________;(4)實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是______,可以選用的收集裝置是_____;要驗證制得的氣體是二氧化碳所選用的試劑是________,發(fā)生反應(yīng)的方程式為__________;(5)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水??捎眉訜崧然@和消石灰固體混合物的方法制取氨氣,則選擇的發(fā)生裝置是_________,收集氨氣的裝置應(yīng)選擇________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)小明同學(xué)測某品牌鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取2g該藥品,加入足量稀鹽酸,生成0.44g二氧化碳,請計算此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18.(8分)如下圖所示,圖1硬質(zhì)玻璃A中的固體樣品為氧化鐵和鐵粉的混合物,圖2是A中固體物質(zhì)的質(zhì)量在實驗過程中的變化情況。請回答下列問題。(1)圖1最右端的酒精燈的作用是__________;(2)計算反應(yīng)前的13.6g固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量。(寫出簡單計算過程)______四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)用如圖裝置在相應(yīng)條件下完成下列實驗。實驗一、探究燃燒條件(B中盛木炭粉)①由A處通N2一段時間后,加熱B,B、C無明顯變化。②待B冷卻至室溫,由A處通入O2一段時間,B、C無明顯變化。③由A處繼續(xù)通入O2,加熱B,木炭粉燃燒,C中溶液變渾濁。結(jié)論:由①、③可知燃燒需要;由②、③可知燃燒需要結(jié)論:由①、③可知燃燒需要_________________________;由②、③可知燃燒需要_________________________。實驗二、探究煉鐵原理(B中盛氧化鐵粉末)工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng),某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實驗探究,(已知氫氧化鈉溶液不與一-氧化碳反應(yīng),能與二氧化碳反應(yīng))請按要求填空:(1)B處發(fā)生的現(xiàn)象是_________________________。(2)實驗過程中,CO的作用有_________________________(填序號)。①CO氣體作為反應(yīng)物②實驗開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸③停止加熱后防止C中的溶液倒吸人B中(3)為了回收利用一氧化碳,需除去尾氣中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,D處可連接下列裝置中的___________________(填序號)最為合理。實驗三、探究蔗糖的組成(B中盛蔗糖)[查找資料]綠色植物能進(jìn)行光合作用,可產(chǎn)生葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖。[做出猜想]蔗糖的組成可能含有碳、氫元素或碳、氫、氧三種元素,猜想的依據(jù)是_______________。[實驗驗證]小組同學(xué)將實驗一圖C裝置進(jìn)行了一些改動,用來探究蔗糖的組成。實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關(guān)閉彈簧夾,再點燃酒精燈給玻璃管加強熱。(1)觀察到干冷的小燒杯_________________________,說明蔗糖含有氫元素和氧元素。(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管殘留有黑色固體,經(jīng)證明該黑色固體是單質(zhì)碳。[實驗結(jié)論]蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成。[拓展交流](1)實驗中,先通入一會兒氮氣的原因是_________________。(2)興趣小組用定量方法準(zhǔn)確測量出17.1g蔗糖與足量氧氣反應(yīng)后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水,則蔗糖中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為_______________;據(jù)此可推測蔗糖的化學(xué)式為____________(選填字母)。AC6H5NO2BC8H18O6CC12H22O11

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、根據(jù)題干,氧元素的原子序數(shù)為8,故錯誤;B、原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),則Na的結(jié)構(gòu)示意圖是⑤,故錯誤;C、質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類,則氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故正確;D、①②兩種元素可組成化學(xué)式為Na2O的化合物,故錯誤。故選C2、A【詳解】空氣中含量最多的是氮氣,占空氣體積的78%,氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可做保護(hù)氣,故選A。3、D【詳解】A、高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,剩余固體質(zhì)量不為零,故A錯誤;B、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物,開始氧氣為零,故B錯誤;C、紅磷和氧氣在點燃的條件下會生成五氧化二磷,氧氣被消耗,質(zhì)量為零,故C錯誤;D、在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳,開始氧氣為零,完全反應(yīng)后氧氣質(zhì)量不變,故D正確。故選D。4、D【詳解】水的化學(xué)式為,則有:A、微觀上水是由水分子構(gòu)成的,宏觀上水是由氧元素和氫元素組成的,A選項不正確,不符合題意;B、水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,B選項不正確,不符合題意;C、水中氫原子與氧原子的個數(shù)比為2:1,元素比不用體積來衡量,C選項不正確,不符合題意;D、水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為,D選項正確,符合題意。故選D。5、B【解析】A.圖示中的反應(yīng)物有一種是單質(zhì),另一種是化合物,故A錯誤;

B.圖示中反應(yīng)物有兩種,生成物有兩種,共四種物質(zhì)四種分子,故B正確;

C.反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變,符合質(zhì)量守恒定律,故C錯誤;

D.由分子的結(jié)構(gòu)圖可知,分子中不可能有水分子,故錯誤;故選:B。由一種元素組成的純凈物是單質(zhì),由多種元素組成的純凈物是化合物。6、C【詳解】A中瓶塞沒有倒放,試劑瓶口應(yīng)緊挨著試管口,故A錯誤;B中不能用燃著的酒精燈點燃另外一個酒精燈,故B錯誤;D中沒有用玻璃棒引流。故選C。7、D【詳解】A、溶液可以有顏色,例如硫酸銅溶液是藍(lán)色,故A錯;B、長期放置后不會分層的液體不一定是溶液,例如蒸餾水,故B錯;C、氣體的溶解度與溫度呈反比,天氣炎熱時,水中溶解的氧氣少,魚塘里的魚總喜歡往水面游動呼吸足夠的氧氣,故C錯;D、汽油能溶解油污,洗滌劑洗油污屬于乳化現(xiàn)象,所以用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污,故D正確。故選D。8、B【詳解】A.化學(xué)變化中,原子的種類不發(fā)生改變,分子的種類改變,選項錯誤;B.冰雪融化的過程中水分子獲得能量,分子的能力增大,分子之間的間隔變大,選項正確;C.2Al3+的“3”表示一個鋁離子帶3個單位的正電荷,3N中微粒的3表示3個氮原子,選項錯誤;D.氧氣是由氧分子構(gòu)成的,銅是由銅原子構(gòu)成的,選項錯誤。故選B。9、C【詳解】A.元素是同類原子的總稱,乙物質(zhì)是由氧元素組成的,由氧分子構(gòu)成,選項錯誤;B.甲物質(zhì)(一氧化碳)的相對分子質(zhì)量為16+12=28,相對分子質(zhì)量的單位為“1”,通常不寫出來,選項錯誤;C.由圖可知,反應(yīng)前后,原子種類、元素種類均不變,選項正確;D.參加反應(yīng)的甲、乙兩種微粒個數(shù)比為2:1,反應(yīng)后與反應(yīng)前相同的分子是剩余的反應(yīng)物的分子,與反應(yīng)無關(guān),選項錯誤。故選C。10、D【詳解】A、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,不污染環(huán)境,是一種潔凈的新能源,故說法正確。B、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷的化學(xué)式是CH4,故說法正確。C、可燃冰與煤、石油、天然氣相似,形成過程復(fù)雜,屬于化石燃料,故說法正確。D、可燃冰是天然氣水合物(CH4?H2O),而可燃冰不是由甲烷和水組成的混合物,故說法錯誤。故選:D。掌握可燃冰的組成、燃燒時能量轉(zhuǎn)化等方面的知識是正確解答本題的關(guān)鍵。11、B【詳解】A、“熱冰”與水都是水分子構(gòu)成的,分子構(gòu)成相同,故A錯;B、根據(jù)給水施加一個弱電場,水就可以結(jié)成冰,稱為“熱冰”可知熱冰就是水化學(xué)性質(zhì)相同,故B正確;C、分子時刻在不斷運動,不管是什么狀態(tài),故C錯。D、根據(jù)水結(jié)成“熱冰”的過程中,物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化,故分子之間的間隔發(fā)生變化,故D錯誤。故選:B。12、A【詳解】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),無機鹽不提供能量,故選A。13、C【詳解】A、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用于食品保護(hù)氣,故選項說法正確;

B、干冰升華需吸收大量的熱,可用于人工降雨,故選項說法正確;

C、氧氣有助燃性,能做助燃劑,不具有可燃性,不能做燃料,故選項說法錯誤;

D、石墨可作電極材料,是利用了石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,故選項說法正確。

故選:C。物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和組成決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,了解三者之間的關(guān)系是解決問題的先決條件。14、D【解析】試題分析:將干冷小燒杯罩在火焰上方,有無色液滴出現(xiàn),說明蠟燭燃燒生銹了水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知蠟燭中含有氫元素,D錯誤。故選D??键c:對蠟燭及其燃燒的探究15、C【詳解】A、鐵制品的生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;B、高錳酸鉀受熱分解過程中有新物質(zhì)錳酸鉀、二氧化錳和氧氣生成,屬于化學(xué)變化;C、石油分餾是將石油中幾種不同沸點的混合物分離的一種方法,屬于物理變化;D、水的電解過程中有新物質(zhì)氧氣和氫氣生成,屬于化學(xué)變化。變化中與其他三種變化有著本質(zhì)區(qū)別的是石油的分餾。故選C。解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈乙有大氣泡從集氣瓶口往外冒時A(或B)E石灰水CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCF【解析】(1)儀器b是酒精燈,故填:酒精燈;(2)石灰石是固體,稀鹽酸時液體,丁標(biāo)簽丁應(yīng)貼在乙瓶上;故填:乙;(3)用D裝置收集氧氣時,當(dāng)有大氣泡從集氣瓶口往外冒時,表示已收集滿;故填:有大氣泡從集氣瓶口往外冒時;(4)實驗室中制取二氧化碳的原理是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)屬于固液常溫型,選裝置A或B來制取,二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,所以用向上排空氣法來收集;要驗證制得的氣體是二氧化碳所選用的試劑是澄清石灰水;故填:A(或B);E;石灰水;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(5)加熱氯化銨(固體)和消石灰(固體)混合物制取氨氣,因此需要加熱;氨氣的密度比空氣小,極易溶于水,應(yīng)用向下排空氣法收集;故答案為:C;F。本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、50%【詳解】解:設(shè)此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為x,100xx=1g此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1g答:此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。18、(1)除去尾氣中的CO,防止污染空氣(2)8g【詳解】(1)圖a最右端的酒精燈的作用是除去尾氣中的CO,防止空氣污染.故填:除去尾氣中的CO,防止污染空氣;(2)解:設(shè)固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量為x,則解得x=8g答:固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量為8g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、可燃物與氧氣接觸溫度達(dá)到著火點固體由紅色變成黑色①②③c質(zhì)量守恒定律內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)排盡空氣,防止對氫元素、氧元素的探究產(chǎn)生影響72:11C【詳解】實驗一、(1)①可燃物在氮氣中加熱不燃燒,③可燃物在氧氣中加熱燃燒,由①、③可知燃燒需要可燃物與氧氣接觸;②可燃物通入氧氣未加熱不燃燒,③可燃物通入氧氣加熱燃燒,由②、③可知燃燒需要溫度達(dá)到著火點;結(jié)論:由①、③可知燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸;由②、③可知燃燒

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