天津市職業(yè)大學(xué)《司法心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
天津市職業(yè)大學(xué)《司法心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
天津市職業(yè)大學(xué)《司法心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
天津市職業(yè)大學(xué)《司法心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁
天津市職業(yè)大學(xué)《司法心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第5頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁天津市職業(yè)大學(xué)

《司法心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在組織心理學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)理論中,對于特質(zhì)理論、行為理論和權(quán)變理論的主要觀點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和有效性條件,以下描述不準(zhǔn)確的是()A.特質(zhì)理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者具有特定的人格特質(zhì)B.行為理論關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者的行為方式C.權(quán)變理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)根據(jù)情境靈活調(diào)整D.一種領(lǐng)導(dǎo)理論可以適用于所有的組織情境2、在臨床心理學(xué)中,創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)是一種常見的心理障礙。對于經(jīng)歷了嚴(yán)重自然災(zāi)害并患上PTSD的患者,以下哪種癥狀通常不會出現(xiàn)?()A.經(jīng)?;貞浧馂?zāi)難場景,感到恐懼和痛苦B.對未來充滿希望,積極規(guī)劃生活C.變得過度警覺,容易受到驚嚇D.回避與災(zāi)難相關(guān)的事物和場景3、在心理測量學(xué)中,常模是解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的重要依據(jù)。對于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化智力測驗(yàn),如果一個(gè)人的得分高于同年齡組的平均水平,這意味著什么?()A.智力超常B.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)C.具有特殊天賦D.以上都有可能4、心理學(xué)中的人際關(guān)系技巧是指幫助個(gè)體建立和維護(hù)良好人際關(guān)系的方法,以下哪個(gè)人際關(guān)系技巧不屬于常見的人際關(guān)系技巧?()A.傾聽B.表達(dá)自己的觀點(diǎn)C.批評他人D.贊美他人5、心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué),以下哪個(gè)現(xiàn)象不屬于心理學(xué)的研究范疇?()A.人的情緒變化B.物體的物理性質(zhì)C.人的認(rèn)知過程D.人的行為表現(xiàn)6、心理學(xué)中的壓力源是指引起個(gè)體壓力的因素,以下哪個(gè)壓力源不屬于常見的壓力源?()A.工作壓力B.學(xué)習(xí)壓力C.人際關(guān)系壓力D.陽光明媚7、在學(xué)習(xí)動機(jī)的研究中,內(nèi)部動機(jī)和外部動機(jī)的相互作用影響著學(xué)習(xí)行為。對于一個(gè)對繪畫有濃厚興趣的學(xué)生,以下哪種外部激勵(lì)更可能增強(qiáng)其學(xué)習(xí)繪畫的動力?()A.物質(zhì)獎勵(lì)B.參加繪畫比賽并獲得榮譽(yù)C.老師的口頭表揚(yáng)D.家長的監(jiān)督8、在教育心理學(xué)中,遷移的產(chǎn)生不僅取決于學(xué)習(xí)內(nèi)容的相似性,還與學(xué)習(xí)者的認(rèn)知結(jié)構(gòu)有關(guān)。如果學(xué)習(xí)者具有豐富的背景知識和良好的認(rèn)知策略,對遷移會有怎樣的影響?()A.促進(jìn)正遷移B.導(dǎo)致負(fù)遷移C.不影響遷移D.以上都有可能9、在社會認(rèn)知心理學(xué)中,對于歸因理論,以下對于內(nèi)部歸因和外部歸因的判斷依據(jù)、影響因素以及歸因偏差的表述,不準(zhǔn)確的是()A.內(nèi)部歸因強(qiáng)調(diào)個(gè)體自身的特質(zhì)和能力,外部歸因強(qiáng)調(diào)環(huán)境因素B.觀察者和行動者的歸因方式往往不同C.基本歸因錯(cuò)誤是指人們傾向于高估環(huán)境因素的作用D.文化背景會影響歸因方式10、在社會心理學(xué)中,社會影響包括從眾、服從和順從等形式。對于一個(gè)在權(quán)威人士的命令下執(zhí)行違背自己意愿的行為的人,這種現(xiàn)象屬于?()A.從眾B.服從C.順從D.接受11、在認(rèn)知心理學(xué)中,記憶的遺忘理論包括衰退說、干擾說和壓抑說等。對于一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)新內(nèi)容后很快忘記了之前學(xué)過的相似內(nèi)容,以下哪種遺忘理論能夠較好地解釋這一現(xiàn)象?()A.衰退說B.干擾說C.壓抑說D.提取失敗說12、關(guān)于記憶的類型,以下哪種記憶能夠保持的時(shí)間極短,通常在1秒以內(nèi),但其容量較大?()A.感覺記憶B.短時(shí)記憶C.長時(shí)記憶D.工作記憶13、心理學(xué)中的動機(jī)分類有很多種,以下哪個(gè)動機(jī)不屬于常見的動機(jī)分類?()A.生理性動機(jī)B.社會性動機(jī)C.心理性動機(jī)D.物理性動機(jī)14、在社會心理學(xué)中,態(tài)度的改變受到多種因素的影響。當(dāng)一個(gè)人的原有態(tài)度非常堅(jiān)定,要改變其態(tài)度,以下哪種方法可能更有效?()A.提供大量新信息B.引發(fā)情感共鳴C.進(jìn)行邏輯論證D.以上都不是15、在社會心理學(xué)的親社會行為研究中,以下哪種因素會增加個(gè)體做出親社會行為的可能性,例如他人的示范和榜樣作用?()A.個(gè)體的道德發(fā)展水平B.社會規(guī)范和文化價(jià)值觀C.當(dāng)時(shí)的情境因素D.以上因素均會二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)簡述心理康復(fù)在殘疾人群體中的應(yīng)用,探討如何幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)心理康復(fù)和社會融入。2、(本題5分)心理契約在組織管理和員工關(guān)系中具有重要意義,闡述心理契約的概念、內(nèi)容以及違背心理契約對員工態(tài)度和行為的影響。3、(本題5分)在人際關(guān)系中,人際沖突是不可避免的。分析人際沖突的類型、成因以及有效的解決方法和技巧。4、(本題5分)在犯罪心理學(xué)中,論述犯罪行為的心理成因、犯罪人的人格特征以及犯罪預(yù)防和矯正中的心理干預(yù)措施。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析心理學(xué)中關(guān)于學(xué)習(xí)風(fēng)格的理論,以及如何根據(jù)不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。2、(本題5分)從心理學(xué)角度分析人際關(guān)系中的嫉妒心理,包括嫉妒的產(chǎn)生原因、表現(xiàn)形式和影響,以及如何應(yīng)對嫉妒心理。3、(本題5分)闡述心理學(xué)中的心理疲勞的恢復(fù)方法。分析心理疲勞恢復(fù)的途徑、策略和注意事項(xiàng),并結(jié)合實(shí)際案例說明如何有效地恢復(fù)心理疲勞。4、(本題5分)論述心理資本的概念、構(gòu)成要素和作用,分析心理資本對個(gè)體工作績效、職業(yè)滿意度和心理健康的影響,探討如何開發(fā)和提升個(gè)體的心理資本。5、(本題5分)根據(jù)心理學(xué)中的認(rèn)知發(fā)展階段理論,分析不同階段的認(rèn)知特點(diǎn)和教育方法,并結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾胃鶕?jù)認(rèn)知發(fā)展階段進(jìn)行教育。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)一名員工在工作中缺乏自信,不敢表達(dá)自己的想法。分析其不自信的心理原因及如何提升自信心。2、(本題10分)某學(xué)生在大學(xué)期間因?yàn)橐淮慰荚囎鞅妆惶幏?,從此對學(xué)校和老師充滿怨恨。分析這種怨恨心理的產(chǎn)生機(jī)制,以及如何幫助其認(rèn)識錯(cuò)誤,化解怨恨,重新建立積極的心態(tài)。3、(本題10分)一位大

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