黃埔區(qū)廣附2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列操作可以鑒別氧氣、氫氣兩瓶氣體的是A．觀察顏色B．聞氣體氣味C．分別插入帶火星的木條D．分別倒入澄清石灰水2．科學(xué)家用Xe（氙氣）首次合成了XePtF6，在XePtF6中Xe、F元素的化合價(jià)分別顯+1、﹣1價(jià)，則XePtF6中Pt元素的化合價(jià)是（）A．+2 B．+4 C．+5 D．+73．從化學(xué)的視角看，垃圾分類有利于資源的再利用，同時(shí)減少環(huán)境污染，家庭的廢棄金屬制品(如鐵鍋、易拉罐、啤酒蓋等)屬于()A．可回收垃圾B(niǎo)．廚余垃圾C．有害垃圾D．其他垃圾4．有機(jī)鍺具有抗腫瘤活性，鍺元素的部分信息見(jiàn)圖。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的（）A．x=2B．鍺原子的電子數(shù)為32C．人體中鍺是非金屬元素D．鍺原子的中子數(shù)為415．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于它們的元素組成不同B．鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同，是由于它們的最外層電子數(shù)不同C．生鐵和鋼的物理性質(zhì)不同，是由于它們的含碳量不同D．CO2和CO的化學(xué)性質(zhì)不同，是由于它們的分子構(gòu)成不同6．下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是()A．食品袋充入氮?dú)饪煞栏疊．稀有氣體制作電光源C．金剛石裁玻璃D．氧氣作燃料7．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A．放入鐵釘B．稀釋濃硫酸C．測(cè)溶液的酸堿度D．點(diǎn)燃酒精燈8．下列實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)原理和主要操作方法都不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)原理主要操作方法A除去粗鹽中的泥沙各成分的溶解性差異先加足量水溶解,過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶B分離酒精與水的混合物各成分的沸點(diǎn)差異蒸餾C除去銀粉中的鋅粉金屬活動(dòng)性差異加入過(guò)量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾洗滌、干燥D鑒別稀鹽酸和稀硫酸都含氫離子有相似的化學(xué)性質(zhì)加入碳酸鈉溶液,觀察產(chǎn)生氣泡快慢A．A B．B C．C D．D9．除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法均正確的是序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法A鐵粉Fe2O3加入適量的稀鹽酸，過(guò)濾BNaNO3溶液Na2SO4加入過(guò)量的Ba（NO3）2溶液，過(guò)濾CNaOH溶液Na2CO3加人適量CaCl2溶液、過(guò)濾DCO少量H2O和CO2先通過(guò)氫氧化鈉溶液，再通過(guò)濃硫酸A．A B．B C．C D．D10．下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是（）A．水 B．汞 C．氯化鈉 D．金剛石11．下列說(shuō)法正確的是A．廢棄的塑料焚燒處理B．進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窯之前，做燈火實(shí)驗(yàn)C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰D．細(xì)鐵細(xì)在氧氣中燃燒，生成氧化鐵12．硼酸常用于治療小兒濕疹。下圖是硼元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列關(guān)于硼元素的說(shuō)法中不正確的是A．元素符號(hào)為B B．是非金屬元素C．原子核外有5個(gè)電子 D．相對(duì)原子質(zhì)量為10.81g二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下列如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：(1)寫出儀器的名稱：①______；②_______。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____，若用收集純凈的氧氣做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇的收集裝置是____(填裝置序號(hào))，細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是____，用該裝置收集二氧化碳，是因?yàn)開(kāi)____，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。14．下圖為氣體制取的一些裝置，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。(1)儀器①的名稱是____。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是____(用化學(xué)方程式表示)，所選擇的發(fā)生裝置是___(填字母代號(hào))。(3)實(shí)驗(yàn)室常采用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣，所選擇的裝置是_____(填字母代號(hào))。15．根據(jù)下列裝置圖，回答問(wèn)題：（1）上圖中儀器a的名稱是___________，儀器b的名稱是____________。（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______，選用的制取裝置組合是____（填序號(hào)），為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是_______。（3）小王同學(xué)用高錳酸鉀制取并收集了一瓶氧氣，測(cè)得氧氣純度明顯偏低，原因可能是_____。A高錳酸鉀中混入了二氧化錳B收集前，集氣瓶中未注滿水C收集后，集氣瓶中仍有少量水D未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集（4）利用裝置B證明CO2能溶于水，錐形瓶?jī)?nèi)裝滿CO2，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶?jī)?nèi)注水至如圖位置，關(guān)閉活塞K，一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是______________。（5）若用裝置E裝置收集CO2，驗(yàn)滿的方法是______。圖G是某同學(xué)利用底部有破洞的試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_______，請(qǐng)從下圖選項(xiàng)中找出與其有相同優(yōu)點(diǎn)的裝置______（填序號(hào)）。（6）用收集的氧氣完成圖F鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，寫出鐵絲燃燒的化學(xué)方程式__________，集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是________。16．根據(jù)下圖所示回答問(wèn)題(1)甲實(shí)驗(yàn)中把紅熱的木炭插入集氣瓶時(shí)，為了使木炭與集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣充分接觸發(fā)生反應(yīng)，坩堝鉗夾持著紅熱的木炭插入集氣瓶?jī)?nèi)的具體操作是：____。(2)工業(yè)上用赤鐵礦石(主要成分為氧化鐵)煉鐵，煉鐵原理的化學(xué)方程式為：____;高爐煉鐵中，焦炭的作用是①C+O2CO2，②____(用化學(xué)方程式表示)。在實(shí)驗(yàn)室里，可利用圖乙所示裝置進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)：該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置澄清石灰水的目的是____，其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為_(kāi)___。(3)常溫下，丙實(shí)驗(yàn)中可形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)的是____，得出的結(jié)論之一是____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．硫酸鐵的化學(xué)式為Fe2（SO4）3，試計(jì)算：（1）硫酸鐵中各種元素的質(zhì)量比；（2）60.0g硫酸鐵中含氧元素的質(zhì)量為多少？18．2018年全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)在北京召開(kāi)，習(xí)主席定調(diào)還老百姓藍(lán)天白云、繁星閃爍，因而我們大石橋地區(qū)的空氣質(zhì)量也大大改善。用氯化鈀（PdCl2）可以測(cè)定空氣中CO的含量，反應(yīng)的化學(xué)方程式：PdCl2+CO+H2O=Pd↓+2HCl+CO2。測(cè)定某空氣樣品時(shí)，反應(yīng)后得到Pd的質(zhì)量為2.12g，計(jì)算該空氣樣品中CO的質(zhì)量__________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）泉城”濟(jì)南，素有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美譽(yù)。2019年濟(jì)南仍將堅(jiān)決打好藍(lán)天碧水保衛(wèi)戰(zhàn)，力爭(zhēng)將濟(jì)南打造成集山、泉、湖、河、城為一體的“城市綠心”。為了解小清河的治理狀況，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。①興趣小組的同學(xué)從小清河中取水樣，過(guò)濾，將少量澄清濾液滴在潔凈的玻璃片上，置于酒精燈上加熱，水分蒸干后，觀察到玻璃片上有少許白色的固體殘留，其原因是_____。②為檢測(cè)小清河水質(zhì)情況，興趣小組的同學(xué)需要用pH試紙檢測(cè)該水樣的酸堿度，正確的操作方法是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A.氧氣和氫氣都是無(wú)色氣體，不能用觀察顏色鑒別，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.氧氣和氫氣都是無(wú)味氣體，不能通過(guò)聞氣體氣味鑒別，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.分別插入帶火星的木條，能燃燒的是氫氣，能使木條燃燒更旺的是氧氣，選項(xiàng)正確；D.氧氣和氫氣都不能使澄清石灰水變渾濁，不能鑒別，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。鑒別題要做到同一操作下或與同一物質(zhì)反應(yīng)時(shí)，現(xiàn)象要不同。2、C【分析】化合物的整體化合價(jià)為0?！驹斀狻吭赬ePtF6中，（+1）+x+（﹣1）*6=0，可知x=+5，故選C3、A【詳解】家庭的廢棄金屬制品(如鐵鍋、易拉罐、啤酒蓋等)屬于可回收垃圾，因?yàn)檫@些金屬制品可實(shí)現(xiàn)回收再利用。故選A。4、C【詳解】A、由核外電子排布的規(guī)律可知，第一層排滿應(yīng)排2個(gè)電子，所以x=2，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為32，表示原子序數(shù)為32；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為32，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、“鍺”為“金”字旁，為金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)可知，鍺原子的中子數(shù)為：73-32=41，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：C。5、A【詳解】A．金剛石與石墨均是由碳元素組成的單質(zhì)，但是金剛石的碳原子呈正八面體結(jié)構(gòu)，因而金剛石硬度大；而石墨中的碳原子為平面層狀結(jié)構(gòu)，因而表現(xiàn)出很軟，所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成的碳原子排列方式不同；故錯(cuò)誤；B．元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子最外層電子數(shù)，由于鈉原子與鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)不同，鈉原子最外層電子數(shù)為1，鈉離子最外層電子數(shù)為8，故正確；C．含碳量越高，硬度越大，生鐵含碳量高，表現(xiàn)出硬而脆；由于生鐵和鋼的含碳量不同，而表現(xiàn)出性質(zhì)差異；故正確；D．二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，而一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成，所以一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的分子不同，故正確。故選A。6、D【詳解】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，食品袋充入氮?dú)饪煞栏?；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、稀有氣體通電后產(chǎn)生不同顏色的光，可以制作電光源；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、金剛石質(zhì)地堅(jiān)硬，可以裁玻璃；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、氧氣沒(méi)有可燃性，不能用作燃料；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。注意：氧氣有助燃性，沒(méi)有可燃性；7、B【解析】A.取用塊狀固體時(shí)試管要橫放，以免打破試管，故錯(cuò)誤；B.稀釋濃硫酸要將濃硫酸加入水中，并要不斷地?cái)嚢瑁收_；C.不可將pH試紙直接浸入待測(cè)液測(cè)pH，故錯(cuò)誤；D.絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，故錯(cuò)誤。故選B。8、D【分析】本題考查的是物質(zhì)的分離、提純、鑒別，選擇實(shí)驗(yàn)原理和操作方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡?。【詳解】A、除去粗鹽中的泥沙，鹽易溶于水，泥沙難溶于水，所以，先加足量水使粗鹽溶解,過(guò)濾，除去泥沙，蒸發(fā)濾液得到晶體，不符合題意；B、分離酒精與水的混合物，酒精的沸點(diǎn)比水的低，采用蒸餾，使酒精先沸騰變成蒸汽出來(lái)，達(dá)到酒精與水分離的目的，不符合題意；C、除去銀粉中的鋅粉，鋅的活動(dòng)性較強(qiáng)，能與稀鹽酸反應(yīng)，而銀的活動(dòng)性較弱，且不能與稀鹽酸反應(yīng)，所以加入過(guò)量的稀鹽酸與金屬混合物反應(yīng)，充分反應(yīng)后過(guò)濾洗滌、干燥，可以得到純凈的銀粉，不符題意；D、鑒別稀鹽酸和稀硫酸，利用酸的化學(xué)性質(zhì)，加入碳酸鈉溶液,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢。由于不能確定稀鹽酸和稀硫酸的濃度，所以觀察產(chǎn)生氣泡的快慢是無(wú)法區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸的，符合題意。故選D。分離提純混合物的方法有兩大類，1、物理方法，就是分離過(guò)程中不會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，利用物質(zhì)的溶解性、沸點(diǎn)、密度等進(jìn)行分離；2、化學(xué)方法，就是采用化學(xué)反應(yīng)，把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化與提純物質(zhì)不同狀態(tài)的物質(zhì)除去。9、D【詳解】A、鐵粉和Fe2O3都可以與稀鹽酸反應(yīng)，不符合除雜原理，故錯(cuò)誤；B、加入過(guò)量的Ba（NO3）2溶液，會(huì)增加新的雜質(zhì)，故錯(cuò)誤；C、氯化鈣可以出去碳酸鈉雜質(zhì)，但是引入了氯化鈉新雜質(zhì)，故錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉可以吸收二氧化碳，一氧化碳不用氫氧化鈉反應(yīng)，而后用濃硫酸除去水，故正確；故選D。10、A【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．【詳解】A、水是由水分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確。

B、汞屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選A。11、B【詳解】A、將廢棄塑料焚燒處理，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，故錯(cuò)誤；B、二氧化碳不供給人類呼吸，久未開(kāi)啟的菜窯，二氧化碳的濃度比較高，先用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn)，故正確；C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，故錯(cuò)誤；D、鐵在氧氣里劇烈燃燒，生成四氧化三鐵，故錯(cuò)誤。故選B。12、D【解析】硼元素符號(hào)是B，非金屬，原子序數(shù)是5，質(zhì)子數(shù)、核電荷數(shù)與核外電子數(shù)都是5個(gè)，相對(duì)原子質(zhì)量是10.81，單位是1，不是克。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)錐形瓶E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱BC二氧化碳能溶于水，密度比空氣大【分析】

【詳解】（1）圖中標(biāo)號(hào)的名稱是①鐵架臺(tái)；②錐形瓶；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為；細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒劇烈反應(yīng)，為防止生成的高溫熔融物掉落炸裂瓶底，集氣瓶?jī)?nèi)事先應(yīng)加入少量水，若用收集純凈的氧氣做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇排水法收集氧氣，選E；細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，選固液常溫型發(fā)生裝置B；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為。本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了氧氣的性質(zhì)和注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。14、試管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BAD【解析】(1)據(jù)圖可知儀器①的名稱是試管；(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)不需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；(3)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氨氣密度比空氣小，極易溶于水，所以實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣，所選擇的裝置是AD。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、試管長(zhǎng)頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AD或AE在試管口放一團(tuán)棉花BD長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡冒出把燃著的小木條放在C管口可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止①③3Fe+2O2Fe3O4防止生成物濺落炸裂集氣瓶底【解析】（1）上圖中儀器a的名稱是試管，儀器b的名稱是長(zhǎng)頸漏斗。（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；選用發(fā)生裝置為A，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣不溶于水、密度比空氣大，可選用裝置D、E收集。（3）小王同學(xué)用高錳酸鉀制取收集了一瓶氧氣后，測(cè)得氧氣純度明顯偏低，原因可能是：收集前，集氣瓶中未注滿水；未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集，故選BD；（4）利用裝置B證明CO2易溶于水，錐形瓶?jī)?nèi)裝滿CO2，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶?jī)?nèi)注水至如圖位置，關(guān)閉活塞K，二氧化碳溶于水，使集氣瓶中的壓強(qiáng)減小，外界空氣從長(zhǎng)頸漏斗進(jìn)入，一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是長(zhǎng)頸漏斗下端管口有氣泡冒出。故選B。（5）二氧化碳密度比空氣大，故驗(yàn)滿方法是：把燃著的小木條放在C管口，木條熄滅，證明滿了；G裝置使用時(shí)將破洞的試管放入錐形瓶中反應(yīng)開(kāi)始，將試管提起，固液分離反應(yīng)停止，故G裝置的優(yōu)點(diǎn)是：隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。①關(guān)閉開(kāi)關(guān)，反應(yīng)生成的被封閉的氣體產(chǎn)生較大壓強(qiáng)，使干燥管中的液面下降，直至固液分離，②小試管僅起到密封長(zhǎng)頸漏斗管口的作用，無(wú)法使固液分離，關(guān)閉止水夾會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)生較大的壓強(qiáng)將單孔塞彈出；③關(guān)閉開(kāi)關(guān)，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體產(chǎn)生較大的壓強(qiáng)，使注射器的活塞向外彈出，直至液面與固體分離，④關(guān)閉開(kāi)關(guān)，不能使液體與固體分離，且反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)生較大的壓強(qiáng)將單孔塞彈出。故裝置①③也能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。（6）用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)方程式為3Fe+2O2Fe3O4,集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是：防止高溫生成物濺落炸裂集氣瓶底。16、由瓶口向下緩慢插入CO+Fe2O32Fe+3CO2C+CO22CO檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O將①③、②③分別對(duì)比其他條件相同時(shí)，高錳酸鉀在水中的溶解能力比在汽油中強(qiáng)(或其他條件相同時(shí)，碘在汽油中的溶解能力比高錳酸鉀強(qiáng))【解析】(1)甲實(shí)驗(yàn)中把紅熱的木炭插入集氣瓶時(shí)，為防止氧氣受熱逸出，坩堝鉗夾持著紅熱的木炭插入集氣瓶?jī)?nèi)的具體操作是：由瓶口向下緩慢插入；(2)工業(yè)上用赤鐵礦石(主要成分為氧化鐵)煉鐵，煉鐵原理：氧化鐵高溫條件下與一氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；高爐煉鐵中，焦炭的作用①產(chǎn)生高溫，反應(yīng)的化