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文檔簡介
冬季安全教育班會教案2025(12篇)平安第一,安康第一是當今社會的兩大教育主題,平安無小事,事事駭人動目,平安意識不行松懈,下面是我為大家細心整理的冬季平安教育班會教案,盼望對大家有所協(xié)助。
冬季平安教育班會教案2025篇1
活動背景:
社會上接連出現(xiàn)因擁擠、踩踏,造成人員傷亡的事故,班里的小摯友們在日常溝通中也談論起類似的事務,另外在日常生活中發(fā)覺有些幼兒還不能做到自覺有序,有爭搶、擁擠的現(xiàn)象。假如遇到突發(fā)事務,幼兒間相互擁擠,就會延誤時間,造成危急,因此對幼兒進展必要的平安教育非常重要。于是我設計了這樣的平安教育活動。
活動名稱:
怎樣做最平安
活動目標:
1、懂得遇到突發(fā)事務時不擁擠,一個跟著一個走,更節(jié)約時間。
2、增加平安和自我愛護意識。
活動打算:
一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡的影像資料、自制教具:瓶子里放幾個帶線小球,瓶口大小只能一個小球通過。
活動過程:
1、通過試驗引出話題活動前我先做了這樣一個試驗,想看看孩子們究竟表現(xiàn)如何。我對班里的男孩子們說:操場上有一些新玩具,請男孩子們?nèi)ネ?,誰先拿到誰就先玩。男孩子們一聽馬上來了精神,都爭先恐后地向外跑,由于門比擬窄,只能同時容納兩個人通過,幾個人一起擠在門口,有兩個人當時就被擠到了,其他的人也出不去啦。
2、探討:擁擠的后果是什么?
我趕快把男孩們招呼回來,組織全班小摯友一起探討:男孩子們是怎樣出去的?這樣出去的后果是什么?
3、看視頻資料,引起心靈的震撼探討完后,我請小摯友們觀看視頻資料,一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡事故的畫面??赐暌曨l資料,小摯友們都很震驚,真是太可怕了,紛紛表示不能擁擠,不到人多的地方去等等。
4、通過試驗,明白有序比擁擠更節(jié)約時間接著我又給小摯友們作了這樣一個試驗,在一個瓶子里,放進幾個帶線的小球,瓶口的大小只夠一個小球通過,然后請幾個小摯友們一起拉線,看誰能把小球拉出來,小摯友們用了很長時間也沒能把小球拉出來,然后我又請大家一個接一個地拉,很快小球一個一個都被拉出來了,然后提問:
師:要把小球從瓶子中都拉出來,是大家一起拉快呢,還是一個一個拉快呢?
幼:一個一個拉更快。
師:為什么一個一個拉要比一齊拉更快呢?
幼:瓶口太小了,大家一起拉,小球擠在一起誰也出不來。
幼:一個一個拉,瓶子里的小球越來越少,就能很快拉出來。
通過這個試驗使大家懂得:一個跟一個按依次走(跑),要比擁擠快得多,而且更平安。
5、延長活動:火災撤離演習其次天,我們組織幼兒進展了一次火災撤離演習,小摯友們在不知情的狀況下,沒有擁擠,而是有序、快速地撤離到平安地點。
冬季平安教育班會教案2025篇2
活動設計背景
1、此時此刻已是冬天了,天氣很冷,有的小摯友怕冷,會出現(xiàn)不想上學或不喜愛這個季節(jié)的現(xiàn)象。設計這個活動想讓小摯友感知冬天的美,喜愛大自然。
2、符合幼兒的年齡特點及生活實際,易激發(fā)幼兒的愛好,材料易備,幼兒易參加。
活動目標
1、用音樂、用畫面、用動作來協(xié)助孩子感知雪的美,大自然的美。
2、體驗紙片改變帶來的樂趣,造就孩子的動手實力,與別人共享的實力。
3、造就孩子的合作意識、責隨意識、環(huán)保意識。
4、加強幼兒的平安意識。
5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
重點:撕紙的方法、感受活動的樂趣。
難點:往雪人身上粘紙、觀賞雪人。
活動打算
1、教具一份:餐巾紙、事先在上面貼好透亮膠的大小不等的泡沫雪人、制作好的動畫、兒歌、裝飾教室的雪花貼花等。
2、幼兒學具:小盒子(每四人一個),餐巾紙假設干。
3、布置教室:懸掛雪花片、窗戶上貼上雪花片。
4、課前,讓小摯友分組坐。(四人一組)
活動過程
一、導入:
先問小摯友冷不冷?也可以和小摯友握握手,引出冬天。大家喜愛冬天嗎?為什么?讓小摯友自由發(fā)言。(拉近距離,引起愛好,初步感知冬天)
二、播放視頻《下雪的美景》,同時,播放兒歌《下雪啦》可以讓小摯友邊觀賞邊唱。(讓小摯友感受下雪的美,激起玩雪的欲望)
三、提出問題:我們大家想不想讓我們這也下雪呀?
四、大家快看呀!教師這起先下雪啦!教師趁機拿出事先打算好的“雪片”,拋灑到空中。同時,念兒歌。(一片、二片、三四片,五片、六片、七八片,片片雪花白又白,人人見了都寵愛)緊接著,問大家:你想不想讓你那也下雪呀?
五、要想下雪,須要教師送給你們的奇妙魔盒,大家快翻開看一看。
六、利用打算好的雪花粘片,讓小摯友了解雪花的形態(tài)。教師做示范,讓大家一起學撕紙,比一比看誰撕得好,順便把紙收集到盒子里。教師對個別幼兒進展指導,必須要剛好鼓舞、表揚。
七、大家合作的特別好!那還等什么呢?快起先下雪吧!兒歌剛好響起,教師也要參加唱歌和下雪。
八、哇!這么多的雪,(教師把握好時間借機提出)我們堆雪人好不好?
九、拿出打算好的雪人,讓大家撿剛剛飄落的“雪花”自由粘貼。(留意雪人的擺放位置)
十、貼完后,讓大家觀賞自己的勞動成果,評出自己認為最美麗的雪人。并能說出理由。并對不太美麗的提出整改建議。
十一、讓小摯友談談這次活動的感受。
十二、再次觀賞視頻,大家一起唱兒歌。完畢本節(jié)課。
冬季平安教育班會教案2025篇3
活動目的:
1、通過本次主題班會,學習和駕馭一些平安常識,增加學生平安意識,逐步提高學生的素養(yǎng)和實力,提高學生的交通平安、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身損害的思想意識,養(yǎng)成一個良好的生活習慣。
2、使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生學會如何應急、自救與愛護,能夠平安、安康成長。
活動過程:
冬季降臨了,為確保學生冬季平安,結(jié)合季節(jié)特點,進展以下方面的平安教育:
一、用親情激發(fā)學生“我要平安”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個漂亮的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關懷自己最讓人感動和難忘的事情。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再造就到此時此刻,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母,愛護父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要疼惜自己的生命。因為我們假如有一點損害,父母就會很擔憂和難過。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、講案例,讓學生明白珍惜生命的意義。
一小孩在馬路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀,趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,假如司機不剛好踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,聽了以后,你想說什么?
生1:我們不能在馬路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。
生2:這個小孩不遵守交通規(guī)那么,行車行人都應當靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要疼惜自己的生命,不到危急的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己苦痛,也讓別人遭遇經(jīng)濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)那么,這是讓家庭安靜,社會安靜的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,假如他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛惜生命。所以我們要愛護好自己。要有自我愛護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的愛護意識呢?
三、讓學生了解平安學問。
1、用電平安
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要駕馭一些的用電常識。
1)相識了解電源總開關,學會在緊急狀況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器運用完畢后應拔掉電源插頭。
4)運用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應馬上關掉電源開關,停頓運用。
5)發(fā)覺有人觸電要設法剛好關斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手干脆救人。
2、平安運用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)取暖時,屋內(nèi)要留意開窗透氣防止煤氣中毒。
運用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
四、交通平安
1、行走時怎樣留意交通平安
1)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
3)穿越公路時,要遵守交通規(guī)那么,做到“綠燈行,紅燈停”。
4)冬季有霜凍,路面較滑,汽車駕駛往往簡單出現(xiàn)剎車側(cè)滑、掉頭失控的狀況,因此應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣,行走要留神,上學要結(jié)伴而行,過公路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣,要剛好適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。
5)防人身侵害教育。冬季白天時間短,要按時回家,不與生疏人接觸;不攜帶、運用管制刀具,踴躍舉報攜帶、運用管制刀具的行為;不做簡單造成人身損害的事情,不做有危急的嬉戲。
7)飲食衛(wèi)生教育。教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發(fā)生
五、發(fā)生火災怎么辦
冬季氣候較枯燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調(diào)以下幾點:
(1)、冬季枯燥,不要在野外玩火。發(fā)覺火情要馬上報告,不要盲目撲火。任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校。
(2)、不得帶煙花爆竹等進校內(nèi),在校外,走親訪友時也要當心,遠離這些危急物品。
(3)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
(4)、一旦身受火災的威逼,千萬不要驚惶,要冷靜,想方法離開火場。
(5)、逃命時,盡量采納愛護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包袱身體。
六、加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式,提示家長留意學生的校外平安,為學生供應一個平安、安康成長的家庭環(huán)境。
七、做好自我防護,把衣服穿溫煦,被子蓋溫煦,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)覺有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等病癥,要剛好就醫(yī)。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特殊要勤洗手,勤通風,勤換衣。
八、老師總結(jié),以拍手嬉戲完畢。
在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛剛我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我將接連了解,讓我們在拍手歌中完畢今日的這堂平安教育主題班會吧。
平安教育拍手歌
你拍一,我拍一,留意平安數(shù)第一。
你拍二,我拍二,咱倆傳播做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿公路會出事。
你拍五,我拍五,燥熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟生疏人隨意走。
你拍十,我拍十,自我愛護是大事。
九、小結(jié):
總之,生活中到處有危急,時時有禍害,只有靠我們小心翼翼,只要我們到處當心,留意平安,講究科學,警鐘長鳴,駕馭自救、自護的學問,熬煉自己自護自救的實力,機靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急,就能保證我們平安安康地成長。
冬季平安教育班會教案2025篇4
活動背景:
社會上接連出現(xiàn)因擁擠、踩踏,造成人員傷亡的事故,班里的小摯友們在日常溝通中也談論起類似的事務,另外在日常生活中發(fā)覺有些幼兒還不能做到自覺有序,有爭搶、擁擠的現(xiàn)象。假如遇到突發(fā)事務,幼兒間相互擁擠,就會延誤時間,造成危急,因此對幼兒進展必要的平安教育非常重要。于是我設計了這樣的平安教育活動。
活動名稱:
怎樣做最平安
活動目標:
1、懂得遇到突發(fā)事務時不擁擠,一個跟著一個走,更節(jié)約時間。
2、增加平安和自我愛護意識。
活動打算:
一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡的影像資料、自制教具:瓶子里放幾個帶線小球,瓶口大小只能一個小球通過。
活動過程:
1、通過試驗引出話題活動前我先做了這樣一個試驗,想看看孩子們究竟表現(xiàn)如何。我對班里的男孩子們說:操場上有一些新玩具,請男孩子們?nèi)ネ?,誰先拿到誰就先玩。男孩子們一聽馬上來了精神,都爭先恐后地向外跑,由于門比擬窄,只能同時容納兩個人通過,幾個人一起擠在門口,有兩個人當時就被擠到了,其他的人也出不去啦。
2、探討:擁擠的后果是什么?
我趕快把男孩們招呼回來,組織全班小摯友一起探討:男孩子們是怎樣出去的?這樣出去的后果是什么?
3、看視頻資料,引起心靈的震撼探討完后,我請小摯友們觀看視頻資料,一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡事故的畫面??赐暌曨l資料,小摯友們都很震驚,真是太可怕了,紛紛表示不能擁擠,不到人多的地方去等等。
4、通過試驗,明白有序比擁擠更節(jié)約時間接著我又給小摯友們作了這樣一個試驗,在一個瓶子里,放進幾個帶線的小球,瓶口的大小只夠一個小球通過,然后請幾個小摯友們一起拉線,看誰能把小球拉出來,小摯友們用了很長時間也沒能把小球拉出來,然后我又請大家一個接一個地拉,很快小球一個一個都被拉出來了,然后提問:
師:要把小球從瓶子中都拉出來,是大家一起拉快呢,還是一個一個拉快呢?
幼:一個一個拉更快。
師:為什么一個一個拉要比一齊拉更快呢?
幼:瓶口太小了,大家一起拉,小球擠在一起誰也出不來。
幼:一個一個拉,瓶子里的小球越來越少,就能很快拉出來。
通過這個試驗使大家懂得:一個跟一個按依次走(跑),要比擁擠快得多,而且更平安。
5、延長活動:火災撤離演習其次天,我們組織幼兒進展了一次火災撤離演習,小摯友們在不知情的狀況下,沒有擁擠,而是有序、快速地撤離到平安地點。
冬季平安教育班會教案2025篇5
一、活動目標
1、知道冰上的危急,有危急的意識。
2、知道自救方法。
二、活動預備
情形圖片
三、活動進程
1、遇到險情不驚慌:一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,突然冰裂了,明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?
2、自救方法記心上:假設不慎重掉進了冰窟窿里,小摯友要記?。?/p>
(1)應大聲呼救并往岸上爬。
(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。
(3)不要站在冰面上,應快速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
3、平安預防很重要冬天溫度低,水面時時結(jié)冰。但有些時候冰凍得其實不牢固,人走在上面很輕易掉進冰窟窿里??匆豢矗旅娴男从炎龅脤?
(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
冬季平安教育班會教案2025篇6
活動設計背景
進入冬季,由于季節(jié)交替,氣溫驟降,加之多雨少晴,我班不少孩子因感冒而不能正常到課,為讓小摯友了解和駕馭預防感冒的根本方法,設計此課。
活動目標
1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。
2、懂得預防感冒的小常識,積累一些安康生活的經(jīng)歷。
3、初步了解安康的小常識。
4、加強幼兒的平安意識。
5、造就幼兒敏銳的視察實力。
活動過程
1、引出話題:
老師:點名
“這些天,王萌萌小摯友為什么沒來呀?”
幼兒相互溝通各自對感冒的感受與體會。
孩子:“你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?”
老師小結(jié):感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等病癥。
2、了解感冒的傳播途徑:
老師介紹患感冒的緣由及感冒傳播的主要途徑。
“人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”
老師歸納。
不留意冷暖或身體反抗力差的人簡單得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。
3、駕馭預防感冒的小常識:
老師與幼兒一起溝通預防感冒的方法。
“我們應當怎么來愛護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”
老師出示圖片,幼兒了解預防感冒的詳細方法,師生一起進展歸納小結(jié)。
不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經(jīng)常熬煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量削減到人多擁擠的地方去。假如已患上感冒,那么打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對著他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。
冬季平安教育班會教案2025篇7
活動目標:
1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關系著我們身體的安康狀況。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。
3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自己身體安康。
活動打算:
表現(xiàn)冬季寒冷的圖片
活動過程:
一、談話活動,引出主題
1、此時此刻是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?
2、假如我們不留意保暖,會發(fā)生什么?
3、時值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?
教師小結(jié):冬季最冷的季節(jié)已然到來了。保健專家特殊提示,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生變更,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。
二、依據(jù)自己的生活經(jīng)歷進展講解并描述
1、依據(jù)你的經(jīng)歷,你覺得冬季人體什么部位最冷,最簡單受傷?
2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?
三、老師總結(jié)所講,并添進一些新的防寒保暖小常識
1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人體干脆接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以削減頭部的散熱量,同樣能到達周身保暖的目的。在更加寒冷的時候,還應戴上口罩和手套。俗話說:寒從腳下起。在嚴冬,人們還必需換上保暖性好的鞋子,留意腳部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。
4、要勤曬被褥。增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖實力。被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會覺得很溫煦。
5、在生活,工作環(huán)境中保持相宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設置暖氣或空調(diào)設備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為。人們不應當長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。
6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒實力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物那么主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要留意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫實力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。
7、小學生冬季平安教育,學生進展冬季長跑等體育活動,既可增加體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。
四、冬季平安教育活動延長
今日我們學了很多有關冬季怎樣防寒保暖的小學問,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本事告知他們,讓他們也增加一些學問。更重要的是我們應當把自己所學到的學問運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體安康。
冬季平安教育班會教案2025篇8
一、活動目標
1、知道冰上的危急,有危急的意識。
2、知道自救方法。
二、活動預備
情形圖片
三、活動進程
1、遇到險情不驚慌:一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,突然冰裂了,明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?
2、自救方法記心上:假設不慎重掉進了冰窟窿里,小摯友要記?。?/p>
(1)應大聲呼救并往岸上爬。
(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。
(3)不要站在冰面上,應快速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
3、平安預防很重要冬天溫度低,水面時時結(jié)冰。但有些時候冰凍得其實不牢固,人走在上面很輕易掉進冰窟窿里??匆豢矗旅娴男从炎龅脤?
(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。
4、大家歡樂又安康學問小問答當你一個人的時候不慎重掉進了冰窟窿里,你知道應當怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,
(1)在水中掙扎。
(2)向岸上大聲呼救。
(3)用力向岸上爬。
假設你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。
四、活動完畢
1、評價
2、總結(jié)
(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。
4、大家歡樂又安康學問小問答當你一個人的時候不慎重掉進了冰窟窿里,你知道應當怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,
(1)在水中掙扎。
(2)向岸上大聲呼救。
(3)用力向岸上爬。
假設你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。
四、活動完畢
1、評價
2、總結(jié)
冬季平安教育班會教案2025篇9
活動目標:
1、增加幼兒在雪天的自我愛護實力。
2、了解一些平安小學問。
3、體驗明顯的季節(jié)特征。
4、初步造就幼兒的平安意識,提高自我愛護實力。
5、能踴躍參與嬉戲活動,并學會自我愛護。
活動過程:
一、談話引入。
“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小摯友都要留意哪些事情,愛護自己不受到損害呢?”引導幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說一些雪天的平安措施。
二、老師小結(jié)
1、首先在雪天,要謹慎走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,留意地面狀況,尤其幸免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。
2、其次是上放學回家路上,要留意交通平安,必須要走人行道。不要在公路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面簡單結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶外嬉戲時,可以玩打雪仗,但必須不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時也要留意,要駕馭好身體的重心,保持身體平衡,幸免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有許多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小摯友們,平安來自時刻警覺,事故源于瞬間麻痹。平安第一,安康第一。冰天雪地,請大家當心翼翼,愛護自己!
三、完畢局部
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣留意平安?
活動反思:
寒冷的冬天來了,突如其來的大雪,給我們帶來驚喜和快樂的同時,同時也留下了平安隱患。為了讓孩子們度過平安歡樂的雪天,提高幼兒的自我愛護意識,進展一次雪天平安教育是特別必要的。通過活動孩子們了解了有關雪天平安學問,增加了幼兒在雪天的自我愛護實力。
冬季平安教育班會教案2025篇10
活動目標
1、知道在下雪天要留意的平安常識。
2、在成人的鼓舞下,情愿嘗試解決下雪天遇到的小困難。
活動打算
1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》;
2、收集人們在雪天活動的圖片。
活動過程
一、談話導入
師:小摯友們,你們知道此時此刻是什么季節(jié)?那,你們喜愛冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜愛冬天,尤其是喜愛下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了許多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!
二、講解并描述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動時,可能出現(xiàn)的擔心全事項。
提問:
1、森林里下雪了,小恐龍感覺特別特別冷,怎樣讓它溫煦起來呢?
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的嬉戲,發(fā)生了什么事情?
3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?
4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結(jié)合自己,談談自己在下雪天會遇到的困難,以及解決的。方法。
三、出示“人們在雪天活動”的圖片,讓幼兒判定對錯,并說出理由。
1、打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。
2、單獨到冰面上玩,追逐打鬧。
3、下雪后,在公路上奔跑。
4、玩雪后,干脆將手放進熱水里泡。
5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套,外出玩耍。
老師小結(jié):下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要留意平安。下雪天出去玩,要留意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小摯友不能單獨到冰面上玩,以免發(fā)生危急。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,必須要搓搓手,不能將手干脆放進熱水里。
四、老師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。
1、冬天,手凍傷了怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動,時時凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?
(1)回到暖和的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度漸漸上升。
(2)假如在野外,應當設法用外套等將手腳包袱起來。
(3)最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進血液循環(huán),復原正常。
2、雪天滑倒,怎么辦?
不當心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣簡單會把手腕扭傷。假如摔得緊要時,要趕快撥打急救電話,住院治療。
3、師生制作“防滑”標記,在幼兒園的樓梯口、簡單滑倒、摔傷的地方張貼。
五、學習兒歌:《雪天平安歌》
下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。
湖面結(jié)冰要離遠,路上打鬧有危急。
人生命,大于天,時時刻刻重平安,這樣人人才平安!
六、老師小結(jié):
今日,我們了解了有關下雪天的平安常識,盼望小摯友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安平安全、快歡樂樂的度過整個冬天。
冬季平安教育班會教案2025篇11
一、活動目標
1、知道冰上的危急,有危急的意識。
2、知道自救方法。
二、活動預備
情形圖片
三、活動進程
1、遇到險情不驚慌:一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,突然冰裂了,明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?
2、自救方法記心上:假設不慎重掉進了冰窟窿里,小摯友要記?。?/p>
(1)應大聲呼救并往岸上爬。
(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。
(3)不要站在冰面上,應快速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
3、平安預防很重要冬天溫度低,水面時時結(jié)冰。但有些時候冰凍得其實不牢固,人走在上面很輕易掉進冰窟窿里??匆豢?,下面的小摯友做得對嗎?
(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。
4、大家歡樂又安康學問小問答當你一個人的時候不慎重掉進了冰窟窿里,你知道應當怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,
(1)在水中掙扎。
(2)向岸上大聲呼救。
(3)用力向岸上爬。
假設你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。
四、活動完畢
1、評價
2、總結(jié)
冬季平安教育班會教案2025篇12
教學目標:
1、通過教育活動,使學生了解冬季平安應留意些什么,從而在思想上相識冬季平安的重要性。
2、教育學生在冬季為了身體、和生
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