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文檔簡介

2025屆遼寧省大連市一零三中學高一物理第二學期期末質量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、春秋時期齊國人的著作《考工記》中有“馬力既竭,辀(zhōu)猶能一取焉”,意思是馬拉車的時候,馬雖然對車不再施力了,但車還能繼續(xù)向前運動一段距離.這一現(xiàn)象說明了A.車有慣性B.力的作用是相互的C.力既有大小又有方向D.彈力存在于相互接觸的物體之間2、(本題9分)有一個質量為4kg的物體在平面內運動,在x方向的速度圖像和y方向的位移圖像分別如圖甲、乙所示,下列說法正確的是()A.物體做勻變速直線運動 B.物體所受的合外力為22NC.2s時物體的速度為6m/s D.0時刻物體的速度為5m/s3、(本題9分)某同學在探究實驗室做“用傳感器探究作用力與反作用力的關系”的實驗.得到兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線如圖所示.圖中兩條圖線具有對稱性,通過圖象不能得到的實驗結論()A.兩個相互作用力大小始終相等 B.兩個相互作用力方向始終相反C.兩個相互作用力同時變化 D.兩個相互作用力作用在同一個物體上4、(本題9分)發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后點火,使其沿橢圓軌道2運行,最后再次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,軌道1、2相切于Q點,軌道2、3相切于P點,如圖所示.衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時,以下說法正確的是A.衛(wèi)星在軌道

3

上運行的速率大于在軌道

1

上的速率B.衛(wèi)星在軌道

3

上的機械能小于在軌道

1

上的機械能C.衛(wèi)星在軌道

2

上經過Q點時的加速度大于它在軌道

1

上經過Q點時的加速度D.衛(wèi)星在軌道

2

上由Q點運動至P點的過程中,速度減小,加速度減小,機械能守恒5、某電動車以額定功率從靜止開始加速,若所受阻力始終不變,則在加速過程,下列說法正確的是A.電動車牽引力不變 B.電動車牽引力逐漸增大C.電動車做勻加速直線運動 D.電動車的加速度逐漸減小6、(本題9分)如圖所示,細桿的一端與一小球相連,可繞過O點的水平軸自由轉動,現(xiàn)給小球一初速度,使其做圓周運動,圖中a、b分別表示小球軌道的最低點和最高點,則桿對球的作用力可能是()A.a處為拉力,b處為拉力B.a處為拉力,b處為推力C.a處為推力,b處為拉力D.a處為推力,b處為推力7、(本題9分)關于電場強度和電場線,下列說法正確的是A.由可知,電場強度E與q成反比,與F成正比B.電場中某一點的電場強度,與放置的試探電荷無關C.電場線是僅受電場力作用且從靜止開始運動的電荷的運動軌跡D.電荷的運動軌跡有可能與電場線重合8、一直流電源的電動勢為,內阻為,用它給線圈電阻為的直流電動機供電,工作時通過電動機的電流為電動機兩端電壓為經秒后()A.電源釋放電能,電動機消耗電能B.電源給內外電路所做的總功為C.電動機輸出的機械能為D.電源的效率為9、(本題9分)如圖是某電場區(qū)域的電場線分布,A、B、C是電場中的三個點,下列說法正確的是()A.A點的電場強度最大B.A點的電勢最高C.把一個點電荷依次放在這三點,它在B點受到的靜電力最大D.帶負電的點電荷在A點所受靜電力的方向與A點的場強方向相反10、如圖,海王星繞太陽沿橢圓軌道運動,P為近日點,Q為遠日點,M、N為軌道短軸的兩個端點,運行的周期為T0,若只考慮海王星和太陽之間的相互作用,則海王星在從P經過M、Q到N的運動過程中()A.從P到M所用的時間等于B.從Q到N階段,機械能逐漸變大C.從P到Q階段,速率逐漸變小D.從M到N階段,萬有引力對它先做負功后做正功二、實驗題11、(4分)(1)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,則下列說法中正確的是__________.A、同一次實驗中,O點位置允許變動B、實驗中,橡皮條、細繩和彈簧秤應與木板保持平行C、實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間的夾角必須取90°D、實驗中,要始終將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后調節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(2)如圖所示,是甲、乙兩位同學在做本實驗時得到的結果,其中F是用作圖法得到的合力,F(xiàn)’是通過實驗測得的合力,則哪個實驗結果是符合實驗事實的_________?(填“甲”或“乙”)12、(10分)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中:(1)下列釋放紙帶的操作正確的是__________.(2)打點計時器所接電源的頻率為50Hz.某次打出的一條紙帶如圖所示,當打點計時器打到B點時,重錘的速度vB=________m/s.(結果保留兩位小數(shù))(3)實驗發(fā)現(xiàn)重物重力勢能減少量大于其動能增大量,原因可能是_____________.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)(本題9分)2017年2月22日上午,美國航天局宣布在距地球僅40光年的一顆小型恒星的周圍發(fā)現(xiàn)了多達7顆大小與地球相似的系外行星,其中3顆已確定位于宜居帶,很可能含有液態(tài)水,觀測某行星的半徑為R0,自轉周期為T0,它有一顆衛(wèi)星,軌道半徑為R,繞行星公轉周期為T.已知萬有引力常量為G求:(1)該行星的平均密度為多大?(2)要在此行星的赤道上發(fā)射一顆人造同步衛(wèi)星,則該人造衛(wèi)星的軌道半徑r為多大?14、(14分)(本題9分)如圖所示,AB是半徑為R的光滑圓弧軌道.B點的切線在水平方向,且B點離水平地面高為h,有一物體(可視為質點)從A點靜止開始滑下,到達B點時,(重力加速度為g).求:⑴物體運動到B點時的速度;(2)物體落地點到B點的水平距離x.15、(13分)(本題9分)如圖所示,木塊A質量=2kg,木板B質量=5kg,質量為=3kg的小木塊C(可看成質點)置于木板B的最右端,水平地面光滑,B、C間動摩擦因數(shù)μ為0.25。開始時B、C均靜止,現(xiàn)使A以=9m/s的初速度向右運動,與B碰撞后以1m/s速度彈回。已知A與B的碰撞時間極短,此后的運動過程中C始終未從B上脫落。G取10m/,求:(1)A、B碰后瞬間B木板的速率;(2)此后的運動過程中木塊C的最大速率;(3)木板B的最小長度。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】

ABC.馬對車不施加拉力了,車還能繼續(xù)向前運動一段距離。這一現(xiàn)象說明車有慣性,與力的相互作用無關,與力的矢量性也無關,故A正確,BC錯誤;D.慣性與存在于相互接觸的物體之間無關。故D錯誤。2、D【解析】

A.從圖中可知物體在x軸方向上做勻加速直線運動,在y方向上做勻速直線運動,合力恒定,合力方向與速度方向不共線,故質點做勻變速曲線運動,A錯誤;B.由圖知物體的加速度根據牛頓第二定律B錯誤;C.由圖知,2s末在x方向上速度為6m/s,在y方向上初速度為勻速運動,根據運動的合成,則質點的初速度的大小為故C錯誤;D.由圖知,在x方向上做初速度為3m/s,在y方向上初速度為4m/s的勻速運動,根據運動的合成,則質點的初速度的大小為故D正確。故選D。3、D【解析】

作用力與反作用力大小相等,方向相反,同時存在,同時消失,同種性質,作用在兩個物體上.【詳解】力是物體對物體的作用,兩個物體之間的作用總是相互的,任何物體是施力物體的同時也是受力物體,兩個物體問相互作用的這一對力,叫做作用力和反作用力.由F-t圖線的對稱性可知,作用力與反作用力大小始終相等,方向始終相反,同時發(fā)生變化,兩個相互作用力是作用在兩個物體上的,故A、B、C正確,不能得到的實驗結論就是D.故選D4、D【解析】

A.根據得衛(wèi)星在軌道3上的軌道半徑大于軌道1上的軌道半徑,則衛(wèi)星在軌道3上運行的速率小于在軌道1上的速率,故A錯誤.B.衛(wèi)星從軌道1進入軌道2,需點火加速,在軌道2進入軌道3需在P點點火加速,機械能增加,則衛(wèi)星在軌道3上的機械能大于在軌道1上的機械能,故B錯誤.C.衛(wèi)星在軌道2上經過Q點和在軌道1上經過Q點時萬有引力相等,根據牛頓第二定律知,加速度相等,故C錯誤.D.衛(wèi)星在軌道2上由Q點運動至P點的過程中,萬有引力做負功,速度減小,萬有引力減小,加速度減小,因為只有萬有引力做功,則機械能守恒,故D正確.故選D.【點睛】根據萬有引力提供向心力得出線速度與軌道半徑的關系,從而比較軌道1和3上的線速度大?。桓鶕冘壍脑矸治鲕壍?和軌道1上的機械能大??;根據牛頓第二定律,結合萬有引力的大小比較加速度;從Q到P,根據萬有引力做功分析速度的變化,結合萬有引力大小比較加速度的大?。?、D【解析】

AB.汽車以恒定功率加速,則開始時加速度較大,速度快速增大;由P=Fv可得,F(xiàn)減?。还蔄,B錯誤;CD.由牛頓第二定律可得,加速度減??;故汽車做加速度減小的加速運動;故C錯誤,D正確.6、AB【解析】

小球做圓周運動,在最高點和最低點時,由合力提供向心力;在最高點,小球受重力和桿的彈力,假設彈力向下,如圖

根據牛頓第二定律得到,;

當F1<0,為支持力,向上;

當F1>0,為拉力,向下;

當F1=0,無彈力;

由牛頓第三定律知,在a處桿對球可能為拉力,也可能為推力.

球經過最低點時,受重力和桿的彈力,如圖

由于合力提供向心力,即合力向上,故桿只能為向上的拉力;故AB正確,CD錯誤.7、BCD【解析】

AB.電場強度的定義式為,適用于任何電場,E反映電場本身的性質,與試探電荷無關,故A項與題意不相符,B項與題意相符;CD.電場線是為了形象的描述電場而人為引入的曲線,而物體的運動軌跡是由物體所受合外力與初速度之間的夾角決定,二者不一定重合;在非均勻的電場中,初速為零、重力不計的帶電粒子在電場中運動軌跡不會與電場線重合;若電場線為直線,物體的初速度為零,則運動軌跡與電場線是重合的,故CD項與題意相符.8、BC【解析】電源在內外電路做的功為,又得,電動機消耗電能,電動機輸出的機械能為,發(fā)熱為,故A錯誤,B正確;根據能量守恒得:電動機輸出的機械能為:,故C正確;電池組的效率為,故D錯誤.故選BC.9、BCD【解析】試題分析:電場線的疏密程度可表示電場強度的大小,所以B點的電場強度最大,A點的最小,A錯誤,沿電場線方向電勢降落,所以A點的電勢最高,B的電勢最低,B正確,B點的電場強度最大,所以同一個點電荷在B點受到的電場力最大,C正確,電場線上某點的切線方向表示該點的電場線的方向,與放在該點的正電荷的受力方向相同,與負電荷受到的電場力方向相反,D正確,故選BCD考點:考查了對電場線的理解點評:順著電場線電勢降低,根據電場線的方向判斷電勢的高低.由電場線的疏密判斷電場強度的大小.10、CD【解析】

A.海王星在PM段的速度大小大于MQ段的速度大小,則PM段的時間小于MQ段的時間,所以P到M所用的時間小于,故A錯誤;B.從Q到N的過程中,由于只有萬有引力做功,機械能守恒,故B錯誤;C.從P到Q階段,萬有引力做負功,速率減小,故C錯誤;D.根據萬有引力方向與速度方向的關系知,從M到N階段,萬有引力對它先做負功后做正功,故D正確。故選D。二、實驗題11、(1)B(2)甲【解析】

(1)明確實驗原理和實驗步驟,了解具體操作細節(jié)即可正確解答本題.(2)注意通過平行四邊形得到的合力與實驗測得的之間存在誤差,明確什么事實驗測量值,什么是理論值即可正確解答.【詳解】(1)為了使彈簧兩次拉橡皮條的效果相同,要求在同一次實驗中,O點位置不動,故A錯誤;測量力的實驗要求盡量準確,為了減小摩擦對實驗造成的影響,實驗中,橡皮條、細繩和彈簧秤應與木板保持平行而且不能直接接觸,故B正確;實驗中對兩彈簧之間的夾角沒有具體要求,只要夾角適當,便于作圖即可,故C錯誤;實驗中彈簧彈力不能超過最大量程,大小適當即可,對其大小并沒有具體要求,故D錯誤.故選B.(2)實驗測的彈力方向沿繩子方向,由于誤差的存在,作圖法得到的合力與實驗值有一定的差別,故甲更符合實驗事實.12、A1.83阻力造成了機械能損失(意思正確即可)【解析】

(1)[1]由圖中可以看出,B和C圖中的紙帶發(fā)生彎曲,阻力太大,故BC選項錯誤,而D圖有可能造成打出的點跡太少,故選項D錯誤,故選項A正確;(2)[2]由運動學公式求速度(3)[3]實驗發(fā)現(xiàn)重物重力勢能減少量大于其動能增大量,這是系統(tǒng)誤差造成的,阻力造成了機械能損失三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1);(2)【解析】(1)設該行星的質量為M,衛(wèi)星的質量為m,對衛(wèi)星有:又行星的體積為所以該行星的平均密度為(2)設該衛(wèi)星的同步人造衛(wèi)星的軌道半徑為r,對同步衛(wèi)星有:所以半徑14、(1)(2)【解析】

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