2025年遼寧省重點協(xié)作校高一物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年遼寧省重點協(xié)作校高一物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步.下面說法正確的是A.哥白尼提出地球是宇宙的中心B.開普勒提出日心說,并指出行星繞太陽的運動軌跡是橢圓C.牛頓通過“月—地”檢驗驗證了重力與地球?qū)υ铝恋囊κ峭恍再|(zhì)的力D.牛頓利用扭秤實驗測出了引力常量2、(本題9分)2008年9月我國成功發(fā)射了“神州七號”載人飛船.為了觀察“神舟七號”的運行和宇航員倉外活動情況,飛船利用彈射裝置發(fā)射一顆“伴星”.伴星經(jīng)調(diào)整后,和“神舟七號”一樣繞地球做勻速圓周運動,但比“神舟七號”離地面稍高一些,如圖所示,那么:A.伴星的運行周期比“神舟七號”稍大一些B.伴星的運行速度比“神舟七號”稍大一些C.伴星的運行角速度比“神舟七號”稍大一些D.伴星的向心加速度比“神舟七號”稍大一些3、人們在探究平拋運動規(guī)律時,將平拋運動分解為沿水平方向的運動和沿豎直方向的運動。從拋出開始計時,圖a(水平方向)和圖b(豎直方向)分別為某一平拋運動兩個分運動的速度與時間關(guān)系圖像,由圖像可知這個平拋運動在豎直方向的位移與在水平方向的位移的大小關(guān)系為A.B.C.D.4、(本題9分)如圖所示,是放在電場中某處的檢驗電荷q及所受電場力F之間的函數(shù)關(guān)系圖像,其中正確的是A. B. C. D.5、(本題9分)把一根電阻為1Ω的粗細均勻的金屬絲截成等長的2段。再把這2段金屬絲并聯(lián)起來,這樣并聯(lián)后的總電阻是()A.0.05Ω B.0.25Ω C.4Ω D.1Ω6、(本題9分)輕質(zhì)彈簧吊著小球靜止在如圖所示的A位置,現(xiàn)用水平外力F將小球緩慢拉到B位置,此時彈簧與豎直方向的夾角為θ,在這一過程中,對于整個系統(tǒng),下列說法正確的是()A.系統(tǒng)的彈性勢能不變B.系統(tǒng)的彈性勢能增加C.系統(tǒng)的機械能不變D.系統(tǒng)的機械能增加7、(本題9分)物體A的加速度為3,物體B的加速度為-5,下列說法正確的是()A.物體A的加速度比物體B的加速度大B.物體B的速度變化比物體A的速度變化快C.物體A的速度一定在增加D.物體B的速度可能在減小8、(本題9分)如圖所示,傾角為θ的斜面固定在水平面上,從斜面頂端以速度水平拋出一小球,經(jīng)過時間恰好落在斜面底端,速度是v,不計空氣阻力.下列說法正確的是A.若以速度2水平拋出小球,則落地時間大于B.若以速度2水平拋出小球,則落地時間等于C.若以速度水平拋出小球,則撞擊斜面時速度方向與v成θ角D.若以速度水平拋出小球,則撞擊斜面時速度方向與v同向9、(本題9分)一質(zhì)點開始時做勻速直線運動,從某時刻起受到一恒力作用.此后,該質(zhì)點的動能可能()A.一直增大B.先逐漸減小至零,再逐漸增大C.先逐漸增大至某一最大值,再逐漸減小D.先逐漸減小至某一非零的最小值,再逐漸增大10、如圖甲所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1、m2(已知m2=0.5kg)的兩物塊A、B相連接,處于原長并靜止在光滑水平面上.現(xiàn)使B獲得水平向右、大小為6m/s的瞬時速度,從此刻開始計時,兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,從圖象提供的信息可得()A.在t1時刻,兩物塊達到共同速度2m/s,且彈簧處于伸長狀態(tài)B.從t3到t4之間彈簧由原長變化為壓縮狀態(tài)C.t3時刻彈簧彈性勢能為6JD.在t3和t4時刻,彈簧處于原長狀態(tài)二、實驗題11、(4分)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車的運動情況.某次實驗中得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點起,每五個打印點取一個計數(shù)點,分別標明0、1、2、3……。測得0與1兩點間距離x1=30mm,1與2兩點間距離x2=39mm,2與3兩點間距離x3=48mm,3與4兩點間距離x4=57mm,則小車的加速度a=___m/s2,打點計時器在打下點1時小車的瞬時速度為v1=__m/s。12、(10分)(本題9分)在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,采用如圖甲所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出。(1)當M與m的大小關(guān)系滿足______時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼受到的重力。(2)如圖(a)為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是______。(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗。畫出了各自得到的a—F圖線如圖(b)所示,兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同?______。(4)為了比較容易檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與______的圖像。三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)(本題9分)某同學(xué)為測量自己頭發(fā)絲能承受的最大拉力,設(shè)計了如下實驗:取長度相同的細線和頭發(fā)絲系于一物體C上,細線的另一端固定于水平刻度尺的A點,手握著頭發(fā)絲的另一端沿刻度尺向右水平緩慢移動,直到頭發(fā)絲恰好被拉斷,記下此時的位置B,從刻度尺上讀出AB間的距離為d=40cm.已知細線與頭發(fā)絲的長度均為L=15cm,物體C質(zhì)量為m=300g,取重力加速度g=10m/s1.求:(1)頭發(fā)絲能承受的最大拉力.(1)若細線能承受的最大拉力為F=3.6N,試通過計算判定頭發(fā)絲斷裂后,物體在細線作用下進行的擺動能否到達最低點.14、(14分)(本題9分)2013年6月20日上午,王亞平在“天宮一號”中進行了中國載人航天史上的首次太空授課,如圖所示,王亞平在失重環(huán)境下講授并展示了彈簧稱實驗、單擺實驗、陀螺實驗、水球?qū)嶒灥?。為了簡化問題便于研究,將“天宮一號”繞地球的運動視為勻速圓周運動(示意圖如圖所示),已知這次太空授課的時間為t,“天宮一號”作勻速圓周運動的半徑為r,地球質(zhì)量為M,引力常量為G。(1)求在太空授課的過程中“天宮一號”繞地球運行的線速度大??;(2)求在這次太空授課的時間t內(nèi)“天宮一號”與地心連線所轉(zhuǎn)過的角度;(3)在太空失重的環(huán)境中,請你判斷能否用天平測物體的質(zhì)量,如果能,請說明理由;如果不能,請你簡述一個可以測質(zhì)量的方案。15、(13分)(本題9分)如圖所示,傾角為的粗糙平直導(dǎo)軌與半徑為r的光滑圓環(huán)軌道相切,切點為b,整個軌道處在豎直平面內(nèi).一質(zhì)量為m的小滑塊從導(dǎo)軌上離地面高為H=3r的d處無初速下滑進入圓環(huán)軌道,接著小滑塊從最高點a水平飛出,恰好擊中導(dǎo)軌上與圓心O等高的c點.已知圓環(huán)最低點為e點,重力加速度為g,不計空氣阻力.求:(1)小滑塊在a點飛出的動能;()小滑塊在e點對圓環(huán)軌道壓力的大?。唬?)小滑塊與斜軌之間的動摩擦因數(shù).(計算結(jié)果可以保留根號)

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】

根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻即可?!驹斀狻緼B.哥白尼提出了日心說,開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動規(guī)律,故A、B錯誤;C.牛頓通過“月一地”檢驗驗證了重力與地球月亮的引力是同一種力,故C正確;D.卡文迪許利用扭秤實驗測出萬有引力常量,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,故D錯誤?!军c睛】本題主要考查的是物理學(xué)史,較為簡單。2、A【解析】考點:人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系.分析:根據(jù)人造衛(wèi)星的萬有引力等于向心力,列式求出線速度、角速度、周期和向心力的表達式進行討論即可.解:人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,根據(jù)萬有引力提供向心力,設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為m、軌道半徑為r、地球質(zhì)量為M,有F=F向F=GF向=m=mω2r=m()2r因而G=m=mω2r=m()2r=ma解得v=①T==2π②ω=③a=④由題中圖象可以得到,伴星的軌道半徑大于“神舟七號”飛船的軌道半徑,再根據(jù)①②③④可以得到,伴星的線速度較小、角速度較小、周期較大、加速度較小;故選A.3、C【解析】

平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,在t0時間內(nèi)水平位移x=v0t0豎直位移y=v0t0則y0=x0;A.,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.,與結(jié)論相符,選項C正確;D.,與結(jié)論不相符,選項D錯誤。4、B【解析】

根據(jù)電場強度由電場本身決定,與試探電荷無關(guān),則知在電場中某點的電場強度E是一定的,由F=qE知,E一定,則F與q成正比,F(xiàn)-q圖象是過原點的直線;A.A圖與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.B圖與結(jié)論相符,選項B正確;C.C圖與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.D圖與結(jié)論不相符,選項D錯誤;5、B【解析】

截成兩段后,每段電阻R=0.5Ω,然后再并聯(lián)后的電阻R并=R2A.0.05Ω,選項A不符合題意;B.0.25Ω,選項B符合題意;C.4Ω,選項C不符合題意;D.1Ω,選項D不符合題意;6、BD【解析】根據(jù)力的平衡條件可得F=mgtanθ,彈簧彈力大小為F彈=,B位置比A位置彈力大,彈簧伸長量大,所以由A位置到B位置的過程中,系統(tǒng)的彈性勢能增加,又由于重力勢能增加,動能不變,所以系統(tǒng)的機械能增加.7、BD【解析】

A.物體A、B的加速度,正負號代表方向,絕對值大小代表加速度大小,故A項錯誤.B.由加速度的定義可知,加速度是描述物體速度變化快慢的物理量,故B項正確.C.若A速度方向與其加速度方向相反,則物體A的速度減小,故C項錯誤.D.若B速度方向與其加速度方向相反,則物體B的速度減小,故D項正確.8、BD【解析】A、B、若以速度2v1水平拋出小球,小球?qū)⒙渌矫嫔?,下落的高度與小球落在斜面底端時相等,而平拋運動的時間是由下落的高度決定的,所以落地時間等于t1.故A錯誤,B正確.C、D、以速度v1水平拋出小球,小球?qū)⒙湫泵嫔?,則有,設(shè)撞擊斜面時速度方向與水平方向的夾角為α,則得,可得tanα=2tanθ,與小球的初速度無關(guān),所以若以速度水平拋出小球,則撞擊斜面時速度方向與水平方向的夾角也為α,速度方向與v同向,故C錯誤,D正確.故選BD.【點睛】本題是對平拋運動規(guī)律的考查,要知道平拋運動可以分解為水平方向上的勻速直線運動和豎直方向上的自由落體運動,當小球落斜面上時豎直分位移與水平分位移之比等于斜面傾角的正切.9、ABD【解析】試題分析:一質(zhì)點開始時做勻速直線運動,說明質(zhì)點所受合力為0,從某時刻起受到一恒力作用,這個恒力就是質(zhì)點的合力.根據(jù)這個恒力與速度的方向關(guān)系確定質(zhì)點動能的變化情況.解:A、如果恒力與運動方向相同,那么質(zhì)點做勻加速運動,動能一直變大,故A正確.B、如果恒力與運動方向相反,那么質(zhì)點先做勻減速運動,速度減到0,質(zhì)點在恒力作用下沿著恒力方向做勻加速運動,動能再逐漸增大.故B正確.C、如果恒力方向與原來運動方向不在同一直線上,那么將速度沿恒力方向所在直線和垂直恒力方向分解,其中恒力與一個速度方向相同,這個方向速度就會增加,另一個方向速度不變,那么合速度就會增加,不會減?。蔆錯誤.D、如果恒力方向與原來運動方向不在同一直線上,那么將速度沿恒力方向所在直線和垂直恒力方向分解,其中恒力與一個速度方向相反,這個方向速度就會減小,另一個方向速度不變,那么合速度就會減小,當恒力方向速度減到0時,另一個方向還有速度,所以速度到最小值時不為0,然后恒力方向速度又會增加,合速度又在增加,即動能增大.故D正確.故選ABD.【點評】對于直線運動,判斷速度增加還是減小,我們就看加速度的方向和速度的方向.對于受恒力作用的曲線運動,我們可以將速度分解到恒力方向和垂直恒力方向,再去研究.10、AC【解析】從圖象可以看出,從0到的過程中B減速A加速,B的速度大于A的速度,彈簧被拉伸,時刻兩物塊達到共同速度2m/s,此時彈簧處于伸長狀態(tài),A正確;從圖中可知從到時間內(nèi)A做減速運動,B做加速運動,彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長,即時刻彈簧處于壓縮狀態(tài),時刻彈簧處于原長,故BD錯誤;由圖示圖象可知,時刻兩物體相同,都是2m/s,A、B系統(tǒng)動量守恒,以B的初速度方向為正方向,由動量守恒定律得:

,即,解得m1:m2=2:1,所以,在時刻根據(jù)能量守恒定律可得即,解得,C正確.二、實驗題11、0.9m/s20.345【解析】

每隔五個打印點取一個計數(shù)點,所以2,3兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,由題中所給數(shù)據(jù)可知=9mm根據(jù)可得代入T=0.1s得a=0.9m/s2根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,有:=0.345m/s12、M>>m未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足小車質(zhì)量【解析】

探究加速度與力、質(zhì)量間的關(guān)系,用控制變量法和圖象法求解,注意平衡摩擦力及盤與小車間的質(zhì)量關(guān)系?!驹斀狻?1)[1]因為繩子拉力小于盤及砝碼的總重量,只有當M>>m時才近似相等;(2)[2]從圖可知,加上一定的拉力才產(chǎn)生加速度,一定是小車存在摩擦力,因此是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的;(3)[3]圖象斜率的倒數(shù)等于物體的質(zhì)量,兩個圖象斜不同,一定是兩個小車質(zhì)量不同;(4)[4]當兩個物理量是線性關(guān)系時,較容易看清具體關(guān)

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