李煜《相見歡》閱讀試題附答案李煜《相見歡》閱讀試題附答案「篇一」【原文】相見歡李煜無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭?！締栴}】（1）請根據(jù)提示，從視覺角度變化描述“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋”的畫面。（2分）我默默無語，獨自一人緩緩登上西樓，仰視天空，【】。我又俯視庭院，【】。（2）下片中的“離愁”指什么？詞人運用什么手法來表現(xiàn)這種愁的？（3分）【參考答案】（1）仰視天空，只有一彎如鉤的冷月相伴（1分）。我又俯視庭院，只見梧桐樹寂寞地孤立院中，幽深的庭院被籠罩在清冷凄涼的秋色之中。（1分）（2）“離愁”指離鄉(xiāng)去國之愁（或：亡國之愁）（1分）。詞人運用了比喻的手法。（或：化虛為實的手法）。（2分）李煜《相見歡》閱讀試題附答案「篇二」相見歡李煜無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。1、“無言獨上西樓，月如鉤”中“無言”與“月如鉤”表現(xiàn)了詞人當時什么樣的心境。答：“無言”二字寫出了詞人的愁苦神態(tài)，“月如鉤”不僅寫出月形，表明時令而且意味深長：那如鉤的殘月經(jīng)歷了無數(shù)次的陰睛圓缺，見證了人世間多少悲歡離合，今夜又怎能不勾起人的離愁別恨呢?2、詞人是如何表現(xiàn)離愁的?請根據(jù)下片詞意作簡要賞析。答：“剪不斷，理還亂，是離愁”用“絲”來比喻離愁，別有一番新意。然而絲長可以剪斷，絲亂可以整理，而那千絲萬縷的“離愁”卻是“剪不斷，理還亂”。末句“別是一般滋味在心頭”緊承上句，寫出對愁的體驗與感受。以滋味喻愁，而味在酸甜外，它根植于人的內(nèi)心深處，是一種獨特而真切的感受。3、“相見歡”是詞曲牌，又名烏夜啼。這首詞表達了作者亡國哀思的感情。4、“剪不斷，理還亂”運用了比喻的修辭手法，把紛繁的離愁比做難理的麻絲，表達了作者纏綿悱惻、愁腸百結(jié)的煩亂的心緒。這兩句后人多用來比喻事情難以處理，心情特別煩亂。5、你怎樣理解末句的“別是一般滋味在心頭”?舉例說說你有沒有過這樣的感受?答：運用白描手法，表達出“說不清、道不明”“欲說還休”的沉痛和辛酸之情，尤為感人。6、下面對這首詞的賞析不正確的一項是(D)A、詞中“無言”“寂寞”“清秋”等語營造的凄婉、哀愁的情調(diào)，甚是感人。B、“絲”與“思”諧音，以麻絲喻愁思，生動貼切、深刻感人。C、作者身經(jīng)亡國之痛，故而發(fā)出“別是一般滋味在心頭”的痛徹心扉的凄婉之聲。D、“剪不斷，理還亂”之所以成為千古傳誦的名句，不但因為它形象的比喻，更因為它表達了作者對愛情的忠貞。7、這首詞上片描繪出一幅怎樣的景色?答：深秋月夜庭院的清幽景色。8、這首詞表達了作者怎樣的思想感情?答：表達了作者作為亡國之君的哀之痛、思之切。(答成“亡國哀思”也可)9、“寂寞梧桐深院鎖清秋?！边@一句用“寂寞”“深”“鎖”呼應(yīng)上句的“獨”字。作為被囚之人，詞人表達了亡家失國的舊時國君的孤獨寂寞之情。10、任選角度，賞析千古名句“剪不斷，理還亂，是離愁”。答：示例：“剪不斷，理還亂，是離愁?！币颉敖z”與“思”諧音，以絲喻相思、愁思在古詩中常見。這里暗用絲作喻體，卻更進一步，翻出新意。這三句是說，離愁之縈繞心頭，如絲之千頭萬緒，但絲還可以用快刀斬斷，而離愁卻無法割斷;亂絲還可以理順，而離愁卻愈理愈亂。以千絲萬縷之無法剪斷、無法理出頭緒，形容愁思之紛繁和難解。李煜《相見歡》閱讀試題附答案「篇三」相見歡李煜無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。(1)“無言獨上西樓”句中“獨”字表達了作者怎樣的情感?(2)結(jié)合全詞理解“別是一番滋味在心頭”中“一番滋味”的具體含義。(3)“鎖“在句中的意思是指(2分)A.鎖頭B.金鎖C.鎖住D.開鎖(4)下面對《相見歡》一詞的賞析不正確的一項是(2分)A.上闋寫景，西樓、月色、梧桐、深院、清秋，畫面冷寂。B.“寂寞梧桐深院鎖清秋”一句，寫栽著梧桐樹的院落很寂靜，渲染了清秋氣氛。C.下闋轉(zhuǎn)入抒懷，寫出了作者隱憂生活中難以排遣的感情。D.全詞將抽象的情感加以形象化，抒發(fā)了作者離鄉(xiāng)去國之苦。(5)這首詞上片描繪出一幅怎樣的景色?(1分)(6)這首詞表達了作者怎樣的思想感情?(2分)參考答案：(5)深秋月夜庭院的清幽景色(意近即可)。(1分)(6)表達了作者作為亡國之君的哀之痛、思之切(意近即可，答成亡國哀思得全分)。(2分)6.上闋描繪了怎樣一個環(huán)境?這反映了作者當時怎樣的心境?(2分)_____________________________________________________________________7.“離愁”只可意會很難言傳，而作者卻把“離愁”寫的形象、可感，讀之不禁讓人產(chǎn)生同樣深切的感受。請結(jié)合下闋內(nèi)容，簡要分析作者是如何深切的描繪“離愁”的?(2分)_____________________________________________________________________參考答案：6、描繪了孤寂、凄涼的環(huán)境(1分);作者當時心境是孤獨、寂寞、哀傷的(1分)。7、“剪不斷，理還亂，是離愁”一句比喻的修辭，把絲比作離愁，將抽象的情感加以具體化;“別是一般滋味在心頭”，從味覺的角度寫愁，寫出了愁在心中的具體感受。(2分)李煜《相見歡》閱讀試題附答案「篇四」閱讀李煜的兩闋《相見歡》，完成7—8兩題。（6分）（一）無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。（二）林花謝了春紅，太匆匆！無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，留人醉，幾時重？自是人生長恨水長東?！咀ⅰ窟@兩闋詞均是南唐后主李煜亡國后被囚禁宋朝都成汴京時所作。7、這兩闋詞里，作者選擇“殘月”、“梧桐”、“深院”、“朝雨”、“晚風”等意象抒發(fā)了怎樣的感情？（2分）8、試結(jié)合詞的內(nèi)容，說說作者是怎樣表現(xiàn)“愁”和“恨”的？有什么表達效果？（4分）閱讀答案：7、作者內(nèi)心因亡國而產(chǎn)生的深重的憂傷。（能答到與亡國、憂傷兩個意思相近的即可）8、都用了比喻來表現(xiàn)（2分）。第一段中用“剪不斷，理還亂”的絲麻寫出了愁緒的紛亂與繁多（1分）；第二段中用往東長流的江水比喻“人生長恨”，寫出了亡國之痛的洶涌連綿（1分）。(1)詞中表明詩人離別之苦的句子：剪不斷，理還亂，是離愁。(2)詞中表明詩人孤獨寂寞的句子：無言上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。(3)李煜的《相見歡》中用巧妙的比喻寫“愁”的句子：剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。(4)賞析下列兩句詞句。①無言獨上西樓，月如鉤。[答]“無言”而又“獨上”，使人看到一個孑然一身，“斯人獨憔悴”的孤影。連月也不是圓月，而是殘缺之月。這是仰望之景，天空之景，是使人愁上添愁的景。②剪不斷，理還亂，是離愁。[答]以絲喻相思，以千絲萬縷之無法剪斷，無法理出頭緒，形容愁思之紛繁和難解。(5)詞中寫景簡練而有序，寫仰望之景的句子是：月如鉤，寫俯視之景的句子是：寂寞梧桐深院鎖清秋。(6)“剪不斷，理還亂”現(xiàn)在人們常用這一比喻來比喻什么？[答]比喻人內(nèi)心的煩亂，或某些事物難以解決。(7)“別是一般滋味在心頭”，如何理解其中的“滋味”？[答]“滋味”是講不出，說不清的極其復(fù)雜的真實感受，實是飽含辛酸，極其沉痛的傷心之語?！驹囶}未完】》》》》【相關(guān)閱讀練習及翻譯賞析后一頁查看】相關(guān)閱讀練習一：（1）“無言獨上西樓”句中“獨”字表達了作者怎樣的情感？（2）結(jié)合全詞理解“別是一番滋味在心頭”中“一番滋味”的具體含義。答案：（1）孤獨寂寞（2）離愁別恨，亡國之愁。（3分，其中（1）題1分，（2）題2分，言之有理即可。）閱讀練習二：1.“剪不斷，理還亂，是離愁”表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（3分）2.試從表現(xiàn)手法方面分析作者是怎樣表現(xiàn)這種感情的？（2分）答案：1.故國之思、亡國之痛。2、比喻和情景交融。閱讀練習三：3．詞的上闕表現(xiàn)了作者什么樣的情感？請結(jié)合上闕的內(nèi)容進行分析。答：上闕寫盡了作者的凄惋之情。“無言”者，并非無語可訴，而是無人共語。由作者“無言”、“獨上”的滯重步履和凝重神情，可見其孤獨之甚、哀愁之甚。一彎殘月映照著作者的孑然一身，也映照著他視線難及的故國舊地，引起他多少遐想、多少回憶？俯視樓下，但見深院為蕭颯秋色所籠罩?！凹拍嗤┥钤烘i清秋”，這里，“寂寞”者究竟是梧桐還是作者，已無法、也無須分辨，因為情與景已妙合無垠。4．詞的下闕運用了什么修辭手法？請結(jié)合下闕內(nèi)容分析運用這種修辭手法的好處。答：下闕運用了比喻和通感的修辭手法?！凹舨粩啵磉€亂，是離愁”一句，作者以麻絲喻離愁，將抽象的情感加以具象化?！皠e是一般滋味在心頭”，此句運用味覺來寫愁：這里的味道不是普通的酸甜苦辣，而是一種根植于作者的內(nèi)心深處，無法驅(qū)散，歷久彌深的感覺；舌品不得，心感方知。作者不是將“愁”訴諸人們的味覺，而直接訴諸人們的心靈，讀后使人自然地結(jié)合自身的體驗而產(chǎn)生同感。閱讀練習四：5．這首詞是寫愁情的名篇，請寫出詞中所體現(xiàn)的兩種愁。（2分）6．你是如何理解“寂寞梧桐深院鎖清秋”這句話的?（2分）參考答案：5．亡國之愁、妻離子散之愁等（2分）6．此句寫景喻人，寂寞的不是梧桐而是人，被鎖的不是清秋也是人，寫出了詞人失去自由的囚禁生活的孤獨凄涼。（2分）閱讀練習五：7．“鎖“在記號中的意思是指（C）（2分）A．鎖頭B．金鎖C．鎖住D．開鎖8．下面對《相見歡》一詞的賞析不正確的一項是（C）（2分）A．上闋定景，西樓、月色、梧桐、深院、清秋，畫面冷寂。B．“寂寞梧桐深院鎖清秋”一句，寫栽著梧桐樹的院落很寂靜，渲染了清秋氣氛。C．下闋轉(zhuǎn)入抒懷，寫出了作者隱憂生活中難以排遣的感情。D．全詞將抽象的情感加以形象化，抒發(fā)了作者離鄉(xiāng)去國之苦。9.這首詞表達了作者怎樣的思想感情？作為亡國之君，詞人用極其婉轉(zhuǎn)而又無奈的筆調(diào)，表達了心中復(fù)雜而又不可言喻的愁苦與悲傷。此詞所表現(xiàn)的則應(yīng)當是他離鄉(xiāng)去國的錐心愴痛賞析：詞名《相見歡》詠的卻是離別愁。作于歸宋以后，所表現(xiàn)的是他離鄉(xiāng)去國的錐心愴痛。起句“無言獨上西樓”，攝盡凄惋之神?！盁o言”者，并非無語可訴，而是無人共語。由作者“無言”、“獨上”的滯重步履和凝重神情，可見其孤獨之甚、哀愁之甚。本來，作者深諳“獨自莫憑欄”之理，因為欄外景色往往會觸動心中愁思，而今他卻甘冒其“險”，又可見他對故國（或故人）懷念之甚、眷戀之甚?！霸氯玢^”，是作者西樓憑欄之所見。一彎殘月映照著作者的孑然一身，也映照著他視線難及的“三千里地山河”（《破陣子》），引起他多少遐想、多少回憶？而俯視樓下，但見深院為蕭颯秋色所籠罩?！凹拍嗤┥钤烘i清秋”，這里，“寂寞”者究竟是梧桐還是作者，已無法、也無須分辨，因為情與景已妙合無垠。過片后“剪不斷，理還亂，是離愁”三句，采用倒裝的手法，來突出離愁別恨是那樣的深重，無法忘卻，心里越想越亂以麻絲喻離愁，將抽象的情感加以具象化，歷來為人們所稱道，但更見作者獨詣的還是結(jié)句：“別是一般滋味在心頭”。這種滋味難于言表，讓讀者讀來大有言未盡意無窮之感。詩詞家借助鮮明生動的藝術(shù)形象來表現(xiàn)離愁時，或?qū)懗钪?，如李白《遠離別》：“海水直下萬里深，誰人不言此愁古”；或?qū)懗钪L，如李白《秋浦歌》：“白發(fā)三千