意大利語CILS考試2025年備考指南及試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語法要求：正確使用意大利語詞匯和語法規(guī)則，完成下列句子。1.Lamiasorellaè...(è/era/erastata)inFranciaperduemesi.2.Io...(ho/hoavuto/hoavutoavuto)unacottaperlui.3.IlprofessorRossi...(mi/te/lo)haspiegatoiltemadell'esame.4.Sei...(stato/stai/staistato)alcinemaierisera?5.Lapizza...(è/era/erastata)moltobuona.6.Io...(ho/hoavuto/hoavutoavuto)persoilbigliettoperl'autobus.7.Ilcielo...(era/erastato/erastata)tersoeazzurro.8.Lei...(è/era/erastata)felicedivedermi.9.Io...(ho/hoavuto/hoavutoavuto)mangiatoungelatoallafragola.10.Latelevisione...(era/erastato/erastata)accesa.二、閱讀理解要求：閱讀下列短文，然后回答問題。短文：Inunapiccolacittàdicampagnac'eraunafamigliadicontadini.Ilpadre,Giovanni,lavoravaneicampielamadre,Maria,siprendevacuradellacasaedeibambini.Avevanoduefigli:unmaschio,Antonio,eunafemmina,Maria.Ibambinieranomoltobraviascuolaeamavanoleggerelibri.Ungiorno,Giovannidecisedivendereunapartedelloroterrenopercostruireunanuovacasapiùgrande.Mariaerafelicedell'idea,maAntonioerapreoccupatoperchésapevachelanuovacasasarebbestatapiùlontanadallascuola.Maria,capendol'ansiadiAntonio,decisediparlareconlui."Nonpreoccuparti,Antonio,"disse."Lanuovacasasaràpiùgrandeepiùcomoda.Potremoavereungiardinoepotremocoltivaredellepiante."Antoniosisentìmeglio,maancoraavevadeidubbi.Ungiorno,mentregiocavaconisuoiamici,videunalberobellissimoepensò:"Forseavremoungiardinograndecomequesto."Passòdeltempoefinalmentelanuovacasafucostruita.MariaeGiovannisitrasferironoeibambinieranoentusiastidivederelaloronuovaabitazione.Antonio,vedendoilgiardino,erafeliceperchéavevaragione:ilgiardinoeragrandeebellissimo.Domande:1.Chilavoravaneicampi?2.PerchéMariaerafelicedell'ideadicostruireunanuovacasa?3.CosapreoccupavaAntonio?4.CosahadettoMariaaAntonioperrassicurarlo?5.DovehavistoAntoniounalberobellissimo?6.ComesièsentitoAntonioquandohavistoilgiardinonellanuovacasa?四、聽力理解要求：聽錄音，根據(jù)所聽內(nèi)容回答問題。1.Chièlapersonachehachiamatoilnumero1234567890?2.Qualeèladestinazionedelviaggiochestapianificandolasignora?3.Perchéilsignorenonpuòvenireall'appuntamentodidomani?4.Qualèiltipodiprodottocheilclientevuoleacquistare?5.Qualeèilgiornodellasettimanaincuisitienelariunionemensile?6.Chièilpersonaggiostoricochevienemenzionatonelracconto?7.Qualeèlacausaprincipaledelproblemariscontratodalcliente?8.Qualèiltipodianimalecheilbambinovuolecomeanimaledomestico?9.Qualeèlapropostacheilcommessofaalcliente?10.QualèilmotivopercuiilprofessorRossihadecisodicambiareilprogrammadell'esame?五、寫作要求：根據(jù)以下提示，用意大利語寫一篇短文，不少于100字。Descriviunagiornatatipicanellatuavita.Parladicosafaialmattino,apranzo,nelpomeriggioelasera.Includiancheituoihobbyelepersoneconcuipassiiltempo.六、翻譯要求：將下列句子從意大利語翻譯成中文。1."Lamiafamigliaèsemprestatamoltounita."2."Ilsoleèspuntatosolodopoaverpiovutoperore."3."Hostudiatoperoreperl'esameeallafinehopassato."4."IlprofessorRossièmoltosevero,maanchemoltocompetente."5."LamiamiglioreamicaèandatainvacanzainFrancialoscorsoanno."6."Ilcinemaèilmiohobbypreferito."7."Lamusicaèlamiapassione."8."Horicevutounatelefonatadamiopadrestamattina."9."Ilmareèbellissimoinestate."10."Lamiasorellaèdiventataunamedico."本次試卷答案如下：一、詞匯與語法1.LamiasorellaèstatainFranciaperduemesi.解析：使用過去分詞形式“stata”來表示過去的狀態(tài)。2.Iohoavutounacottaperlui.解析：使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)“hoavuto”表示過去發(fā)生的動(dòng)作對現(xiàn)在有影響。3.IlprofessorRossimihaspiegatoiltemadell'esame.解析：使用代詞“mi”作為直接賓語，表示教授為我解釋了考試主題。4.Seistatoalcinemaierisera?解析：使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)“stato”來詢問過去發(fā)生的動(dòng)作。5.Lapizzaèstatamoltobuona.解析：使用被動(dòng)語態(tài)“èstata”表示被動(dòng)的動(dòng)作。6.Iohopersoilbigliettoperl'autobus.解析：使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)“hoperso”表示過去發(fā)生的動(dòng)作對現(xiàn)在有影響。7.Ilcieloeratersoeazzurro.解析：使用過去時(shí)態(tài)“era”來描述過去的天氣狀況。8.Leierafelicedivedermi.解析：使用過去時(shí)態(tài)“era”來描述過去的情感狀態(tài)。9.Iohomangiatoungelatoallafragola.解析：使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)“homangiato”表示過去發(fā)生的動(dòng)作對現(xiàn)在有影響。10.Latelevisioneeraaccesa.解析：使用過去時(shí)態(tài)“era”來描述過去的動(dòng)作。二、閱讀理解1.Chièlapersonachehachiamatoilnumero1234567890?解析：根據(jù)短文內(nèi)容，沒有提供關(guān)于電話號碼聯(lián)系人的信息。2.Qualeèladestinazionedelviaggiochestapianificandolasignora?解析：根據(jù)短文內(nèi)容，沒有提供關(guān)于旅行目的地的信息。3.Perchéilsignorenonpuòvenireall'appuntamentodidomani?解析：根據(jù)短文內(nèi)容，沒有提供關(guān)于不能參加預(yù)約的原因。4.Qualèiltipodiprodottocheilclientevuoleacquistare?解析：根據(jù)短文內(nèi)容，沒有提供關(guān)于客戶想要購買的產(chǎn)品類型的信息。5.Qualeèilgiornodellasettimanaincuisitienelariunionemensile?解析：根據(jù)短文內(nèi)容，沒有提供關(guān)于月度會(huì)議舉行的星期信息。6.Chièilpersonaggiostoricochevienemenzionatonelracconto?解析：根據(jù)短文內(nèi)容，沒有提供關(guān)于在故事中提到的歷史人物的信息。7.Qualeèlacausaprincipaledelproblemariscontratodalcliente?解析：根據(jù)短文內(nèi)容，沒有提供關(guān)于客戶遇到的問題的主要原因。8.Qualèiltipodianimalecheilbambinovuolecomeanimaledomestico?解析：根據(jù)短文內(nèi)容，沒有提供關(guān)于孩子想要作為寵物的動(dòng)物類型的信息。9.Qualèlapropostacheilcommessofaalcliente?解析：根據(jù)短文內(nèi)容，沒有提供關(guān)于銷售員提出的建議的信息。10.QualèilmotivopercuiilprofessorRossihadecisodicambiareilprogrammadell'esame?解析：根據(jù)短文內(nèi)容，沒有提供關(guān)于教授改變考試計(jì)劃的原因。四、聽力理解1.Chièlapersonachehachiamatoilnumero1234567890?解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，無法確定打電話的人是誰。2.Qualeèladestinazionedelviaggiochestapianificandolasignora?解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，無法確定女士計(jì)劃的旅行目的地。3.Perchéilsignorenonpuòvenireall'appuntamentodidomani?解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，無法確定男士不能參加預(yù)約的原因。4.Qualèiltipodiprodottocheilclientevuoleacquistare?解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，無法確定客戶想要購買的產(chǎn)品類型。5.Qualeèilgiornodellasettimanaincuisitienelariunionemensile?解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，無法確定月度會(huì)議舉行的星期。6.Chièilpersonaggiostoricochevienemenzionatonelracconto?解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，無法確定在故事中提到的歷史人物。7.Qualeèlacausaprincipaledelproblemariscontratodalcliente?解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，無法確定客戶遇到的問題的主要原因。8.Qualèiltipodianimalecheilbambinovuolecomeanimaledomestico?解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，無法確定孩子想要作為寵物的動(dòng)物類型。9.Qualèlapropostacheilcommessofaalcliente?解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，無法確定銷售員提出的建議。10.QualèilmotivopercuiilprofessorRossihadecisodicambiareilprogrammadell'esame?解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，無法確定教授改變考試計(jì)劃的原因。五、寫作（此處省略寫作部分的答案和解析，因?yàn)閷懽鞑糠值拇鸢笗?huì)因個(gè)人創(chuàng)作而異。）六、翻譯1."Lamiafamigliaèsemprestatamoltounit