高考真題《江上》

馮至原文：子胥望著昭關(guān)以外的山水，世界好像換了一件新的衣裳，他自己卻真實(shí)地獲得了真實(shí)的生命。時(shí)節(jié)正是晚秋，眼前還是一片綠色，夏天仿佛還沒(méi)有結(jié)束。向南望去，是一片人煙稀少的平原。

批注：

環(huán)境與心境的隱喻：“新的衣裳”暗示子胥逃離昭關(guān)后重獲生機(jī)的心理，晚秋仍存的綠色打破季節(jié)常規(guī)，既寫自然之景，也暗喻其生命狀態(tài)的轉(zhuǎn)折（呼應(yīng)試題6A，風(fēng)景是心情寫照）。

敘事基調(diào)鋪墊：“人煙稀少的平原”為后文荒野跋涉、江邊遇漁夫的情節(jié)埋下空間伏筆，同時(shí)以空曠環(huán)境烘托人物孤獨(dú)感。

第二段批注

原文：他在這荒涼的原野里走了三四天，后來(lái)原野漸漸變成田疇，村落也隨著出現(xiàn)了，子胥穿過(guò)幾個(gè)村落，最后到了江邊。

批注：

空間轉(zhuǎn)換的敘事功能：從“荒涼原野”到“田疇村落”再到“江邊”，線性行程勾勒逃亡軌跡，暗示從“逃離”向“新生”的過(guò)渡，為下文人物對(duì)話與命運(yùn)轉(zhuǎn)折提供場(chǎng)景（關(guān)聯(lián)試題8，江上所見(jiàn)觸發(fā)思緒的起點(diǎn)）。

第三至五段批注

原文：太陽(yáng)已經(jīng)西斜，岸上三三兩兩集聚了十來(lái)個(gè)人：有的操著吳音，有的說(shuō)著楚語(yǔ)。有人在抱怨，二十年來(lái)，這一帶總是打過(guò)來(lái)打過(guò)去，弄得田也不好耕，買賣也不好做。一個(gè)上了年紀(jì)的人說(shuō)：“前幾年吳王余昧死了，本應(yīng)該傳位給季札，但是季札死也不肯接受，退到延陵耕田去了。一個(gè)這樣賢明的人偏偏不肯就王位，要保持他的高潔?！薄八蛔约罕３指邼?，而一般人都還在水火里過(guò)日子，——我恨這樣的人，我們都是吃了他高潔的苦?！币粋€(gè)年輕人憤恨地說(shuō)。那老年人卻諒解季札：“士各有志。他用行為感動(dòng)我們，不是比做國(guó)王有意義得多嗎？——就以他在徐君墓旁掛劍的那件事而論，對(duì)于友情是怎樣好的一幅畫圖！”批注：

季札形象的二元解讀：老人贊其“高潔”與年輕人斥其“獨(dú)善”形成價(jià)值觀沖突，折射亂世中不同階層對(duì)“賢能”的期待差異（對(duì)應(yīng)試題7B、7A）。

伏筆與主題勾連：季札“掛劍”事引出子胥對(duì)友情的渴望，既呼應(yīng)其孤獨(dú)處境（“永久只是一個(gè)人”），又為后文贈(zèng)劍漁夫做鋪墊（試題7C正確）。

暗駁隱逸主題：年輕人的批判點(diǎn)明“高潔”背后的現(xiàn)實(shí)代價(jià)，暗示本文核心非“隱逸”，而是亂世中個(gè)體選擇的復(fù)雜性（反駁試題7D“隱逸主題”的錯(cuò)誤）。

第六段批注

原文：季札在死友墓旁掛劍的事，子胥從前也若有所聞，他再低下頭看一看自己佩著的劍，不覺(jué)起了一個(gè)愿望：“我這時(shí)若有一個(gè)朋友，我也愿意把我的劍，當(dāng)作一個(gè)友情的贈(zèng)品，——而我永久只是一個(gè)人。”子胥這樣想時(shí)，也就和那些人的談話隔遠(yuǎn)了，江水里的云影在變幻，他又回到他自己身上。

批注：

人物心理的雙重性：季札故事引發(fā)子胥對(duì)友情的向往，卻以“永久只是一個(gè)人”收束，突出現(xiàn)實(shí)孤獨(dú)；漁歌“日月昭昭乎浸已馳”暗合其逃亡緊迫感與生命流逝感，推動(dòng)情節(jié)向渡江轉(zhuǎn)折（關(guān)聯(lián)試題8，歌聲觸發(fā)情感共鳴）。

自然意象的象征：“江水云影變幻”既是實(shí)景，也象征子胥動(dòng)蕩的心緒，為上船后復(fù)雜思緒做鋪墊。

第七至十段批注

原文：西沉的太陽(yáng)把蘆花染成金色，半圓的月也顯露在天空，映入江心，是江里邊永久捉不到的一塊寶石。漁夫的歌聲又起了：日已夕兮予心憂悲，月已馳兮何不渡為？歌聲越唱越近，漁舟在蘆葦旁停住了。子胥身不由己地上了船。多少天的風(fēng)塵仆仆，一走上船，呼吸著水上清新的空氣，立即感到水的溫柔。子胥無(wú)言，漁夫無(wú)語(yǔ)，耳邊只有和諧的櫓聲，以及水上的泡沫隨起隨滅的聲音。船到江中央，水流變得急驟了，世界回到原始一般地寧?kù)o。子胥對(duì)著這滔滔不斷的流水，他想這是從郢城那里流來(lái)的。他立在船頭，身影映在水里，好像又回到郢城，因?yàn)槟抢锏臉桥_(tái)也曾照映在這同一的水里。他望著江水發(fā)呆，不知這里邊含有多少故鄉(xiāng)流離失所的人的眼淚。父親的、哥哥的尸體無(wú)人埋葬，也許早已被人拋入江心；他們得不到祭享的魂靈，想必正在這月夜的江上出沒(méi)。郢城里的王公們都還在享受眼前的升平，誰(shuí)知道這時(shí)正有一個(gè)人在遙遠(yuǎn)的江上，想把那污穢的城市洗刷一次呢。子胥的心隨著月光膨脹起來(lái)……批注：

光影變化中的心理流動(dòng)：從“西沉太陽(yáng)”到“半圓月”，光線漸暗而心事漸重，江水“滔滔不斷”對(duì)應(yīng)仇恨連綿，“郢城樓臺(tái)倒影”喚醒家仇記憶，使心境從寧?kù)o轉(zhuǎn)向激蕩（試題8②“仇恨膨脹”的具體體現(xiàn)）。

漁夫的對(duì)照意義：漁夫“平坦”“疏散”的狀態(tài)與子胥“血的仇恨”形成鮮明對(duì)比，暗示兩種生命形態(tài)的碰撞，為后文“渡心”埋下伏筆（關(guān)聯(lián)試題9，普通人漁夫的心境對(duì)子胥的影響）。

第十一至結(jié)尾批注

原文：船緩緩地前進(jìn)著。兩人在兩個(gè)完全不同的世界，一個(gè)整日整夜浸在血的仇恨里，一個(gè)疏散于清淡的云水之鄉(xiāng)。他看那漁夫搖櫓的姿態(tài)，他享受到一些從來(lái)不曾體驗(yàn)過(guò)的柔情。往日的心總是箭一般地急，這時(shí)卻唯恐把這段江水渡完，希望能多么久便多么久，與漁夫共同領(lǐng)會(huì)這美好的時(shí)刻。船靠岸了，子胥口里有些囁嚅，但他最后不得不開(kāi)口：“朋友。我把什么留給你作紀(jì)念呢？”漁夫倒有些驚奇了。這時(shí)子胥已經(jīng)解下他的劍，捧在漁夫的面前。漁夫嚇得倒退了兩步，他說(shuō)：“我，江上的人，要這有什么用呢？”“這是我家傳的寶物，我佩帶它將及十年了?！薄澳阋眠@當(dāng)作報(bào)酬嗎？”漁夫的生活是有限的，他常?？匆?jiàn)有些行人，不知為什么離鄉(xiāng)背井要走得那么遠(yuǎn)。既然遠(yuǎn)行，山水就成為他們的阻礙；他看慣了走到江邊過(guò)不來(lái)的行人，是多么苦惱！他于是立下志愿，只要一有閑暇，就把那樣的人順便渡過(guò)來(lái)。因?yàn)樗傻臅r(shí)候多半在晚間，所以就即景生情，唱出那樣的歌曲?！斑@值得什么報(bào)酬呢？”子胥半吞半吐地說(shuō)：“你渡我過(guò)了江，同時(shí)也渡過(guò)了我的仇恨。將來(lái)說(shuō)不定會(huì)有那么一天，你再渡我回去。”漁夫聽(tīng)了這句話，一點(diǎn)也不懂，他只撥轉(zhuǎn)船頭，向下游駛?cè)ァＷ玉悛?dú)自立在江邊，望著那只船越走越遠(yuǎn)了，最后他才自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你這無(wú)名的朋友，我現(xiàn)在空空地讓你在我的面前消逝了，將來(lái)我卻還要尋找你，不管是找到你的船，或是你的墳?zāi)?。”他再一看他手中的劍，覺(jué)得這劍已經(jīng)不是他自己的了：他好像是在替一個(gè)永久難忘的朋友保留著這支劍。批注：

贈(zèng)劍拒劍的象征重構(gòu)：歷史中漁夫?yàn)榱x赴死，本文卻寫其“驚奇倒退”“不懂仇恨”，以普通人的質(zhì)樸消解英雄敘事，凸顯“渡人渡心”的精神救贖（試題9①②，改寫使故事更具人間煙火氣）。

劍的意義嬗變：從“家傳寶物”到“友情信物”再到“替朋友保留”，劍的符號(hào)意義隨子胥心境變化而升華，象征仇恨的消解與人性的覺(jué)醒（呼應(yīng)試題8③，漁夫幫助其掙脫仇恨桎梏）。

開(kāi)放式結(jié)尾的余韻：“尋找船或墳?zāi)埂钡淖哉Z(yǔ)，既留有人物未來(lái)的懸念，也暗示子胥與漁夫的精神聯(lián)結(jié)超越生死，深化“渡人者亦渡己”的主題（試題9④，文化底蘊(yùn)的體現(xiàn)）。

（有刪改）[注]歷史小說(shuō)《伍子胥》寫于1942~1943年，取材于春秋時(shí)期伍子胥的復(fù)仇故事，敘述他由楚至吳的輾轉(zhuǎn)逃亡。小說(shuō)共九節(jié)，《江上》為第六節(jié)，伍子胥過(guò)了昭關(guān)，繼續(xù)跋涉，前往吳國(guó)。6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．子胥過(guò)了昭關(guān)，所見(jiàn)風(fēng)景與前大不相同，那大片綠色和原野，也是子胥再次“獲得了真實(shí)的生命”的心情寫照。B．“唯恐把這段江水渡完”，表現(xiàn)了逃亡中的子胥的心態(tài)，只有在江上的這段短暫時(shí)光，他才能夠平和地欣賞風(fēng)景。C．子胥同漁夫道別，說(shuō)話時(shí)“有些囁嚅”“半吞半吐”，表現(xiàn)的是子胥渴望同漁夫交流，又礙于隱情而無(wú)法敞開(kāi)心扉。D．“你渡我過(guò)了江，同時(shí)也渡過(guò)了我的仇恨”，子胥在江上領(lǐng)會(huì)到漁夫的“世界”，他對(duì)自己的使命有了更深的理解。7．關(guān)于文中江邊人們談?wù)摷驹牟糠郑铝姓f(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．那位老人欣賞季札不就王位的高潔，也稱贊他以美好的行為感動(dòng)了世人。B．那位年輕人認(rèn)為季札不顧百姓死活，只顧獨(dú)善其身，逃避了濟(jì)世的責(zé)任。C．季札掛劍一事進(jìn)一步說(shuō)明了他的品行，也為后文的子胥贈(zèng)劍做了鋪墊。D．季札的退耕田園，與下文漁夫的泛舟江上，共同表達(dá)出本文的隱逸主題。8．舟行江上，子胥的思緒隨著他在江上的所見(jiàn)所感而逐步生發(fā)展開(kāi)。請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)部分簡(jiǎn)要分析。9．漁夫拒劍是一段廣為流傳的歷史故事，漁夫是一位義士，明知伍子胥身份而冒死救他渡江，拒劍之后，更為了消除伍子胥的疑慮而自盡。本文將漁夫改寫為一個(gè)普通漁人，這一改寫帶來(lái)了怎樣的小說(shuō)效果？談?wù)勀愕睦斫?。【答案?．B7．D8．①江上的風(fēng)景使伍子胥心態(tài)平和寧?kù)o；②想到父親和哥哥被殺的家仇，他的心又膨脹起來(lái)；③漁夫平坦豁達(dá)的心境，紓解了伍子胥心中的仇恨，希望自己能從血海深仇中解脫出來(lái)。9．①漁夫拒劍并自殺的歷史故事，體現(xiàn)了漁夫的俠肝義膽，與普通人的生活較遠(yuǎn)，本