矩形折疊 妙趣橫生_第1頁
矩形折疊 妙趣橫生_第2頁
矩形折疊 妙趣橫生_第3頁
矩形折疊 妙趣橫生_第4頁
矩形折疊 妙趣橫生_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

矩形折 妙趣橫關(guān)鍵詞：矩形折疊研究方法思維層級問題意識旅。例如設(shè)計活動:給學(xué)生一張白紙，你能折成一個面積最大的正方形嗎？ABEF,ABEFAEBAEB圖 圖 圖圖 圖FAB=6AD=10求EC F生自主操作過了，需要教師先引導(dǎo)觀察圖形。學(xué)生由實驗操作幾何向論證幾何過AF==8,DF=10-8=2.CEx,DE==6-x.Rt△DEFDF=2,CE=EF=x,DE=6-x,x務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20111：在矩形折疊中，求線段的長度時，往往利用軸對稱轉(zhuǎn)化為相等的線段，然(1)用相似得到方程(2)Rt△中根據(jù)勾股定2：利用相似三角形由相似比列方程求解。9ABCDACAB=3,AD=4,EF轉(zhuǎn)化思想。也幫助學(xué)生加深對問題解決經(jīng)驗及數(shù)學(xué)思想的理解與感悟，同時提升學(xué)生研究問題的一般方法，促使學(xué)生的思維成長與素質(zhì)提升。例如圖（10）矩形紙片ABCD中，AB=6，AD=10，點P是邊BC上的動點，現(xiàn)將紙片折疊，使點A與點P重合，折痕與矩形邊的交點分別為EF，要使折痕始終與邊ABAD有交點則BP的取值范圍是 操作，僅憑想，大多數(shù)學(xué)生還找不到解決問題方案。這時教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實際操學(xué)生思維逐步走向深刻。教師分析如下【考點】翻折變換（折疊問題【分析】利用極①BP，F(xiàn)、DAF=PF，Rt△PFCPCBPBP②BP，E、BAB=BP=34BP4；根據(jù)上述兩種情況即可BPFD，BPAF=PF=10；Rt△PFCPF=10FC=6PC=8；AB=BP=6Cy

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論