2024—2025學(xué)年度山東省日照市高二第二學(xué)期期末校際聯(lián)合考試歷史試題2025．07一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1．下面左圖分別為三星堆遺址（商代晚期）出土的龍虎尊、陶盉和青銅人首；右圖分別為安徽阜南出土的龍虎尊（距今3200—3000年）、河南二里頭出土的陶盉（公元前1750—前1530年）和安徽凌家灘出土的立姿玉人（距今5300年）。對比兩圖的信息，可以得出的結(jié)論是（）A．早期文明多個中心并存 B．文明在交流交融中傳承C．三星堆是文化交流中心 D．各地先后進(jìn)入文明社會2．孟子認(rèn)為人性本善，即人天生具有善的潛能，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人性中的善端，使其發(fā)揚光大；荀子認(rèn)為人性本惡，若不加約束，人性會導(dǎo)致混亂；莊子認(rèn)為人性本應(yīng)是自然純真的，人們應(yīng)當(dāng)順應(yīng)自然的規(guī)律和節(jié)奏，不為世俗的規(guī)范和約束所左右。他們都（）A．探尋各自政治理想的理論依據(jù) B．強(qiáng)調(diào)后天環(huán)境和教育的重要性C．認(rèn)識到民眾力量的作用和價值 D．主張抑惡揚善以穩(wěn)定社會秩序3．下圖為南宋朱熹《勸農(nóng)文》中的一段記述。鄉(xiāng)村小民，其間多是無田之家，須就田主討田耕作，每至耕種耘田時節(jié)，又就田主生借谷米，及至秋冬成熟，方始一并填還。佃戶既賴田主給佃生借以養(yǎng)活家口，田主亦藉佃客耕田納租以供贍家計，二者相須，方能存立據(jù)此可知，南宋農(nóng)村（）A．社會財富分配不均 B．階層橫向流動加速C．租佃契約關(guān)系發(fā)展 D．商品經(jīng)濟(jì)沖擊農(nóng)業(yè)4．明初，狀元策側(cè)重于敬天保民，完善禮樂制度建設(shè)，養(yǎng)成醇厚民風(fēng)。成化年間（1465—1487年），狀元策多著眼于學(xué)校教育、鄉(xiāng)黨守令的教化職責(zé)。正德（1506—1521年）、嘉靖（1522—1566年）以降，狀元策則關(guān)注如何行政才有移風(fēng)易俗的實效。關(guān)注點的變化（）A．彰顯以民為本的治國理念 B．折射國家選才標(biāo)準(zhǔn)趨向多元C．體現(xiàn)經(jīng)世濟(jì)民的士人情懷 D．反映政府決策導(dǎo)向注重實際5．鴉片戰(zhàn)爭以前，“北洋”多用來指稱江蘇以北（含江蘇）的近海海域。鴉片戰(zhàn)爭后，“北洋”嬗變?yōu)榘êＳ?、海島及沿海海防要地在內(nèi)的整個北方海疆，涉及地域漸從廣義上的江蘇、山東、直隸、奉天四省演化為環(huán)渤海的山東、直隸、奉天三省。到同治、光緒時期，“北洋”指稱山東、直隸、奉天三省海疆趨于固化定型，成為晚清海防體制改革的代名詞?！氨毖蟆备拍畹逆幼兎从吵觯ǎ〢．政府應(yīng)對危機(jī)能力提升 B．安全形勢愈發(fā)復(fù)雜多變C．清廷海疆認(rèn)識不斷深化 D．國家疆界意識不斷拓展6．下表為1893—1920年間中國進(jìn)口商品分類比重情況（單位：%）。年份生產(chǎn)資料消費資料機(jī)器及大工具原料建筑用品；設(shè)備（包括車船）；小工具；器材；半制品；材料；燃料等合計消費品原料直接消費資料合計18930.6—7.88.413.078.691.619030.7—14.315.022.362.785.019101.50.116.017.617.065.482.419203.20.225.128.516.954.671.5據(jù)此可知，20世紀(jì)初的中國（）A．貿(mào)易結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化 B．社會購買力嚴(yán)重不足C．國內(nèi)工業(yè)有所發(fā)展 D．進(jìn)口貿(mào)易話語權(quán)喪失7．《新中華報》是延安時期中共中央機(jī)關(guān)報。下表為該報有關(guān)中共自我革命形象的部分展示。據(jù)此可知，中共自我革命形象意在（）開辟“輕騎隊”“老實話”等欄目，嚴(yán)厲批判黨內(nèi)貪腐分子，強(qiáng)調(diào)肅清黨內(nèi)貪腐的意義，刊登懲治貪腐條例刊文分析批評和自我批評的正確方式?？l(fā)吳玉章的文章《用自我批評來紀(jì)念我黨十九周年和抗戰(zhàn)三周年》，對抗戰(zhàn)以來我黨的弱點和工作中的缺點做了批評和自我反思借助三民主義論戰(zhàn)，樹立起新民主主義革命理論的旗幟。運用漫畫和木刻畫、抗日歌謠、標(biāo)語口號、話劇戲劇等大眾化傳播方式突出“新民主主義”地位，弱化“三民主義”表達(dá)開辟“學(xué)習(xí)運動”專欄，刊載多篇新聞通訊，論述開展學(xué)習(xí)運動的必要性、介紹學(xué)習(xí)馬列主義的方式、展現(xiàn)黨內(nèi)學(xué)習(xí)運動的成果A．加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè) B．凝聚民心夯實政權(quán)根基C．順應(yīng)黨工作重心的轉(zhuǎn)移 D．引領(lǐng)輿論聚焦抗戰(zhàn)大局8．1949—1964年，中國外交部涉非地區(qū)司發(fā)生了3次調(diào)整：1949—1956年，主管非洲事務(wù)的是西歐非洲司；1956年，西歐非洲司改為西歐司，增設(shè)西亞非洲司；1964年，西亞非洲司分設(shè)為非洲司和西亞北非司。這些調(diào)整是基于（）A．周邊環(huán)境的變化 B．外交政策的調(diào)整C．國內(nèi)建設(shè)的需要 D．世界格局的演變9．對新中國成立以來的14個五年規(guī)劃（計劃），學(xué)界普遍認(rèn)同的階段劃分是：以1980年和2005年為界，第一階段為“一五”到“五五”計劃時期，第二階段為“六五”到“十五”計劃時期，第三階段為“十一五”規(guī)劃至今。這一劃分的主要依據(jù)是（）A．經(jīng)濟(jì)體制 B．經(jīng)濟(jì)總量 C．戰(zhàn)略目標(biāo) D．發(fā)展環(huán)境10．中世紀(jì)的西歐，假如你問一個人的身份，他會告訴你他是基督徒，其次是某個地區(qū)的居民，比如盧瓦爾河谷人、勃艮第人或倫敦人，最后才可能是英格蘭人、法蘭西人或德意志人。這表明當(dāng)時西歐社會（）A．民族意識缺失 B．教權(quán)高于王權(quán) C．處于分裂狀態(tài) D．經(jīng)濟(jì)分散封閉11．16世紀(jì)的英國，社會的支配邏輯正由上帝和神意轉(zhuǎn)移到資本和權(quán)力。對其中“權(quán)力”的合理解釋是（）A．封建貴族失勢 B．民主政治萌發(fā) C．市民階級崛起 D．世俗王權(quán)加強(qiáng)12．1776年，亞當(dāng)·斯密提出完整的自由主義經(jīng)濟(jì)理論，成為19世紀(jì)英法美等國主流的意識形態(tài)。19世紀(jì)40年代，與經(jīng)濟(jì)自由主義相對抗、以主張國家干預(yù)為特征的歷史主義學(xué)派在德國誕生，并在此后德國經(jīng)濟(jì)學(xué)界占據(jù)支配地位達(dá)七八十年。這表明（）A．政治體制影響著經(jīng)濟(jì)政策 B．經(jīng)濟(jì)理論需在批判中發(fā)展C．國情決定發(fā)展道路的選擇 D．自由和干預(yù)需要相互借鑒13．根據(jù)安格斯·麥迪遜測算，1820—1913年間世界若干經(jīng)濟(jì)體GDP全球占比變化劇烈：中國由32.9%降為8.9%；西歐由23.6%升至33.5%；美國由1.8%升至19.1%；非洲由4.5%降至2.7%。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主導(dǎo)因素是（）A．科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 B．生產(chǎn)方式的變化C．殖民體系的形成 D．政治局勢的影響14．下圖為1919年3月英國伯納德·帕特瑞吉創(chuàng)作的漫畫《超重》。作者所表達(dá)的主題是（）漫畫中，充滿期待的美國總統(tǒng)威爾遜面帶微笑，躬身將粗大沉重、寫有“國際聯(lián)盟”字樣的橄欖枝交給和平鴿，并說道：“這根橄欖枝給你，現(xiàn)在趕緊忙活起來吧?！倍推进潊s說：“我當(dāng)然想讓每個人高興，但是這樹枝是不是有點太沉了”A．鼓吹美國肩負(fù)維護(hù)和平的責(zé)任 B．揭露美國操縱國際事務(wù)的事實C．嘲諷美國和平計劃過于理想化 D．抨擊美國假和平真霸權(quán)的野心15．1974年，非洲幾內(nèi)亞比紹推翻葡萄牙殖民統(tǒng)治，宣布獨立。下圖為參加過獨立戰(zhàn)爭的普通人卡洛斯·米蘭達(dá)回答美國《洛杉磯時報》記者時所談的感受。你問我殖民主義和獨立對我來說有什么不同……差別大得很！現(xiàn)在夜里我可以放心地上床睡覺了，睡得很香。我不用害怕秘密警察，也不用向葡萄牙人致敬了……以前，白人與黑人從不交談。但是，此刻我很愉快地同你這位白人坐在一起，以作為一個人的身份同你談話。這就是我們?yōu)橹畩^斗的目的——受人尊敬的權(quán)利……我們只恨葡萄牙政府，即使你是葡萄牙人，我也仍然樂于同你坐在一起，因為現(xiàn)在我們平等了據(jù)此可知，非洲獨立的意義是（）A．實現(xiàn)了平等基礎(chǔ)上的自尊 B．?dāng)[脫了殖民主義的影響C．推動了獨立國家政治自由 D．獲得了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇二、非選擇題：本大題共4小題，共55分。16．隋煬帝的千古罵名始于唐朝。近現(xiàn)代以來，對隋煬帝的評價漸趨客觀，至20世紀(jì)90年代學(xué)術(shù)界基本達(dá)成一致。閱讀材料，回答問題。（14分）材料唐朝君臣筆下的隋煬帝淫荒無度，法令滋章，教絕四維，刑參五虐，鋤誅骨肉，屠剿忠良，受賞者莫見其功，為戮者不知其罪。驕怒之兵屢動，土木之功不息……征稅百端，猾吏侵漁，人不堪命……普天之下，莫匪仇讎，左右之人，皆為敵國……自肇有書契以迄于茲，宇宙崩離，生靈涂炭，喪身滅國，未有若斯之甚也?！端鍟奂o(jì)》（唐魏徵等受命編纂）魏徵對上（唐太宗）曰：隋煬帝志在無厭，惟好奢侈，所司每有供奉營造，小不稱意，則有峻罰嚴(yán)刑，上之所好，下有甚，競為無限，遂至滅亡?！咎啤繀蔷ぃ?70—749）《貞觀政要·論儉約》王夫之筆下的隋煬帝隋之毒民極矣，而其殃民以取滅亡者……君不仁則不保其國……圣人之大寶曰位，非但承天以理民之謂也……圣人之所甚貴者，民之生也，故曰大寶也?！醴蛑?619—1692）《讀通鑒論》學(xué)者眼中的隋煬帝隋煬帝開運河、創(chuàng)科舉，雖急政虐民，然其制度實為唐室所承……功罪之間，未可遽論?！簡⒊吨袊鴼v史研究法》（1921年）隋煬帝功大于過。科舉制打破門閥壟斷，大運河奠定唐宋經(jīng)濟(jì)命脈，其理想主義改革因急躁推行而失敗?！f繩楠《論隋煬帝》（1959年）我們差不多可以說，秦始皇做過的事，隋煬帝多半也做了，但是他沒有焚書坑儒；我們還可以說，隋煬帝做過的事，唐太宗多半也做了，但是唐太宗沒有開運河。然而，秦始皇、唐太宗都有“千古一帝”的美譽，隋煬帝卻落了個萬世唾罵的惡名?！峨p面暴君：隋煬帝的生平、時代及真相》（2024年）歷史人物的評價往往受眾多因素影響。這些因素既包括歷史本身所帶來的客觀條件，也包括評價者個人的主觀意志和價值取向。結(jié)合材料中對隋煬帝的評價，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。（14分）17．策問是科舉考試的重要科目。清末策問“以中外史事政治策論取士”，與時政關(guān)系密切，實際成為晚清“自改革”的重要象征。下表為1904年科舉會試策問第二場題目。閱讀材料，回答問題。（14分）材料策問一學(xué)堂之設(shè)，其旨有三，所以陶鑄國民、造就人才、振興實業(yè)。國民不能自立，必立學(xué)以教之……此陶鑄國民之教育也……講求政治、法律、理財、外交諸專門，以備任使，此造就人才之教育也。分設(shè)農(nóng)、工、商、礦諸學(xué)，以期富國利民，此振興實業(yè)之教育也。三者孰為最急策策問二泰西外交政策往往借保全土地之名而收利益之實。盍縷舉近百年來歷史以證明其事策策問三日本變法之初，聘用西人而國以日強(qiáng)，埃及用外國人至千余員，遂至失財政裁判之權(quán)而國以不振。試詳言其得失利弊策策問四周禮言農(nóng)政最詳，諸子有農(nóng)家之學(xué)。近時各國研究農(nóng)務(wù)，多以人事轉(zhuǎn)移氣候，其要曰土地，曰資本，曰勞力，而能善用此三者實資智識。方今修明學(xué)制，列為?？?，冀存要術(shù)之遺。試陳教農(nóng)之策策問五美國禁止華工，久成苛例，今屆十年期滿，亟宜援引公法，駁正原約，以期保護(hù)僑民策——《清會試錄》（1）策問題目反映出哪些時政問題？（6分）（2）試對策問題目反映的人才選拔取向作出評述。（8分）18．閱讀材料，回答問題。（12分）材料“改革先鋒”“最美奮斗者”——魯冠球1969年，魯冠球與6位農(nóng)民集資4000元，創(chuàng)立了“蕭山寧圍公社農(nóng)機(jī)修理廠”。70年代末以來，魯冠球帶領(lǐng)萬向集團(tuán)從鐵匠鋪發(fā)展成為實力雄厚的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)，詮釋了中國特色社會主義企業(yè)家精神。下表為萬向集團(tuán)發(fā)展大事記。1979年，魯冠球砍掉工廠其他業(yè)務(wù)，全力聚焦剛剛起步的汽車行業(yè)，將工廠更名為蕭山萬向節(jié)廠，開始生產(chǎn)進(jìn)口汽車萬向節(jié)1980年，魯冠球?qū)ζ髽I(yè)進(jìn)行全面整頓，強(qiáng)化以質(zhì)量為核心的各項基礎(chǔ)管理，企業(yè)素質(zhì)得到顯著提升，成為工業(yè)部認(rèn)定的全國三家萬向節(jié)定點生產(chǎn)企業(yè)之一1983年，魯冠球在“讓一部分人先富起來，先富帶動后富”政策影響下，與鄉(xiāng)政府簽訂廠長個人風(fēng)險承包合同，推行“聯(lián)利計酬浮動工資制”，兼顧國家、企業(yè)和員工利益，員工積極性高漲，企業(yè)效益大幅提升1984年，魯冠球個人捐贈蕭山區(qū)寧圍鎮(zhèn)中心學(xué)校20萬元。之后20年，企業(yè)陸續(xù)投入超過1500萬元，在浙江遂昌、蒼南和重慶酉陽等西部山區(qū)援建了14所中小學(xué)校1992年，魯冠球組建成立萬向集團(tuán)公司，建立起了完善的現(xiàn)代企業(yè)制度，形成了“大集團(tuán)戰(zhàn)略、小核算體系、資本式運作、國際化市場”的戰(zhàn)略格局。萬向管理模式實現(xiàn)從“總廠式”到“集團(tuán)化”的轉(zhuǎn)變，形成了“人人頭上一方天，個個爭當(dāng)一把手”的創(chuàng)新局面，實現(xiàn)了企業(yè)爆發(fā)式增長1994年，“賺外國人的錢才是真本事！”執(zhí)念于此的魯冠球組建美國公司全力進(jìn)軍海外市場。萬向錢潮股份公司上市，萬向成為中國第一家上市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)1999年后，萬向美國收購QAI公司、舍勒公司、ID.UAI、A123、Fisker……萬向已由中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)悄然轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缂壠嚵悴考鐕髽I(yè)2017年，萬向集團(tuán)的首款新能源卡瑪汽車下線交付客戶，并向歐美銷售，實現(xiàn)了魯冠球的造車夢。萬向集團(tuán)已經(jīng)在海外擁有30余家公司和40多間工廠，涉及汽車、房地產(chǎn)、金融等領(lǐng)域，成為千億商業(yè)帝國。萬向集團(tuán)累計公益捐贈14.31億元，產(chǎn)業(yè)幫扶支出72.75億元——據(jù)陳冠柏《領(lǐng)潮：魯冠球傳》試對魯冠球的企業(yè)家精神作出闡釋。（12分）19．曼徹斯特位于英格蘭西北部，是棉紡織工業(yè)的發(fā)祥地，也是世界上第一座工業(yè)化城市。閱讀材料，回答問題。（15分）材料一曼徹斯特城市可視域分布圖

材料二清政府最早派赴歐洲考察的官員斌椿在他《乘槎筆記》（1866年）中寫道：“此地人民五十萬。街市繁盛，為英國第二埠頭。中華及印度、美國棉花皆集于此。所織之布，發(fā)于各路售賣……往織布大行（指工廠）遍覽。樓五重，上下數(shù)百間。工匠計三千人，女多于男。棉花包至此開始。由彈而紡，而織，而染，皆用火輪法?！藁ǚ秩?，原來泥沙攙雜，彈過六七遍，則白如雪，柔于綿矣。又以輪紡，由精卷而為細(xì)絲。凡七八過，皆用小輪數(shù)百紡之。頃刻成軸，細(xì)于發(fā)矣。染處則在下層，各色俱備。入浸少時，即鮮明成色?？棛C(jī)萬張，刻不停梭。每機(jī)二三張以一人司之。計自木棉出包時，至紡織染成，不逾晷刻，亦神速哉？”——摘選自石國棟《曼徹斯特城市敘事空間研究》（1）材料一對研究19世紀(jì)上半期曼徹斯特的城市發(fā)展提供哪些觀察角度？（8分）（2）材料二反映了當(dāng)時英國社會哪些情況？（7分）

2024—2025學(xué)年度山東省日照市高二第二學(xué)期期末校際聯(lián)合考試歷史試題參考答案一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。題號1