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2025江西公務(wù)員考試練習(xí)題常識(shí)判斷1.2025年中央一號(hào)文件聚焦全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作,以下不屬于文件中重點(diǎn)提及的鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域工作的是()A.加強(qiáng)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)B.推動(dòng)農(nóng)村電商高質(zhì)量發(fā)展C.開(kāi)展城市老舊小區(qū)改造D.提升鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平2.江西有著豐富的紅色文化資源,下列紅色景點(diǎn)位于江西的是()A.井岡山革命博物館B.西柏坡紀(jì)念館C.延安革命紀(jì)念館D.遵義會(huì)議紀(jì)念館3.關(guān)于我國(guó)的科技成就,下列說(shuō)法正確的是()A.我國(guó)自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)已全面建成并投入使用B.“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星,標(biāo)志著我國(guó)首次實(shí)現(xiàn)地外行星采樣返回C.我國(guó)的“奮斗者”號(hào)全海深載人潛水器下潛深度達(dá)到了11000米以上D.嫦娥五號(hào)實(shí)現(xiàn)了我國(guó)首次月球無(wú)人采樣返回4.下列關(guān)于法律常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的是()A.不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人B.遺囑人立有數(shù)份遺囑,內(nèi)容相抵觸的,以最后的遺囑為準(zhǔn)C.法人的民事權(quán)利能力和民事行為能力,從法人成立時(shí)產(chǎn)生,到法人終止時(shí)消滅D.對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任5.下列自然現(xiàn)象與大氣環(huán)流無(wú)關(guān)的是()A.我國(guó)東部地區(qū)的季風(fēng)氣候B.赤道地區(qū)的熱帶雨林氣候C.地中海地區(qū)的地中海氣候D.四川盆地的多霧天氣言語(yǔ)理解與表達(dá)1.中國(guó)傳統(tǒng)手工藝在世代相傳中,逐漸形成了一套關(guān)于材料、工藝、形態(tài)的知識(shí)體系,這樣的知識(shí)體系是建立在中國(guó)人對(duì)自然界深入認(rèn)識(shí)和研究的基礎(chǔ)之上的,是中國(guó)人對(duì)世界文明的獨(dú)特貢獻(xiàn)。以往,這樣的知識(shí)往往通過(guò)民間故事、口訣、傳說(shuō)等口耳相傳的形式表現(xiàn)出來(lái),如果不對(duì)其中的科學(xué)道理加以梳理和解釋,世人便無(wú)從知曉。現(xiàn)在如果不做這項(xiàng)工作,傳統(tǒng)手工藝幾千年來(lái)積累的知識(shí)就斷了,因?yàn)槲覀兊纳罘绞秸诎l(fā)生劇烈的變化。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.傳統(tǒng)手工藝蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)亟需整理和闡釋B.傳統(tǒng)手工藝是中國(guó)人對(duì)世界文明的獨(dú)特貢獻(xiàn)C.口耳相傳是傳統(tǒng)手工藝知識(shí)的重要傳播方式D.生活方式的變化導(dǎo)致傳統(tǒng)手工藝知識(shí)的斷層2.近年來(lái),隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,各類知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)如雨后春筍般涌現(xiàn)。然而,在知識(shí)付費(fèi)市場(chǎng)火爆的背后,也存在著一些問(wèn)題。比如,部分平臺(tái)的課程質(zhì)量參差不齊,有些課程內(nèi)容空洞無(wú)物,甚至存在抄襲、拼湊的現(xiàn)象;一些平臺(tái)的營(yíng)銷手段過(guò)于激進(jìn),夸大課程效果,誤導(dǎo)消費(fèi)者。此外,知識(shí)付費(fèi)市場(chǎng)的監(jiān)管也存在一定的缺失。這段文字接下來(lái)最可能講的是()A.如何提高知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)的課程質(zhì)量B.知識(shí)付費(fèi)市場(chǎng)監(jiān)管缺失的具體表現(xiàn)C.如何加強(qiáng)對(duì)知識(shí)付費(fèi)市場(chǎng)的監(jiān)管D.知識(shí)付費(fèi)市場(chǎng)的發(fā)展前景和趨勢(shì)3.當(dāng)我們?cè)谡務(wù)搫?chuàng)意的時(shí)候,大多會(huì)認(rèn)為這沒(méi)有什么規(guī)律可循,或者說(shuō),創(chuàng)意應(yīng)該是________的。我們會(huì)說(shuō):如果給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話,可能會(huì)束縛創(chuàng)意,讓創(chuàng)意變成________的工匠活。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.天馬行空按部就班B.稍縱即逝循規(guī)蹈矩C.自由自在循序漸進(jìn)D.標(biāo)新立異熟能生巧4.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏,并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”③但迄今還沒(méi)有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)⑤而換個(gè)角度說(shuō),心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明,糖分?jǐn)z入水平越高,抑郁癥患病可能性越大將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()A.③④⑥⑤①②B.③⑥④⑤①②C.②⑥①③④⑤D.②⑥①⑤④③5.面對(duì)異質(zhì)文化間的交流,特別是走出國(guó)門的藝術(shù)展示,我們常會(huì)想當(dāng)然地選擇________受眾,在藝術(shù)觀念與表現(xiàn)樣式上有意融合甚至直接“迎合”,而這樣做的結(jié)果往往得不到理想的效果。藝術(shù)風(fēng)格的堅(jiān)持、純化與適度包容,更有利于我們向世界更好地展現(xiàn)中國(guó)藝術(shù)的精華,同時(shí)接收當(dāng)?shù)厥鼙姷奈幕痏_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.尊重評(píng)論B.遷就反饋C.考慮主張D.顧及觀念數(shù)量關(guān)系1.某工廠生產(chǎn)一批零件,原計(jì)劃每天生產(chǎn)100個(gè),因技術(shù)改進(jìn),實(shí)際每天生產(chǎn)120個(gè)。結(jié)果提前4天完成任務(wù),還多生產(chǎn)80個(gè)。則工廠原計(jì)劃生產(chǎn)零件()個(gè)。A.2520B.2600C.2800D.28802.甲、乙兩人從相距1350米的地方,以相同的速度相對(duì)行走,兩人在出發(fā)點(diǎn)分別放下1個(gè)標(biāo)志物,前進(jìn)10米后放下3個(gè)標(biāo)志物,前進(jìn)10米放下5個(gè)標(biāo)志物,再前進(jìn)10米放下7個(gè)標(biāo)志物,以此類推。當(dāng)兩人相遇時(shí),一共放下了幾個(gè)標(biāo)志物?()A.4489B.4624C.8978D.92483.某單位共有職工72人,年底考核平均分?jǐn)?shù)為85分。根據(jù)考核分?jǐn)?shù),90分以上的職工評(píng)為優(yōu)秀職工。已知優(yōu)秀職工的平均分?jǐn)?shù)為92分,其他職工的平均分?jǐn)?shù)是80分,問(wèn)優(yōu)秀職工的人數(shù)是多少?()A.12B.24C.30D.424.某公司組織員工參加培訓(xùn),若每間教室坐45人,則有15人沒(méi)有座位;若每間教室多坐5人,則剛好空出一間教室。問(wèn)該公司共有多少員工參加培訓(xùn)?()A.720B.750C.810D.8405.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做需要10天完成,乙單獨(dú)做需要15天完成。兩人合作3天后,甲因其他任務(wù)離開(kāi),剩下的工程由乙單獨(dú)完成。問(wèn)乙還需要幾天才能完成剩下的工程?()A.5B.6C.7D.8判斷推理1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()(此處應(yīng)給出圖形,因無(wú)法展示圖形,暫以文字說(shuō)明題目類型,可根據(jù)實(shí)際需要繪制圖形)2.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是()A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①④⑤,②③⑥3.某單位要從甲、乙、丙、丁、戊、己6名工作人員中選派3名參加省職業(yè)技能大賽。有4位評(píng)委分別提出了自己的意見(jiàn):(1)甲、丙二人中至少選一人;(2)乙、戊二人中至少選一人;(3)乙、丙二人中至多選一人;(4)甲、丁二人中至多選一人。后來(lái)得知,戊因病不能參賽,并且上述4位評(píng)委的意見(jiàn)都得到了尊重。根據(jù)上述信息,該單位選派的參賽選手是()A.甲、乙、丙B.甲、乙、丁C.甲、乙、己D.丙、丁、己4.所有優(yōu)秀的物理學(xué)家都具有良好的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力,張杰沒(méi)有良好的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力,所以張杰不是優(yōu)秀的物理學(xué)家。下述推理中與上述推理在結(jié)構(gòu)形式上最為相似的是()A.H公司今年招聘的人才都具有良好的專業(yè)背景和綜合素質(zhì),小劉具有良好的專業(yè)背景和綜合素質(zhì),所以小劉是今年H公司招聘的人才B.所有年滿七十周歲的人都可以領(lǐng)到老年人生活補(bǔ)貼,王老師今年七十五周歲,所以王老師可以領(lǐng)到老年人生活補(bǔ)貼C.所有條件適宜的環(huán)境都能使企鵝蛋孵化,但T島上企鵝蛋沒(méi)有孵化,所以T島的環(huán)境不是適宜的D.所有被頂尖高校錄取的學(xué)生都是聰明的學(xué)生,李可沒(méi)有被頂尖高校錄取,所以李可不是聰明的學(xué)生5.近日,有研究團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)44個(gè)反芻動(dòng)物物種的基因組測(cè)序研究,創(chuàng)建了一個(gè)反芻動(dòng)物的系統(tǒng)進(jìn)化樹(shù),從而解析大量反芻動(dòng)物的演化史。結(jié)果揭示,在近10萬(wàn)年前,反芻動(dòng)物種群發(fā)生大幅衰減,而這些種群數(shù)的減少與人類向非洲之外遷徙的時(shí)間相符。有人據(jù)此認(rèn)為,這佐證了早期人類活動(dòng)造成了反芻動(dòng)物種群的衰減。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?()A.反芻動(dòng)物種群衰減后,植被愈加茂盛,為人類提供了更多食物B.反芻動(dòng)物通常有角,在遇到人類攻擊時(shí)能發(fā)揮一定的防御作用C.同一時(shí)期的馬、驢等奇蹄目動(dòng)物的種群也出現(xiàn)大幅衰減的現(xiàn)象D.同一時(shí)期大型貓科動(dòng)物繁盛,它們大規(guī)模捕殺反芻動(dòng)物資料分析根據(jù)以下資料,回答15題。2024年,某省全年糧食種植面積10738.79千公頃,比上年增加4.86千公頃。其中,小麥種植面積5673.67千公頃,增加3.98千公頃;玉米種植面積3918.64千公頃,減少5.23千公頃。全年糧食產(chǎn)量6825.80萬(wàn)噸,比上年增加146.30萬(wàn)噸,增產(chǎn)2.2%。其中,夏糧產(chǎn)量3802.80萬(wàn)噸,增產(chǎn)2.6%;秋糧產(chǎn)量3023.00萬(wàn)噸,增產(chǎn)1.7%。全年棉花種植面積183.67千公頃,比上年減少1.89千公頃;棉花產(chǎn)量22.72萬(wàn)噸,減產(chǎn)1.9%。油料種植面積1600.50千公頃,增加1.21千公頃;油料產(chǎn)量672.57萬(wàn)噸,增產(chǎn)2.3%。蔬菜種植面積1764.17千公頃,增加12.11千公頃;蔬菜產(chǎn)量7428.99萬(wàn)噸,增產(chǎn)2.8%。1.2023年,該省全年糧食種植面積約為()千公頃。A.10733.93B.10743.65C.10738.79D.10748.652.2024年,該省小麥種植面積占全年糧食種植面積的比重約為()A.52.8%B.54.7%C.56.4%D.58.1%3.2024年,該省夏糧產(chǎn)量占全年糧食產(chǎn)量的比重比上一年()A.上升了約0.3個(gè)百分點(diǎn)B.下降了約0.3個(gè)百分點(diǎn)C.上升了約0.6個(gè)百分點(diǎn)D.下降了約0.6個(gè)百分點(diǎn)4.2024年,該省油料平均每公頃產(chǎn)量約為()噸。A.4.18B.4.20C.4.22D.4.245.根據(jù)上述資料,下列說(shuō)法正確的是()A.2024年,該省玉米種植面積的減少量多于棉花種植面積的減少量B.2024年,該省蔬菜產(chǎn)量的增產(chǎn)量多于油料產(chǎn)量的增產(chǎn)量C.2023年,該省棉花產(chǎn)量約為22.29萬(wàn)噸D.2024年,該省全年糧食產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度快于夏糧產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度申論給定資料材料一:在江西的一些農(nóng)村地區(qū),曾經(jīng)存在著大量的空心房。這些空心房大多是老舊的土坯房,由于村民外出務(wù)工、搬遷等原因,長(zhǎng)期無(wú)人居住和管理,不僅影響了村莊的整體面貌,還存在一定的安全隱患。為了改善農(nóng)村人居環(huán)境,江西某縣開(kāi)展了空心房整治行動(dòng)。在整治過(guò)程中,政府充分尊重村民的意愿,通過(guò)宣傳引導(dǎo),讓村民認(rèn)識(shí)到空心房整治的重要性。同時(shí),政府還制定了一系列的扶持政策,對(duì)主動(dòng)拆除空心房的村民給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。對(duì)于拆除后的土地,政府進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃和利用,有的建設(shè)了農(nóng)村文化廣場(chǎng),有的種植了花草樹(shù)木,有的用于發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。通過(guò)空心房整治,村莊的面貌煥然一新,村民的生活環(huán)境得到了極大的改善。材料二:隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,農(nóng)村電商逐漸成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力。江西某鎮(zhèn)依托當(dāng)?shù)刎S富的農(nóng)產(chǎn)品資源,積極發(fā)展農(nóng)村電商。鎮(zhèn)政府引導(dǎo)農(nóng)民成立了專業(yè)合作社,統(tǒng)一收購(gòu)、包裝和銷售農(nóng)產(chǎn)品。同時(shí),鎮(zhèn)政府還與電商平臺(tái)合作,為農(nóng)民提供技術(shù)培訓(xùn)和物流支持。在鎮(zhèn)政府的推動(dòng)下,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)產(chǎn)品通過(guò)電商平臺(tái)銷往全國(guó)各地,農(nóng)民的收入大幅增加。然而,在農(nóng)村電商發(fā)展過(guò)程中,也存在一些問(wèn)題。比如,部分農(nóng)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化程度不高,包裝簡(jiǎn)陋,影響了農(nóng)產(chǎn)品的銷售價(jià)格和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;一些農(nóng)民缺乏電商運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),不懂得如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和客戶服務(wù)。材料三:江西是革命老區(qū),擁有豐富的紅色文化資源。近年來(lái),江西各地積極發(fā)展紅色旅游,將紅色文化與旅游產(chǎn)業(yè)相結(jié)合。某縣打造了一批紅色旅游景點(diǎn),如紅軍紀(jì)念館、革命遺址等。為了提升紅色旅游的吸引力,該縣還開(kāi)發(fā)了一系列紅色旅游產(chǎn)品,如紅色主題的文創(chuàng)產(chǎn)品、紅色體驗(yàn)式旅游項(xiàng)目等。同時(shí),該縣加強(qiáng)了對(duì)紅色旅游從業(yè)人員的培訓(xùn),提高了服務(wù)質(zhì)量。紅色旅游的發(fā)展不僅帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,還傳承和弘揚(yáng)了紅色文化。但是,在紅色旅游發(fā)展過(guò)程中,也存在一些問(wèn)題。例如,部分紅色旅游景點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善,旅游服務(wù)設(shè)施陳舊;一些紅色旅游產(chǎn)品的創(chuàng)新性不足,缺乏吸引力。材料四:鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。然而,目前江西農(nóng)村地區(qū)人才短缺的問(wèn)題較為突出。一方面,農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)相對(duì)落后,難以吸引人才回流;另一方面,農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平較低,缺乏就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,導(dǎo)致大量人才外流。為了解決農(nóng)村人才短缺的問(wèn)題,江西某縣出臺(tái)了一系列人才引進(jìn)政策。例如,對(duì)到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的人才給予資金支持和稅收優(yōu)惠;為引進(jìn)的人才提供住房、子女教育等方面的保障。同時(shí),該縣還加強(qiáng)了農(nóng)村本土人才的培養(yǎng),通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)等方式,提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)和生產(chǎn)技能。作答要求1.根據(jù)材料一,概括江西某縣空心房整治的主要做法
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