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...wd......wd......wd...批準人:年月日單兵戰(zhàn)術(shù)根基動作教案作業(yè)作業(yè)課目:單兵戰(zhàn)術(shù)根基動作目的:通過訓練,提高同志們的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),為下一步訓練打下良好的基層,培養(yǎng)同志們英勇頑強的戰(zhàn)斗作風。內(nèi)容:低姿匍匐前進時間:40分鐘地點:本訓練場方法:理論提示、講解示范、組織訓練、總結(jié)講評器材保障:56式自動步槍、彈夾袋要求:1.遵守教學紀律,做到令行制止。2.認真聽,認真學,刻苦訓練。3.嚴格操作規(guī)定,防止意外事故發(fā)生。以上要求將作為課終講評依據(jù),希望同志們按要求嚴格訓練,同志們有沒有信心!〔合:有〕作業(yè)進程【作業(yè)準備】清點人數(shù)、整理著裝、裝具、組織驗槍;向首長報告宣布教學提要:目的、內(nèi)容。理論提示作業(yè)實施【理論講解】低姿匍匐前進用于利用低矮掩體迅速蔭蔽地接近目標或敵火力下通過障礙物。根據(jù)訓練方案安排,今天我們將對低姿匍匐前進進展學習和訓練。課前我們已學習了有關(guān)理論,下面由我提一個問題請同志們思考后并答復:低姿匍匐是在遮蔽物多高時使用這個問題由誰答復**同志:我答復。我:這個問題由XX同志答復〔**同志:是,我答復:遮蔽物40厘米時使用,答復完畢〕答復正確,證明**同志學習理論比較認真,希望同志們向他學習。今天,我們著重訓練低姿匍匐前進,其口令下達為“低姿匍匐準備〞、“前進〞“停〞“起立〞。【動作示范】為了使同志們對動作有個直觀完整的印象,其動作全過程由我給大家示范一遍?!策B貫動作示范〕其動作要領(lǐng)由我邊講邊做,希望同志們在隊列里面做到看、聽、記三者有機結(jié)合?!策呏v解邊示范〕要領(lǐng):低姿匍匐前進是在臥倒的根基上進展的。當聽到“低姿匍匐準備〞的口令時,右手掌心向上,搶面向右,虎口卡住機柄,余指握住背帶,槍身緊貼右臂內(nèi)側(cè);或右手虎口向上,握住背帶環(huán)處,食指卡槍管,使槍置于右小臂上。左手向前伸,掌心向下,曲回右腿;當聽到“前進〞口令時,右腿后蹲,左手用力,用右腳和左臂使身體前移,同時屈回左腳,伸出右手,再用左腳和右臂的力量使身體繼續(xù)前移,依此法交替前進。當聽到“停〞的口令,迅速恢復出槍射擊姿勢。聽到“起立〞的口令,迅速起立恢復持槍立正姿勢。其動作要領(lǐng)可歸納為三個字:“快、狠、穩(wěn)“?!翱歙暎簻蕚鋭幼饕?;“狠〞:前進時,手腳用力要狠;“穩(wěn)〞:行進過程中,握槍要穩(wěn)。【組織練習】一、個人體會下面我們組織練習,首先是個人體會練習。其方法是,自己叫口令,自己做動作,并由我對存在的問題進展指出和糾正。存在問題:***同志,停,剛剛你右手握槍手勢不對。糾正方法:右手掌心向上,槍面向右,虎口卡住機柄,余指握住背帶,槍身緊貼右臂內(nèi)側(cè),清楚沒有繼續(xù)訓練。***同志,停,剛剛你前進時,手腳不協(xié)調(diào)。申左手,曲右腿,申右手,曲左腿,交替進展,同時手腳協(xié)同用力。清楚沒有繼續(xù)訓練。二、分解練習為了糾正個人體會中出現(xiàn)的問題,下面我們進展分解練習。其方法為:1.當聽到“低姿匍匐準備〞的口令時,右手掌心向上,槍面向右,虎口卡住機柄,余指握住背帶,槍身緊貼右臂內(nèi)側(cè);或右手虎口向上,握住背帶環(huán)處,食指卡槍管,使槍置于右小臂上。左手向前伸,掌心向下,曲回右腿;2.當聽到“前進,一〞的口令時,右腿后蹲,左手用力,用右腳和左臂使身體前移,同時屈回左腳,伸出右手;3.當聽到“二〞的口令時,再用左腳和右臂的力量使身體繼續(xù)前移。而后“一二一〞交替前進。4.當聽到“停〞的口令,迅速恢復出槍射擊姿勢。5.聽到“起立〞的口令,迅速起立恢復持槍立正姿勢。剛剛我已經(jīng)講解了低姿匍匐前進的分解動作要領(lǐng),為了使同志們盡快掌握其要領(lǐng),下面我們開場訓練。方法是:我叫口令,同志們做動作,并由我糾正錯誤動作。存在問題:***同志,停,剛剛你姿勢過高。糾正方法:壓低姿勢,腹部貼于地面,臀部下壓,清楚沒有繼續(xù)訓練。***同志,停,剛剛你前進時,手腳不用力,不協(xié)調(diào)。要用手掌的拔力和腳的蹬力使身體前進。清楚沒有繼續(xù)訓練?!拘〗Y(jié)講評】剛剛我們進展了分解練習,訓練中同志們都很認真、刻苦,能按我課前所提出的要求和所講的要領(lǐng),認真訓練每個動作,但我檢查過程中還存在一些問題,這幾個問題在同志們的身上都不同程度的存在,下面由我結(jié)合動作給大家講解,同志們注意看。(講解錯誤動作)三、連貫動作剛剛我們進展了分解練習,從訓練的情況來看,同志們已經(jīng)較好的掌握這一動作要領(lǐng),分解練習就訓練到這里。下面我們進展連貫動作練習。分班練習:為了到達更好的訓練效果,下面我們分一、二班兩班進展訓練,前四名為一班,由我組織在原地進展訓練,后四名為二班,由副班長組織在隊列左側(cè)10米處展開訓練,副班長在組織訓練時注意發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,帶開訓練。全班合練全班停,向我靠攏。剛剛分班連貫動作練習過程中同志們都非常認真、刻苦,已經(jīng)基本到達了我們的訓練效果。為了進一步提高同志們的戰(zhàn)斗力,磨合動作的整齊劃一,下面我們進展集體合練。五、組織驗收剛剛我們對低姿匍匐前進進展了訓練,為了檢驗大家的訓練效果,下面我們進展組織驗收。從檢查的情況來看,以到達了本課的訓練目的,這節(jié)課就訓練到這里。六、評教評學下面我們進展評教評學,全班向我靠攏。七、總結(jié)講評重述訓練課目、目的、內(nèi)容及重點、難點;講評訓練情況,估價訓練效果;提出下一步訓練要求等。今天我們大約利用了40分鐘對單兵戰(zhàn)術(shù)根基動作中的低姿匍匐前進進展了訓練,訓練中我們采用了模仿練習、分解練習、連貫動作練習等方法和步驟。訓練過
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