2025年河南新鄉(xiāng)安陽學(xué)院教師招聘考試筆試試題_第1頁
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/2025年河南新鄉(xiāng)安陽學(xué)院教師招聘考試筆試試題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.抑郁癥B.恐怖癥C.焦慮癥D.疑病癥【正確答案】:A2.那些組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)?()。A.企業(yè)和公民個(gè)人B.事業(yè)單位C.任何組織和個(gè)人D.政府機(jī)構(gòu)【正確答案】:A3.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.主導(dǎo)B.組織C.主體D.領(lǐng)導(dǎo)【正確答案】:A4.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()?!盇.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)B.及時(shí)救助受傷害學(xué)生C.及時(shí)報(bào)告警察D.及時(shí)報(bào)告上級(jí)【正確答案】:B5.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.導(dǎo)師引導(dǎo)B.講座報(bào)告C.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級(jí)組織D.課堂教學(xué)【正確答案】:D6.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.應(yīng)用者角色B.研究者角色C.服務(wù)者角色D.教學(xué)者角色【正確答案】:D7.下列對(duì)大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是()。A.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)B.一般他們不會(huì)隱藏自己的感受C.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界D.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的【正確答案】:A8.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.教書育人B.為人師表C.愛國(guó)守法D.愛崗敬業(yè)【正確答案】:A9.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注()。A.學(xué)生B.情境C.生存D.教材【正確答案】:A10.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()。A.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的,容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸B.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小C.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)D.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命【正確答案】:B11.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是()。A.推廣教育B.委托培養(yǎng)C.技術(shù)咨詢D.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)【正確答案】:C12.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是()。A.知識(shí)理解B.知識(shí)應(yīng)用C.知識(shí)鞏固D.知識(shí)感知【正確答案】:A13.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是(C)。A.能否充分考慮教學(xué)情境B.能否更多地考慮課堂的管理C.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性D.能否自覺地關(guān)注學(xué)生【正確答案】:D14.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’,這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”,這句話表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)B.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)C.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注每一位學(xué)生【正確答案】:C15.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國(guó)服務(wù),甚至還參與國(guó)際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的()A.直接性B.合作性C.專業(yè)性D.廣闊性【正確答案】:D16.當(dāng)前,我國(guó)高等學(xué)校的內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制實(shí)行的一直是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制C.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的以校長(zhǎng)為首的校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制【正確答案】:C17.明明問吳老師“大海里什么魚最大?”吳老師說:“老師也不知道,回家后我們都去想辦法找答案,好不好?“這說明吳老師能做到A.面向全體幼兒B.公平對(duì)待幼兒C.引導(dǎo)幼兒探索D.尊重個(gè)體差異【正確答案】:C18.教師道德建設(shè)的關(guān)鍵是()。A.形成教師道德激勵(lì)機(jī)制B.健全教師道德運(yùn)行機(jī)制C.加強(qiáng)教師道德約束機(jī)制D.建構(gòu)教師道德教育機(jī)制【正確答案】:B19.記憶中國(guó)地圖像只公雞,意大利像只靴子,這種記憶方法屬于()。A.邏輯記憶法B.諧音記憶法C.口訣記憶法D.形象記憶法【正確答案】:D20.心理學(xué)研究中對(duì)一個(gè)特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述,屬于()。A.預(yù)測(cè)B.解釋C.控制D.描述【正確答案】:A21.有關(guān)我國(guó)的高等教育體制,下列表述正確的是()A.國(guó)家和政府的力量較強(qiáng)B.高校自身的力量較強(qiáng)C.市場(chǎng)的力量較強(qiáng)D.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)【正確答案】:A22.具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性的文化是()。A.制度文化B.精神文化C.物質(zhì)文化D.行為文化【正確答案】:A23.有關(guān)技能,下列表述錯(cuò)誤的是()。A.閱讀、解題等心智活動(dòng)也是一種技能表現(xiàn)B.操作技能和心智技能無法相互轉(zhuǎn)化C.技能達(dá)到自動(dòng)化水平稱為技巧D.騎車、打字等屬于操作技能【正確答案】:B24.特別強(qiáng)調(diào)發(fā)展教育必須發(fā)展師范教育的是()。A.康有為B.蔡元培C.楊昌濟(jì)D.梁?jiǎn)⒊菊_答案】:D25.它不在教學(xué)計(jì)劃中反映,不通過正式的教學(xué)進(jìn)行,但卻對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、意志、信念、行為和價(jià)值觀等方面起著潛移默化的作用,促進(jìn)或干擾教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們稱這種課程為()。A.顯性課程B.潛在課程C.開放課程D.公開課程【正確答案】:B26.不屬于自由應(yīng)答型試題的是()。A.填充題B.簡(jiǎn)答題C.多選題D.論述題【正確答案】:C27.心理發(fā)展遵循從低級(jí)到高級(jí),從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的邏輯,體現(xiàn)了人格發(fā)展基本特性中的()。A.統(tǒng)一發(fā)展中的不均衡性B.定向發(fā)展中的順序性C.共同模式下的差異性D.連續(xù)變化中的階段性【正確答案】:B28.1966年,聯(lián)合國(guó)教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時(shí)代的文獻(xiàn),該文獻(xiàn)指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)",這份文件是()A.《教育:財(cái)富蘊(yùn)藏其中》B.《教師職業(yè)生涯周期》C.《關(guān)于教師地位的建議》D.《給教師的建議》【正確答案】:C29.高校社會(huì)服務(wù)職能肇始于()A.德國(guó)B.古希臘C.英國(guó)D.美國(guó)30.在品德形成過程中,個(gè)體在頭腦中形成有關(guān)“應(yīng)當(dāng)——不應(yīng)當(dāng)”的社會(huì)道德行為準(zhǔn)則,這屬于()。A.道德信念B.道德行為C.道德認(rèn)識(shí)D.態(tài)度定勢(shì)【正確答案】:C31.教育有法,教無定法,貴在得法。高等學(xué)校教師必須根據(jù)實(shí)際情況靈活地選用教育教學(xué)方法,這在很大程度上取決于教師勞動(dòng)的()。A.長(zhǎng)期性B.復(fù)雜性C.創(chuàng)造性D.示范性【正確答案】:C32.下列哪項(xiàng)不是心理學(xué)研究的主要內(nèi)容?()A.個(gè)性心理特征B.心理動(dòng)力C.心理過程D.心理形態(tài)【正確答案】:D33.下列有關(guān)教師職業(yè)的說法,不正確的是()A.實(shí)踐性專業(yè)B.學(xué)術(shù)性職業(yè)C.職業(yè)的一種D.一種專門職業(yè)【正確答案】:A34.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的思想出自()A.《論語》B.《師說》C.《學(xué)記》D.《大學(xué)》【正確答案】:A35.物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合所依據(jù)的重要原則是"各盡所能,()"A.平均分配B.按利潤(rùn)分配C.按需分配D.按勞分配【正確答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括()。A.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身能力B.勤儉節(jié)約,團(tuán)結(jié)互助C.遵守工作紀(jì)律,維護(hù)工作秩序D.以主人翁的態(tài)度對(duì)待本職工作【正確答案】:ABCD37.下列做法中,違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是()。A.某顧客挑剔,與之理論B.沒有顧客時(shí),抓緊時(shí)間看書讀報(bào)C.顧客遺失物品,代為保管,等待來取D.服務(wù)員服務(wù)得好,可以按國(guó)際慣例接受一點(diǎn)國(guó)外顧客的小禮品【正確答案】:ABD38.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個(gè)階段?()。A.注意定向階段B.練習(xí)和強(qiáng)化階段C.獲得和保持階段D.遷移階段【正確答案】:ABCD39.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有()。A.廣開渠道培訓(xùn)社會(huì)各類人才B.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果C.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動(dòng)者素質(zhì)D.參與國(guó)家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)E.參與科技市場(chǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化【正確答案】:BDE40.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.公正往往是根據(jù)一定的價(jià)值觀和原則、規(guī)則去行為,而正義用來陳述人類追求的善和幸福B.正義一般表示價(jià)值及其原則本身,而公正則表示根據(jù)價(jià)值及其原則來做人做事C.兩者的語言習(xí)慣的用語也存在差別D.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系,更不是交叉關(guān)系【正確答案】:ABCD41.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中指出我國(guó)高等教育管理體制改革的目標(biāo)是()。A.落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)B.推進(jìn)政校分開、管辦分離C.加強(qiáng)章程建設(shè)D.完善中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度【正確答案】:ABCD42.社會(huì)公德主要規(guī)范是()。A.文明禮貌B.愛護(hù)公物C.保護(hù)環(huán)境D.助人為樂【正確答案】:ABCD43.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.可利用性B.可辨別性C.直觀性D.鞏固性【正確答案】:ABD44.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,區(qū)別主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,即()。A.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制,促進(jìn)學(xué)科的融合發(fā)展B.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問題、主題或題目,而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問題,要求研究人員集體從事知識(shí)生產(chǎn)C.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作,而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來解釋另一學(xué)科的問題D.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征,而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置,對(duì)知識(shí)而言是一種增量的方式【正確答案】:BCD45.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.學(xué)術(shù)威信B.職業(yè)威信C.人格威信D.知識(shí)威信【正確答案】:BC46.促進(jìn)大學(xué)教師教育能力發(fā)展的途徑有()。A.掌握學(xué)習(xí)理論B.教學(xué)決策訓(xùn)練C.把握學(xué)生心理D.觀摩與分析【正確答案】:BD47.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段()。A.下決心B.立恒心C.樹信心D.認(rèn)同心【正確答案】:ABC48.高校教師職業(yè)良心的基本要求()。A.具有高尚的師德B.具有高度負(fù)責(zé)的精神C.具有自尊心和自愛心D.具有仁愛之心【正確答案】:ABC49.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀?()A.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突B.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制C.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安D.對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用有強(qiáng)烈的渴求或沖動(dòng)感【正確答案】:ABCD50.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異B.學(xué)習(xí)能力差異C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異D.認(rèn)知水平差異【正確答案】:ABCD51.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會(huì)知覺印象效應(yīng)中的暈輪效應(yīng)?()A.第一印象B.愛屋及烏C.厭惡和尚,恨及袈裟D.以貌取人【正確答案】:BCD52.下列對(duì)大學(xué)生記憶特征的描述正確的是()。A.記憶的敏捷性和準(zhǔn)備性迅速增強(qiáng)B.意義識(shí)記占優(yōu)勢(shì)C.記憶的持久性和準(zhǔn)確性顯著提高D.有效記憶方法的掌握與運(yùn)用更熟練【正確答案

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