廣西昭平縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末考試模擬試題含解析_第1頁
廣西昭平縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末考試模擬試題含解析_第2頁
廣西昭平縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末考試模擬試題含解析_第3頁
廣西昭平縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末考試模擬試題含解析_第4頁
廣西昭平縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末考試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)是,點(diǎn)B,C表示的數(shù)是兩個(gè)連續(xù)的整數(shù),則這兩個(gè)整數(shù)為()A.-5和-4 B.-4和-3 C.3和4 D.4和52.下列說法正確的是()A.帶根號(hào)的數(shù)都是無理數(shù)B.?dāng)?shù)軸上的每一個(gè)點(diǎn)都表示一個(gè)有理數(shù)C.一個(gè)正數(shù)只有一個(gè)平方根D.實(shí)數(shù)的絕對值都不小于零3.等腰中,,用尺規(guī)作圖作出線段BD,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.的周長4.已知多項(xiàng)式,則b、c的值為()A., B., C., D.,5.如果把分式中的、的值都擴(kuò)大為原來的2倍,那么分式的值()A.?dāng)U大為原來的2倍 B.縮小為原來的一半C.?dāng)U大為原來的4倍 D.保持不變6.下列逆命題是真命題的是()A.如果x=y,那么x2=y2B.相等的角是內(nèi)錯(cuò)角C.有三個(gè)角是60°的三角形是等邊三角形D.全等三角形的對應(yīng)角相等7.如圖,過邊長為2的等邊三角形ABC的頂點(diǎn)C作直線l⊥BC,然后作△ABC關(guān)于直線l對稱的△A′B′C,P為線段A′C上一動(dòng)點(diǎn),連接AP,PB,則AP+PB的最小值是()A.4 B.3 C.2 D.2+8.下列運(yùn)算正確的是()A.a(chǎn)3+a3=a3 B.a(chǎn)?a3=a3 C.(a3)2=a6 D.(ab)3=ab39.如圖,在等邊中,平分交于點(diǎn),點(diǎn)E、F分別是線段BD,BC上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值等于()A. B. C. D.10.在邊長為a的正方形中挖去一個(gè)邊長為b的小正方形(a>b),再沿虛線剪開,如圖(1),然后拼成一個(gè)梯形,如圖(2),根據(jù)這兩個(gè)圖形的面積關(guān)系,表明下列式子成立的是()A.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a(chǎn)2﹣b2=(a﹣b)2二、填空題(每小題3分,共24分)11.若x+m與2﹣x的乘積是一個(gè)關(guān)于x的二次二項(xiàng)式,則m的值是_____.12.已知等腰三角形一個(gè)外角的度數(shù)為,則頂角度數(shù)為____________.13.已知方程組,則x-y=_________.14.若式子有意義,則的取值范圍____________.15.因式分解:3x3﹣12x=_____.16.如圖,在中,,點(diǎn)和點(diǎn)在直線的同側(cè),,連接,則的度數(shù)為__________.17.《九章算術(shù)》是中國古代張蒼、耿壽昌所撰寫的一部數(shù)學(xué)專著.是《算經(jīng)十書》中最重要的一部,成于公元一世紀(jì)左右.全書總結(jié)了戰(zhàn)國、秦、漢時(shí)期的數(shù)學(xué)成就.同時(shí),《九章算術(shù)》在數(shù)學(xué)上還有其獨(dú)到的成就,不僅最早提到分?jǐn)?shù)問題,也首先記錄了盈不足等問題,其中有一個(gè)數(shù)學(xué)問題“今有垣厚一丈,兩鼠對穿.大鼠日一尺,小鼠亦一尺.大鼠日自倍,小鼠日自半.問:何日相逢?”.譯文:“有一堵一丈(舊制長度單位,1丈=10尺=100寸)厚的墻,兩只老鼠從兩邊向中間打洞.大老鼠第一天打一尺,小老鼠也是一尺.大老鼠每天的打洞進(jìn)度是前一天的一倍,小老鼠每天的進(jìn)度是前一天的一半.問它們幾天可以相逢?”請你用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)方法給出答案:______________.18.平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖①:線段AD、BC相交于點(diǎn)O,連接AB、CD,我們把這個(gè)圖形稱為“對頂三角形”,由三角形內(nèi)角和定理可知:∠A+∠B+∠AOB=∠C+∠D+∠COD,而∠AOB=∠COD,我們得到:∠A+∠B=∠C+∠D.(1)如圖②,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù);(2)如圖③,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=°;(3)如圖④,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=°;20.(6分)如圖,已知與互為補(bǔ)角,且,(1)求證:;(2)若,平分,求證:.21.(6分)在慈善一日捐活動(dòng)中,學(xué)校團(tuán)總支為了了解本校學(xué)生的捐款情況,隨機(jī)抽取了50名學(xué)生的捐款數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成下面的統(tǒng)計(jì)圖.(1)這50名同學(xué)捐款的眾數(shù)為元,中位數(shù)為元;(2)該校共有600名學(xué)生參與捐款,請估計(jì)該校學(xué)生的捐款總數(shù).22.(8分)如圖,在中,于D(1)若,求的度數(shù)(2)若點(diǎn)E在AB上,EF//AC交AD的延長線于點(diǎn)F求證:AE=FE23.(8分)計(jì)算:=________.24.(8分)已知a+b=2,求()?的值.25.(10分)觀察下列等式:22﹣2×1=12+1①32﹣2×2=22+1②42﹣2×3=32+1③…(1)第④個(gè)等式為;(2)根據(jù)上面等式的規(guī)律,猜想第n個(gè)等式(用含n的式子表示,n是正整數(shù)),并說明你猜想的等式正確性.26.(10分)如圖,已知中,,,,、是邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),其中點(diǎn)從點(diǎn)開始沿方向運(yùn)動(dòng),且速度為每秒,點(diǎn)從點(diǎn)開始沿方向運(yùn)動(dòng),且速度為每秒,它們同時(shí)出發(fā),設(shè)出發(fā)的時(shí)間為秒.(1)當(dāng)秒時(shí),求的長;(2)求出發(fā)時(shí)間為幾秒時(shí),是等腰三角形?(3)若沿方向運(yùn)動(dòng),則當(dāng)點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),求能使成為等腰三角形的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】先估算的大小,再求出﹣的大小即可判斷.【詳解】∵9<13<16,∴3<<4,∴﹣4<﹣<﹣3,故選:B.本題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,解題關(guān)鍵是會(huì)估算二次根式的大小.2、D【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義、數(shù)軸與有理數(shù)的關(guān)系、平方根的性質(zhì)、絕對值的性質(zhì)逐一判斷即可【詳解】A.帶根號(hào)的數(shù)不一定是無理數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.?dāng)?shù)軸上的每一個(gè)點(diǎn)都表示一個(gè)實(shí)數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.一個(gè)正數(shù)有2個(gè)平方根,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.實(shí)數(shù)的絕對值都不小于零,正確.故選:D.本題考查了無理數(shù)的定義、數(shù)軸與有理數(shù)的關(guān)系、平方根的性質(zhì)、絕對值的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)的知識(shí)是解題的關(guān)鍵3、C【解析】根據(jù)作圖痕跡發(fā)現(xiàn)BD平分∠ABC,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:∵等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,

∴∠ABC=∠ACB=72°,

由作圖痕跡發(fā)現(xiàn)BD平分∠ABC,

∴∠A=∠ABD=∠DBC=36°,

∴AD=BD,故A、B正確;

∵AD≠CD,

∴S△ABD=S△BCD錯(cuò)誤,故C錯(cuò)誤;

△BCD的周長=BC+CD+BD=BC+AC=BC+AB,

故D正確.

故選C.本同題考查等腰三角形的性質(zhì),能夠發(fā)現(xiàn)BD是角平分線是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則將等式左側(cè)展開,然后對應(yīng)系數(shù)即可求出結(jié)論.【詳解】解:∵∴∴,故選C.此題考查的是整式的乘法,掌握多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則是解決此題的關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì),求得x,y的值均擴(kuò)大為原來的2倍式子的值,與原式比較即可求解.【詳解】把分式中的、的值都擴(kuò)大為原來的2倍,可得,;∴把分式中的、的值都擴(kuò)大為原來的2倍,分式的值不變.故選D.本題考查了分式的基本性質(zhì),即分子分母同乘以一個(gè)不為0的數(shù),分式的值不變.6、C【分析】先寫出各選項(xiàng)的逆命題,然后逐一判斷即可得出結(jié)論.【詳解】A.如果x=y,那么x2=y2的逆命題為:如果x2=y2,那么x=y,是假命題,故A選項(xiàng)不符合題意;B.相等的角是內(nèi)錯(cuò)角的逆命題為:內(nèi)錯(cuò)角相等,是假命題,故B選項(xiàng)不符合題意;C.有三個(gè)角是60°的三角形是等邊三角形的逆命題為:等邊三角形的三個(gè)角都是60°,是真命題,故C選項(xiàng)符合題意;D.全等三角形的對應(yīng)角相等的逆命題為:對應(yīng)角相等的兩個(gè)三角形全等,是假命題,故D選項(xiàng)不符合題意;故選C.此題考查的是寫一個(gè)命題的逆命題和判斷逆命題的真假,掌握平方的意義、等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定是解決此題的關(guān)鍵.7、A【分析】連接AA′,根據(jù)現(xiàn)有條件可推出△A′B′C≌△AA′C,連接AB′交A′C于點(diǎn)E,易證△A′B′E≌△A′AE,可得點(diǎn)A關(guān)于A′C對稱的點(diǎn)是B′,可得當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí),AP+PB取最小值,即可求得答案.【詳解】解:如圖,連接AA′,由對稱知△ABC,△A′B′C都是等邊三角形,∴∠ACB=∠A′CB′=60°,∴∠A′CA=60°,由題意得△ABC≌△A′B′C,∴AC=A′C,∴△ACA′是等邊三角形,∴△A′B′C≌△AA′C,連接AB′交A′C于點(diǎn)E,易證△A′B′E≌△A′AE,∴∠A′EB′=∠A′EA=90°,B′E=AE,∴點(diǎn)A關(guān)于A′C對稱的點(diǎn)是B′,∴當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí),AP+PB取最小值,此時(shí)AP+PB=AC+BC=2+2=4,故選:A.本題考查了軸對稱——最短路線問題,等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),掌握知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.8、C【解析】根據(jù)冪的乘方和積的乘方,合并同類項(xiàng),以及同底數(shù)冪的乘法的運(yùn)算法則,逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:A、∵a3+a3=2a3,∴選項(xiàng)A不符合題意;B、∵a?a3=a4,∴選項(xiàng)B不符合題意;C、∵(a3)2=a6,∴選項(xiàng)C符合題意;D、∵(ab)3=a3b3,∴選項(xiàng)D不符合題意.故選:C.本題考查冪的乘方和積的乘方,合并同類項(xiàng),以及同底數(shù)冪的乘法,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.9、A【分析】從已知條件結(jié)合圖形認(rèn)真思考,通過構(gòu)造全等三角形,利用三角形的三邊的關(guān)系確定線段和的最小值.【詳解】解:如圖,在BA上截取BG=BF,

∵∠ABC的平分線交AC于點(diǎn)D,

∴∠GBE=∠FBE,

在△GBE與△FBE中,∴△GBE≌△FBE(SAS),

∴EG=EF.

∴CE+EF=CE+EG≥CG.

如下圖示,當(dāng)有最小值時(shí),即當(dāng)CG是點(diǎn)C到直線AB的垂線段時(shí),的最小值是又∵是等邊三角形,是的角平分線,∴,∴,故選:A.本題考查了軸對稱的應(yīng)用,通過構(gòu)造全等三角形,把進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵.10、A【解析】分析:(1)中的面積=a2-b2,(2)中梯形的面積=(2a+2b)(a-b)÷2=(a+b)(a-b),兩圖形陰影面積相等,據(jù)此即可解答.解答:解:由題可得:a2-b2=(a+b)(a-b).故選A.二、填空題(每小題3分,共24分)11、2或1【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的定義以及性質(zhì)求出m的值即可.【詳解】解:(x+m)(2﹣x)=﹣x2+(2﹣m)x+2m∵x+m與2﹣x的乘積是一個(gè)關(guān)于x的二次二項(xiàng)式,∴2﹣m=1或2m=1,解得m=2或1.故答案為:2或1.本題考查了多項(xiàng)式的問題,掌握多項(xiàng)式的定義以及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、或【分析】等腰三角形的一個(gè)外角等于,則等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為72°,但已知沒有明確此角是頂角還是底角,所以應(yīng)分兩種情況進(jìn)行分類討論.【詳解】∵一個(gè)外角為,∴三角形的一個(gè)內(nèi)角為72°,當(dāng)72°為頂角時(shí),其他兩角都為、,當(dāng)72°為底角時(shí),其他兩角為72°、36°,所以等腰三角形的頂角為或.故答案為:或本題考查了等腰三角形的性質(zhì),及三角形內(nèi)角和定理;在解決與等腰三角形有關(guān)的問題,由于等腰所具有的特殊性質(zhì),很多題目在已知不明確的情況下,要進(jìn)行分類討論,才能正確解題,因此,解決和等腰三角形有關(guān)的邊角問題時(shí),要仔細(xì)認(rèn)真,避免出錯(cuò).13、1.【分析】用和作差即可解答.【詳解】解:∵∴②-①得x-y=1.故答案為1.本題考查了方程組的應(yīng)用,掌握整體思想是解答本題的關(guān)鍵.14、且【分析】根據(jù)二次根式與分式有意義的條件解答即可.【詳解】解:由題意得:,解得且.故答案為:且.本題考查了二次根式與分式有意義的條件,屬于基礎(chǔ)題目,掌握解答的方法是關(guān)鍵.15、3x(x+2)(x﹣2)【分析】先提公因式3x,然后利用平方差公式進(jìn)行分解即可.【詳解】3x3﹣12x=3x(x2﹣4)=3x(x+2)(x﹣2),故答案為3x(x+2)(x﹣2).本題考查了提公因式法與公式法分解因式,要求靈活使用各種方法對多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,一般來說,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考慮運(yùn)用公式法分解.16、30°【分析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理以及角的和差求出的度數(shù),然后作點(diǎn)D關(guān)于直線AB的對稱點(diǎn)E,連接BE、CE、AE,如圖,則BE=BD,∠EBA=∠DB,∠BEA=∠BDA,進(jìn)而可得∠EBC=60°,由于BD=BC,從而可證△EBC是等邊三角形,可得∠BEC=60°,EB=EC,進(jìn)一步即可根據(jù)SSS證明△AEB≌△AEC,可得∠BEA的度數(shù),問題即得解決.【詳解】解:∵,,∴,∵,∴,作點(diǎn)D關(guān)于直線AB的對稱點(diǎn)E,連接BE、CE、AE,如圖,則BE=BD,∠EBA=∠DBA=11°,∠BEA=∠BDA,∴∠EBC=11°+11°+38°=60°,∵BD=BC,∴BE=BC,∴△EBC是等邊三角形,∴∠BEC=60°,EB=EC,又∵AB=AC,EA=EA,∴△AEB≌△AEC(SSS),∴∠BEA=∠CEA=,∴∠ADB=30°.本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理、等邊三角形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)以及軸對稱的性質(zhì)等知識(shí),涉及的知識(shí)點(diǎn)多、綜合性強(qiáng),難度較大,作點(diǎn)D關(guān)于直線AB的對稱點(diǎn)E,構(gòu)造等邊三角形和全等三角形的模型是解題的關(guān)鍵.17、天【分析】算出前四天累計(jì)所打的墻厚,得出相逢時(shí)間在第四天,設(shè)第四天,大老鼠打x尺,小老鼠打尺,得出方程,解出x,從而得出第四天內(nèi)進(jìn)行的天數(shù),再加上前3天的時(shí)間,即可得出結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)題意可得:∵墻厚:1丈=10尺,第一天:大老鼠打1尺,小老鼠打1尺,累計(jì)共2尺,第二天:大老鼠打2尺,小老鼠打尺,累計(jì)共尺,第三天:大老鼠打4尺,小老鼠打尺,累計(jì)共尺,第四天:大老鼠打8尺,小老鼠打尺,累計(jì)共尺,故在第四天相逢,設(shè)第四天,大老鼠打x尺,小老鼠打尺,則,解得:x=,故第四天進(jìn)行了天,∴天,答:它們天可以相逢.本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題時(shí)要理解情景中的意思,仔細(xì)算出每一步的量,最后不要忘記加上前三天的時(shí)間.18、【分析】作軸于,則,,再根據(jù)勾股定理求解.【詳解】作軸于,則,.則根據(jù)勾股定理,得.故答案為.此題考查了點(diǎn)的坐標(biāo)的知識(shí)以及勾股定理的運(yùn)用.點(diǎn)到x軸的距離即為點(diǎn)的縱坐標(biāo)的絕對值.三、解答題(共66分)19、(1)180°;(2)360°;(3)540°【分析】(1)連接BC,如圖1,可知:∠EBC+∠DCE=∠D+∠E,根據(jù)等量代換和三角形內(nèi)角和即可求解;(2)連接AD,如圖2,可知:∠EDA+∠FAD=∠E+∠F,根據(jù)等量代換和四邊形內(nèi)角和即可求解;(3)連接CF,如圖3,可知:∠DCF+∠EFC=∠E+∠D,根據(jù)等量代換和五邊形內(nèi)角和即可求解.【詳解】解:(1)連接BC,如圖1,可知:∠EBC+∠DCE=∠D+∠E∴∠A+∠ABE+∠ACD+∠D+∠E=∠A+∠ABE+∠ACD+∠EBC+∠DCE=∠A+∠ABE+∠EBC+∠ACD+∠DCE=∠A+∠ABC+∠ACE=180°(2)連接AD,如圖2,可知:∠EDA+∠FAD=∠E+∠F∴∠FAB+∠B+∠C+∠CDE+∠E+∠F=∠FAB+∠B+∠C+∠CDE+∠EDA+∠FAD=∠BAD+∠B+∠C+∠CDA四邊形內(nèi)角和:(4-2)×180°=360°,∴∠FAB+∠B+∠C+∠CDE+∠E+∠F=360°故答案為:360°(3)連接CF,如圖3,可知:∠DCF+∠EFC=∠E+∠D∴∠A+∠B+∠BCD+∠D+∠E+∠EFG+∠G=∠A+∠B+∠BCD+∠DCF+∠EFC+∠EFG+∠G=∠A+∠B+∠BCF+∠CFG+∠G五邊形內(nèi)角和:(5-2)×180°=540°,∴∠A+∠B+∠BCD+∠D+∠E+∠EFG+∠G=540°,故答案為:540°本題考查多邊形內(nèi)角和,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題中給出的思路,用等量代換將要求的角轉(zhuǎn)化在同一個(gè)多邊形內(nèi),根據(jù)多邊形的內(nèi)角和求解即可.20、(1)詳見解析;(2)詳見解析.【分析】(1)由與互為補(bǔ)角,則,然后得到,即可得到結(jié)論成立;(2)由平行線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì),得到,則,然后得到,即可得到結(jié)論成立.【詳解】(1)證明:∵,,互為補(bǔ)角,∴,∴,∴,∵,∴,∴.(2)解:∵,∴,∵平分,∴,∴.∴,∵,∴,又∴,∴,∴,∴,本題考查了平行線的判定和性質(zhì),角平分線的性質(zhì),等邊對等角,三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的判定和性質(zhì),熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解題.21、(1)2元;2元;(2)1.【分析】(1)根據(jù)眾數(shù)的定義即出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)進(jìn)而得出即可,再利用中位數(shù)的定義得出即可;

(2)利用樣本估計(jì)總體的思想,用總數(shù)乘以捐款平均數(shù)即可得到捐款總數(shù).【詳解】(1)數(shù)據(jù)2元出現(xiàn)了20次,出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)是2元;

數(shù)據(jù)總數(shù)為50,所以中位數(shù)是第25、26位數(shù)的平均數(shù),即(2+2)÷2=2(元).

故答案為:2,2.

(2)根據(jù)題意得:

600×(5×8+10×16+2×20+20×4+25×2)÷50=1(元);

答:該校學(xué)生的捐款總數(shù)是1元.此題考查條形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù),眾數(shù)的定義,利用樣本估計(jì)總體,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題關(guān)鍵.22、(1)50°;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠BAD=∠CAD,根據(jù)設(shè)∠C=2x,∠BAC=5x,根據(jù)三角形的內(nèi)角和求出x,即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠BAD=∠CAD根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠F=∠CAD,等量代換得到∠BAD=∠F,于是得到結(jié)論.【詳解】解:(1)∵AB=AC,AD⊥BC于點(diǎn)D,

∴∠BAD=∠CAD,∠ADC=∠ADB=90°,∵,設(shè)∠C=2x,∠BAC=5x,則∠B=2x,則2x+2x+5x=180,解得:x=20,∴∠BAC=100°,∴∠BAD=50°;(2)∵AB=AC,AD⊥BC于點(diǎn)D,

∴∠BAD=∠CAD,

∵EF∥AC,

∴∠F=∠CAD,

∴∠BAD=∠F,

∴AE=FE.本題考查了等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),正確的識(shí)別圖形是解題的關(guān)鍵.23、2【分析】利用同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算將原式變形,再利用積的乘方求出結(jié)果.【詳解】解:(-2)2020)2019=22020)2019=222019)2019=2)2019=2=2此題考察整式乘法公式的運(yùn)用,準(zhǔn)確變形是解題的關(guān)鍵.24

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論