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文檔簡介
四川省成都市天府第七中學2025屆化學九上期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.打火機的使用原理是:按下開關,丁烷汽化,電火花引燃丁烷氣體;松開開關,停止釋放丁烷,火焰熄滅。下列說法正確的是A.按下開關時,丁烷分子間的間隔不變 B.松開開關時,丁烷分子停止運動C.丁烷被引燃是因為丁烷的著火點降低 D.火焰熄滅是因為打火機口無丁烷2.下圖是元素周期表中某元素的相關信息,從圖中不能獲得的信息是()A.該元素是非金屬元素 B.該元素的原子序數為7C.該元素的相對原子質量是14.01 D.氮氣的化學式為N23.在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示。下列說法正確的是()物質甲乙丙丁反應前質量/g100.34.82.8反應后質量/g3.2待測86.4A.待測值為0.6B.此反應可表示為:丙+丁→甲C.反應中甲和丁變化的質量比為1:2D.甲一定是化合物4.下列關于空氣的說法中,錯誤的是A.工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質量占空氣質量的21%D.空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是N25.下列物質的用途主要由其化學性質決定的是A.金剛石用于鉆探機鉆頭B.氫氣用于探空氣球C.鐵制暖氣片表面刷上銀白色的鋁粉D.金屬銅代替鋁制做導線6.運輸汽油的油罐車必須張貼的標志是()A. B. C. D.7.下列有關實驗現象的描述中不正確的是()A.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋,瓶口出現白霧B.加熱含石蕊的碳酸溶液,溶液由紅色變成無色C.氨氣分子運動到滴有無色酚酞的蒸餾水中,溶液變成紅色D.鐵銹加入稀鹽酸中溶液變成黃色8.科學家日前研制出一種名叫“干水”的物質(如圖),每個“干水”粒子是由小水滴、外層包上沙質硅膜組成的。這種糖粉狀物質的最大特點是具有強力吸收二氧化碳的能力,具有極高的商業(yè)價值。下列有關“干水”的敘述正確的是A.“干水”屬于純凈物 B.“干水”的化學式為H2OC.“干水”可用于降低溫室效應 D.“干水”吸收二氧化碳只發(fā)生物理變化9.在某無色透明的堿性溶液中,能大量共存的離子組是A.Ag+Ca2+Cl-NO3- B.Mg2+K+NO3-Al3+C.Na+NH4+SO42-CO32- D.Cl-SO42-K+Na+10.下列有關水的說法正確的是A.電解水時產生的氧氣和氫氣的體積比是2:1B.用加入活性炭的方法可以降低水的硬度C.冰水混合物是純凈物D.海洋有大量的水,所以不必節(jié)約用水11.下列實驗操作中,不正確的是()A.點燃酒精燈 B.取用固體藥品C.加熱液體 D.傾倒液體12.化學是一門實用性很強的科學。以下對于化學知識的應用正確的是A物質的應用B物質的制備①液氮用于醫(yī)療手術②紅磷用于制造照明彈①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣②選擇合理催化劑將水變成油(油含碳元素)C物質的提純D.物質的鑒別①用明礬除去水中的不溶物②用加熱煮沸方法除去汽水中的碳酸①用二氧化錳鑒別水和雙氧水②用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白開水A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.用如圖裝置研究反應前后物質的質量關系。(1)將硫酸銅溶液倒入錐形瓶中,觀察到的現象是____。反應的化學方程式是____。(2)倒入硫酸銅溶液前后,天平始終平衡,其原因是______。(3)實驗后,將錐形瓶中的固體過濾、洗滌、烘干、稱量,其質量為bg,則a______b(填“>”、“=”或“<”)。14.某同學用如圖所示裝置過濾含有泥沙的湖水。請回答下列問題:
(1)該實驗中漏斗下端管口緊靠燒杯內壁是為了____________。(2)操作過程中,該同學發(fā)現過濾速度太慢,可能的原因是___________。(3)過濾后發(fā)現濾液仍然渾濁,可能的原因是__________。15.如圖為初中化學常見的儀器裝置,請回答下列問題。(1)寫出儀器名稱:a:_____,b:_____,c:_____。(2)寫出實驗室制取CO2氣體的化學方程式_____;為了便于添加藥品,可以選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母序號)。(3)二氧化碳不宜用F裝置收集的原因是_____(用化學方程式表示)。(4)某同學利用KMnO4粉末制取O2,反應的化學方程式為_____;所選發(fā)生裝置中還缺少的用品是_____。16.結合下列實驗裝置,回答問題。(1)儀器a的名稱:a_________。(2)實驗室利用高錳酸鉀制取并收集氧氣,選用的裝置為_______(填字母),試管口放一團棉花的目的是防止________。該反應的化學方程式為________。(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為_________(填字母),反應的化學方程式為________,檢驗集氣瓶是否收集滿的方法是_________。(4)實驗室用排空氣法收集氣體時,要把導管伸入到集氣瓶底部,其目的是:____________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.化學興趣小組的同學們欲測定某石灰石中碳酸鈣的質量分數,采用下述方法進行實驗(假設石灰石中的雜質不溶于水、不與稀鹽酸反應且受熱不分解):稱取10g該石灰石樣品,向其中不斷加入稀鹽酸,同時攪拌,直至樣品不再溶解,最終得到3.3g氣體。求該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。18.化學興趣小組為測定某銅鋅合金中成分金屬的含量,稱取10g樣品放入燒杯中,向其中加入100g稀硫酸,樣品中的鋅恰好完全反應,此時測得燒杯內物質的總質量為109.8g。請完成下列分析及計算:(1)硫酸(H2SO4)中硫元素的質量分數為__________。(2)反應中共生成氣體_______g。(3)計算樣品中銅的質量分數。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)小麗去參加宴會,打開可口可樂的飲料時發(fā)現有較多氣泡溢出,請用你所學的知識解釋其原因是____________。喝了較多的可口可樂后,小麗總是打嗝,說明_____________。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【詳解】A.按下開關時,丁烷由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間的間隔變大,錯誤;B.分子是在不斷運動,松開開關時,丁烷分子也不會停止運動,錯誤;C.燃燒的條件有三個:氧氣、可燃物、溫度達到著火點,三個條件缺一不可,引燃丁烷時,溫度達到了丁烷的著火點,不是因為丁烷的著火點降低,錯誤;D.松開開關,停止釋放丁烷,打火機口沒有丁烷,火焰就熄滅了,正確。故選D。2、D【解析】試題分析:圖示看:該元素是非金屬元素;該元素的原子序數為7;該元素的相對原子質量是14.01;氮氣的化學式為N2,但是信息中不會看出。故選D.考點:元素周期表3、D【分析】反應后質量增加的屬于生成物,反應后質量減少的屬于反應物,反應后質量不變可能屬于催化劑?!驹斀狻坑杀碇袛祿治隹芍?,在反應前后,甲的質量減少了10g﹣3.2g=6.8g,是反應物,參加反應的甲的質量為6.8g;同理可以確定丙是生成物,生成的丙的質量為8g﹣4.8g=3.2g;丁是生成物,生成的丁的質量為6.4g﹣2.8g=3.6g;根據質量守恒定律,乙的質量不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,待測的數值為0.3g。A、根據以上分析可知待測值為0.3,錯誤;B、根據以上分析可知該反應的反應物為甲,生成物是丙和丁,此反應可表示為:甲→丙+丁,錯誤;C、根據以上分析可知反應中甲和丁變化的質量比為6.8g:3.4g=2:1,錯誤;D、該反應的反應物為甲,生成物是丙和丁,屬于分解反應,甲是分解反應的反應物,一定是化合物,正確。故選D。解題的關鍵是分析表中數據(反應后質量增加的屬于生成物、質量減少的屬于反應物),靈活運用質量守恒定律。4、C【詳解】A、氮氣和氧氣的沸點不同,工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣,故A正確;B、二氧化硫在空氣中易形成酸雨,是空氣污染物之一,故B正確;C、空氣中氧氣體積占空氣體積的21%,而不是質量,故C錯誤;D、空氣氮氣體積占空氣體積的78%??諝庵泻枯^多且化學性質不活潑的氣體是N2,故D正確。故選C。5、C【詳解】A、金剛石可用作鉆探機的鉆頭,利用了金剛石硬度大,利用了物理性質,故不符合題意;B、氫氣用于填充探空氣球是利用氫氣的密度小,利用了物理性質,故不符合題意;C、鐵制暖氣片表面刷上銀白色的鋁粉,是因為鋁與空氣中的氧氣反應生成了一層致密的氧化鋁薄膜,阻止內部鐵繼續(xù)被氧化,利用了化學性質,故符合題意;D、金屬銅代替鋁制做導線,主要因為銅的導電性比鋁強,利用了物理性質,故不符合題意,故選C。6、C【解析】A、圖中所示標志是腐蝕品標志,不符合題意;B、圖中所示標志是節(jié)約用水標志,不符合題意;C、圖中所示標志是易燃液體標志,適合在油罐車使用,符合題意;D、圖中所示標志是有毒品標志,不符合題意。故選C。7、B【詳解】A、打開盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋,揮發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結合形成鹽酸小液滴,在瓶口出現白霧,故選項A正確,不符合題意;B、加熱含石蕊的碳酸溶液,溶液中的碳酸不穩(wěn)定,分解生成水和二氧化碳,溶液由紅色變成紫色,故選項B不正確,符合題意;C、氨氣分子運動到滴有無色酚酞的蒸餾水中,氨氣溶于水形成氨水,氨水使無色的酚酞溶液變紅,故選項C正確,不符合題意;D、鐵銹加入稀鹽酸中溶液,鐵銹中的氧化鐵與氯化氫反應生成氯化鐵和水,氯化鐵溶液是黃色的,故選項D正確,不符合題意。故選:B。8、C【分析】從“干水”的成份來看,它是混合物,從它的作用來分析,它具有強力吸收二氧化碳的能力,因此可用于降低溫室效應,
故選:C?!驹斀狻緼、根據題意每個“干水”粒子是由小水滴、外層包上沙質硅膜組成,可知“干水”屬于混合物,故選項不正確;B、“干水”是混合物,沒有固定組成,故選項不正確;C、“干水”最大特點是具有強力吸收二氧化碳的能力,可用于降低溫室效應,故選項正確;D、“干水”中含有水,水能和二氧化碳反應生成碳酸,屬于化學變化,故選項不正確;故選C。9、D【分析】在某無色透明的堿性溶液中,不含有有色離子,含有大量氫氧根離子(OH-)【詳解】A、銀離子與氯離子不共存:Ag++Cl-=AgCl↓;故選項錯誤。B、鎂離子和氯離子與氫氧根都不共存:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,Al3++3OH-=Al(OH)3↓;故選項錯誤。C、銨根離子和氫氧根離子不共存:NH4++OH-=H2O+NH3↑;故選項錯誤。D、Cl-SO42-K+Na+與OH-都共存,且沒有顏色;故選項正確。故選:D。10、C【詳解】A、電解水時,正、負極產生氧氣和氫氣的體積比約為1:2,故選項說法錯誤。B、活性炭具有吸附性,能夠吸附色素和異味,但是不能使硬水軟化,故選項說法錯誤。C、冰水混合物是水一種物質,屬于純凈物,故選項說法正確。D、海洋中有大量的水,但可供利用的淡水很少,必須節(jié)約用水,故選項說法錯誤。
故選:C。11、D【詳解】A、用火柴點燃酒精燈,方法正確,選項A正確;B、圖中取用固體藥品,符合“一斜,二送,三直立”的操作要點,選項B正確;C、給試管內的液體加熱,試管內的液體沒有超過三分之一試管,酒精燈用外焰,試管夾夾在試管中上部,選項C正確;D、試劑瓶向試管內傾倒液體,瓶塞沒有倒放,試管沒有略微傾斜,瓶口沒有緊挨著試管口,選項D不正確。故選D。12、D【詳解】A、①液氮氣化吸熱,用于醫(yī)療手術中進行冷凍;②鎂燃燒發(fā)出耀眼強光,用于制造照明彈,而磷不能,選項錯誤;B、①氯酸鉀在二氧化錳的作用下分解生成氯化鉀和氧氣,加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣;②化學反應前后元素的種類不變,催化劑只能改變反應速率,不能改變生成物的種類和質量,選擇合理催化劑不能將水(不含碳元素)變成油(油含碳元素),選項錯誤;C、①明礬在水中可形成絮狀物,而使水中的懸浮顆粒沉降;②碳酸在加熱分解生成二氧化碳和水,也能降低水中二氧化碳的溶解度,用加熱煮沸方法不能完全除去汽水中的碳酸,選項錯誤;D.①雙氧水在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣,而水不能,可用二氧化錳鑒別水和雙氧水;②用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白開水,因酒精有特殊氣味,而水沒有氣味。選項正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、有紅色固體產生,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色Fe+CuSO4=FeSO4+Cu參加反應硫酸銅與鐵的質量總和等于生成的銅與硫酸亞鐵的質量總和<【詳解】(1)鐵比銅活潑,硫酸銅與鐵反應生成銅和硫酸亞鐵,所以將硫酸銅溶液倒入錐形瓶中,觀察到的現象是:有紅色固體產生,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色;反應方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(2)倒入硫酸銅溶液前后,天平始終平衡,其原因是:參加反應硫酸銅與鐵的質量總和等于生成的銅與硫酸亞鐵的質量總和;(3)反應前是ag鐵粉,反應后生成了銅,將錐形瓶中的固體過濾、洗滌、烘干、稱量,得到的bg固體可能為銅也可能為鐵和銅,跟反應物的量有關系,總之是鐵與硫酸銅反應生成了銅,由其方程式可知,每56份鐵生成64份銅,所以反應后固體質量增大了,即a<b。14、防止液滴飛濺濾紙沒有緊貼漏斗內壁濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣)(只要合理即可)【詳解】(1)該實驗中漏斗下端管口緊靠燒杯內壁是為了防止液滴飛濺;故填:防止液滴飛濺(2)操作過程中過濾的速度太慢可能是因為濾紙沒有緊貼漏斗內壁,使二者之間有氣泡存在,阻礙液體的流速;故填:濾紙沒有緊貼漏斗內壁(3)過濾后發(fā)現濾液仍然渾濁的可能的原因是濾紙破損、儀器不干凈或液面高于濾紙邊緣等。故填:濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣)(只要合理即可)15、鐵架臺集氣瓶水槽CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ACO2+H2O=H2CO32KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑棉花【解析】碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和水反應生成碳酸,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。【詳解】(1)儀器名稱:a是鐵架臺,b是集氣瓶,c是水槽。(2)碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,故實驗室制取CO2氣體的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;反應在常溫下進行,不需要加熱,A、C都符合,為了便于添加藥品,可以選擇的發(fā)生裝置只能是A。(3)二氧化碳能溶于水,和水反應生成碳酸,故二氧化碳不宜用F裝置收集的原因是CO2+H2O=H2CO3。(4)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,利用KMnO4粉末制取O2,反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;高錳酸鉀是粉末狀的,為防止高錳酸鉀粉末進入導管,試管口需要放一團棉花,故所選發(fā)生裝置中還缺少的用品是棉花。二氧化碳易溶于水,和水反應生成碳酸,高錳酸鉀是粉末狀的,為防止高錳酸鉀粉末進入導管,試管口塞一團棉花。16、長頸漏斗AC或AD高錳酸鉀粉末進入導氣管BDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃燒的木條放在集氣瓶口,火焰熄滅則滿排凈空氣,使收集的氣體純凈【詳解】(1)儀器a的名稱為:長頸漏斗。(2)實驗室利用高錳酸鉀制取并收集氧氣,加熱高錳酸鉀反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于固體加
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