福建省漳州市平和縣2024年數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
福建省漳州市平和縣2024年數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第2頁(yè)
福建省漳州市平和縣2024年數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第3頁(yè)
福建省漳州市平和縣2024年數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第4頁(yè)
福建省漳州市平和縣2024年數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在解分式方程時(shí),我們第一步通常是去分母,即方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母(x﹣1),把分式方程變形為整式方程求解.解決這個(gè)問(wèn)題的方法用到的數(shù)學(xué)思想是()A.?dāng)?shù)形結(jié)合 B.轉(zhuǎn)化思想 C.模型思想 D.特殊到一般2.下列各式中屬于最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B. C. D.3.點(diǎn)P是第二象限的點(diǎn)且到x軸的距離為3、到y(tǒng)軸的距離為4,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是()A.(﹣3,4) B.(3,﹣4) C.(﹣4,3) D.(4,﹣3)4.請(qǐng)仔細(xì)觀察用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角的示意圖,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的圖形的全等這一章的知識(shí),說(shuō)明畫(huà)出的依據(jù)是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS5.下列計(jì)算正確的是()A. B. C. D.6.某次知識(shí)競(jìng)賽共有20道題,規(guī)定:每答對(duì)一道題得+5分,每答錯(cuò)一道題得-2分,不答的題得0分.已知圓圓這次競(jìng)賽得了60分,設(shè)圓圓答對(duì)了x道題,答錯(cuò)了y道題,則()A.x-y=20 B.x+y=20C.5x-2y=60 D.5x+2y=607.下列四個(gè)分式方程中無(wú)解的是().A. B.C. D.8.--種飲料有大、中、小種包裝,一個(gè)中瓶比個(gè)小瓶便宜角,一個(gè)大瓶比一個(gè)中瓶加上一個(gè)小瓶貴角,若大、中、小各買(mǎi)瓶,需要元角.設(shè)小瓶單價(jià)是角,大瓶的單價(jià)是角,可列方程組為()A. B.C. D.9.計(jì)算,結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是()A. B. C. D.10.將三角形三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加,縱坐標(biāo)不變,則所得三角形與原三角形的關(guān)系是()A.將原圖向左平移三個(gè)單位 B.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱C.將原圖向右平移三個(gè)單位 D.關(guān)于軸對(duì)稱11.已知的三邊長(zhǎng)為滿足條件,則的形狀為()A.等腰三角形 B.等腰直角三角形C.等邊三角形 D.等腰三角形或直角三角形12.11名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽,他們的等分互不相同,按從高分錄到低分的原則,取前6名同學(xué)參加復(fù)賽,現(xiàn)在小明同學(xué)已經(jīng)知道自己的分?jǐn)?shù),如果他想知道自己能否進(jìn)入復(fù)賽,那么還需知道所有參賽學(xué)生成績(jī)的()A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.方差二、填空題(每題4分,共24分)13.在等腰中,AB為腰,AD為中線,,,則的周長(zhǎng)為_(kāi)_______.14.分解因式________________.15.如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=3,折疊紙片使DA與對(duì)角線DB重合,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,折痕為DE,則A′E的長(zhǎng)是_________.16.將二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式____________.17.計(jì)算的結(jié)果是__________.18.已知一次函數(shù),若y隨x的增大而減小,則的取值范圍是___.三、解答題(共78分)19.(8分)已知一次函數(shù)的表達(dá)式是y=(m-4)x+12-4m(m為常數(shù),且m≠4)(1)當(dāng)圖像與x軸交于點(diǎn)(2,0)時(shí),求m的值;(2)當(dāng)圖像與y軸的交點(diǎn)位于原點(diǎn)下方時(shí),判斷函數(shù)值y隨著x的增大而變化的趨勢(shì);(3)在(2)的條件下,當(dāng)函數(shù)值y隨著自變量x的增大而減小時(shí),求其中任意兩條直線與y軸圍成的三角形面積的取值范圍.20.(8分)一輛汽車(chē)開(kāi)往距離出發(fā)地的目的地,出發(fā)后第一小時(shí)內(nèi)按原計(jì)劃的速度勻速行駛,一小時(shí)后以原來(lái)速度的1.5倍勻速行駛,并比原計(jì)劃提前到達(dá)目的地,設(shè)前一個(gè)小時(shí)的行駛速度為(1)直接用的式子表示提速后走完剩余路程的時(shí)間為(2)求汽車(chē)實(shí)際走完全程所花的時(shí)間.(3)若汽車(chē)按原路返回,司機(jī)準(zhǔn)備一半路程以的速度行駛,另一半路程以的速度行駛(),朋友提醒他一半時(shí)間以的速度行駛,另一半時(shí)間以的速度行駛更快,你覺(jué)得誰(shuí)的方案更快?請(qǐng)說(shuō)明理由.21.(8分)甲、乙兩名學(xué)生參加數(shù)學(xué)素質(zhì)測(cè)試(有四項(xiàng)),每項(xiàng)測(cè)試成績(jī)采用百分制,成績(jī)?nèi)绫恚簩W(xué)生數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率綜合與實(shí)踐平均成績(jī)方差甲8793918589______乙89969180____________(1)將表格中空缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,根據(jù)表中信息判斷哪個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)更穩(wěn)定?請(qǐng)說(shuō)明理由.(2)若數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐的成績(jī)按,計(jì)算哪個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)更好?請(qǐng)說(shuō)明理由.22.(10分)解不等式組:,并把此不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).23.(10分)某文具商店銷售功能相同的A、B兩種品牌的計(jì)算器,購(gòu)買(mǎi)2個(gè)A品牌和3個(gè)B品牌的計(jì)算器共需156元;購(gòu)買(mǎi)3個(gè)A品牌和1個(gè)B品牌的計(jì)算器共需122元.(1)求這兩種品牌計(jì)算器的單價(jià);(2)學(xué)校開(kāi)學(xué)前夕,該商店對(duì)這兩種計(jì)算器開(kāi)展了促銷活動(dòng),具體辦法如下:A品牌計(jì)算器按原價(jià)的八折銷售,B品牌計(jì)算器超出5個(gè)的部分按原價(jià)的七折銷售,設(shè)購(gòu)買(mǎi)x個(gè)A品牌的計(jì)算器需要y1元,購(gòu)買(mǎi)x(x>5)個(gè)B品牌的計(jì)算器需要y2元,分別求出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(3)當(dāng)需要購(gòu)買(mǎi)50個(gè)計(jì)算器時(shí),買(mǎi)哪種品牌的計(jì)算器更合算?24.(10分)如圖,兩條公路相交于點(diǎn)O,在交角側(cè)有A、B兩個(gè)村莊,現(xiàn)在要建一加油站P,使得加油站P到兩條公路的距離和到A、B兩個(gè)村莊的距離相等,請(qǐng)畫(huà)出加油站P的位置.(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明過(guò)程)25.(12分)(1)問(wèn)題原型:如圖①,在銳角中,于點(diǎn),在上取點(diǎn),使,連結(jié).求證:.(2)問(wèn)題拓展:如圖②,在問(wèn)題原型的條件下,為的中點(diǎn),連結(jié)并延長(zhǎng)至點(diǎn),使,連結(jié).判斷線段與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.26.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AB=10cm,若點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā)以2cm/s的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N從點(diǎn)A出發(fā)以1cm/s的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),設(shè)M、N分別從點(diǎn)B、A同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts.(1)用含t的式子表示線段AM、AN的長(zhǎng);(2)當(dāng)t為何值時(shí),△AMN是以MN為底邊的等腰三角形?(3)當(dāng)t為何值時(shí),MN∥BC?并求出此時(shí)CN的長(zhǎng).

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【詳解】解:在解分式方程時(shí),我們第一步通常是去分母,即方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母(x﹣1),把分式方程變形為整式方程求解.解決這個(gè)問(wèn)題的方法用到的數(shù)學(xué)思想是轉(zhuǎn)化思想,故選B.本題考查解分式方程;最簡(jiǎn)公分母.2、A【分析】找到被開(kāi)方數(shù)中不含分母的,不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式的式子即可.【詳解】解:A、是最簡(jiǎn)二次根式;B、,被開(kāi)方數(shù)含分母,不是最簡(jiǎn)二次根式;C、,被開(kāi)方數(shù)含能開(kāi)得盡方的因數(shù),不是最簡(jiǎn)二次根式;D、,被開(kāi)方數(shù)含分母,不是最簡(jiǎn)二次根式.故選:A.本題考查最簡(jiǎn)二次根式的定義.根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義,最簡(jiǎn)二次根式必須滿足兩個(gè)條件:(1)被開(kāi)方數(shù)不含分母;(2)被開(kāi)方數(shù)不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式.3、C【詳解】由點(diǎn)且到x軸的距離為2、到y(tǒng)軸的距離為1,得

|y|=2,|x|=1.

由P是第二象限的點(diǎn),得

x=-1,y=2.

即點(diǎn)P的坐標(biāo)是(-1,2),

故選C.4、D【分析】根據(jù)尺規(guī)作圖得到,,,根據(jù)三條邊分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等與全等三角形的性質(zhì)進(jìn)行求解.【詳解】由尺規(guī)作圖知,,,,由SSS可判定,則,故選D.本題考查基本尺規(guī)作圖,全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定定理:SSS和全等三角形對(duì)應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)、同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算可進(jìn)行排除選項(xiàng).【詳解】A、,故錯(cuò)誤;B、,故錯(cuò)誤;C、,故錯(cuò)誤;D、,故正確;故選D.本題主要考查合并同類項(xiàng)及同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算,熟練掌握合并同類項(xiàng)及同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】設(shè)圓圓答對(duì)了x道題,答錯(cuò)了y道題,根據(jù)“每答對(duì)一道題得+5分,每答錯(cuò)一道題得-2分,不答的題得0分,已知圓圓這次競(jìng)賽得了1分”列出方程.【詳解】設(shè)圓圓答對(duì)了x道題,答錯(cuò)了y道題,依題意得:5x-2y+(20-x-y)×0=1.故選C.此題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程.關(guān)鍵是讀懂題意,根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系,列出方程.7、D【分析】分別把四個(gè)分式方程解出來(lái)并檢驗(yàn)是否為分式方程的增根,即可得出答案.【詳解】A中,解得,經(jīng)檢驗(yàn),是原分式方程的解,故不符合題意;B中,解得,經(jīng)檢驗(yàn),是原分式方程的解,故不符合題意;C中,解得,經(jīng)檢驗(yàn),是原分式方程的解,故不符合題意;D中,解得,經(jīng)檢驗(yàn),是原分式方程的增根,所以原分式方程無(wú)解,故符合題意;故選:D.本題主要考查分式方程,掌握分式方程的解法并檢驗(yàn)是否為分式方程的增根是解題的關(guān)鍵.8、A【分析】設(shè)設(shè)小瓶單價(jià)為x角,大瓶為y角,根據(jù)題意列出二元一次方程組,求出方程組的解即可.【詳解】解:設(shè)小瓶單價(jià)為x角,大瓶為y角,則中瓶單價(jià)為(2x-2)角,可列方程為:,故選A.本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,正確得出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.9、B【分析】把2與5相乘、10-4與10-2相乘,后者根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則得到10-4-2,然后寫(xiě)成a×10n(1≤a<10,n為整數(shù))的形式即可.【詳解】===.故選:B.考查了同底數(shù)冪的乘法,解題關(guān)鍵利用了:am?an=am+n(其中a≠0,m、n為整數(shù))進(jìn)行計(jì)算.10、C【分析】根據(jù)坐標(biāo)與圖形變化,把三角形三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加3,縱坐標(biāo)不變,就是把三角形向右平移3個(gè)單位,大小不變,形狀不變.【詳解】解:∵將三角形三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加3,縱坐標(biāo)不變,

∴所得三角形與原三角形的關(guān)系是:將原圖向右平移三個(gè)單位.

故選:C.本題考查了坐標(biāo)位置的確定及坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),把一個(gè)圖形各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加上(或減去)一個(gè)整數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向右(或向左)平移a個(gè)單位長(zhǎng)度;如果把它各個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加(或減去)一個(gè)整數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向上(或向下)平移a個(gè)單位長(zhǎng)度.(即:橫坐標(biāo),右移加,左移減;縱坐標(biāo),上移加,下移減.)11、D【分析】把所給的等式能進(jìn)行因式分解的要因式分解,整理為非負(fù)數(shù)相加得0的形式,求出三角形三邊的關(guān)系,進(jìn)而判斷三角形的形狀.【詳解】由,得因?yàn)橐阎娜呴L(zhǎng)為所以所以=0,或,即,或所以的形狀為等腰三角形或直角三角形故選:D本題考查了分組分解法分解因式,利用因式分解最后整理成多項(xiàng)式的乘積等于0的形式是解題的關(guān)鍵.12、B【解析】試題分析:由于總共有11個(gè)人,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,第6的成績(jī)是中位數(shù),要判斷是否進(jìn)入前6名,知道中位數(shù)即可.故答案選B.考點(diǎn):中位數(shù).二、填空題(每題4分,共24分)13、12或10.1.【分析】如圖1,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AD⊥BC,由勾股定理得到BD=4,于是得到△ABD的周長(zhǎng)為12,如圖2,在等腰△ABC中,AB=BC,求得BD=2.1,于是得到△ABD的周長(zhǎng)為10.1.【詳解】解:如圖1,在等腰△ABC中,AB=AC,∵AD為中線,∴AD⊥BC,∴BD=,∴△ABD的周長(zhǎng)=1+4+3=12,如圖2,在等腰△ABC中,AB=BC,∵AD為中線,∴BD=BC=2.1,∴△ABD的周長(zhǎng)=1+3+2.1=10.1,綜上所述,△ABD的周長(zhǎng)為12或10.1,故答案為:12或10.1.本題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理的應(yīng)用,正確的分情況討論是解題的關(guān)鍵.14、【分析】把-4寫(xiě)成-4×1,又-4+1=-3,所以利用十字相乘法分解因式即可.【詳解】∵-4=-4×1,又-4+1=-3∴.故答案為:本題考查了因式分解-十字相乘法,熟練掌握十字相乘的方法是解本題的關(guān)鍵.15、.【詳解】在Rt△ABD中,AB=4,AD=3,∴BD==5,由折疊的性質(zhì)可得,△ADE≌△A'DE,∴A'D=AD=3,A'E=AE,∴A'B=BD-A'D=5-3=2,設(shè)AE=x,則A'E=AE=x,BE=4-x,在Rt△A'BE中,x2+22=(4-x)2解得x=,即AE=.考點(diǎn):1.翻折變換(折疊問(wèn)題);2.勾股定理.16、5.【分析】首先將50分解為25×2,進(jìn)而開(kāi)平方得出即可.【詳解】解:故答案為:此題主要考查了二次根式的化簡(jiǎn),正確開(kāi)平方是解題關(guān)鍵.17、【解析】直接利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則即可求出結(jié)果,在計(jì)算的時(shí)候注意符合的問(wèn)題.【詳解】利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則,即原式==本題考查多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.18、k<1.【分析】一次函數(shù)y=kx+b,當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減?。畵?jù)此列不等式解答即可.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=(k-1)x+2中y隨x的增大而減小,

∴k-1<0,

解得k<1,

故答案是:k<1.本題主要考查了一次函數(shù)的增減性.一次函數(shù)y=kx+b,當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減?。?、解答題(共78分)19、(1);(2)當(dāng)時(shí),函數(shù)值y隨著自變量x的增大而減?。划?dāng)時(shí),函數(shù)值y隨著自變量x的增大而增大;(3)【分析】(1)把(2,0)代入解析式即可求解;(2)先求出直線與y軸交點(diǎn)為(0,12-4m),故可得到不等式,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可額求解;(3)先判斷函數(shù)圖像恒過(guò)點(diǎn)(4,-4),再根據(jù)函數(shù)圖像求得兩條直線形成的面積最大為,故可求解.【詳解】(1)∵一次函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,0)∴解得(2)∵圖像與y軸交點(diǎn)位于原點(diǎn)下方,且與y軸交點(diǎn)為(0,12-4m)∴,解得∴∴當(dāng),即時(shí),函數(shù)值y隨著自變量x的增大而減??;當(dāng),即時(shí),函數(shù)值y隨著自變量x的增大而增大.(3)∵函數(shù)值y隨著自變量x的增大而減小,∴∵∴函數(shù)圖像恒過(guò)點(diǎn)(4,-4)由函數(shù)圖像可知,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,此時(shí)兩條直線形成的面積最大為;當(dāng)兩條直線相同時(shí),形成的面積為,故任意兩條直線與y軸形成的三角形面積的取值范圍為.此題主要考查一次函數(shù)與幾何綜合,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的性質(zhì)及三角形的面積公式.20、(1);(2)小時(shí);(3)故朋友方案會(huì)先到達(dá)【分析】(1)根據(jù)題意即可用的式子表示提速后走完剩余路程的時(shí)間;(2)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的分式方程,求出x,即可求出汽車(chē)實(shí)際走完全程所花的時(shí)間;(3)設(shè)出總路程和兩種方案所用時(shí)間,作比后利用不等式的性質(zhì)比較兩種方案所用時(shí)間的大小.【詳解】(1)用的式子表示提速后走完剩余路程的時(shí)間為故答案為;(2)由題意可得,+1+=,解得,x=60經(jīng)檢驗(yàn)x=60時(shí),1.5x≠0,∴x=60是原分式方程的解,即原計(jì)劃行駛的速度為60km/h.∴汽車(chē)實(shí)際走完全程所花的時(shí)間為+1=小時(shí);(3)設(shè)總路程s,司機(jī)自己的方案時(shí)間為t1,朋友方案時(shí)間t2,則t1=∴t2=,∴因?yàn)閙≠n,所以,(m+n)2>4mn,所以>1,所以,>1.t1>t2.故朋友方案會(huì)先到達(dá).本題考查分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,注意要驗(yàn)根.21、(1)表格詳見(jiàn)解析,甲數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)更穩(wěn)定;(2)乙的成績(jī)更好,理由詳見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)求平均數(shù)的公式和求方差的公式進(jìn)行求解,即可得到答案;(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)計(jì)算甲和乙的成績(jī),即可得到答案.【詳解】解::(1)甲的平均成績(jī)=(87+93+91+85)÷4=89;

乙的平均成績(jī)(89+96+91+80)÷4=89;

甲的方差:S甲2=[(87-89)2+(93-89)2+(91-89)2+(85-89)2]=×(16+4+4+16)=10;

乙的方差:S乙2=[(89-89)2+(96-89)2+(91-89)2+(80-89)2]=×(0+49+4+81)=33.5;如下表:學(xué)生數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率綜合與實(shí)踐平均成績(jī)方差甲879391858910乙899691808933.5∵,,∴甲數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)更穩(wěn)定;(2)若按計(jì)分,則乙的成績(jī)更好,理由如下:甲的分?jǐn)?shù)(分);乙的分?jǐn)?shù)(分).∵,∴乙的成績(jī)更好.此題考查了平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù),用到的知識(shí)點(diǎn)是平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù),掌握它們的計(jì)算公式是本題的關(guān)鍵.22、,圖形見(jiàn)解析【分析】先求出每一個(gè)不等式的解集,然后求出公共部分即可得出結(jié)論,并在數(shù)軸上表示出不等式組的解集.【詳解】解不等式①得:解不等式②得:所以不等式組的解集為.把該不等式組的解集在數(shù)軸上表示為:本題考查了解一元一次不等式組、在數(shù)軸上表示不等式的解集,解答本題的關(guān)鍵是明確解一元一次不等式組的方法.23、(1)A品牌計(jì)算器每個(gè)30元,B品牌計(jì)算器每個(gè)32元;(2)y1=24x,y2=22.4x+48(x>5);(3)B品牌合算.【解析】(1)根據(jù)題意列出二元一次方程組,解方程組即可得到答案;(2)根據(jù)題意用含x的代數(shù)式表示出y1、y2即可;(3)把x=50代入兩個(gè)函數(shù)關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算,比較得到答案.【詳解】(1)設(shè)A、B兩種品牌的計(jì)算器的單價(jià)分別為x、y元,由題意得:解得:.答:A.B兩種品牌的計(jì)算器的單價(jià)分別為30元、32元;(2)y1=24x,y2=1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論