江蘇省無錫市劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．很長(zhǎng)時(shí)間里，人類對(duì)物質(zhì)變化的認(rèn)識(shí)還是比較零散的、不系統(tǒng)的，更多依賴于猜想和偶然的經(jīng)驗(yàn)，到了近代《原子論》和《分子學(xué)說》的提出奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)，其中提出《原子論》的科學(xué)家是()A．阿伏加德羅 B．道爾頓C．門捷列夫 D．拉瓦錫2．下列是初中化學(xué)涉及的部分實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)正確的是（）A．（水的電解實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)A玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是氧氣B．（測(cè)定空氣里氧氣含量）如果實(shí)驗(yàn)B的數(shù)據(jù)小于21%，可能原因是推拉注射器次數(shù)過多C．（探究二氧化碳性質(zhì)）實(shí)驗(yàn)C說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大D．（氣體制備裝置）裝置D可用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣3．現(xiàn)有甲、乙兩種金屬分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（）A．金屬活動(dòng)性甲小于乙B．完全反應(yīng)后消耗兩種金屬的質(zhì)量相同C．反應(yīng)后兩種溶液的質(zhì)量均變小D．完全反應(yīng)后消耗稀鹽酸的質(zhì)量相同4．下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)xA+yB=mC+nD的說法中，一定正確的是A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)B．參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比等于生成物C和D的質(zhì)量比C．x+y=m+nD．若A和B的質(zhì)量都為ag，充分反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量≤2ag5．為保護(hù)環(huán)境，減少污染，下列做法不正確的是（）A．提倡燃放煙花爆竹，烘托春節(jié)氣氛B．利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源代替化石燃料C．少用一次性塑料餐盒D．農(nóng)業(yè)上合理施用化肥、農(nóng)藥6．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是A．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物，所以純凈物一定是同種分子構(gòu)成的B．分子是原子構(gòu)成的，所以分子的質(zhì)量一定比原子大C．化合物由不同元素組成，所以不同化合物的元素組成一定不相同D．同種元素的不同原子中質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的不同原子一定屬于同種元素7．下列安全措施不正確的是A．天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)B．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅C．燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅D．燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物8．下列食品、調(diào)味品制作過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．糯米釀甜酒 B．水果榨果汁C．鮮奶制酸奶 D．黃豆釀醬油9．開發(fā)和利用新能源是國(guó)家能源戰(zhàn)略發(fā)展的方向。下列不屬于新能源的是A．天然氣 B．核能 C．太陽(yáng)能 D．風(fēng)能10．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖，其中不同的小球代表不同元素的原子。下列說法正確的是（）

A．1個(gè)X分子中有3個(gè)原子B．反應(yīng)物是兩種化合物C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)D．反應(yīng)前分子數(shù)比反應(yīng)后多11．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A．檢查裝置氣密性 B．蒸發(fā)結(jié)晶C．量取液體體積 D．測(cè)定溶液pH12．若在試管中加入少量堿式碳酸銅，再加熱，正確的操作順序是①點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱;②取少量堿式碳酸銅放入紙槽，再把紙槽緩慢放入試管;③用試管夾夾持在試管的中上部;④將試劑瓶蓋蓋好，放在原處。A．②④③① B．②③④①C．③②④① D．③②①④13．下列說法錯(cuò)誤的是A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰B．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，藥品中一定要加催化劑C．用碳素墨水書寫檔案，是利用常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D．耐腐蝕的原因，是鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜14．集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳；②一氧化碳；③空氣；④氮?dú)?。將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是()A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④15．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下分類正確的是（）A．常見的氧化物：MgO、KMnO4、H2OB．常見的有還原性的物質(zhì)：C、CO、O2C．常見的黑色固體：CuO、MnO2、Fe3O4D．常見的有刺激性氣味的氣體：SO2、NH3、CO2二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)如圖所示裝置圖，回答有關(guān)問題：（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱a______________；b_______________；（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________________________________；大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，發(fā)生裝置選用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________________________，如果用E裝置收集氫氣，氣體從________（選填“c”或“d”）端進(jìn)入，若選擇D裝置收集，證明氫氣收集滿了的方法（或現(xiàn)象）是___________________________；（3）F是探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象__________________________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）拋撒融雪劑可消融高速公路路面積雪。研究人員A、B兩組融雪劑，組成成分及質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表：A組B組CH3COOK36%KH2PO414%CaCl214%MgCl236%CH3COOK45%KH2PO414%CaCl210%KHCO331%回答下列問題：（1）A、B組融雪劑相比較，_____組的CH3COOK（乙酸鉀）含量高。（2）CH3COOK的相對(duì)分子質(zhì)量為____________。（3）B組融雪劑中，含氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________（填計(jì)算結(jié)果）。18．（8分）有一研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定某銅鋅合金的成分，取10g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中，再加入足量的稀硫酸，反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答下列問題：（1）將合金粉碎的目的是______．（2）10g合金中銅的質(zhì)量為______g．（3）充分反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。（1）如圖1是元素周期表中的一格，碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____。（2）金剛石和石墨都由碳元素組成的單質(zhì)，但它們的物理性質(zhì)卻存在明顯差異，其原因是_____。（3）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少_____（填化學(xué)式）的排放量。（4）甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑。它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。則甲的化學(xué)式為_____；甲生成乙和丙的化學(xué)方程式為_____，乙和丁反應(yīng)生成甲的化學(xué)方程式為_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，故選項(xiàng)正確；C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。2、C【詳解】A、負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，因此②中氣體為氫氣，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、注射器推拉次數(shù)較多，可以充分消耗氧氣，利于數(shù)據(jù)的測(cè)定，此時(shí)結(jié)果偏小，說明氧氣未被充分消耗，說明銅的量過少，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、蠟燭熄滅，證明二氧化碳不支持燃燒，且本身不燃燒，另外蠟燭從下往上熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，選項(xiàng)C正確；D、氫氣密度比空氣小，先在上部聚集，應(yīng)采用向下排空法收集，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】A、由圖像可知：甲物質(zhì)的圖像斜率（與X軸的夾角）大，金屬活動(dòng)性甲大于乙；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、甲乙是兩種不同的金屬，生成的氫氣相同，反應(yīng)完全后消耗兩種金屬的質(zhì)量不相同；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由于金屬參加了反應(yīng)，雖然生成氣體，但反應(yīng)后兩溶液的質(zhì)量均增加；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、完全反應(yīng)后，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相同，消耗稀鹽酸的質(zhì)量相同；故選項(xiàng)正確；故選：D。4、D【詳解】A、該反應(yīng)可能是置換反應(yīng)，但不能確定該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之和等于生成物C和D的質(zhì)量之和；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)之間可能符合x+y=m+n沒有關(guān)系；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、若A和B的質(zhì)量都為ag，若恰好完全反應(yīng)，則生成物質(zhì)的總質(zhì)量為2ag；若不能恰好完全反應(yīng)，則生成物的總質(zhì)量＜2ag；故選項(xiàng)正確；故選：D。5、A【解析】A、燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生噪聲污染、產(chǎn)生的大量的有害氣體與煙塵造成空氣污染，符合題意；B、利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源代替化石燃料可以減少污染物的排放、節(jié)約化石燃料，不合題意；C、少用一次性塑料餐盒可以減少白色污染的產(chǎn)生，不合題意；D、農(nóng)業(yè)上合理施用農(nóng)藥和化肥可以增加農(nóng)作物產(chǎn)量，減少環(huán)境污染，不合題意。故選：A。6、D【詳解】A、構(gòu)成純凈物的粒子有分子、原子和離子，故錯(cuò)誤；B、分子只能和構(gòu)成它的原子比較大小不能和其他的原子比較大小，故錯(cuò)誤；C、化合物由不同元素組成，不同化合物的元素組成可以相同，如H2O2和H2O，故錯(cuò)誤；D、元素是具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù))的同一類原子的總稱。同種元素的原子其質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素，故正確。故選D。7、B【詳解】A、天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門即可停止的氣體的泄露，開窗通風(fēng)，使氣體逸散到室外，減少危險(xiǎn)的發(fā)生，不符合題意；B、正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅，會(huì)導(dǎo)致觸電事故，符合題意；C、燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅，濕布不可燃，隔絕了氧氣，所以能滅火，不符合題意；D、燃放煙花爆竹時(shí)，爆竹可能亂飛導(dǎo)致炸傷或火災(zāi)，所以遠(yuǎn)離人群和可燃物，不符合題意。故選B。8、B【解析】A、糯米是發(fā)酵后生成了酒精，有新物質(zhì)的生成，所以為化學(xué)變化，選項(xiàng)A不符合題意；B、水果榨汁是將水果里的液體擠壓出來，只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)B符合題意；C、鮮奶變?yōu)樗崮虝r(shí)生成了新的物質(zhì)乳酸，所以為化學(xué)變化，選項(xiàng)C不符合題意；D、黃豆經(jīng)過釀造后將蛋白質(zhì)分解生成了氨基酸，有新物質(zhì)的生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)D不符合題意。故選B。9、A【解析】A、天然氣屬于化石燃料，不屬于新能源，正確；B、能屬于新能源，錯(cuò)誤。；C、太陽(yáng)能是清潔、無污染的新能源，錯(cuò)誤；D、風(fēng)能是清潔、無污染的新能源，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源，包括太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮?、潮汐能等。人們正在利用和開發(fā)的新能源有太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能等。10、A【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，因此反應(yīng)后原子的數(shù)目應(yīng)該等于反應(yīng)前原子的數(shù)目，應(yīng)該有9個(gè)原子，因此X分子中應(yīng)該有3個(gè)原子，因此A正確；B、根據(jù)圖示可以看出反應(yīng)物為一個(gè)化合物分子和兩個(gè)單質(zhì)分子，錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)生成物有兩種不是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、通過圖示可知反應(yīng)前有3個(gè)分子，反應(yīng)后有3個(gè)分子，因此反應(yīng)前分子和反應(yīng)后一樣多，錯(cuò)誤；故選A。11、A【解析】A.檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中，然后用手握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，蒸發(fā)皿中液體的量不得超過容積的2/3，蒸發(fā)過程中必須用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高而使液體飛濺，當(dāng)加熱至(大量)固體出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)停止加熱利用余熱蒸干，選項(xiàng)正確；C.量取液體時(shí)應(yīng)先傾倒至接近刻度線，讀數(shù)時(shí)，要平視凹液面的最低處；仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，實(shí)際液體偏多；俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，實(shí)際液體偏少，選項(xiàng)正確；D.測(cè)定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測(cè)液，滴在試紙上，然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀取pH，選項(xiàng)正確。故選A。12、A【詳解】給試管內(nèi)的固體加熱時(shí)，先取適量固體，然后蓋好試劑瓶，并放回原處；用試管夾夾住試管的中上部，點(diǎn)燃酒精燈加熱，加熱時(shí)要先預(yù)熱。若在試管中加入少量堿式碳酸銅，再加熱，正確的操作順序是②取少量堿式碳酸銅放入紙槽，再把紙槽緩慢放入試管，④將試劑瓶蓋蓋好，放在原處，③用試管夾夾持在試管的中上部，①點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱。故選A。13、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，A選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，藥品中不一定要加催化劑。例如加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)不需要催化劑，B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；C、用碳素墨水書寫檔案，是利用常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以保存很長(zhǎng)的時(shí)間，C選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、耐腐蝕的原因，是鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，D選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選B。14、C【解析】集氣瓶裝滿某氣體，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則說明該氣體不能支持燃燒；①二氧化碳和氮?dú)饩荒苤С秩紵?，將燃著的木條伸入瓶中，火焰均會(huì)立即熄滅；②一氧化碳能夠燃燒，所以將燃著的木條伸入瓶中，瓶?jī)?nèi)的氣體會(huì)燃燒；③空氣中含有氧氣，將燃著的木條伸入瓶中，火焰不會(huì)立即熄滅；因此該瓶氣體可能是氮?dú)饣蚨趸迹豢赡苁且谎趸蓟蚩諝?；故選：C。15、C【解析】A、KMnO4不是氧化物，錯(cuò)誤；B、氧氣具有氧化性，不具有還原性，錯(cuò)誤；C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固體，正確；D、二氧化碳沒有刺激性氣味，錯(cuò)誤。故選C。氧化物是指由兩種元素組成、其中一種元素是氧元素的化合物。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止d瓶口有大氣泡冒出②、③不變紅，①、④棉球變紅，且④先變紅，①后變紅【詳解】（1）由圖可知a為酒精燈，b為長(zhǎng)頸漏斗，故填：酒精燈；長(zhǎng)頸漏斗。（2）A裝置有棉花，可以防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)氣管，可用于高錳酸鉀制氧氣，化學(xué)方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，發(fā)生裝置選用C裝置代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，大理石放于多孔隔板，稀鹽酸從長(zhǎng)頸漏斗加入，固液接觸反應(yīng)發(fā)生，關(guān)閉出口時(shí)，氣體無法排出，氣壓增大，液體被壓入長(zhǎng)頸漏斗，固液分離反應(yīng)停止，打開出口，氣體排出，氣壓減小，液體從長(zhǎng)頸漏斗進(jìn)入試管，固液接觸反應(yīng)發(fā)生，如果用E裝置收集氫氣，氫氣密度小于空氣密度氣體從d端進(jìn)入，若選擇D裝置收集，證明氫氣收集滿了的方法（或現(xiàn)象）是瓶口有大氣泡冒出，故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；d；瓶口有大氣泡冒出。（3）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球變紅，棉球變紅，通入二氧化碳錢棉球都不變紅，通入二氧化碳之后②、③不變紅，①、④棉球變紅，且④先變紅，①再變紅，說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)，故填：②、③不變紅，①、④棉球變紅，且④先變紅，①后變紅。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）B（2）98（3）6.4%【詳解】（1）由表中數(shù)據(jù)可知，A組中含CH3COOK36％，B組中含CH3COOK45％，故A、B兩組融雪劑相比較，B組的CH3COOK（乙酸鉀）含量高；（2）CH3COOK的相對(duì)分子質(zhì)量=12×2+1×3+16×2+39=98；（3）B組融雪劑中，含氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10％××100％≈6.4％。(B組中只有氯化鈣中含有氯元素)。18、（1）將合金粉碎的目的是使合金中的鋅和稀硫酸充分反應(yīng)；（2