山東省淄博市桓臺縣2024-2025學年九上化學期末達標測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．如圖是制作葉脈書簽的過程,發(fā)生的主要是化學變化的是A．摘取樹葉 B．在堿液中煮沸C．清水浸泡 D．沖洗晾干2．下列物質屬于氧化物的是A．KMnO4B．KOHC．O3D．CO3．下列物質所發(fā)生的變化中，前者是物理變化，后者是化學變化的是（）A．冰雪融化，由空氣制氧氣 B．汽油揮發(fā)，食物腐爛C．蠟燭燃燒，蠟燭熔化 D．鋼鐵生銹，炸藥爆炸4．下列屬于化學變化的是A．木柴燃燒 B．酒精揮發(fā) C．河水結冰 D．膽礬研碎5．石墨烯是新發(fā)現的二維空間材料，它是石墨制成的新型碳單質，金剛石、石墨、C60和石墨烯的結構示意圖如下所示，下列關于這四種物質的說法中正確的是（）A．在氧氣中充分燃燒都生成二氧化碳 B．都質軟可作潤滑劑C．碳原子排列方式都相同 D．都是黑色固體6．打火機的使用原理是:按下開關，丁烷汽化，電火花引燃丁烷氣體;松開開關，停止釋放丁烷，火焰熄滅。下列說法正確的是A．按下開關時，丁烷分子間的間隔不變 B．松開開關時，丁烷分子停止運動C．丁烷被引燃是因為丁烷的著火點降低 D．火焰熄滅是因為打火機口無丁烷7．下列化學方程式書寫及其反應類型都正確的是A．分解反應B．化合反應C．復分解反應D．中和反應8．“碳捕捉技術”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產中產生的CO2分離出來進行儲存和利用。用足量的NaOH溶液來“捕捉CO2，其過程的示意圖如圖所示（部分條件及物質未標出）。下列有關該過程的敘述正確的是（）A．該過程可實現CO2零排放B．整個過程中，有1種物質可以循環(huán)利用C．反應室中主要涉及兩個化學反應D．“反應并分離”的過程中，分離物質的操作是蒸發(fā)、結晶9．下列敘述錯誤的是A．分子、原子和離子都能直接構成物質B．原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，因而原子不顯電性C．決定原子質量大小的主要是質子和電子D．原子如果得到或失去電子就變成離子10．下列物質按單質、化合物、混合物順序排列的是（）A．氮氣、二氧化碳、生理鹽水B．鎂、熟石灰、冰水混合物C．水、氧氣、空氣D．石灰水、鐵、氧化鐵11．下列有關金屬的說法錯誤的是()A．銅能導電 B．銀能與稀鹽酸反應C．鎂的活動性比鐵強 D．鋁具有良好的抗腐蝕性12．推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．溶液是均一、穩(wěn)定的，故均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．同種元素的原子質子數相同，故質子數相同的微粒一定是同種元素C．置換反應生成單質和化合物，故有單質和化合物生成的反應一定是置換反應D．原子得失電子可以形成離子，故離子也可以失去或得到電子轉變?yōu)樵佣?、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖為實驗室制取氣體常用的裝置，請回答有關問題。（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：a__________；b__________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是________（填字母），可用C裝置收集氧氣，依據是__________，還可用__________（填字母）裝置收集氧氣，驗滿方法是__________。該反應的化學方程式為________________。（3）B裝置中試管口略向下傾斜的原因是_______________。（4）若選用C裝置收集氣體，實驗結束，先___________，再_____________，防止水槽中的水倒流使試管破裂。（5）實驗室用硫化亞鐵固體與稀疏酸在常溫下反應制硫化氫氣體和硫酸亞鐵。硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，能溶于水。由此可推知：實驗室制取硫化氫氣體時，發(fā)生和收集的組合裝置應選用如圖所示的_______（填代號）裝置。14．通過電解水實驗可以研究水的組成。電解水的實驗如圖所示：（1）玻璃管_________________（填“①”或“②”）收集到的是氧氣，該反應的化學方程式是__________________________________。（2）請從元素守恒角度解釋“水是由氫、氧元素組成的”這一實驗結論得出的原因：___________________________________________________15．根據圖所示實驗，并閱讀小資料，回答下列問題。（1）圖1集氣瓶中加入液體的作用是_____；（2）圖2集氣瓶中加入液體可能是_____，其目的為_____；（3）圖1和圖2實驗中涉及反應的共同點是_____（寫一條即可）。16．在“宏—微—符”之間建立聯(lián)系是化學特有的思維。根據電解水實驗,回答下列問題。（1）從宏觀上觀察:如圖所示,試管a和b中產生氣體的體積比約為_____。（2）從微觀上分析:下列說法正確的是_____（填字母）。A水是由氫氣和氧氣組成的B水是由氫分子和氧原子構成的C每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的（3）從符號上表示:電解水的化學方程式為_____。（4）畫ab反應的微觀過程_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．小萌將12.5g石灰石（主要成分是碳酸鈣）投入盛有100g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應后，燒杯中剩余物的質量為108.1g試求：（1）反應后生成CO2的質量為_____g；（2）石灰石中所含碳酸鈣的質量分數是多少？18．將agKClO3和bgMnO2混合加熱一段時間，稱得剩余固體質量為cg，則產生O2的質量為__________g，反應后MnO2的質量為_____g。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）水是一種重要的資源，愛護水資源，人人有責。（1）如圖所示，電解水的實驗中，通電一段時間后，玻璃管a中收集到的氣體是_____；通過實驗可以得出水是由_____組成的。（2）請列舉一條日常生活中的節(jié)水措施_____。（3）下列做法會造成水體污染的是_____（填序號）。①工業(yè)廢水處理達標后排放②隨意丟棄廢舊電池③提倡使用無磷洗衣粉④合理使用化肥和農藥（4）下列凈化水的過程中，說法不正確的是_____（填字母）。A活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質B明礬可以使硬水轉化為軟水C自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌D凈水方法中，凈化程度最高的是蒸餾（5）日常生活中，常用_____區(qū)分硬水和軟水，實現硬水軟化的簡單方法是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【詳解】A.摘取樹葉過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。B.在堿液中煮沸過程中有新物質生成，屬于化學變化。C.清水浸泡過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。D.沖洗晾干過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。故選：B?；瘜W變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。2、D【解析】A、KMnO4是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項錯誤；B、KOH是由鉀、氧、氫三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項錯誤；C、O3是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，故選項錯誤；D、CO是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項正確。故選D。3、B【詳解】A、冰雪融化是物質狀態(tài)發(fā)生變化，屬于物理變化，由空氣制氧氣利用的是液態(tài)空氣分離法，利用沸點不同分離氧氣，沒有生成新物質屬于物理變化，前后都屬于物理變化不符合題意，不符合題意；B、汽油揮發(fā)是物質狀態(tài)發(fā)生變化，屬于物理變化，食物腐爛生成了新物質，屬于化學變化，前者是物理變化，后者是化學變化，符合題意；C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化，蠟燭熔化是物質狀態(tài)發(fā)生變化，屬于物理變化，前者化學變化，后者物理變化，不符合題意；D、鋼鐵生銹，炸藥爆炸都生成了新物質，屬于化學變化，不符合題意。故選：B。

4、A【解析】A、木柴燃燒是木柴與空氣中的氧氣在點燃的條件下反應，故是化學變化，正確；B、酒精揮發(fā)是酒精分子之間的間隙變大，故是物理變化，錯誤；C、河水結冰是液態(tài)的水變?yōu)楣虘B(tài)的冰，故是物理變化，錯誤；D、膽礬研碎是膽礬形狀的變化，是物理變化，錯誤。故選A。5、A【解析】它們都是由碳元素組成的，所以燃燒都會生成二氧化碳，只有石墨質軟，能做潤滑劑，它們的原子排列方式不同，金剛石不是黑色的6、D【詳解】A.按下開關時，丁烷由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間的間隔變大，錯誤；B.分子是在不斷運動，松開開關時，丁烷分子也不會停止運動，錯誤；C.燃燒的條件有三個：氧氣、可燃物、溫度達到著火點，三個條件缺一不可，引燃丁烷時，溫度達到了丁烷的著火點，不是因為丁烷的著火點降低，錯誤；D.松開開關，停止釋放丁烷，打火機口沒有丁烷，火焰就熄滅了，正確。故選D。7、D【詳解】A、水通電生成氫氣和氧氣，屬于分解反應，該化學方程式缺少條件，故錯誤；B、鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，屬于化合反應，該化學方程式的生成物不是氧化亞鐵，故錯誤；C、氫氧化鉀和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀，該反應是化合物與化合物交換成分生成另外兩種化合物，正確的方程式為：，故錯誤；D、氫氧化鋇和稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水，該反應是酸和堿反應生成鹽和水，屬于中和反應，化學方程式為：，故正確；故選：D。8、C【詳解】A、由“碳捕捉技術”的示意圖，是將二氧化碳含量高的氣體變?yōu)槎趸己康偷臍怏w，而不是實現CO2零排放，故選項說法錯誤。

B、分析反應流程圖，在此反應中過程中，氧化鈣和氫氧化鈉能重復利用，故選項說法錯誤。

C、反應室中主要涉及兩個化學反應，分別為氧化鈣和水反應，碳酸鈉和氫氧化鈣反應，故選項說法正確。

D、“反應并分離”的過程中，是碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成的碳酸鈣沉淀與氫氧化鈉溶液堿性分離，分離物質的操作是過濾，故選項說法錯誤。

故選：C。9、C【詳解】A、分子、原子、離子都可以直接構成物質；故選項說法正確，不符合題意；B、原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，因而原子呈電中性；故選項說法正確，不符合題意；C、決定原子質量大小的主要是質子和中子；故選項說法錯誤，符合題意；D、原子得、失電子后形成離子；故選項說法正確，不符合題意；故選C。相對原子質量≈質子數+中子數10、A【詳解】A、氮氣是由單一元素組成的單一物質，所以為單質，二氧化碳由兩種元素組成的單一物質，所以為化合物，生理鹽水是由氯化鈉和水兩種物質組成，所以為混合物，選項A符合題意；B、鎂是由一種元素組成的單一物質，所以為單質，熟石灰是由三種元素組成的單一物質，所以為化合物，冰水混合物都是水組成統(tǒng)一物質，為純凈物，選項B不符合題意；C、水是由兩種元素組成的單一物質，所以為化合物，氧氣是由單一元素組成的單一物質，所以為單質，空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳和其他氣體等組成的混合物，選項C不符合題意；D、石灰水是由氫氧化鈣和水組成的混合物，鐵是由單一元素組成的單一物質，所以為單質，氧化鐵是由兩種元素組成的單一物質，所以為化合物，選項D不符合題意。故選A。11、B【詳解】A.銅能導電，金屬具有導電性，故A正確；B.銀不能與稀鹽酸反應，銀在金屬活動順序表中排在氫后面，故B錯誤；C.鎂的活動性比鐵強，在金屬活動順序表中鎂排在鐵前面，比鐵活潑，故C正確；D.鋁具有良好的抗腐蝕性，原因是鋁表面易形成一種致密的氧化膜，阻止反應的進一步進行，故D正確。故選B。12、D【詳解】A、溶液是均一、穩(wěn)定的，但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如：水；故選項錯誤；B、同種元素的原子質子數相同，但質子數相同的微粒不一定是同種元素，例如：水和氖原子質子數都為10，但不是同種元素；故選項錯誤；C、置換反應生成單質和化合物，但有單質和化合物生成的反應不一定是置換反應，例如：一氧化碳加熱條件下還原氧化銅：CO＋CuOCu＋CO2不屬于置換反應；故選項錯誤；D、原子得失電子可以形成離子，故離子也可以失去或得到電子轉變?yōu)樵?；故選項正確；故選：D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈集氣瓶B氧氣不易溶于水且不和水反應D將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，則證明氧氣已收集滿防止冷凝水倒流，使試管炸裂從水槽中移出導管熄滅酒精燈AD【解析】（1）儀器a為酒精燈，b為集氣瓶；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，為固體加熱反應，故發(fā)生裝置應選B；氧氣不易溶于水且不和水反應，故可用C裝置收集氧氣；氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集氧氣，故可用D裝置收集氧氣；氧氣驗滿的方法：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明氧氣已經集滿；高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式是：；（3）B裝置中試管口略向下傾斜的原因是：防止冷凝水倒流，炸裂試管；（4）若選用C裝置收集氣體，實驗結束，先將導管從水槽中移出，再熄滅酒精燈，防止水槽中的水倒流使試管破裂；（5）實驗室用硫化亞鐵固體與稀疏酸在常溫下反應制硫化氫氣體和硫酸亞鐵，屬于固液反應，且不加熱，故發(fā)生裝置可選A，硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水，可用向上排空氣法收集，故收集裝置應選D，發(fā)生和收集的組合裝置應選用如圖所示的AD裝置。14、①2H2O2H2↑+O2↑生成物中含有氫、氧元素，而且化學反應前后元素種類不變【詳解】（1）水通電時，正極產生氧氣，負極產生氫氣，體積比為1：2。玻璃管①氣體體積較小，收集到的是氧氣，該反應的化學方程式是2H2O2H2↑+O2↑。（2）請從元素守恒角度解釋“水是由氫、氧元素組成的”這一實驗結論得出的原因：生成物中含有氫、氧元素，而且化學反應前后元素種類不變。15、防止生成的黑色融化物濺落下來炸裂瓶底（意思對即可）水（或氫氧化鈉溶液）吸收二氧化硫，防止其逸散到空氣中污染環(huán)境（意思對即可）都放熱（答案合理即可）【解析】（1）由于鐵絲在氧氣中燃燒時會生成大量的熱，為防止生成的黑色融化物濺落下來炸裂瓶底，要在瓶中加入液體或一層沙；（2）由于硫在氧氣中燃燒會生成有毒的二氧化硫氣體，為防止二氧化硫氣體排放到空氣中污染空氣，應在集氣瓶中放一些能吸收二氧化硫的水（或氫氧化鈉溶液）；（3）兩個反應的相同點有：都放熱，都有氧氣參與，都是化合反應，反應條件都是點燃等。16、2:1C2H2O2H2↑＋O2↑【詳解】（1）電解水實驗中，負極連接試管a產生氫氣，正極連接b試管產生氧氣，氫氣和氧氣的體積比約為2:1；（2）從微觀上分析:下列說法正確的是：A、水是由氫元素和氧元素組成的；故選項錯誤；B、水是由水分子構成的；故選項錯誤；C、每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的；故選項正確；故選：C。（3）從符號上表示:電解水產生氫氣和氧氣的化學方程式為：2H2O2H2↑＋O2↑；（4）ab反應的微觀過程水分子分成氫原子和氧原子，每2個氫原子結合形成1個氫分子，每2個氧原子結合形成1個氧分子：三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）4.4（2）解：設石灰石中所含碳酸鈣的質量為xx=10g石灰石中所含碳酸鈣的質量分數為：答：石灰石中所含碳酸鈣的質量分數為80%。【分析】

【詳解】（1）根據質量守恒定律可知，二氧化碳的質量=12.5g+100g-108.1g=4.4g；

（2）詳見答案。根據反應前后質量差計算出產生出二氧化碳氣體的質量是解答本題的突破口。18、a＋b－c;b【詳解】該反應為氯酸鉀氯化鉀+氧氣，根據