2025屆濮陽市重點中學數(shù)學九上期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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2023-2024學年九上數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,幾何體是由3個大小完全一樣的正方體組成的,它的左視圖是()A. B. C. D.2.如圖,是用一把直尺、含60°角的直角三角板和光盤擺放而成,點為60°角與直尺交點,點為光盤與直尺唯一交點,若,則光盤的直徑是().A. B. C.6 D.33.如圖,將∠AOB放置在5×5的正方形網(wǎng)格中,則tan∠AOB的值是A. B. C. D.4.以下是回收、綠色包裝、節(jié)水、低碳四個標志,其中是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.5.已知線段c是線段a和b的比例中項,若a=1,b=2,則c=()A.1 B. C. D.6.如圖,為線段上一動點(點不與點、重合),在線段的同側分別作等邊和等邊,連結、,交點為.若,求動點運動路徑的長為()A. B. C. D.7.關于x的一元二次方程有實數(shù)根,則a的取值范圍是A. B. C. D.8.九(1)班的教室里正在召開50人的座談會,其中有3名教師,12名家長,35名學生,當林校長走到教室門口時,聽到里面有人在發(fā)言,那么發(fā)言人是家長的概率為()A. B. C. D.9.如圖,在正方形ABCD的外側,作等邊三角形ADE,則∠BED為()A.45° B.15° C.10° D.125°10.如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸相交于A、B兩點,C(m,﹣3)是圖象上的一點,且AC⊥BC,則a的值為()A.2 B. C.3 D.11.在平面直角坐標系中,的直徑為10,若圓心為坐標原點,則點與的位置關系是()A.點在上 B.點在外 C.點在內 D.無法確定12.已知方程的兩根為,則的值是()A.1 B.2 C.-2 D.4二、填空題(每題4分,共24分)13.小強同學從,,,這四個數(shù)中任選一個數(shù),滿足不等式的概率是__________.14.已知一元二次方程有一個根為0,則a的值為_______.15.如圖,要擰開一個邊長為的正六邊形螺帽,扳手張開的開口至少為__________.16.布袋里有8個大小相同的乒乓球,其中2個為紅色,1個為白色,5個為黃色,攪勻后從中隨機摸出一個球是紅色的概率是__________.17.如圖,正方形ABCD中,M為BC上一點,ME⊥AM,ME交CD于點F,交AD的延長線于點E,若AB=4,BM=2,則的面積為_____________.18.拋物線的頂點坐標是____________三、解答題(共78分)19.(8分)某商場銷售一種名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,為了擴大銷售,增加盈利,盡量減少庫存,商場決定采取適當?shù)慕祪r措施,經(jīng)調查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價1元,商場平均每天可多售出2件,(1)若商場平均每天要盈利1200元,每件襯衫應降價多少元?(2)當每件襯衫降價多少元時,商場每天獲利最大,每天獲利最大是多少元?20.(8分)已知關于x的一元二次方程x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0(1)試判斷上述方程根的情況.(2)已知△ABC的兩邊AB、AC的長是關于上述方程的兩個實數(shù)根,BC的長為5,當k為何值時,△ABC是等腰三角形.21.(8分)如圖,點D在⊙O的直徑AB的延長線上,CD切⊙O于點C,AE⊥CD于點E(1)求證:AC平分∠DAE;(2)若AB=6,BD=2,求CE的長.22.(10分)如圖,賓館大廳的天花板上掛有一盞吊燈AB,某人從C點測得吊燈頂端A的仰角為,吊燈底端B的仰角為,從C點沿水平方向前進6米到達點D,測得吊燈底端B的仰角為.請根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出吊燈AB的長度.(結果精確到0.1米.參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70,≈1.41,≈1.73)23.(10分)為了解某校九年級學生立定跳遠水平,隨機抽取該年級50名學生進行測試,并把測試成績(單位:m)繪制成不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.學生立定跳遠測試成績的頻數(shù)分布表分組頻數(shù)1.2≤x<1.6a1.6≤x<2.0122.0≤x<2.4b2.4≤x<2.810請根據(jù)圖表中所提供的信息,完成下列問題:(1)表中a=,b=,樣本成績的中位數(shù)落在范圍內;(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;(3)該校九年級共有1000名學生,估計該年級學生立定跳遠成績在2.4≤x<2.8范圍內的學生有多少人?24.(10分)如圖,拋物線與軸交于點和點,與軸交于點,其對稱軸為,為拋物線上第二象限的一個動點.(1)求拋物線的解析式并寫出其頂點坐標;(2)當點在運動過程中,求四邊形面積最大時的值及此時點的坐標.25.(12分)如圖,反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)的圖象與矩形OABC的邊AB、BC分別交于點E、F,E(,6),且E為BC的中點,D為x軸負半軸上的點.(1)求反比倒函數(shù)的表達式和點F的坐標;(2)若D(﹣,0),連接DE、DF、EF,則△DEF的面積是.26.如圖,是線段上--動點,以為直徑作半圓,過點作交半圓于點,連接.已知,設兩點間的距離為,的面積為.(當點與點或點重合時,的值為)請根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進行探究.(注:本題所有數(shù)值均保留一位小數(shù))通過畫圖、測量、計算,得到了與的幾組值,如下表:補全表格中的數(shù)值:;;.根據(jù)表中數(shù)值,繼續(xù)描出中剩余的三個點,畫出該函數(shù)的圖象并寫出這個函數(shù)的一條性質;結合函數(shù)圖象,直接寫出當?shù)拿娣e等于時,的長度約為____.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】試題分析:觀察幾何體,可知該幾何體是由3個大小完全一樣的正方體組成的,它的左視圖是,故答案選D.考點:簡單幾何體的三視圖.2、A【分析】設三角板與圓的切點為C,連接,由切線長定理得出、,根據(jù)可得答案.【詳解】解:設三角板與圓的切點為C,連接OA、OB,如下圖所示:由切線長定理知,∴,在中,∴∴光盤的直徑為,故選.本題主要考查切線的性質,掌握切線長定理和解直角三角形的應用是解題關鍵.3、B【解析】分析:認真讀圖,在以∠AOB的O為頂點的直角三角形里求tan∠AOB的值:tan∠AOB=.故選B.4、B【解析】根據(jù)中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是圖形沿對稱中心旋轉180度后與原圖重合.因此,只有選項B符合條件.故選B.5、B【分析】根據(jù)線段比例中項的概念,可得a:c=c:b,可得c2=ab=2,故c的值可求,注意線段不能為負.【詳解】解:∵線段c是a、b的比例中項,∴c2=ab=2,

解得c=±,

又∵線段是正數(shù),∴c=.

故選:B.本題考查了比例中項的概念,注意:求兩個數(shù)的比例中項的時候,應開平方.求兩條線段的比例中項的時候,負數(shù)應舍去.6、B【分析】根據(jù)題意分析得出點Q運動的軌跡是以AB為弦的一段圓弧,當點P運動到AB的中點處時PQ取得最大值,過點P作OP⊥AB,取AQ的中點E作OE⊥AQ交PQ于點O,連接OA,設半徑長為R,則根據(jù)勾股定列出方程求出R的值,再根據(jù)弧長計算公式l=求出l值即可.【詳解】解:依題意可知,點Q運動的軌跡是以AB為弦的一段圓弧,當點P運動到AB的中點處時PQ取得最大值,如圖所示,連接PQ,取AQ的中點E作OE⊥AQ交直線PQ于點O,連接OA,OB.∵P是AB的中點,∴PA=PB=AB=6=3.∵和是等邊三角形,∴AP=PC,PB=PD,∠APC=∠BPD=60°,∴AP=PD,∠APD=120°.∴∠PAD=∠ADP=30°,同理可證:∠PBQ=∠BCP=30°,∴∠PAD=∠PBQ.∵AP=PB,∴PQ⊥AB.∴tan∠PAQ==∴PQ=.在Rt△AOP中,即解得:OA=.∵sin∠AOP===∴∠AOP=60°.∴∠AOB=120°.∴l(xiāng)===.故答案選B.本題考查了弧長計算公式,等邊三角形的性質,垂直平分線的性質,等腰三角形的性質,勾股定理,三角函數(shù)等知識,綜合性較強,明確點Q的運動軌跡是一段弧是解題的關鍵.7、A【解析】試題分析:根據(jù)一元二次方程的意義,可知a≠0,然后根據(jù)一元二次方程根的判別式,可由有實數(shù)根得△=b2-4ac=1-4a≥0,解得a≤,因此可知a的取值范圍為a≤且a≠0.點睛:此題主要考查了一元二次方程根的判別式,解題關鍵是根據(jù)一元二次方程根的個數(shù)判斷△=b2-4ac的值即可.注意:當△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=0時,方程有兩個相等的十數(shù)根;當△<0時,方程沒有實數(shù)根.8、B【解析】根據(jù)概率=頻數(shù)除以總數(shù)即可解題.【詳解】解:由題可知:發(fā)言人是家長的概率==,故選B.本題考查了概率的實際應用,屬于簡單題,熟悉概率的計算方法是解題關鍵.9、A【分析】由等邊三角形的性質可得,進而可得,又因為,結合等腰三角形的性質,易得的大小,進而可求出的度數(shù).【詳解】是等邊三角形,,,四邊形是正方形,,,,,,.

故選:.本題考查了正方形的性質,等邊三角形的性質,三角形的內角和定理,等腰三角形的性質和判定的應用,解此題的關鍵是求出的度數(shù),難度適中.10、D【分析】在直角三角形ABC中,利用勾股定理AD2+DC2+CD2+BD2=AB2,即m2﹣m(x1+x2)+18+x1x2=0;然后根據(jù)根與系數(shù)的關系即可求得a的值.【詳解】過點C作CD⊥AB于點D.∵AC⊥BC,∴AD2+DC2+CD2+BD2=AB2,設ax2+bx+c=0的兩根分別為x1與x2(x1≤x2),∴A(x1,0),B(x2,0).依題意有(x1﹣m)2+9+(x2﹣m)2+9=(x1﹣x2)2,化簡得:m2﹣m(x1+x2)+9+x1x2=0,∴m2m+90,∴am2+bn+c=﹣9a.∵(m,﹣3)是圖象上的一點,∴am2+bm+c=﹣3,∴﹣9a=﹣3,∴a.故選:D.本題是二次函數(shù)的綜合試題,考查了二次函數(shù)的性質和圖象,解答本題的關鍵是注意數(shù)形結合思想.11、B【分析】求出P點到圓心的距離,即OP長,與半徑長度5作比較即可作出判斷.【詳解】解:∵,∴OP=,∵的直徑為10,∴r=5,∵OP>5,∴點P在外.故選:B.本題考查點和直線的位置關系,當d>r時點在圓外,當d=r時,點在圓上,當d<r時,點在圓內,解題關鍵是根據(jù)點到圓心的距離和半徑的關系判斷.12、A【分析】先化成一元二次方程的一般形式,根據(jù)根與系數(shù)的關系得出x1+x2,x1?x2,代入求出即可.【詳解】∵2x2﹣3x=1,∴2x2﹣3x﹣1=0,由根與系數(shù)的關系得:x1+x2,x1?x2,所以x1+x1x2+x2()=1.故選:A.本題考查了根與系數(shù)的關系,能熟記根與系數(shù)的關系的內容是解答本題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】找到滿足不等式x+1<2的結果數(shù),再根據(jù)概率公式計算可得.【詳解】解:在0,1,2,3這四個數(shù)中,滿足不等式x+1<2的中只有0一個數(shù),

所以滿足不等式x+1<2的概率是.故答案是:.本題主要考查概率公式,用到的知識點為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.14、-1【解析】將x=0代入原方程可得關于a的方程,解之可求得a的值,結合一元二次方程的定義即可確定出a的值.【詳解】把x=0代入一元二次方程(a-1)x2+7ax+a2+3a-1=0,可得a2+3a-1=0,解得a=-1或a=1,∵二次項系數(shù)a-1≠0,∴a≠1,∴a=-1,故答案為-1.【點睛】本題考查了一元二次方程的一般式以及一元二次方程的解,熟知一元二次方程二次項系數(shù)不為0是解本題的關鍵.15、【分析】根據(jù)題意,即是求該正六邊形的邊心距的2倍.構造一個由半徑、半邊、邊心距組成的直角三角形,且其半邊所對的角是30°,再根據(jù)銳角三角函數(shù)的知識求解.【詳解】設正多邊形的中心是O,其一邊是AB,∴∠AOB=∠BOC=60°,∴OA=OB=AB=OC=BC,∴四邊形ABCO是菱形,∵AB=8mm,∠AOB=60°,∴cos∠BAC=,∴AM=8×=4(mm),∵OA=OC,且∠AOB=∠BOC,∴AM=MC=AC,∴AC=2AM=8(mm).故答案為:.本題考查了正多邊形和圓的知識.構造一個由半徑、半邊、邊心距組成的直角三角形,運用銳角三角函數(shù)進行求解是解此題的關鍵.16、【分析】直接根據(jù)概率公式求解.【詳解】解:隨機摸出一個球是紅色的概率=.

故答案為:.本題考查了概率公式:隨機事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結果數(shù)除以所有可能出現(xiàn)的結果數(shù).17、1【分析】先根據(jù)正方形的性質可得,從而可得,再根據(jù)相似三角形的判定與性質可得,從而可得CF的長,又根據(jù)線段的和差可得DF的長,然后根據(jù)相似三角形的判定與性質可得,從而可得出DE的長,最后根據(jù)直角三角形的面積公式即可得.【詳解】四邊形ABCD是正方形,,即在和中,,即解得又,即,即解得則的面積為故答案為:1.本題考查了正方形的性質、相似三角形的判定定理與性質等知識點,熟練掌握相似三角形的判定定理與性質是解題關鍵.18、【分析】根據(jù)頂點式即可得到頂點坐標.【詳解】解:∵,∴拋物線的頂點坐標為(2,2),

故答案為(2,2).本題主要考查二次函數(shù)的頂點坐標,掌握二次函數(shù)的頂點式y(tǒng)=a(x-h)2+k的頂點坐標為(h,k)是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)每件應該降價20元;(2)當每件降價15元時,每天獲利最大,且獲利1250元【分析】(1)設每件應該降價元,則每件利潤為元,此時可售出數(shù)量為件,結合盈利1200元進一步列出方程求解即可;(2)設每件降價元時,每天獲利最大,且獲利元,然后進一步根據(jù)題意得出二者的關系式,最后進一步配方并加以分析求解即可.【詳解】(1)設每件應該降價元,則:,整理可得:,解得:,,∵要盡量減少庫存,在獲利相同的情況下,降價越多,銷售越快,∴每件應該降價20元,答:每件應該降價20元;(2)設每件降價元時,每天獲利最大,且獲利元,則:,配方可得:,∵,∴當時,取得最大值,且,即當每件降價15元時,每天獲利最大,且獲利1250元,答:當每件降價15元時,每天獲利最大,且獲利1250元.本題主要考查了一元二次方程與二次函數(shù)的實際應用,根據(jù)題意正確找出等量關系是解題關鍵.20、(1)方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)3或1.【分析】(1)利用一元二次方程根的判別式判斷即可;(2)用k表示出方程的兩個根,分AB=BC和AC=BC兩種情況,分別求出k值即可.【詳解】(1)∵方程x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0,∴△=b2﹣1ac=(2k+3)2﹣1(k2+3k+2)=1k2+12k+9﹣1k2﹣12k﹣8=1>0,∴方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0,x1=k+1,x2=k+2,當AB=k+1,AC=k+2,BC=5,由(1)知AB≠AC,故有兩種情況:(i)當AC=BC=5時,k+2=5,即k=3;(ii)當AB=BC=5時,k+1=5,即k=1.故當k為3或1時,△ABC是等腰三角形.本題考查了一元二次方程的根的判別式與根的關系,△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;△=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;△<0時,方程沒有實數(shù)根.熟練掌握一元二次方程的根的判別式與根的關系是解題關鍵.21、(1)見解析;(2)125【解析】(1)連接OC.只要證明AE∥OC即可解決問題;(2)根據(jù)角平分線的性質定理可知CE=CF,利用面積法求出CF即可;【詳解】(1)證明:連接OC.∵CD是⊙O的切線,∴∠OCD=90°,∵∠AEC=90°,∴∠OCD=∠AEC,∴AE∥OC,∴∠EAC=∠ACO,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∴∠EAC=∠OAC,∴AC平分∠DAE.(2)作CF⊥AB于F.在Rt△OCD中,∵OC=3,OD=5,∴CD=4,∵12?OC?CD=12?OD?∴CF=125∵AC平分∠DAE,CE⊥AE,CF⊥AD,∴CE=CF=125本題主要考查平行線的判定、角平分線的性質,熟練掌握這些知識點是解答的關鍵.22、吊燈AB的長度約為1.1米.【分析】延長CD交AB的延長線于點E,構建直角三角形,分別在兩個直角三角形△BDE和△AEC中利用正弦和正切函數(shù)求出AE長和BE長,即可求解.【詳解】解:延長CD交AB的延長線于點E,則∠AEC=90°,∵∠BDE=60°,∠DCB=30°,∴∠CBD=60°﹣30°=30°,∴∠DCB=∠CBD,∴BD=CD=6(米)在Rt△BDE中,sin∠BDE=,∴BE=BD?sin∠BDE═6×sin60°=3≈5.19(米),DE=BD=3(米),在Rt△AEC中,tan∠ACE=,∴AE=CE?tan∠ACE=(6+3)×tan35°≈9×0.70=6.30(米),∴AB=AE﹣BE≈6.30﹣5.19≈1.1(米),∴吊燈AB的長度約為1.1米.本題考查解直角三角形的應用,解答此題的關鍵是構建直角三角形,利用銳角三角函數(shù)進行解答.23、(1)8,20,2.0≤x<2.4;(2)補圖見解析;(3)該年級學生立定跳遠成績在2.4≤x<2.8范圍內的學生有200人.【解析】(1)根據(jù)題意和統(tǒng)計圖可以求得a、b的值,并得到樣本成績的中位數(shù)所在的取值范圍;(2)根據(jù)b的值可以將頻數(shù)分布直方圖補充完整;(3)用1000乘以樣本中該年級學生立定跳遠成績在2.4≤x<2.8范圍內的學生比例即可得.【詳解】(1)由統(tǒng)計圖可得,a=8,b=50﹣8﹣12﹣10=20,樣本成績的中位數(shù)落在:2.0≤x<2.4范圍內,故答案為:8,20,2.0≤x<2.4;(2)由(1)知,b=20,補全的頻數(shù)分布直方圖如圖所示;(3)1000×=200(人),答:該年級學生立定跳遠成績在2.4≤x<2.8范圍內的學生有200人.【點睛】本題考查了頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖、中位數(shù)等,讀懂統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表,從中找到必要的信息是解題的關鍵.24、(1),(-1,4);(2),P(,)【解析】(1)根據(jù)題意將已知點的坐標代入已知的拋物線的解析式,利用待定系數(shù)法確定拋物線的解析式并寫出其頂點坐標即可;(2)根據(jù)題意設P點的坐標為(t,)(-3<t<0),并用分割法將四邊形的面積S四邊形BCPA=S△OBC+S△OAP+S△OPC,得到二次函數(shù)運用配方法求得最值即可.【詳解】解:(1)∵該拋物線過點C(0,3),∴可設該拋物線的解析式為,∵與x軸交于點A和點B(1,0),其對稱軸l為x=-1,∴∴∴此拋物線的解析式為,其頂點坐標為(-1,4);(2)如圖:可知A(-3,0),∴OA=3,OB=1,OC=3設P點的

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