誰在冬眠？中班健康科學(xué)課演講人：XXX日期:

123活動(dòng)流程活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)目標(biāo)目錄

456教學(xué)反思活動(dòng)延伸重點(diǎn)內(nèi)容目錄01活動(dòng)目標(biāo)觀察動(dòng)物冬眠的錄像或圖片通過視覺感受，激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物冬眠現(xiàn)象的好奇心和探索欲望。探索動(dòng)物冬眠的奧秘引導(dǎo)幼兒主動(dòng)思考，提出關(guān)于動(dòng)物冬眠的問題，并嘗試尋找答案。激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物冬眠現(xiàn)象的興趣讓幼兒了解動(dòng)物過冬的原因動(dòng)物的冬眠方式介紹動(dòng)物在冬眠期間的生理變化和行為特點(diǎn)，如降低體溫、減少運(yùn)動(dòng)等。動(dòng)物冬眠的環(huán)境動(dòng)物過冬的其他方式講述動(dòng)物冬眠所需的環(huán)境條件，如溫度、濕度、光照等，以及這些條件對(duì)動(dòng)物冬眠的影響。除了冬眠，還可以介紹動(dòng)物的其他過冬方式，如遷徙、儲(chǔ)存食物等。123描述動(dòng)物冬眠的現(xiàn)象鼓勵(lì)幼兒用簡(jiǎn)單的語言描述動(dòng)物冬眠的現(xiàn)象和特點(diǎn)。表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法讓幼兒在討論中表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，提高幼兒的語言表達(dá)能力和自信心。培養(yǎng)幼兒清晰的表達(dá)能力02活動(dòng)準(zhǔn)備青蛙冬眠圖片展示刺猬在冬眠期間的形態(tài)和習(xí)性，如卷曲成球形，降低體溫和代謝率。刺猬冬眠圖片其他動(dòng)物冬眠圖片如松鼠、熊等，展示它們?cè)诙咂陂g的形態(tài)和習(xí)性。展示青蛙在冬眠期間的形態(tài)和習(xí)性，如鉆入土中或石縫中冬眠。準(zhǔn)備冬眠動(dòng)物圖片（青蛙、刺猬等）歌曲內(nèi)容歌曲講述了不同小動(dòng)物過冬的方式，如冬眠、遷徙等，旋律優(yōu)美，易于孩子們記憶。歌曲教學(xué)通過歌曲教學(xué)，讓孩子們了解不同動(dòng)物的過冬方式，增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物習(xí)性的認(rèn)知。準(zhǔn)備相關(guān)音樂《小動(dòng)物怎樣過冬》用硬紙板或泡沫塑料制作一座小屋，上面涂上紅色草莓圖案，作為冬眠動(dòng)物的住所。草莓房子教具制作讓孩子們將冬眠動(dòng)物放入草莓房子中，模擬它們冬眠的場(chǎng)景，增強(qiáng)孩子們對(duì)冬眠動(dòng)物的認(rèn)識(shí)和興趣。教具使用制作草莓房子教具03活動(dòng)流程導(dǎo)入部分：手拍游戲《悄悄話》游戲目的通過游戲引起學(xué)生對(duì)冬眠的好奇心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。游戲步驟游戲變化教師先示范，雙手合十放在嘴邊，做出說悄悄話的樣子，然后讓學(xué)生模仿，傳遞“冬眠”的信息?？梢约尤胍恍┡c冬眠相關(guān)的問題，如“冬眠的小動(dòng)物有哪些？”等，讓學(xué)生在游戲過程中思考。123觀察圖片展示一些冬眠小動(dòng)物的圖片，讓學(xué)生了解它們的生活習(xí)性和冬眠方式。角色扮演讓學(xué)生扮演不同的冬眠小動(dòng)物，模仿它們的動(dòng)作和聲音，增加對(duì)動(dòng)物冬眠的感性認(rèn)識(shí)。小組討論分組討論每種動(dòng)物的冬眠特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，分享自己的見解。記錄觀察讓學(xué)生用圖畫或文字的方式記錄下自己對(duì)冬眠小動(dòng)物的觀察和了解?；静糠郑喊菰L冬眠小動(dòng)物總結(jié)部分：討論冬眠現(xiàn)象每組派代表匯報(bào)討論結(jié)果，分享小組對(duì)冬眠現(xiàn)象的理解和看法。匯報(bào)交流教師對(duì)學(xué)生的匯報(bào)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)冬眠對(duì)動(dòng)物生存的意義以及我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)這些冬眠的小動(dòng)物。歸納總結(jié)介紹更多與冬眠相關(guān)的有趣知識(shí)，如不同動(dòng)物的冬眠方式、冬眠期間的生理變化等，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的進(jìn)一步探索。知識(shí)拓展04重點(diǎn)內(nèi)容如松鼠、熊、刺猬、蝙蝠、青蛙等。掌握冬眠動(dòng)物的特點(diǎn)冬眠動(dòng)物的種類冬眠時(shí)動(dòng)物的體溫下降、心跳減緩、呼吸減緩、新陳代謝降低等。冬眠時(shí)的生理變化動(dòng)物會(huì)選擇在樹洞、地洞、巖石縫隙等隱蔽、安全的地方冬眠。冬眠的地點(diǎn)冬眠的原因因?yàn)槎臼澄锒倘保瑸榱诉m應(yīng)寒冷的環(huán)境和生存需要，部分動(dòng)物選擇冬眠來減少能量消耗。冬眠的意義冬眠有助于動(dòng)物在寒冷的季節(jié)里保存能量，提高生存機(jī)會(huì)，同時(shí)也有利于生態(tài)平衡和物種多樣性的維護(hù)。了解冬眠的原因和意義通過實(shí)地觀察或觀看視頻等方式，讓幼兒了解冬眠動(dòng)物的生活習(xí)性和特點(diǎn)。觀察冬眠動(dòng)物引導(dǎo)幼兒思考為什么動(dòng)物要冬眠，以及冬眠對(duì)動(dòng)物的好處等問題，培養(yǎng)他們的思考能力。思考動(dòng)物冬眠的原因培養(yǎng)幼兒的觀察和思考能力05活動(dòng)延伸冬眠動(dòng)物角色扮演游戲角色分配讓孩子們選擇自己喜歡的冬眠動(dòng)物角色，如小熊、蝙蝠、松鼠等，進(jìn)行角色扮演。情景模擬創(chuàng)設(shè)一個(gè)冬眠的場(chǎng)景，如洞穴、樹洞等，讓孩子們模擬冬眠動(dòng)物的生活習(xí)性?；?dòng)游戲通過游戲了解冬眠動(dòng)物的生活習(xí)性和特點(diǎn)，如冬眠時(shí)如何保持體溫、何時(shí)醒來等。手工材料提供彩色紙、剪刀、膠水、畫筆等手工材料，讓孩子們制作冬眠動(dòng)物的手工藝品。制作冬眠動(dòng)物手工手工制作指導(dǎo)孩子們用彩色紙等材料制作冬眠動(dòng)物，如折紙、剪紙、粘貼等，鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。作品展示將孩子們的作品進(jìn)行展示，讓大家欣賞和評(píng)價(jià)，提高孩子們的自信心和成就感。冬眠主題繪畫活動(dòng)繪畫主題以冬眠為主題，讓孩子們自由發(fā)揮想象，畫出自己心中的冬眠動(dòng)物和場(chǎng)景。繪畫指導(dǎo)作品分享提供繪畫技巧和素材，如如何畫動(dòng)物輪廓、如何上色等，幫助孩子們更好地表達(dá)自己的創(chuàng)意。讓孩子們分享自己的繪畫作品和創(chuàng)作思路，增進(jìn)彼此之間的交流和了解。12306教學(xué)反思科學(xué)知識(shí)掌握幼兒在活動(dòng)中能夠細(xì)致地觀察動(dòng)物的變化，并嘗試用繪畫、圖表等方式記錄觀察結(jié)果。觀察與記錄能力語言表達(dá)能力幼兒能夠清晰地闡述自己對(duì)冬眠現(xiàn)象的理解，并能與同伴進(jìn)行分享和交流。大部分幼兒能夠準(zhǔn)確識(shí)別哪些動(dòng)物會(huì)冬眠，掌握了一些基本的冬眠知識(shí)。活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成情況幼兒參與度和興趣度參與度所有幼兒都積極參與了活動(dòng)，對(duì)探索冬眠現(xiàn)象表現(xiàn)出濃厚的興趣。自主學(xué)習(xí)幼兒能夠主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，并在活動(dòng)中提出自己的疑問和見解。小組合作幼兒能夠與小組成員合作完成任務(wù)，相互幫助、分享信息。教學(xué)方法的改進(jìn)建議采用更多的教學(xué)方法，如故事講解、角色扮演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等