學校法制教育工作總結(jié)

學校法制教育工作總結(jié)1為了做好全校普法依法治理工作,深入

一,適應(yīng)新形勢新變化,增強法律宣傳教育的針對性和實效性,深入推

進依法治校工作，扎實做好六五普法依法治理啟動工作，緊緊圍繞全局

教育工作，全面深入地開展法制教育，積極推進法制教育工作，為全校教

育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。

現(xiàn)就半年來的法治教育工作總結(jié)如下：

一、學校高度重視法制教育工作，周密安排部署。

—年我校制定了法制實施計劃，并及時調(diào)整法制領(lǐng)導機構(gòu)，確立

一名領(lǐng)導去抓法制工作，由于責任靠實,安排扎實,督查及時,學校的法

制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上,領(lǐng)導都強調(diào)法

制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現(xiàn)

身說法強化法制教育，效果明顯。

二、大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識。

（一）半年來，按照上級部門法制規(guī)劃和年度實施計劃，采取以會

代訓等多種方式，開展法制和法制培訓，講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學

校定期組織學習，并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓和法制講座，多次按

規(guī)定要求購買法制教材。

（二）學校積極組織鎮(zhèn)上每年一度的干部職工法律知識考試。教

師參考率每次都在一%以上，合格率達到_%;并且每年組織中學

生參加法律知識的考試，每次合格率都在一％以上。從而為提高教育

法制化水平,推進依法治教進程,打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、全面落實法制教育任務(wù),保證工作全面推進。

（一）針對群眾普遍關(guān)心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如:

堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照為民、務(wù)實、清廉的要求，

進一步規(guī)范學校收費行為。學校必須嚴格執(zhí)行一費制，嚴格執(zhí)行收費公

示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保

學生不因經(jīng)濟貧困原因而失學。

（二）對學生進行交通安全法規(guī)教育,提高他們自覺遵守交通法規(guī)

和安全的意識。學校實行上下學門口值班制度，公路沿線實行教師護送

制度。學校認真落實中學安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行

文明路。

（三）認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪

法》等法律，全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學習教育。學校

按照《一進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和

全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)會議精神的要求，充分發(fā)揮學校

在青少年學生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用，結(jié)合素質(zhì)教育的實施，

狠抓四個落實，全面提高了中學生的法律素質(zhì)。如:學校每年邀請派出

所干警給全校師生上法制課，組織學生開展法律知識競賽、法制報告

會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式,從而讓學生樹立法制

意識，學會依法保護自己。

（四）整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和

成長環(huán)境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查,本著什

么問題突出就整治什么問題，什么問題反復(fù)就整治什么問題的原則，做

到三防三不，把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實施安全

校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。如:加固學校走廊，解決

了長期以來一直存在的安全隱患，從而為學生創(chuàng)造了安全的學習、生活

環(huán)境。

四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，鞏固發(fā)展成果。

學校認真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況,總結(jié)工

作經(jīng)驗,尋找工作不足,分析原因，研究對策，完善措施,加大力度,使法制

教育規(guī)劃的各項目標任務(wù)得以全面落實。同時，也為今后開展六五法制

教育和依法治理奠定了堅實的基礎(chǔ)。

總之，通過這次六五普法工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各

項工作納入法制化、規(guī)范化軌道,工作生活秩序良好。但與上級的要求

和人民群眾的愿望還有一定差距,有待于我們繼續(xù)努力，更進一步做好

法制教育工作。

學校法制教育工作總結(jié)2樹立安全第一的思想，做到警鐘常鳴、常

抓不懈，是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學期采用多種形

式，開展了以關(guān)注安全、關(guān)愛生命、守護平安為主題活動，利用晨會、

班會、教師會、學生集會、假前等一切可利用的空間，對師生進行了一

系列安全教育，增強了全校師生的安全意識，提高了講安全、遵紀守法

的自覺性。我們本著教育為先，宣傳為重，預(yù)防為本的原則，全校上下一

條心，共走一盤棋，做到人人增強安全意識，時時加強安全防范，重點抓

過程管理，重視每個環(huán)節(jié)的具體工作，責任分解到人,真抓實干,使學校

的安全工作進入了一個新階段?，F(xiàn)就對此項活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學

校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓,分管副校長具體抓，

學校教導處、政教處、法制處具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，

將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴

格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及

直接責任人的責任。

2.簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的

職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和

應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一

票否決制度。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作

的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建

立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門

衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育

器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁

組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假

期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒

步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必

究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導

小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家

庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做

好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得

了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、芻我防范和自護自救能力，

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)

常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教

育。

1.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,

在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故

類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能

等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和

防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學科滲透等途

徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較

系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運

動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教

育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉

行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開

展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會

議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。增強家長

的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自

我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學

生騎三無（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。一周歲以下禁止

騎車。

五、定期排查不安全隱患、落實安全責任

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢

查內(nèi)容之一。根據(jù)上級的安排，我們定期對學校的房舍、圍墻、樓梯、

護欄、電路照明、廁所、教室等設(shè)施進行了認真檢查，查看了安全管理

責任的落實情況。同時結(jié)合學校安全監(jiān)督員和班級安全監(jiān)督員在監(jiān)督

中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患，重點進行了解決和批評教育。特別是放學路隊中

和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學生進行了批評教育,使其認識了自己

行為可能造成的危害性,消除了不安全隱患。學校還重申了安全管理制

度,使全校師生從上而下，對安全教育再次提高了認識，明確了責任。

學校法制教育工作總結(jié)3依據(jù)上級指示精神今年我校開展了轟轟

烈烈的法制教育活動使全體師生的法律意識不斷加強全校初步形成了

知法、懂法、守法的良好氛圍我們密切結(jié)合學校的實際廣泛開展普法

教育工作積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程把教育改革和發(fā)展的各

項工作納入法制軌道促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展為維護社會穩(wěn)

定促進建設(shè)平安榮成構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境

一、統(tǒng)一思想明確目標深入開展法制教育宣傳月活動

根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標我們認真制定了活

動月工作計劃統(tǒng)籌安排強化管理采取多種形式開展法制宣傳教育對于

學校內(nèi)部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理

處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師

法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學生傷

害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認真學習反復(fù)研討不斷提

高法制意識和法律水平通過學習全校廣大師生依法治校、依法施教、

依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高在法制教育宣傳

月活動中我們重點做了以下幾方面的工作：

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)學校成立了以校長為組長副

校長為副組長教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等

同志為成員的普法領(lǐng)導小組學校的領(lǐng)導親自掛帥把普法教育和依法治

校工作擺在學校工作的重要位置建立了以校長室為龍頭以教導處為主

體以法制教育教師、班主任為骨干以少先隊組織為依托的學法、普法

工作隊伍完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系學校加強了與當?shù)毓?、交?/p>

部門的聯(lián)系在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作聘請了

兼職法制副校長和法制輔導員進一步加強了對全體師生的法制教育工

作

二是加強法制宣傳陣地建設(shè)我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校

報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用開辟專欄大張旗鼓地進行宣傳

和教育力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法依法辦事

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動為提高法制宣傳教育

的效果我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結(jié)合集中學

習與分散學習相結(jié)合等學習形式不斷提高學習的效率我們由法制教育

輔導員有計劃的利用活動二的時間對各班輪流進行輔導；另一方面有

計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動努力營

造法制宣傳教育的氛圍?！隆諏W校進行法制教育宣傳月活動

動員大會；—月學校進行法制教育主題班報評選活動；—月學校

進行了做守法小公民手抄報比賽；9學校開展做守法小公民演講比賽;

學校還計劃一月進行做守法小公民法律知識競賽

二、團結(jié)協(xié)作普法依法治教工作取得顯著成效

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展我校廣大師生員工

的法制觀念和法律意識大大增強依法治教、依法治校的水平明顯提高

學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道為學校事業(yè)健康、快

速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點緊緊抓住

青少年學生的思想脈搏采取多種形式努力提高青少年法制教育的實際

效果。

學校法制教育工作總結(jié)（二）

為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)就法治教

育工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，廣泛宣傳，深入開展“六五”普法教育

1.著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。

—普法工作一啟動，學校就根據(jù)上級部門要求,成立了學校法制

宣傳教育領(lǐng)導小組，建立了以黨委為龍頭，以各處室、級部為主體，以黨

員同志（特別是黨員領(lǐng)導干部）、班主任、任課教師（特別是政治課

程教師）為骨干的學法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育，按步

驟，有條理地把一普法工作落到實處。

2?不斷加強法制宣傳教育力度廣度。

學校通過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成仝方位

法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對

“六五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性;在積

極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育

的實效性。

二、不斷學習，明確重點，實現(xiàn)“六五”普法整體推進

1.不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規(guī)，增強廣大教職員工

法制觀念和法律意識。

領(lǐng)導干部普法教育學習做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后,

學校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學習中去，特別是時與

教育教學相關(guān)的法律法規(guī)的學習，使領(lǐng)導干部們在吃透相關(guān)法律精神的

基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師

法》、《教育法》、《工會法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進行宣講，全

校正式教職工參與了此次活動。通過學習，教職工遵紀守法、依法施

教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責任。自

學校成立以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強了教好書

育好人、做好示范表率的信心和決心。

2.加大學生法制教育工作力度，增強學生學法、用法、守法的觀念

和意識。

立足課堂,讓法制教育進頭腦。學校充分發(fā)揮課堂教學在學生思想

政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭

腦”，通過政治等課程以及其他各學科教育內(nèi)容,將法制教育有機地融

入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好

的行為習慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時間，

對學生進行《中學生守則》及法制教育，效果較好。

加強合作,形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結(jié)合教育

活動實施方案，對學生進行法制教育，將學校、社會、家庭三方形成法

制教育合力。學校各年級在節(jié)假日都會發(fā)放《致家長一封信》，爭取家

庭的配合，監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法;同時學校積極協(xié)調(diào)社會各方

面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極

的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。

三、拓寬渠道，豐富活動，提高“六五”普法教育效果

1.加強制度化建設(shè)，為普法教育夯實基礎(chǔ)。

我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學校實際，建立

健全了學校各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，

《學校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺，在監(jiān)督檢查的同時，也普及了

法制教育，真正使學校管理制度化、規(guī)范化，實行依法治校等,對學生打

架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了

相關(guān)規(guī)定，對違紀學生都制定了相應(yīng)處理意見。引導學生由制度轉(zhuǎn)化為

自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀行為，為普法教育夯實了基

礎(chǔ)。

2.請進來,走出去，以豐富的活動實踐著普法的承諾。

學期開學初，對學生進行法制教育宣傳，學校與勝利派出所舉行警

校共建簽約儀式。

3.精心組織形式多樣的校內(nèi)活動，讓普法教育深入人心。學校組織

法律法規(guī)學習的活動在所有學生中引起強烈的反響，人人參與，認真學

習，用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規(guī)，并運用于自己的實踐，

為學校依法治教打下扎實的基礎(chǔ);政教、學生會精心開展各類活動切合

學生實際,從生活點滴中讓他們增強法律意識，如“遠離毒品戒除網(wǎng)

癮”活動引導學生用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護網(wǎng)絡(luò)安全，加強網(wǎng)

絡(luò)法制意識;消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和

消防法制觀念，提高他們自救的能力。

四、健全民主機制，繼續(xù)推行校務(wù)公開，促使學校各項工作規(guī)范化

法制化

學校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴格執(zhí)行校務(wù)公開，推進

黨務(wù)公開,嚴肅財經(jīng)紀律，杜絕亂收費現(xiàn)象。

學校法制教育工作總結(jié)（三）

一、強化領(lǐng)導、認識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好

學校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由少先隊組織實施，動員組織學校教師、家長積

極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列

入教師的考核目標，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教

師的責任;從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法

制教育進行布置，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍。聘請法制

副校長，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐，我

校建立健全了學校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制，形成了校長監(jiān)督、

司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社

會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客

觀實際，是開展學校法制教育，預(yù)防學生違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。

以學校為主陣地突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生

學習和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教

育，組織學生認真學習了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽

法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理

處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī)，

使學生了解了我國法制體系，增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自

覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。同時,利用電

視、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法

規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的，通過組織學生觀看法制電視節(jié)

目，閱讀法律書籍，使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加

形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制

教育與思想品德教