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鎮(zhèn)教育工作辦公室學年教育教學工作總結(jié)-教學工作總結(jié)鎮(zhèn)教育工作辦公室學年教育教學工作總結(jié)-教學工作總結(jié)「篇一」鎮(zhèn)教育工作總結(jié)范文圍繞"辦人民滿意教育,創(chuàng)美好和諧社會"這篇大文章,全鎮(zhèn)上下同心協(xié)力,多策并舉,強根固基,確保了整個教育事業(yè)又好又快發(fā)展,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一、辦學條件明顯改善今年,肥城一舉通過省教育工作示范市驗收,也成為省創(chuàng)建標準提高后第一個通過驗收的縣市,全市的辦學水平隨之上升了一個很大的臺階。20xx年在肥城市提出創(chuàng)建省教育工作示范市以后,我們就以此為契機,圍繞大力改善辦學條件,通過融資、貸資、賒欠等方式共籌資460余萬元,大力實施了兩項工程。一項是"辦學條件標準化工程"。裝配學生用計算機381臺;配備多媒體設(shè)備137套,實現(xiàn)了普通教室和專用教室"多媒體班班通";新購圖書9.1萬冊,中小學藏書達到了14萬冊;按省示范市標準充實更新了實驗儀器和音體美衛(wèi)、綜合實踐活動器材,各類功能室做到了應(yīng)配盡配;專任教師全部配備了筆記本電腦,基本實現(xiàn)了辦公與教學手段的現(xiàn)代化。另一項是"校園環(huán)境提升工程"。硬化道路、場地6000平方米,粉刷墻壁3萬平方米,鑲貼走廊面磚1800平方米,綠化校園7000平方米,改擴建了所有的運動場地,提高了校園美化和文化建設(shè)的品位,校容校貌有了質(zhì)的變化。在5月17日省教育工作示范市驗收時,我鎮(zhèn)的工作受到省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。二、校建工程穩(wěn)步推進按照"規(guī)劃一步到位、建設(shè)分步實施"的原則,在去年撤并了東湖東小學和山陽鋪、馮莊兩個教學點的基礎(chǔ)上,今年啟動了中心小學2757平方米的綜合樓新建工程,并將原鎮(zhèn)打井隊地皮征用為中心小學操場,小學段教育資源得到優(yōu)化配置,辦學規(guī)模及水平得到進一步提升;新建了中心中學、中心小學廁所,擴建了中心中學食堂,初級中學、國莊社區(qū)學校、董莊鋪小學教學樓的走廊鑲貼了瓷磚,完成了曹莊小學、董莊鋪小學、錢莊小學的屋頂防水。中心中學、中心小學新安裝變壓器,解決了師生冬季取暖問題;2351平方米的中心幼兒園教學樓新建工程也在緊鑼密鼓施工中,不到年底,一座功能安全、內(nèi)設(shè)一流的教學樓即將在新址拔地而起,新幼兒園的落成,將徹底破解多年來因中心幼兒園不達標,對我鎮(zhèn)幼兒教育持續(xù)發(fā)展形成的制約瓶頸。另外我鎮(zhèn)還多方運作,啟動了建筑面積7231平方米的全鎮(zhèn)教職工住宅樓工程。三大工程年內(nèi)就將全部投入使用,總投資近千萬元。三、教育管理規(guī)范精細教育部門積極認真履行了自身管理職能,貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》和各項素質(zhì)教育規(guī)定,全面指導(dǎo)學校端正辦學思想,大力提高了辦學水平。全面實施了教育教學巡視制度,教育教學過程得到有效監(jiān)控,學校、教師的教育教學行為進一步規(guī)范,學生減負成效明顯;強化了學校、教師的綜合考核,構(gòu)建起了多元化的評價體系;高度重視安全穩(wěn)定工作,安保工作做到了經(jīng)費、人員、設(shè)備、職責、獎懲"五落實";不斷深化學校內(nèi)部管理體制改革,獎勤罰懶,治庸促效;大力加強團隊工作,強化團隊工作的隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和基地建設(shè),突出了德育的首要地位;依托現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,不斷探索、創(chuàng)新聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研方式,開展了季節(jié)性的"教、學、練"活動和"五項全能教學技能比武"等主題鮮明、內(nèi)容豐富的主題式教研活動。積極引導(dǎo)廣大教師參加遠程研修,促進了教學思想和方式的轉(zhuǎn)變,教師整體素質(zhì)不斷提高,有18人被評為市級教學能手,60人次獲市級以上優(yōu)質(zhì)課獎,13項課題通過市級驗收,400多篇論文獲獎。四、師德建設(shè)卓有成效一年來,以作風效能提升年活動為契機,全鎮(zhèn)各級大力強化作風紀律等方面的制度建設(shè),教育系統(tǒng)也持續(xù)深入開展了"五揚五棄"師德提升活動、"作風效能建設(shè)年活動"、"創(chuàng)先爭優(yōu),爭做桃鄉(xiāng)育人先鋒"等行風建設(shè)活動、以及"爭做敬業(yè)先鋒爭當師德表率"師德教育百日活動,對干部教師隊伍進行作風整頓。并在活動中,堅持教育工作反思制度,引導(dǎo)廣大干部教師結(jié)合自身工作實際進行"自省、自悟、自查、自糾",一系列舉措使師德師風得到明顯的轉(zhuǎn)變。工作中,涌現(xiàn)出了一大批潛心鉆研,嚴謹治教,無私奉獻、不計報酬的先進典型和先進事跡。特別是在創(chuàng)建省教育示范市工作中,很多領(lǐng)導(dǎo)干部、教師犧牲了自己節(jié)假日休息的時間,沒黑沒白,加班加點,保質(zhì)保量完成了自己所承擔的任務(wù),教職工隊伍也得到了一次難得的考驗和鍛煉。五、教育質(zhì)量持續(xù)提升隨著辦學條件的改善、教育管理的加強,我鎮(zhèn)的教育教學質(zhì)量顯著提升。今年中考成績又取得新突破,重點高中錄取108人,普通高中錄取40人,無論錄取人數(shù)還是錄取率都好于去年,其中秦清華同學以1048分名列肥城第二名。一年來,分別榮獲肥城市"初中教育教學工作先進單位"、"校安工程工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)"、"平安肥城建設(shè)先進單位"、"教育工會先進單位"、"教育督導(dǎo)先進單位"、"勤工儉學先進單位"、"團隊工作紅旗單位"、"德育教育先進單位"等榮譽稱號。六處中小學全部建成泰安市規(guī)范化學校。在開展的各項教育教學活動中,我鎮(zhèn)榮獲肥城市"師生健身活動月優(yōu)秀組織獎",泰安市第十八屆運動會柔道比賽團體總分第二名、"雛鷹杯"中小學生作文大賽金獎、全國中小學生電腦制作活動優(yōu)秀獎等獎項。中學、曹莊小學、錢莊小學的網(wǎng)校被評為"泰安市優(yōu)秀網(wǎng)站"、中學分別榮獲泰安市教學示范學校、泰安市個性化發(fā)展50強學校,泰安市綠色學校,中心小學獲全國綜合實踐活動小課題研究先進單位稱號,我鎮(zhèn)在教育教學工作中的一些做法也多次在肥城電視臺、《泰安日報》、《齊魯晚報》上予以報道。鎮(zhèn)教育工作辦公室學年教育教學工作總結(jié)-教學工作總結(jié)「篇二」##鎮(zhèn)教育工作辦公室學年教育教學工作總結(jié)2006―2007學年,我鎮(zhèn)教育教學工作根據(jù)教體局及教研室總體安排,結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況,制定了具體工作計劃。全年工作在計劃目標的控制下運行。對每項工作教辦又制定具體實施方案,并在實施過程進行檢查、督促、指導(dǎo)。全鎮(zhèn)教育教學工作,秩序井然,所確定的工作任務(wù)順利完成。以下就教育教學管理、教學研究、師資培訓(xùn)、素質(zhì)教育、電化教學、特殊教育工作進行總結(jié)。一、教育教學管理向嚴謹人本化邁進。教育教學工作總是在動態(tài)中運行和發(fā)展,管理就要在動態(tài)中求變。根據(jù)教體局提出的教學質(zhì)量年,學籍管理“戶籍化”等決策和要求,結(jié)合素質(zhì)教育的發(fā)展需要,教辦在2007年春修改、制定了一整套教育教學管理制度。修改了《常規(guī)教學管理制度》,對教師備課、講課、處理作業(yè),個別輔導(dǎo),考核考試各項要求賦予了新的理念。修改了《學籍管理規(guī)定》,嚴格規(guī)定了入學、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)辦理手續(xù),規(guī)定了特殊生學籍辦理手續(xù)。制定了《教師工作業(yè)績考核方案》、《學生學習成績考核方案》、《考務(wù)工作違規(guī)處罰辦法》,這一系列管理制度和辦法,使我鎮(zhèn)教育教學管理更加科學嚴謹。教育教學管理的主體是教師、學生。因此,教育教學管理要體現(xiàn)以人為本。尊重人權(quán)、人格,激發(fā)積極因素,是以人為本的基本內(nèi)涵。依據(jù)這樣的管理理念,我們制定的每一項決策或每一個辦法、方案,都要經(jīng)過形成草案,與教師見面,廣泛征求意見,再經(jīng)教辦例會定稿。制度的決策與實施,體現(xiàn)了民主拍板,教辦服務(wù)和監(jiān)督的人本理念。二、教學研究活動扎實有序。(一)教辦在年內(nèi),組織和主持開展了以下教研活動。1.安排車輛,采取輪換方式,組織全鎮(zhèn)小學任課教師和部分初中語文教師參加了內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳在奈曼開展的小學青年語文教師教學觀摩研討會。要求參加觀摩和研討會的教師,每人寫一篇學習心得。各學?;貋砗蠼M織一次骨干教師觀摩模仿課教學活動,收到了良好的效果。2.全鎮(zhèn)從下到上認真組織小學教學能手評選活動。根據(jù)教辦部署,2007年3月份,各基層小學認真組織了校級教學能手評選,并選派優(yōu)秀能手參加鎮(zhèn)級比賽。4月份,教辦主持舉行了鎮(zhèn)級教學能手評選,并確定了旗級教學能手名單。5月,教辦主管教學人員帶隊,率領(lǐng)8名教師參加旗局舉行的小學語文、數(shù)學、體育、美術(shù)4個學科的教學能手比賽,結(jié)果有2名教師獲優(yōu)秀教學能手稱號,5名獲教學能手稱號,1名獲優(yōu)質(zhì)課獎勵,可謂戰(zhàn)果輝煌。3.《盲生隨班就讀》科研課題進入中期成果總結(jié)。孫桂珍老師制定的“個案計劃”、“課時教案”,撰寫的教學論文在自治區(qū)舉辦的特殊教學論著評選中,均獲一等獎。鎮(zhèn)教辦課題組《“金鑰匙工程”實施情況匯報》、《盲生夏天雨隨班就讀情況匯報》已在接待國際國內(nèi)考察中獲得好評。課題成果性總結(jié)報告已初步成稿。4.各基層小學圍繞新課程改革、新教材使用、素質(zhì)教育、校本課研發(fā)、課堂創(chuàng)新教學探索等內(nèi)容開展了各種形式的教學研究活動,據(jù)13所完全小學年末上報的教研記錄卡和教學工作總結(jié)統(tǒng)計,全鎮(zhèn)校級教研活動累計48次。三、師資培訓(xùn)工作,廣泛深入開展。1.學歷提升培訓(xùn),據(jù)統(tǒng)計,全鎮(zhèn)小學教師年內(nèi)考入和參加各級各類成長等??平逃捅究平逃?8人,現(xiàn)在,全鎮(zhèn)小學教師隊伍50歲以下,已經(jīng)取得大專學歷的和將要取得大專學歷的以及正在攻讀大專課程的總數(shù)已占82%。2.中小學教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)年內(nèi)已全部完成初級、中級兩輪培訓(xùn),有9名教師已經(jīng)過高級培訓(xùn)考試。全鎮(zhèn)中小學教師累計參加計算機培訓(xùn)400余人次。3.教辦如期安排人員參加了中小學起始年級教材培訓(xùn),旗級、市級骨干教師培訓(xùn),旗級學科帶頭人培訓(xùn),校長崗位培訓(xùn),“百年樹人”、“李嘉誠項目”培訓(xùn),以及其它學科培訓(xùn),累計60多人次。4.全鎮(zhèn)中小學教師年內(nèi)全部參加了普通話培訓(xùn)與考試。累計280余人次。5.教辦以會議,各校以政治、業(yè)務(wù)學習日等形式對教師教學了經(jīng)?;枷胝?、業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。四、素質(zhì)教育活動豐富多彩。1.配合教研室舉辦的全旗小學生第七屆、八屆技能技巧比賽活動,教辦于2006年9月,2007年4月兩次舉行全鎮(zhèn)小學聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、書法、象棋比賽活動。通過比賽,推薦旗級參賽選手參加了旗級比賽,獲得了突出的成績。2.根據(jù)教辦工作計劃,5月份,教辦認真組織舉行了全鎮(zhèn)中小學生“百星獎”小學70星競賽活動。通過競賽,評選了“一、二”年學習小明星各10名,三年級語數(shù)綜合競賽明星8名,朗讀明星3名,作文明星3名,四、五年級語文學科競賽明星各4名,數(shù)學學科鎮(zhèn)教育工作辦公室學年教育教學工作總結(jié)-教學工作總結(jié)「篇三」20xx—20xx學年,我鎮(zhèn)教育教學工作根據(jù)教體局及教研室總體安排,結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況,制定了具體工作計劃。全年工作在計劃目標的控制下運行。對每項工作教辦又制定具體實施方案,并在實施過程進行檢查、督促、指導(dǎo)。全鎮(zhèn)教育教學工作,秩序井然,所確定的工作任務(wù)順利完成。以下就教育教學管理、教學研究、師資培訓(xùn)、素質(zhì)教育、電化教學、特殊教育工作進行總結(jié)。一、教育教學管理向嚴謹人本化邁進。教育教學工作總是在動態(tài)中運行和發(fā)展,管理就要在動態(tài)中求變。根據(jù)教體局提出的教學質(zhì)量年,學籍管理“戶籍化”等決策和要求,結(jié)合素質(zhì)教育的發(fā)展需要,教辦在20xx年春修改、制定了一整套教育教學管理制度。修改了《常規(guī)教學管理制度》,對教師備課、講課、處理作業(yè),個別輔導(dǎo),考核考試各項要求賦予了新的理念。修改了《學籍管理規(guī)定》,嚴格規(guī)定了入學、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)辦理手續(xù),規(guī)定了特殊生學籍辦理手續(xù)。制定了《教師工作業(yè)績考核方案》、《學生學習成績考核方案》、《考務(wù)工作違規(guī)處罰辦法》,這一系列管理制度和辦法,使我鎮(zhèn)教育教學管理更加科學嚴謹。教育教學管理的主體是教師、學生。因此,教育教學管理要體現(xiàn)以人為本。尊重人權(quán)、人格,激發(fā)積極因素,是以人為本的基本內(nèi)涵。依據(jù)這樣的管理理念,我們制定的每一項決策或每一個辦法、方案,都要經(jīng)過形成草案,與教師見面,廣泛征求意見,再經(jīng)教辦例會定稿。制度的決策與實施,體現(xiàn)了民主拍板,教辦服務(wù)和監(jiān)督的人本理念。二、教學研究活動扎實有序。(一)教辦在年內(nèi),組織和主持開展了以下教研活動。1、安排車輛,采取輪換方式,組織全鎮(zhèn)小學任課教師和部分初中語文教師參加了內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳在奈曼開展的小學青年語文教師教學觀摩研討會。要求參加觀摩和研討會的教師,每人寫一篇學習心得。各學?;貋砗蠼M織一次骨干教師觀摩模仿課教學活動,收到了良好的效果。2、全鎮(zhèn)從下到上認真組織小學教學能手評選活動。根據(jù)教辦部署,20xx年3月份,各基層小學認真組織了校級教學能手評選,并選派優(yōu)秀能手參加鎮(zhèn)級比賽。4月份,教辦主持舉行了鎮(zhèn)級教學能手評選,并確定了旗級教學能手名單。5月,教辦主管教學人員帶隊,率領(lǐng)8名教師參加旗局舉行的小學語文、數(shù)學、體育、美術(shù)4個學科的教學能手比賽,結(jié)果有2名教師獲優(yōu)秀教學能手稱號,5名獲教學能手稱號,1名獲優(yōu)質(zhì)課獎勵,可謂戰(zhàn)果輝煌。3、《盲生隨班就讀》科研課題進入中期成果總結(jié)。孫桂珍老師制定的“個案計劃”、“課時教案”,撰寫的教學論文在自治區(qū)舉辦的特殊教學論著評選中,均獲一等獎。鎮(zhèn)教辦課題組《“金鑰匙工程”實施情況匯報》、《盲生夏天雨隨班就讀情況匯報》已在接待國際國內(nèi)考察中獲得好評。課題成果性總結(jié)報告已初步成稿。4、各基層小學圍繞新課程改革、新教材使用、素質(zhì)教育、校本課研發(fā)、課堂創(chuàng)新教學探索等內(nèi)容開展了各種形式的教學研究活動,據(jù)13所完全小學年末上報的教研記錄卡和教學工作總結(jié)統(tǒng)計,全鎮(zhèn)校級教研活動累計48次。三、師資培訓(xùn)工作,廣泛深入開展。1、學歷提升培訓(xùn),據(jù)統(tǒng)計,全鎮(zhèn)小學教師年內(nèi)考入和參加各級各類成長等??平逃捅究平逃?8人,現(xiàn)在,全鎮(zhèn)小學教師隊伍50歲以下,已經(jīng)取得大專學歷的和將要取得大專學歷的以及正在攻讀大專課程的總數(shù)已占82%。2、中小學教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)年內(nèi)已全部完成初級、中級兩輪培訓(xùn),有9名教師已經(jīng)過高級培訓(xùn)考試。全鎮(zhèn)中小學教師累計參加計算機培訓(xùn)400余人次。3、教辦如期安排人員參加了中小學起始年級教材培訓(xùn),旗級、市級骨干教師培訓(xùn),旗級學科帶頭人培訓(xùn),校長崗位培訓(xùn),“百年樹人”、“李嘉誠項目”培訓(xùn),以及其它學科培訓(xùn),累計60多人次。4、全鎮(zhèn)中小學教師年內(nèi)全部參加了普通線余人次。鎮(zhèn)教育工作辦公室學年教育教學工作總結(jié)-教學工作總結(jié)「篇四」20xx年地角健康教育工作在辦事處工委領(lǐng)導(dǎo)下,在海城區(qū)愛衛(wèi)辦的支持和指導(dǎo)下,積極推進“居民健康教育活動”,廣開渠道,大力宣傳衛(wèi)生工作。通過辦事處健康教育工作者的共同努力,較好的完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就20xx年全辦健康教育工作總結(jié)如下:一、積極推進“地角居民健康教育活動”。20xx年,全辦健康教育工作在20xx年的基礎(chǔ)上得到了進一步的深化。一是明確了20xx年全辦工作的核心。經(jīng)對當前我辦的主要衛(wèi)生問題和健康教育工作實際的分析,決定以結(jié)核病防治知識為核心信息,并與地角社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心合作,印制了宣傳單500份
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