2024-2025學(xué)年山東省青州市吳井初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年山東省青州市吳井初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年山東省青州市吳井初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年山東省青州市吳井初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年山東省青州市吳井初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知為常數(shù),點(diǎn)在第二象限,則關(guān)于的方程根的情況是()A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根 D.無(wú)法判斷2.在如圖所示的象棋盤(各個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均相等)中,根據(jù)“馬走日”的規(guī)則,“馬”應(yīng)落在下列哪個(gè)位置處,能使“馬”、“車”、“炮”所在位置的格點(diǎn)構(gòu)成的三角形與“帥”、“相”,“兵”所在位置的格點(diǎn)構(gòu)成的三角形相似()A.①處 B.②處 C.③處 D.④處3.函數(shù)和在同一坐標(biāo)系中的圖象大致是()A. B. C. D.4.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,若點(diǎn)A(-2.2,y1),B(-3.2,y2)是圖象上的兩點(diǎn),則y1與y2的大小關(guān)系是().A.y1<y2 B.y1=y(tǒng)2 C.y1>y2 D.不能確定5.計(jì)算,正確的結(jié)果是()A.2 B.3a C. D.6.一個(gè)正五邊形和一個(gè)正六邊形按如圖方式擺放,它們都有一邊在直線l上,且有一個(gè)公共頂點(diǎn),則的度數(shù)是A. B. C. D.7.某小組做“用頻率估計(jì)概率”的試驗(yàn)時(shí),繪出的某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率折線圖,則符合這一結(jié)果的試驗(yàn)可能是()A.拋一枚硬幣,出現(xiàn)正面朝上B.?dāng)S一個(gè)正六面體的骰子,出現(xiàn)3點(diǎn)朝上C.任意畫(huà)一個(gè)三角形,其內(nèi)角和是360°D.從一個(gè)裝有2個(gè)紅球1個(gè)黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球8.函數(shù)的自變量的取值范圍是()A. B. C. D.且9.如圖,斜面AC的坡度(CD與AD的比)為1:2,AC=3米,坡頂有旗桿BC,旗桿頂端B點(diǎn)與A點(diǎn)有一條彩帶相連.若AB=10米,則旗桿BC的高度為()A.5米 B.6米 C.8米 D.(3+)米10.已知的半徑為,點(diǎn)到圓心的距離為,則點(diǎn)和的位置關(guān)系是()A.點(diǎn)在圓內(nèi) B.點(diǎn)在圓上 C.點(diǎn)在圓外 D.不能確定11.二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為()A. B. C. D.12.若關(guān)于x的一元二次方程kx2+2x–1=0有實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是A.k≥–1 B.k>–1C.k≥–1且k≠0 D.k>–1且k≠0二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,將矩形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至矩形AB′C′D′位置,此時(shí)AC′的中點(diǎn)恰好與D點(diǎn)重合,AB′交CD于點(diǎn)E.若AB=3,則△AEC的面積為_(kāi)____.14.從1,2,3三個(gè)數(shù)字中任取兩個(gè)不同的數(shù)字,其和是奇數(shù)的概率是_________.15.如圖,邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD,以AB為直徑作⊙O,CF與⊙O相切于點(diǎn)E,與AD交于點(diǎn)F,則△CDF的面積為_(kāi)_______________16.如圖,是⊙的直徑,是⊙上一點(diǎn),的平分線交⊙于,且,則的長(zhǎng)為_(kāi)________.17.關(guān)于x的方程2x2-ax+1=0一個(gè)根是1,則它的另一個(gè)根為_(kāi)_______.18.如圖,在坐標(biāo)系中放置一菱形,已知,,先將菱形沿軸的正方向無(wú)滑動(dòng)翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn),連續(xù)翻轉(zhuǎn)2019次,點(diǎn)的落點(diǎn)依次為,,,…,則的坐標(biāo)為_(kāi)_________.三、解答題(共78分)19.(8分)甲、乙兩人都握有分別標(biāo)記為A、B、C的三張牌,兩人做游戲,游戲規(guī)則是:若兩人出的牌不同,則A勝B,B勝C,C勝A;若兩人出的牌相同,則為平局.(1)用樹(shù)狀圖或列表等方法,列出甲、乙兩人一次游戲的所有可能的結(jié)果;(2)求出現(xiàn)平局的概率.20.(8分)定義:我們知道,四邊形的一條對(duì)角線把這個(gè)四邊形分成了兩個(gè)三角形,如果這兩個(gè)三角形相似(不全等),我們就把這條對(duì)角線叫做這個(gè)四邊形的“相似對(duì)角線”.理解:(1)如圖1,已知Rt△ABC在正方形網(wǎng)格中,請(qǐng)你只用無(wú)刻度的直尺在網(wǎng)格中找到一點(diǎn)D,使四邊形ABCD是以AC為“相似對(duì)角線”的四邊形(保留畫(huà)圖痕跡,找出3個(gè)即可);(2)如圖2,在四邊形ABCD中,∠ABC=80°,∠ADC=140°,對(duì)角線BD平分∠ABC.求證:BD是四邊形ABCD的“相似對(duì)角線”;(3)如圖3,已知FH是四邊形EFCH的“相似對(duì)角線”,∠EFH=∠HFG=30°,連接EG,若△EFG的面積為2,求FH的長(zhǎng).21.(8分)如圖,已知直線y1=﹣x+3與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,拋物y2=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,C并與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0).(1)求拋物線解析式,并求出拋物線的頂點(diǎn)D坐標(biāo);(2)當(dāng)y2<0時(shí)、請(qǐng)直接寫出x的取值范圍;(3)當(dāng)y1<y2時(shí)、請(qǐng)直接寫出x的取值范圍;(4)將拋物線y2向下平移,使得頂點(diǎn)D落到直線BC上,求平移后的拋物線解析式.22.(10分)如圖,在ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AC,AB上,且AE·AB=AD·AC,連接DE,BD.(1)求證:ADE~ABC.(2)若點(diǎn)E為AB為中點(diǎn),AD:AE=6:5,ABC的面積為50,求BCD面積.23.(10分)八年級(jí)一班開(kāi)展了“讀一本好書(shū)”的活動(dòng),班委會(huì)對(duì)學(xué)生閱讀書(shū)籍的情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷設(shè)置了“小說(shuō)”“戲劇”“散文”“其他”四個(gè)類型,每位同學(xué)僅選一項(xiàng),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.類別頻數(shù)(人數(shù))頻率小說(shuō)0.5戲劇4散文100.25其他6合計(jì)1根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)八年級(jí)一班有多少名學(xué)生?(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布表,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“其他”類所占的百分比;(3)在調(diào)查問(wèn)卷中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)選擇了“戲劇”類,現(xiàn)從以上四位同學(xué)中任意選出2名同學(xué)參加學(xué)校的戲劇興趣小組,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法的方法,求選取的2人恰好是乙和丙的概率.24.(10分)解方程:(1);(2).25.(12分)如圖,已知l1∥l2,Rt△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)A,B分別在直線l1,l2上,,若l2平分∠ABC,交AC于點(diǎn)D,∠1=26°,求∠2的度數(shù).26.已知在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=x+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于點(diǎn)A(1,m)和點(diǎn)B(-2,-1).(1)求k,b的值;(2)連結(jié)OA,OB,求△AOB的面積.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據(jù)判別式即可求出答案.【詳解】解:由題意可知:,

∴,

故選:B.本題考查的是一元二次方程根的判別式,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用根的判別式,本題屬于基礎(chǔ)題型.2、B【分析】確定“帥”、“相”、“兵”所在位置的格點(diǎn)構(gòu)成的三角形的三邊的長(zhǎng),然后利用相似三角形的對(duì)應(yīng)邊的比相等確定第三個(gè)頂點(diǎn)的位置即可.【詳解】帥”、“相”、“兵”所在位置的格點(diǎn)構(gòu)成的三角形的三邊的長(zhǎng)分別為;“車”、“炮”之間的距離為1,“炮”②之間的距離為,“車”②之間的距離為2,∵∴馬應(yīng)該落在②的位置,故選B本題考查了相似三角形的知識(shí),解題的關(guān)鍵是利用勾股定理求得三角形的各邊的長(zhǎng),難度不大.3、D【解析】試題分析:當(dāng)k<0時(shí),反比例函數(shù)過(guò)二、四象限,一次函數(shù)過(guò)一、二、四象限;當(dāng)k>0時(shí),反比例函數(shù)過(guò)一、三象限,一次函數(shù)過(guò)一、三、四象限.故選D.考點(diǎn):1.反比例函數(shù)的圖象;2.一次函數(shù)的圖象.4、A【分析】根據(jù)拋物線的對(duì)稱性質(zhì)進(jìn)行解答.【詳解】因?yàn)閽佄锞€y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸是x=?3,點(diǎn)A(-2.2,y1),B(-3.2,y2),所以點(diǎn)B與對(duì)稱軸的距離小于點(diǎn)A到對(duì)稱軸的距離,所以y1<y2故選:A.考查了二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.解題時(shí),利用了二次函數(shù)圖象的對(duì)稱性.5、D【分析】根據(jù)同底數(shù)冪除法法則即可解答.【詳解】根據(jù)同底數(shù)冪除法法則(同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減)可得,a6÷a1=a6﹣1=a1.故選D.本題考查了整式除法的基本運(yùn)算,必須熟練掌握運(yùn)算法則.6、B【分析】利用正多邊形的性質(zhì)求出∠AOE,∠BOF,∠EOF即可解決問(wèn)題;【詳解】由題意:∠AOE=108°,∠BOF=120°,∠OEF=72°,∠OFE=60°,∴∠EOF=180°?72°?60°=48°,∴∠AOB=360°?108°?48°?120°=84°,故選:B.本題考查正多邊形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,解題關(guān)鍵在于掌握各性質(zhì)定義.7、D【分析】利用折線統(tǒng)計(jì)圖可得出試驗(yàn)的頻率在0.33左右,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:A、拋一枚硬幣,出現(xiàn)正面朝上的概率為0.5,不符合這一結(jié)果,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、擲一個(gè)正六面體的骰子,出現(xiàn)3點(diǎn)朝上為,不符合這一結(jié)果,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、任意畫(huà)一個(gè)三角形,其內(nèi)角和是360°的概率為:0,不符合這一結(jié)果,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、從一個(gè)裝有2個(gè)紅球1個(gè)黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球的概率為:,符合這一結(jié)果,故此選項(xiàng)正確.故選:D.本題考查頻率估算概率,關(guān)鍵在于通過(guò)圖象得出有利信息.8、C【解析】根據(jù)二次根式被開(kāi)方數(shù)大于等于0,分式分母不等于0列式計(jì)算即可得解.【詳解】由題意得,且,

解得:.

故選:C.本題考查了函數(shù)自變量的范圍,一般從三個(gè)方面考慮:①當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);②當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;③當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開(kāi)方數(shù)非負(fù).9、A【解析】試題分析:根據(jù)CD:AD=1:2,AC=3米可得:CD=3米,AD=6米,根據(jù)AB=10米,∠D=90°可得:BD==8米,則BC=BD-CD=8-3=5米.考點(diǎn):直角三角形的勾股定理10、B【解析】根據(jù)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系進(jìn)行判斷.【詳解】∵⊙O的半徑為6cm,P到圓心O的距離為6cm,

即OP=6,

∴點(diǎn)P在⊙O上.

故選:B.本題考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系:點(diǎn)與圓的位置關(guān)系有3種,設(shè)⊙O的半徑為r,點(diǎn)P到圓心的距離OP=d,則有:點(diǎn)P在圓外?d>r;點(diǎn)P在圓上?d=r;點(diǎn)P在圓內(nèi)?d<r.11、B【分析】根據(jù)二次函數(shù)頂點(diǎn)式的性質(zhì)即可得答案.【詳解】∵是二次函數(shù)的頂點(diǎn)式,∴頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-1),故選:B.本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的三種形式是解題關(guān)鍵.12、C【解析】解:∵一元二次方程kx2﹣2x﹣1=1有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,∴△=b2﹣4ac=4+4k≥1,且k≠1,解得:k≥﹣1且k≠1.故選C.點(diǎn)睛:此題考查了一元二次方程根的判別式,根的判別式的值大于1,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;根的判別式的值等于1,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;根的判別式的值小于1,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】先求出∠ACD=30°,進(jìn)而可算出CE、AD,再算出△AEC的面積.【詳解】如圖,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:AC=AC',∵D為AC'的中點(diǎn),∴AD=,∵ABCD是矩形,∴AD⊥CD,∴∠ACD=30°,∵AB∥CD,∴∠CAB=30°,∴∠C'AB'=∠CAB=30°,∴∠EAC=30°,∴AE=EC,∴DE=,∴CE=,DE=,AD=,∴.故答案為:.本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、直角三角形中30度角的性質(zhì),三角形面積計(jì)算等知識(shí)點(diǎn),難度不大.清楚旋轉(zhuǎn)的“不變”特性是解答的關(guān)鍵.14、【分析】由1,2,3三個(gè)數(shù)字組成的無(wú)重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)字共有6個(gè),其中奇數(shù)有4個(gè),由此求得所求事件的概率.【詳解】解:由1,2,3三個(gè)數(shù)字組成的無(wú)重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)字共有3×2=6個(gè),其中奇數(shù)有2×2=4個(gè),

故從中任取一個(gè)數(shù),則恰為奇數(shù)的概率是

,

故答案為:.本題考查古典概型及其概率計(jì)算公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.解題的關(guān)鍵是掌握概率公式進(jìn)行計(jì)算.15、【分析】首先判斷出AB、BC是⊙O的切線,進(jìn)而得出FC=AF+DC,設(shè)AF=x,再利用勾股定理求解即可.【詳解】解:∵∠DAB=∠ABC=90°,

∴AB、BC是⊙O的切線,

∵CF是⊙O的切線,

∴AF=EF,BC=EC,

∴FC=AF+DC,

設(shè)AF=x,則,DF=2-x,∴CF=2+x,

在RT△DCF中,CF2=DF2+DC2,

即(2+x)2=(2-x)2+22,解得x=,

∴DF=2-=,∴,故答案為:.本題考查了正方形的性質(zhì),切線長(zhǎng)定理的應(yīng)用,勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.16、【分析】連接OD,由AB是直徑,得∠ACB=90°,由角平分線的性質(zhì)和圓周角定理,得到△AOD是等腰直角三角形,根據(jù)勾股定理,即可求出AD的長(zhǎng)度.【詳解】解:連接OD,如圖,∵是⊙的直徑,∴∠ACB=90°,AO=DO=,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=45°,∴∠AOD=90°,∴△AOD是等腰直角三角形,∴;故答案為:.本題考查了圓周角定理,直徑所對(duì)的圓周角是直角,勾股定理,以及等腰直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握?qǐng)A周角定理進(jìn)行解題.17、.【詳解】試題分析:設(shè)方程的另一個(gè)根為m,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到1?m=,解得m=.考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系.18、(2326,0)【分析】根據(jù)題意連接AC,根據(jù)條件可以求出AC,畫(huà)出第5次、第6次、第7次翻轉(zhuǎn)后的圖形,容易發(fā)現(xiàn)規(guī)律:每翻轉(zhuǎn)6次,圖形向右平移2.由于2029=336×6+3,因此點(diǎn)向右平移2322(即336×2)即可到達(dá)點(diǎn),根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)就可求出點(diǎn)的坐標(biāo).【詳解】解:連接AC,如圖所示:∵四邊形OABC是菱形,∴OA=AB=BC=OC.∵∠ABC=60°,∴△ABC是等邊三角形.∴AC=AB.∴AC=OA.∵OA=2,∴AC=2.畫(huà)出第5次、第6次、第7次翻轉(zhuǎn)后的圖形,如上圖所示.由圖可知:每翻轉(zhuǎn)6次,圖形向右平移2.∵2029=336×6+3,∴點(diǎn)向右平移2322(即336×2)到點(diǎn).∵的坐標(biāo)為(2,0),∴的坐標(biāo)為(2+2322,0),∴的坐標(biāo)為(2326,0).故答案為:(2326,0).本題考查菱形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),考查操作、探究、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力,發(fā)現(xiàn)“每翻轉(zhuǎn)6次,圖形向右平移2”是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)共有9種等可能的結(jié)果;(2).【分析】(1)首先根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果;(2)由(1)可求得出現(xiàn)平局的情況,再利用概率公式求解即可.【詳解】(1)畫(huà)樹(shù)狀圖得:則共有9種等可能的結(jié)果;(2)∵出現(xiàn)平局的有3種情況,∴出現(xiàn)平局的概率為:.考點(diǎn):列表法與樹(shù)狀圖法.20、(1)見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析;(3)FH=2.【解析】(1)先求出AB,BC,AC,再分情況求出CD或AD,即可畫(huà)出圖形;(2)先判斷出∠A+∠ADB=140°=∠ADC,即可得出結(jié)論;(3)先判斷出△FEH∽△FHG,得出FH2=FE?FG,再判斷出EQ=FE,繼而求出FG?FE=8,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)由圖1知,AB=,BC=2,∠ABC=90°,AC=5,∵四邊形ABCD是以AC為“相似對(duì)角線”的四邊形,當(dāng)∠ACD=90°時(shí),△ACD∽△ABC或△ACD∽△CBA,∴或,∴CD=10或CD=2.5同理:當(dāng)∠CAD=90°時(shí),AD=2.5或AD=10,(2)∵∠ABC=80°,BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=40°,∴∠A+∠ADB=140°∵∠ADC=140°,∴∠BDC+∠ADB=140°,∴∠A=∠BDC,∴△ABD∽△BDC,∴BD是四邊形ABCD的“相似對(duì)角線”;(3)如圖3,∵FH是四邊形EFGH的“相似對(duì)角線”,∴△EFH與△HFG相似,∵∠EFH=∠HFG,∴△FEH∽△FHG,∴,∴FH2=FE?FG,過(guò)點(diǎn)E作EQ⊥FG于Q,∴EQ=FE?sin60°=FE,∵FG×EQ=2,∴FG×FE=2,∴FG?FE=8,∴FH2=FE?FG=8,∴FH=2.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的綜合題,涉及到新概念、相似三角形的判定與性質(zhì)等,正確理解新概念,熟練應(yīng)用相似三角形的相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.21、(1);(2)x<﹣1或x>3;(3)0<x<3;(4)y=-x2+2x+1.【分析】(1)列方程得到C(0,3),B(3,0),設(shè)拋物線解析式為y=a(x+1)(x﹣3),列方程即可得到結(jié)論;(2)由圖象即可得到結(jié)論;(3)由圖象即可得到結(jié)論;(4)當(dāng)根據(jù)平移的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)對(duì)于y1=﹣x+3,當(dāng)x=0時(shí),y=3,∴C(0,3),當(dāng)y=0時(shí),x=3,∴B(3,0),∵拋物線與x軸交于A(﹣1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),設(shè)拋物線解析式為y=a(x+1)(x﹣3),拋物線過(guò)點(diǎn)C(0,3),∴3=a(0+1)(0﹣3),解得:a=-1,∴y=-(x+1)(x﹣3)=-x2+2x+3,∴頂點(diǎn)D(1,4);(2)由圖象知,當(dāng)y2<0時(shí)、x的取值范圍為:x<﹣1或x>3;(3)由圖象知當(dāng)y1<y2時(shí)、x的取值范圍為:0<x<3;(4)當(dāng)x=1時(shí),y=﹣1+3=2,∵拋物線向下平移2個(gè)單位,∴拋物線解析式為y=﹣x2+2x+3﹣2=﹣x2+2x+1.故答案為:(1)(1,4);(2)x<﹣1或x>3;(3)0<x<3;(4)y=x2+2x+1.本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,二次函數(shù)圖象的平移,及二次函數(shù)的性質(zhì),是一道綜合性比較強(qiáng)的題,看懂圖象是解題的關(guān)鍵.22、(1)詳見(jiàn)解析;(2)14【分析】(1)根據(jù)可得,又因,由相似三角形的判定定理即可證;(2)設(shè),根據(jù)得,由點(diǎn)E是AB的中點(diǎn)得,可求出的值,根據(jù)相似三角形的面積比等于對(duì)應(yīng)邊的比的平方可得的面積,因等底等高得,的面積等于的面積,從而可得答案.【詳解】(1)在和中,(兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等的三角形相似)(2)設(shè)又點(diǎn)E是AB的中點(diǎn)由題(1)知又又和的邊,且邊上對(duì)應(yīng)的高是同一條高答:的面積為14.本題考查了相似三角形的判定定理和性質(zhì),熟記判

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論