第20頁（共20頁）2025年新初二語文人教部編版學(xué)困生專題復(fù)習(xí)《句子銜接》一．選擇題（共20小題）1．（2024秋?安州區(qū)期末）活動需要制作有關(guān)“讀書方法”的專題展板。小語搜集了以下材料，但是順序出現(xiàn)了混亂，請你幫她正確排序。（）①精讀指向細(xì)膩的感受、透徹的理解和廣泛的聯(lián)想；②這兩種方法在同一閱讀過程中是可以交替使用的。③總之，精讀和跳讀有一個共同的目的，就是要抓住一部作品的重要內(nèi)容、精彩片段，加以解讀欣賞，而忽略那些無關(guān)緊要的或并不精彩的內(nèi)容，從而提高閱讀的效率。④跳讀則是主動地舍棄、有意地忽略，以求更高的效率。⑤我們讀一本書，根據(jù)興趣或讀書目的的不同，可以分別采取精讀或跳讀的方法。⑥讀《西游記》這樣的長篇古典小說，就適合“精讀”與“跳讀”并用。A．⑤①④③②⑥ B．⑥⑤①④②③ C．⑤⑥①④②③ D．⑤①④②⑥③2．（2024秋?香坊區(qū)期末）依次填入橫線處的內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）哈爾濱被聯(lián)合國教科文組織授予了“音樂之城”的榮耀稱號。這座被音樂浸潤的城市，處處閃耀著迷人的光芒。街頭巷尾飄蕩的音符是它的脈搏，；劇院場館奏響的旋律是它的靈魂，；校園社團(tuán)傳出的歌聲是它的希望，。①演繹著音樂之城的高雅與深沉②孕育著音樂之城的未來與傳承③跳動著音樂之城的靈動與活力A．①②③ B．②①③ C．③①② D．③②①3．（2025春?鄭州期中）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）在中國人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，為什么？_______________。_______________，_______________，_______________，_______________。①古人常言“修身”“齊家”“治國”“平天下”②而它的起點(diǎn)“修身”當(dāng)然不能缺少對身體的包裝行為③即必須首先從外表上塑造出具有儒家風(fēng)范的形象④因?yàn)樵诙Y儀之邦，衣是臉面、包裝，是身份的體現(xiàn)⑤這是士人儒生的人生信念與行為準(zhǔn)則A．①②⑤④③ B．③⑤④①② C．④①⑤②③ D．④①③②⑤4．（2024秋?涼州區(qū)校級期末）下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）不過提到《西游記》中柿產(chǎn)量最大的地方，卻在駝羅莊以西的七絕山。。。，，。并因而獲得了一個外號——“稀柿同”。①這條蟒蛇精常來駝羅莊吃人害命，所以，七絕山上的柿子，也無人采摘②每年柿子成熟之際，那七絕山上的熟爛柿子，便落在路上③加上雨露雪霜，經(jīng)霉過夏，那條夾石胡同，最終變得一路污穢④將山上一條夾石胡同，盡皆填滿⑤七絕山上長滿柿子樹，由于當(dāng)?shù)氐貜V人稀加上山上有一條紅鱗大蟒A．⑤②③①④ B．⑤①②④③ C．①②④⑤③ D．①④③②⑤5．（2024秋?滿洲里市期末）有同學(xué)搜集了有關(guān)艱苦奮斗品質(zhì)的材料想要展示在文化墻上，但不小心弄亂了順序。依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）在奮斗中創(chuàng)造精彩人生，要敢于同自己較勁。把同自己較勁付諸實(shí)踐，就可能超越自我。然而現(xiàn)實(shí)中，，。，，。①勇于在充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境里經(jīng)風(fēng)雨、見世面，壯筋骨、長才干②在鍛造與重塑中實(shí)現(xiàn)境界的升華③這是不愿經(jīng)受磨礪、害怕遭遇失敗的表現(xiàn)④同自己較勁，就要敢于走出“舒適區(qū)”⑤有的人口號喊得響，卻總是不見行動A．④①②⑤③ B．⑤③④①② C．④⑤①③② D．⑤④③②①6．（2025?肇東市一模）依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）我們一直在選擇，謹(jǐn)慎的選擇。選擇博愛，；選擇回憶，；選擇誠信，；選擇堅(jiān)強(qiáng)，；選擇關(guān)愛，我們因幾顆心同時跳動而愉悅不已。①我們品味多樣的人生②我們感受苦盡甘來的喜悅③我們度量往事的厚重④我們暢想生命的真真切切A．②①③④ B．①③④② C．②③①④ D．③①②7．（2025春?大豐區(qū)月考）下列語段空白處填入四個句子，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①但是，隨著時間的流逝，他的事跡將為越來越多的人所了解和傳頌。②他為核物理研究事業(yè)奉獻(xiàn)了全部精力，在剛過62歲的時候，就過早地離開了我們。③有一個英雄群體不計(jì)名利、舍生忘死、默默無聞地奮斗了幾十年。④人們越來越深切地懷念著他，他對祖國的貢獻(xiàn)永載史冊。⑤中國共產(chǎn)黨黨員、全國勞動模范、核物理學(xué)家鄧稼先是其中的一位杰出代表。A．③⑤①②④ B．④②①③⑤ C．②④③⑤① D．③⑤②①④8．（2024秋?魯山縣期末）小語為?？扒啻菏难浴睓谀克鸭较旅嬉欢卧挘恍⌒陌颜Z序弄亂了，請你找出排序正確的一項(xiàng)（）①那么，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A，牢牢抓住時間駿馬的韁繩，去拼搏、去奮斗，給自己留下一段美麗的回憶呢。②青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時期：生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會需求高峰、創(chuàng)造高峰。③古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時期起，打下基礎(chǔ)嶄露頭角，做出重大貢獻(xiàn)的。④人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。⑤因此，青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。A．②④③①⑤ B．②④①③⑤ C．④②⑤③① D．④②⑤①③9．（2024秋?新野縣期末）下列語句組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）①精讀指向細(xì)膩的感受、透徹的理解和廣泛的聯(lián)想。②我們讀一本書，根據(jù)興趣或讀書目的的不同，可以分別采取精讀或跳讀的方法。③跳讀則是主動地舍棄、有意的忽略，以求更高的效率。④讀《西游記》這樣的古典小說，就適合“精讀”與“跳讀”并用。⑤這兩種方法在同一閱讀過程中是可以交替使用的。A．②①③⑤④ B．②③①⑤④ C．④①③⑤② D．②⑤④①③10．（2024秋?汶上縣期末）小語打算把摘抄的這段文字放在讀書心得中，中間幾句的順序抄寫有誤。請你重新排列出最恰當(dāng)?shù)捻樞颍乖摱挝淖终Z意連貫（）好讀書，還要讀好書。經(jīng)典名著是，，，，。①可以幫助我們在未來充滿歧路的選擇中②歷經(jīng)時間淘洗而傳承下來的③保存了人類文明中真善美的火種④擁有強(qiáng)大的理解力和判斷力A．①④②③ B．②③①④ C．①④③② D．②③④①11．（2025?贛州模擬）閱讀下面的文字，完成小題。蛇年春晚中的舞蹈《秧BOT》令人眼前一亮。作為一場人與機(jī)器人同臺演繹的藝術(shù)呈現(xiàn)，________，是機(jī)器人表演的關(guān)鍵。據(jù)悉，宇樹H1通過先進(jìn)的AI算法得以“聽懂”音樂，不僅能跟上音樂的節(jié)奏，還能根據(jù)音樂實(shí)時調(diào)整動作，讓跳出來的舞蹈又穩(wěn)又好看，而非簡單的機(jī)械舞動。下列填入文中橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．如何將音樂和舞蹈的節(jié)奏韻律演出來 B．這需要突破傳統(tǒng)編程的思維定式 C．宇樹H1的研發(fā)團(tuán)隊(duì)為此付出巨大努力 D．舞蹈動作的精準(zhǔn)度是唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)12．（2025?撫州二模）下列句子組成語段，順序排列正確的一項(xiàng)是（）①與他們相比，我不是文人也不是才女，而我心里卻裝著一片竹林。②“寧可食無肉，不可居無竹”就出自北宋文學(xué)家蘇東坡之口。③自古以來，竹是國人至愛，尤其是文人，愛竹成癖者比比皆是。④就連《紅樓夢》中的才女林黛玉也認(rèn)為有竹為伴才是最佳選擇，當(dāng)她和寶玉商量搬進(jìn)大觀園住在哪里好時，她說：“我心里想著瀟湘館好，我愛那幾竿竹子，映著幾道曲蘭，比別處清幽。”⑤大詩人杜甫寓居成都浣花溪畔時，曾手植修竹無數(shù)，冬夏青翠一片，而今成為一大名勝。A．⑤②④③① B．③②⑤④① C．③⑤②④① D．③①⑤②④13．（2025?西華縣二模）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）艱苦奮斗的精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是中華民族興旺發(fā)達(dá)的根基。_____，_____。_____，_____，_____，把責(zé)任扛在肩上、把擔(dān)當(dāng)落到實(shí)處，在艱苦復(fù)雜的環(huán)境中成就人生、實(shí)現(xiàn)價值。①靠的是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民艱苦奮斗②甘做一顆為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奉獻(xiàn)青春的螺絲釘③青年人要把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中④中華民族從積貧積弱到屹立于世界民族之林⑤當(dāng)代青年生逢盛世，絕不能丟掉艱苦奮斗的精神和傳統(tǒng)A．⑤③④①② B．④①⑤③② C．⑤③②④① D．④①⑤②③14．（2025春?句容市期中）填入橫線上的語句，排列正確的一項(xiàng)是（）在崇尚雅致生活的宋代，“隔火熏香”這種不直接點(diǎn)燃香品的品香方式盛極一時：。其實(shí)士人的焚香，原是實(shí)實(shí)在在的日常生活，后世看得是風(fēng)雅，而在當(dāng)時，竟可以說風(fēng)雅處處是平常。①準(zhǔn)備好木炭，木炭要燒到通紅而又沒有明火也不冒煙。②香爐里要均勻松散地裝上香灰，并在香灰中心挖出一個較深的孔洞。③在“隔火”上放香丸或香餅，慢慢煎烤，在見香不見煙的意境里，品茗雅談。④放“隔火”，“隔火”用的是云母、金錢、銀葉、砂片等薄而硬的東西。⑤先往孔洞里放入燒好的木炭，如果木炭比較旺，要放得深一些，不旺就放得淺一些。A．②⑤①④③ B．①④③②⑤ C．①②⑤④③ D．⑤③②①④15．（2025春?昆山市校級月考）請將下列句子重新排列，組成語意連貫的段落，選擇正確的順序（）①這時，幾片雪花輕輕飄落，仿佛給大地蓋上了一層薄紗。②清晨推開窗，寒風(fēng)裹著濕氣撲面而來。③漸漸地，雪越下越大，遠(yuǎn)處的山巒和近處的房屋都模糊在紛飛的雪幕中。④抬頭望去，鉛灰色的云層低垂，空氣中彌漫著冬日特有的清冷。A．②→④→①→③ B．④→②→①→③ C．②→①→④→③ D．④→①→②→③16．（2025?江安縣一模）12月4日，中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)申遺成功。小渝老師從《人民日報》上截取了一段文字，打算在班會上向同學(xué)們介紹春節(jié)，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①漢武帝改歷以后，形成了以二十四節(jié)氣中的立春為春節(jié)的傳統(tǒng)。②一般認(rèn)為，春節(jié)起源于上古時期的祭祀活動。③辛亥革命之后，改農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，之后一直延續(xù)。④春節(jié)從歷史深處走來，經(jīng)由時間積淀形成了豐富的習(xí)俗活動——如祭祖、祭灶、掃房。拜年、貼春聯(lián)、穿新衣、放爆竹、逛廟會等。⑤春節(jié)是中華文化中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。A．⑤④②①③ B．⑤②①③④ C．④⑤②①③ D．④②①③⑤17．（2025春?高新區(qū)校級月考）小文搜集到了一組關(guān)于中華美德的句子，請你幫他排列成一段連貫的文字。正確的排序是（）①中華美德強(qiáng)調(diào)“仁愛”，即關(guān)愛他人，推己及人。②同時，“禮”也是中華美德的重要組成部分，它要求人們遵守社會規(guī)范，尊重他人。③中華美德源遠(yuǎn)流長，是中華民族幾千年來積淀的精神財富。④此外，“誠信”被視為立身之本，要求人們言行一致，信守承諾。⑤最后，“孝”是中華美德的核心之一，強(qiáng)調(diào)子女對父母的尊敬與贍養(yǎng)。A．②③①⑤④ B．③①②④⑤ C．①②③④⑤ D．①③②⑤④18．（2025春?江津區(qū)月考）以下是文化節(jié)總結(jié)中的文段，其中調(diào)整順序正確的是（）??巴渝文化傳承，需扎根傳統(tǒng)，面向未來。傳統(tǒng)_______，_______，守護(hù)文化基因。未來_______，_______，讓文化煥發(fā)新生。①是對歷史的回望②是開拓創(chuàng)新的勇氣③帶著敬畏之心④從根源走向遠(yuǎn)方A．①④②③ B．①③②④ C．③②①④ D．④②①③19．（2025春?渾南區(qū)期中）下面對句子排列順序正確的一項(xiàng)是（）①在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩。②面前的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面，一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光，但再好的圖片都沒法加以反映。③它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。④這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來又穩(wěn)又準(zhǔn)，擊中要害，令你無法動彈，無法躲避，仿佛被催眠術(shù)控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何掩飾都抵擋不住。A．②④③① B．②③④① C．①②④③ D．①③②④20．（2025春?和平區(qū)校級期中）閱讀下面的文字，完成小題。人生像是一場漫長的登山之旅。起初，我們站在山腳下，望著巍峨的山峰，心中滿是憧憬與期待，這是夢想開始的地方。在攀登的過程中，我們會遇到陡峭的懸崖，需要鼓起勇氣去攀爬，這是對我們膽量的考驗(yàn)；我們也會碰到崎嶇的山路，只能小心翼翼地前行，這是對我們耐心的磨礪；有時還會遭遇惡劣的天氣，必須堅(jiān)強(qiáng)地抵御，這是對我們毅力的錘煉。_________。下列填入橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．人生的登山之旅充滿了各種挑戰(zhàn)，所以我們要時刻準(zhǔn)備應(yīng)對。 B．人生如登山，這一路上的種種狀況都在塑造著我們，所以我們要積極面對。 C．登山過程中的各種境遇構(gòu)成了人生的攀登，所以我們要從中獲取成長的經(jīng)驗(yàn)。 D．人生這座山的攀登之旅有諸多困難，所以我們要努力克服。

2025年新初二語文人教部編版學(xué)困生專題復(fù)習(xí)《句子銜接》參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）題號1234567891011答案DCCBBBDCABA題號121314151617181920答案CBCABBBAC一．選擇題（共20小題）1．（2024秋?安州區(qū)期末）活動需要制作有關(guān)“讀書方法”的專題展板。小語搜集了以下材料，但是順序出現(xiàn)了混亂，請你幫她正確排序。（）①精讀指向細(xì)膩的感受、透徹的理解和廣泛的聯(lián)想；②這兩種方法在同一閱讀過程中是可以交替使用的。③總之，精讀和跳讀有一個共同的目的，就是要抓住一部作品的重要內(nèi)容、精彩片段，加以解讀欣賞，而忽略那些無關(guān)緊要的或并不精彩的內(nèi)容，從而提高閱讀的效率。④跳讀則是主動地舍棄、有意地忽略，以求更高的效率。⑤我們讀一本書，根據(jù)興趣或讀書目的的不同，可以分別采取精讀或跳讀的方法。⑥讀《西游記》這樣的長篇古典小說，就適合“精讀”與“跳讀”并用。A．⑤①④③②⑥ B．⑥⑤①④②③ C．⑤⑥①④②③ D．⑤①④②⑥③【答案】D【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘獯稹课亩沃饕v閱讀方法：⑤句指出閱讀的兩種方法應(yīng)為首句。①介紹的精讀法，照應(yīng)⑤句中的“精讀”，應(yīng)為次句。④句照應(yīng)⑤句中的“跳讀”，應(yīng)為第三句。②句指出這種方法可以交替使用，應(yīng)為第四句。⑥句舉例說明，應(yīng)是第五句。③句為末句，說明其適合兩種方法并用。故排序應(yīng)為⑤①④②⑥③。故選：D。2．（2024秋?香坊區(qū)期末）依次填入橫線處的內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）哈爾濱被聯(lián)合國教科文組織授予了“音樂之城”的榮耀稱號。這座被音樂浸潤的城市，處處閃耀著迷人的光芒。街頭巷尾飄蕩的音符是它的脈搏，；劇院場館奏響的旋律是它的靈魂，；校園社團(tuán)傳出的歌聲是它的希望，。①演繹著音樂之城的高雅與深沉②孕育著音樂之城的未來與傳承③跳動著音樂之城的靈動與活力A．①②③ B．②①③ C．③①② D．③②①【答案】C【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘獯稹拷诸^巷尾飄蕩的音符是它的脈搏：這里描述的是城市中無處不在的音樂氛圍，強(qiáng)調(diào)的是日常生活中音樂的存在感和活力。句子③“跳動著音樂之城的靈動與活力”最符合這一場景，因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)了音樂帶來的活力和動感。這里描述的是更為正式和高雅的音樂表現(xiàn)形式，強(qiáng)調(diào)的是音樂的藝術(shù)性和深度。句子①“演繹著音樂之城的高雅與深沉”最適合這里，因?yàn)樗怀隽艘魳返乃囆g(shù)價值和深沉內(nèi)涵。3.校園社團(tuán)傳出的歌聲是它的希望：這里描述的是年輕一代對音樂的熱愛和傳承，強(qiáng)調(diào)的是未來和希望。句子②“孕育著音樂之城的未來與傳承”最為貼切，因?yàn)樗磉_(dá)了對未來音樂發(fā)展的期待和希望。根據(jù)上述分析，正確的順序應(yīng)該是③①②。故選：C。3．（2025春?鄭州期中）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）在中國人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，為什么？_______________。_______________，_______________，_______________，_______________。①古人常言“修身”“齊家”“治國”“平天下”②而它的起點(diǎn)“修身”當(dāng)然不能缺少對身體的包裝行為③即必須首先從外表上塑造出具有儒家風(fēng)范的形象④因?yàn)樵诙Y儀之邦，衣是臉面、包裝，是身份的體現(xiàn)⑤這是士人儒生的人生信念與行為準(zhǔn)則A．①②⑤④③ B．③⑤④①② C．④①⑤②③ D．④①③②⑤【答案】C【分析】此題考查學(xué)生句子排序能力。句子排序題考查的是語言表述的規(guī)范與內(nèi)在邏輯的嚴(yán)密性，此題是在語段中插入與上文銜接的句子。做題的時候，首先認(rèn)真閱讀所給的句子，聯(lián)系上文，確定與上文自然銜接的句子為首句，然后尋找所給其他句子之間內(nèi)在的聯(lián)系，依照其內(nèi)在關(guān)系排序。最后對照選項(xiàng)，選出正確答案?！窘獯稹拷獯鸫祟}，可采用排除法。聯(lián)系前句的設(shè)問“為什么”，④句“因?yàn)椤迸c之緊密銜接，這樣就排除了A、B兩個選項(xiàng)。分析句子之間的關(guān)系，比較C、D兩個選項(xiàng)，可以確定，③句“即”是對②句的進(jìn)一步解釋，故③句必然在②句之后，這樣就確定了答案為C。按C選項(xiàng)順序通讀句子，語意連貫。故選：C。4．（2024秋?涼州區(qū)校級期末）下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）不過提到《西游記》中柿產(chǎn)量最大的地方，卻在駝羅莊以西的七絕山。。。，，。并因而獲得了一個外號——“稀柿同”。①這條蟒蛇精常來駝羅莊吃人害命，所以，七絕山上的柿子，也無人采摘②每年柿子成熟之際，那七絕山上的熟爛柿子，便落在路上③加上雨露雪霜，經(jīng)霉過夏，那條夾石胡同，最終變得一路污穢④將山上一條夾石胡同，盡皆填滿⑤七絕山上長滿柿子樹，由于當(dāng)?shù)氐貜V人稀加上山上有一條紅鱗大蟒A．⑤②③①④ B．⑤①②④③ C．①②④⑤③ D．①④③②⑤【答案】B【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【解答】⑤句開篇點(diǎn)明了地點(diǎn)是七絕山，描繪出山上柿子樹繁茂的景象，同時交代了存在紅鱗大蟒這一關(guān)鍵信息，為后續(xù)情節(jié)發(fā)展埋下伏筆，是整個描述的起始背景。①句“這條蟒蛇精”緊密承接⑤句所提及的紅鱗大蟒，明確指出大蟒因常來吃人害命，導(dǎo)致了七絕山上柿子無人采摘這一直接結(jié)果，在邏輯上與⑤句緊密相連，順理成章地推進(jìn)了內(nèi)容。②句由于①句已經(jīng)說明柿子無人采摘，所以②句在此基礎(chǔ)上自然地描述了柿子成熟后的去向，即落在路上，進(jìn)一步豐富了畫面場景。④句承接②句中熟爛柿子落在路上的情節(jié)，形象地說明了這些落在路上的柿子最終填滿了山上的夾石胡同，使得場景的描述更加具體。③句是在④句柿子填滿夾石胡同的基礎(chǔ)上，又考慮到雨露雪霜等自然因素以及時間的作用，經(jīng)過發(fā)霉、度過夏天等過程，最終導(dǎo)致夾石胡同變得一路污穢，完整地呈現(xiàn)出整個事件的發(fā)展和變化過程。所以正確排序?yàn)棰茛佗冖堍?。故選：B。5．（2024秋?滿洲里市期末）有同學(xué)搜集了有關(guān)艱苦奮斗品質(zhì)的材料想要展示在文化墻上，但不小心弄亂了順序。依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）在奮斗中創(chuàng)造精彩人生，要敢于同自己較勁。把同自己較勁付諸實(shí)踐，就可能超越自我。然而現(xiàn)實(shí)中，，。，，。①勇于在充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境里經(jīng)風(fēng)雨、見世面，壯筋骨、長才干②在鍛造與重塑中實(shí)現(xiàn)境界的升華③這是不愿經(jīng)受磨礪、害怕遭遇失敗的表現(xiàn)④同自己較勁，就要敢于走出“舒適區(qū)”⑤有的人口號喊得響，卻總是不見行動A．④①②⑤③ B．⑤③④①② C．④⑤①③② D．⑤④③②①【答案】B【分析】本題考查學(xué)生的句子銜接排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘獯稹康谝豢眨鶕?jù)前面的“然而現(xiàn)實(shí)”可知，填第⑤句“有的人口號喊得響，卻總是不見行動”與之呼應(yīng)。第二空，根據(jù)第⑤句內(nèi)容，填第③句“這是不愿經(jīng)受磨礪、害怕遭遇失敗的表現(xiàn)”對其作出解釋，這兩句是從反面論證。第三四空，是從正面論證，根據(jù)前文的論點(diǎn)“在奮斗中創(chuàng)造精彩人生，要敢于同自己較勁”可知，所填內(nèi)容與前文所述一致，故分別填第④句、第①句。最后第②句對④①句作結(jié)。據(jù)此排列為：⑤③④①②。故選：B。6．（2025?肇東市一模）依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）我們一直在選擇，謹(jǐn)慎的選擇。選擇博愛，；選擇回憶，；選擇誠信，；選擇堅(jiān)強(qiáng)，；選擇關(guān)愛，我們因幾顆心同時跳動而愉悅不已。①我們品味多樣的人生②我們感受苦盡甘來的喜悅③我們度量往事的厚重④我們暢想生命的真真切切A．②①③④ B．①③④② C．②③①④ D．③①②【答案】B【分析】此題考查語言的簡明、連貫、得體?！窘獯稹勘绢}考查的是語言的連貫，解答這道題我們要整體閱讀語段，把握大意，再看局部，照顧前后句，本題我們可以采用先從最有把握的空入手，第二個空“回憶”，對應(yīng)“往事”第③，鎖定BC，“誠信”對應(yīng)“真真切切”。故選：B。7．（2025春?大豐區(qū)月考）下列語段空白處填入四個句子，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①但是，隨著時間的流逝，他的事跡將為越來越多的人所了解和傳頌。②他為核物理研究事業(yè)奉獻(xiàn)了全部精力，在剛過62歲的時候，就過早地離開了我們。③有一個英雄群體不計(jì)名利、舍生忘死、默默無聞地奮斗了幾十年。④人們越來越深切地懷念著他，他對祖國的貢獻(xiàn)永載史冊。⑤中國共產(chǎn)黨黨員、全國勞動模范、核物理學(xué)家鄧稼先是其中的一位杰出代表。A．③⑤①②④ B．④②①③⑤ C．②④③⑤① D．③⑤②①④【答案】D【分析】本題考查句子排序。首先要通讀文段，把握文段主要內(nèi)容后，再找總領(lǐng)句或總結(jié)句，這些句子特點(diǎn)明顯。確定了這些句子后，然后再找上下句中相關(guān)聯(lián)的詞語，注意時間先后、先總后分這些順序。【解答】閱讀文段可知，此文段是有關(guān)“鄧稼先”的介紹。閱讀各選項(xiàng)可知，③總起，是文段的中心句，放在段首合適；⑤引出主人翁鄧稼先；②到①時一個轉(zhuǎn)折，表轉(zhuǎn)折的①要放在②的后面；④總結(jié)全段，跟③首位呼應(yīng)。故選：D。8．（2024秋?魯山縣期末）小語為?？扒啻菏难浴睓谀克鸭较旅嬉欢卧挘恍⌒陌颜Z序弄亂了，請你找出排序正確的一項(xiàng)（）①那么，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A，牢牢抓住時間駿馬的韁繩，去拼搏、去奮斗，給自己留下一段美麗的回憶呢。②青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時期：生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會需求高峰、創(chuàng)造高峰。③古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時期起，打下基礎(chǔ)嶄露頭角，做出重大貢獻(xiàn)的。④人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。⑤因此，青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。A．②④③①⑤ B．②④①③⑤ C．④②⑤③① D．④②⑤①③【答案】C【分析】本題考查句子的排序?！窘獯稹竣芫洹叭藗儦v來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴”，從一般人的普遍認(rèn)知角度，引出對青春的看法，具有總起作用，適合作為首句。②句“青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中‘四大高峰’時期：生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會需求高峰、創(chuàng)造高峰”，進(jìn)一步解釋了④句中青春寶貴的原因，所以②句應(yīng)緊跟④句。⑤句“因此，青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期”，“因此”表示總結(jié)，是基于②句中青春處于“四大高峰”時期得出的結(jié)論，故⑤句在②句之后。③句“古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時期起，打下基礎(chǔ)嶄露頭角，做出重大貢獻(xiàn)的”，通過舉例說明有作為的人在青少年時期就有所成就，是對⑤句“出成果最多的時期”的具體闡述，所以③句在⑤句之后。①句“那么，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A，牢牢抓住時間駿馬的韁繩，去拼搏、去奮斗，給自己留下一段美麗的回憶呢”，“那么”表示承接上文，提出呼吁珍惜青春，放在最后總結(jié)并升華主題。故選：C。9．（2024秋?新野縣期末）下列語句組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）①精讀指向細(xì)膩的感受、透徹的理解和廣泛的聯(lián)想。②我們讀一本書，根據(jù)興趣或讀書目的的不同，可以分別采取精讀或跳讀的方法。③跳讀則是主動地舍棄、有意的忽略，以求更高的效率。④讀《西游記》這樣的古典小說，就適合“精讀”與“跳讀”并用。⑤這兩種方法在同一閱讀過程中是可以交替使用的。A．②①③⑤④ B．②③①⑤④ C．④①③⑤② D．②⑤④①③【答案】A【分析】本題考查語句的排序。解答此題，要在對文段意思充分了解的基礎(chǔ)上排序，首先確定首尾句，然后按照一定的順序加以排列?！窘獯稹勘绢}考查語言表達(dá)連貫的能力。解答此題，首先要確定中心句，通過讀這五個句子，可知本語段介紹的是“精讀或跳讀的方法”，按照論述的層次關(guān)系來寫，所以確定②是首句，緊接著介紹精讀①，接著介紹跳讀③，最后舉例加總結(jié)⑤④．所以順序?yàn)棰冖佗邰茛埽瑩?jù)此可知答案為A。故選：A。10．（2024秋?汶上縣期末）小語打算把摘抄的這段文字放在讀書心得中，中間幾句的順序抄寫有誤。請你重新排列出最恰當(dāng)?shù)捻樞?，使該段文字語意連貫（）好讀書，還要讀好書。經(jīng)典名著是，，，，。①可以幫助我們在未來充滿歧路的選擇中②歷經(jīng)時間淘洗而傳承下來的③保存了人類文明中真善美的火種④擁有強(qiáng)大的理解力和判斷力A．①④②③ B．②③①④ C．①④③② D．②③④①【答案】B【分析】本題考查句子的銜接與排序?！窘獯稹渴紫确治龅冖诰洹皻v經(jīng)時間淘洗而傳承下來的”，它描述了經(jīng)典名著的一個特點(diǎn)，即經(jīng)過時間的考驗(yàn)得以傳承，這是對經(jīng)典名著的一個基本定義，應(yīng)該放在最前面，作為整個描述的開端。接著看第③句“保存了人類文明中真善美的火種”，“保存了……火種”進(jìn)一步闡述了經(jīng)典名著的重要價值，是在第②句對經(jīng)典名著定義的基礎(chǔ)上，對其價值的具體說明，所以第③句應(yīng)緊跟在第②句之后。再看第①句“可以幫助我們在未來充滿歧路的選擇中”，“可以幫助我們”表明了經(jīng)典名著對“我們”的作用，而“在未來充滿歧路的選擇中”則是具體說明了在什么情況下經(jīng)典名著能發(fā)揮作用，這里的“我們”是句子的主體，承接前面經(jīng)典名著的價值描述，開始闡述對“我們”的幫助，所以第①句應(yīng)在第③句之后。最后看第④句“擁有強(qiáng)大的理解力和判斷力”，“擁有強(qiáng)大的理解力和判斷力”是經(jīng)典名著對“我們”在“充滿歧路的選擇中”所起到的具體作用，是第①句的進(jìn)一步說明，所以第④句應(yīng)放在第①句之后。綜上，正確的順序是②③①④。故選：B。11．（2025?贛州模擬）閱讀下面的文字，完成小題。蛇年春晚中的舞蹈《秧BOT》令人眼前一亮。作為一場人與機(jī)器人同臺演繹的藝術(shù)呈現(xiàn)，________，是機(jī)器人表演的關(guān)鍵。據(jù)悉，宇樹H1通過先進(jìn)的AI算法得以“聽懂”音樂，不僅能跟上音樂的節(jié)奏，還能根據(jù)音樂實(shí)時調(diào)整動作，讓跳出來的舞蹈又穩(wěn)又好看，而非簡單的機(jī)械舞動。下列填入文中橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．如何將音樂和舞蹈的節(jié)奏韻律演出來 B．這需要突破傳統(tǒng)編程的思維定式 C．宇樹H1的研發(fā)團(tuán)隊(duì)為此付出巨大努力 D．舞蹈動作的精準(zhǔn)度是唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)【答案】A【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘獯稹繖M線前強(qiáng)調(diào)《秧BOT》是“人與機(jī)器人同臺”的藝術(shù)呈現(xiàn)，橫線后圍繞“機(jī)器人如何表演”展開，核心話題為“機(jī)器人如何實(shí)現(xiàn)舞蹈表演”。A.“如何將音樂和舞蹈的節(jié)奏韻律演出來”此句以疑問句式引出后文對機(jī)器人技術(shù)（AI算法“聽懂”音樂、調(diào)整動作）的解釋，既承接“藝術(shù)呈現(xiàn)”的需求，又與“關(guān)鍵”一詞呼應(yīng)，邏輯連貫。B.“突破傳統(tǒng)編程”雖涉及技術(shù)，但前文未提及“傳統(tǒng)編程”問題，銜接突兀。C.“研發(fā)團(tuán)隊(duì)付出努力”側(cè)重主觀因素，而后文重點(diǎn)是技術(shù)原理（AI算法），話題偏離。D.“唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)”表述絕對，且后文強(qiáng)調(diào)“實(shí)時調(diào)整動作”的靈活性，與“唯一標(biāo)準(zhǔn)”矛盾。故選：A。12．（2025?撫州二模）下列句子組成語段，順序排列正確的一項(xiàng)是（）①與他們相比，我不是文人也不是才女，而我心里卻裝著一片竹林。②“寧可食無肉，不可居無竹”就出自北宋文學(xué)家蘇東坡之口。③自古以來，竹是國人至愛，尤其是文人，愛竹成癖者比比皆是。④就連《紅樓夢》中的才女林黛玉也認(rèn)為有竹為伴才是最佳選擇，當(dāng)她和寶玉商量搬進(jìn)大觀園住在哪里好時，她說：“我心里想著瀟湘館好，我愛那幾竿竹子，映著幾道曲蘭，比別處清幽。”⑤大詩人杜甫寓居成都浣花溪畔時，曾手植修竹無數(shù)，冬夏青翠一片，而今成為一大名勝。A．⑤②④③① B．③②⑤④① C．③⑤②④① D．③①⑤②④【答案】C【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【解答】③引出了“文人愛竹”這個話題，適合作為首句。③句引出話題后，⑤句列舉大詩人杜甫愛竹的事例，是對③句“文人愛竹成癖者比比皆是”的具體舉例，所以③句后應(yīng)接⑤句。②句引用北宋文學(xué)家蘇東坡“寧可食無肉，不可居無竹”的話，進(jìn)一步說明文人對竹的喜愛，應(yīng)排在⑤句之后。④句列舉《紅樓夢》中才女林黛玉愛竹的事例，也是對“文人愛竹”的舉例說明，排在②句之后。①句“與他們相比，我不是文人也不是才女，而我心里卻裝著一片竹林”，“他們”指代前面提到的杜甫、蘇東坡、林黛玉等愛竹的文人，放在最后總結(jié)。順序?yàn)棰邰茛冖堍?。故選：C。13．（2025?西華縣二模）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）艱苦奮斗的精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是中華民族興旺發(fā)達(dá)的根基。_____，_____。_____，_____，_____，把責(zé)任扛在肩上、把擔(dān)當(dāng)落到實(shí)處，在艱苦復(fù)雜的環(huán)境中成就人生、實(shí)現(xiàn)價值。①靠的是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民艱苦奮斗②甘做一顆為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奉獻(xiàn)青春的螺絲釘③青年人要把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中④中華民族從積貧積弱到屹立于世界民族之林⑤當(dāng)代青年生逢盛世，絕不能丟掉艱苦奮斗的精神和傳統(tǒng)A．⑤③④①② B．④①⑤③② C．⑤③②④① D．④①⑤②③【答案】B【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序又包含因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。做題時可以將句子中的重點(diǎn)字詞進(jìn)行圈畫標(biāo)記，再根據(jù)語境及正常的表達(dá)順序進(jìn)行排序即可。【解答】文段圍繞“艱苦奮斗”展開論述。分析選項(xiàng)，首句為④句或者⑤句。結(jié)合橫線前的內(nèi)容可知，其主要論述了“艱苦奮斗”對中華民族的重要意義，④句以“中華民族”緊承之，因此排除AC兩項(xiàng)；分析BD兩項(xiàng)可知，只需要判斷②③的先后順序，②③句的主語都是“青年人”，按照邏輯順序，甘做一顆“螺絲釘”是將“小我”融入“大我”的理念的要求，故②句緊承③句。排除D項(xiàng)，選擇B項(xiàng)，最后將B項(xiàng)代入檢驗(yàn)，語意通順。故選：B。14．（2025春?句容市期中）填入橫線上的語句，排列正確的一項(xiàng)是（）在崇尚雅致生活的宋代，“隔火熏香”這種不直接點(diǎn)燃香品的品香方式盛極一時：。其實(shí)士人的焚香，原是實(shí)實(shí)在在的日常生活，后世看得是風(fēng)雅，而在當(dāng)時，竟可以說風(fēng)雅處處是平常。①準(zhǔn)備好木炭，木炭要燒到通紅而又沒有明火也不冒煙。②香爐里要均勻松散地裝上香灰，并在香灰中心挖出一個較深的孔洞。③在“隔火”上放香丸或香餅，慢慢煎烤，在見香不見煙的意境里，品茗雅談。④放“隔火”，“隔火”用的是云母、金錢、銀葉、砂片等薄而硬的東西。⑤先往孔洞里放入燒好的木炭，如果木炭比較旺，要放得深一些，不旺就放得淺一些。A．②⑤①④③ B．①④③②⑤ C．①②⑤④③ D．⑤③②①④【答案】C【分析】本題考查句子排序?！窘獯稹竣倬涫堑谝豁?xiàng)工作，先要準(zhǔn)備好木炭。為首句；②句是是第二項(xiàng)工作，在香爐里裝上香灰。是第二句；⑤句中的“先往孔洞里放入燒好的木炭”緊承②句中的“并在香灰中心挖出一個較深的孔洞”是第三句；③句中的“在‘隔火’上放香丸或香餅”緊承④句中的“放‘隔火’”。故最后兩句是④③。排序?yàn)椋孩佗冖茛堍?。故選：C。15．（2025春?昆山市校級月考）請將下列句子重新排列，組成語意連貫的段落，選擇正確的順序（）①這時，幾片雪花輕輕飄落，仿佛給大地蓋上了一層薄紗。②清晨推開窗，寒風(fēng)裹著濕氣撲面而來。③漸漸地，雪越下越大，遠(yuǎn)處的山巒和近處的房屋都模糊在紛飛的雪幕中。④抬頭望去，鉛灰色的云層低垂，空氣中彌漫著冬日特有的清冷。A．②→④→①→③ B．④→②→①→③ C．②→①→④→③ D．④→①→②→③【答案】A【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【解答】閱讀語段，句②描繪了一個清晨的場景，為整個段落奠定了時間和環(huán)境的基調(diào)，可以作為開頭句；接著，句子④進(jìn)一步描述了天空的景象和空氣中的氛圍，與句子②中的“寒風(fēng)”和“濕氣”相呼應(yīng)，共同營造了一個寒冷的冬日清晨；然后，句子①引入了雪花這一元素，標(biāo)志著雪的開始。這里的“這時”恰好承接了前面的描寫，使得雪花的出現(xiàn)顯得自然而合理；最后，句子③描述了雪勢的逐漸增大，以及雪花對周圍環(huán)境的覆蓋和模糊效果。這一描寫不僅與前文的雪花飄落相呼應(yīng)，還為整個段落畫上了一個生動的結(jié)尾。總之，這段話按時間順序和觀察邏輯排序，排序?yàn)椋孩冖堍佗?。故選：A。16．（2025?江安縣一模）12月4日，中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)申遺成功。小渝老師從《人民日報》上截取了一段文字，打算在班會上向同學(xué)們介紹春節(jié)，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①漢武帝改歷以后，形成了以二十四節(jié)氣中的立春為春節(jié)的傳統(tǒng)。②一般認(rèn)為，春節(jié)起源于上古時期的祭祀活動。③辛亥革命之后，改農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，之后一直延續(xù)。④春節(jié)從歷史深處走來，經(jīng)由時間積淀形成了豐富的習(xí)俗活動——如祭祖、祭灶、掃房。拜年、貼春聯(lián)、穿新衣、放爆竹、逛廟會等。⑤春節(jié)是中華文化中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。A．⑤④②①③ B．⑤②①③④ C．④⑤②①③ D．④②①③⑤【答案】B【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【解答】1.第一句應(yīng)該是對春節(jié)的總體介紹，即選項(xiàng)中的第⑤句：“春節(jié)是中華文化中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一”，這為讀者提供了背景信息。2.接下來應(yīng)該講述春節(jié)的起源，即第②句：“一般認(rèn)為，春節(jié)起源于上古時期的祭祀活動”，這是對春節(jié)歷史淵源的追溯。3.然后是關(guān)于春節(jié)時間確定的歷史變遷，首先是第①句：“漢武帝改歷以后，形成了以二十四節(jié)氣中的立春為春節(jié)的傳統(tǒng)”，描述了歷史上一個重要的時間節(jié)點(diǎn)。4.繼續(xù)講述現(xiàn)代春節(jié)日期的確立，即第③句：“辛亥革命之后，改農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，之后一直延續(xù)”，說明了當(dāng)前我們慶祝春節(jié)的時間點(diǎn)是如何確立的。5.最后，描述春節(jié)期間的各種習(xí)俗活動，即第④句：“春節(jié)從歷史深處走來，經(jīng)由時間積淀形成了豐富的習(xí)俗活動——如祭祖、祭灶、掃房。拜年、貼春聯(lián)、穿新衣、放爆竹、逛廟會等”，這給聽眾帶來了具體的視覺印象和文化體驗(yàn)。因此，最恰當(dāng)?shù)呐判驊?yīng)為：⑤②①③④。故選：B。17．（2025春?高新區(qū)校級月考）小文搜集到了一組關(guān)于中華美德的句子，請你幫他排列成一段連貫的文字。正確的排序是（）①中華美德強(qiáng)調(diào)“仁愛”，即關(guān)愛他人，推己及人。②同時，“禮”也是中華美德的重要組成部分，它要求人們遵守社會規(guī)范，尊重他人。③中華美德源遠(yuǎn)流長，是中華民族幾千年來積淀的精神財富。④此外，“誠信”被視為立身之本，要求人們言行一致，信守承諾。⑤最后，“孝”是中華美德的核心之一，強(qiáng)調(diào)子女對父母的尊敬與贍養(yǎng)。A．②③①⑤④ B．③①②④⑤ C．①②③④⑤ D．①③②⑤④【答案】B【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【解答】閱讀語段，③句首先提到“中華美德”是什么，是首句；結(jié)合①句緊承其上，解釋“中華美德”的內(nèi)涵之一“仁愛”，是第二句；②句緊承①句，用“同時”連接，繼續(xù)解釋“中華美德”的內(nèi)涵“禮”，是第三句；④句用“此外”與②句緊連，解釋“中華美德”的內(nèi)涵“誠信”，是第四句；⑤句“最后”一次收尾，解釋“中華美德”的內(nèi)涵“孝”，是尾句。據(jù)此排序?yàn)椋孩邰佗冖堍?。故選：B。18．（2025春?江津區(qū)月考）以下是文化節(jié)總結(jié)中的文段，其中調(diào)整順序正確的是（）??巴渝文化傳承，需扎根傳統(tǒng)，面向未來。傳統(tǒng)_______，_______，守護(hù)文化基因。未來_______，_______，讓文化煥發(fā)新生。①是對歷史的回望②是開拓創(chuàng)新的勇氣③帶著敬畏之心④從根源走向遠(yuǎn)方A．①④②③ B．①③②④ C．③②①④ D．④②①③【答案】B【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【解答】前半部分圍繞“傳統(tǒng)”展開，“傳統(tǒng)”首先需要明確其本