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2/2收集整理,僅供參考2024年泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘
考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.勤奮B.刻苦C.學(xué)會學(xué)習(xí)D.學(xué)以致用【答案】:C2.大學(xué)生基本組織形式是()A.社團(tuán)B.班級C.年級D.院系【答案】:B3.在下列情形中,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是()。A.在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的B.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),但未告知學(xué)校的C.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的D.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的【答案】:C4.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時又被稱為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.罰款B.記過C.吊銷辦學(xué)許可證D.??迹V股暾堈J(rèn)定資格【答案】:B5.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。A.8B.6C.14D.10【答案】:C6.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學(xué)、實習(xí)實踐和()。A.實驗B.畢業(yè)論文(設(shè)計)C.備課D.布置作業(yè)【答案】:B7.教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.愛崗敬業(yè)C.依法執(zhí)教D.教書育人【答案】:D8.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識基礎(chǔ)、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的()A.文化觀念趨向多元化B.群體行為表現(xiàn)多元化C.群體價值取向多元化D.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性【答案】:D9.“過分敏感,常常喪失自我價值體驗,常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是()。A.羞怯B.自卑C.空虛D.悲觀【答案】:B10.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對高等教育工作作出()并改進(jìn)工作的過程。A.價值判斷B.事實判斷C.客觀判斷D.主觀判斷【答案】:A11.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展,下列說法中,錯誤的是()。A.在走上工作崗位后,隨著時間的推移,高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升B.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段C.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程D.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力【答案】:A12.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的()”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.技術(shù)人員B.工作人員C.專業(yè)人員D.人類工程師【答案】:C13.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績,跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則B.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則D.理論與實踐相結(jié)合的原則【答案】:A14.高校教師角色形成的影響因素中,不包括()A.投身實踐B.榜樣示范C.職業(yè)認(rèn)同D.生涯規(guī)劃【答案】:D15.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學(xué)生性格的()特征。A.意志B.情緒C.理智D.態(tài)度【答案】:B16.下列選項不屬于高校科學(xué)研究應(yīng)遵循的原則是()。A.加速科技成果轉(zhuǎn)化和推廣的原則B.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則C.支持未成名者,重視開拓新的研究領(lǐng)域的原則D.科研優(yōu)先的原則【答案】:D17.有意義學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者是()。A.皮亞杰B.奧蘇貝爾C.華生D.布魯納【答案】:B18.經(jīng)過較長時間的醞釀,突然發(fā)現(xiàn)了問題解決的途徑和方法,這是創(chuàng)造性問題解決的()階段。A.準(zhǔn)備階段B.驗證階段C.豁然開朗階段D.醞釀階段【答案】:C19.專業(yè)存在和發(fā)展的根基是()A.合法性B.組織性C.教育性D.自主性【答案】:A20.心理輔導(dǎo)教師辨認(rèn)、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.具體化B.情感反應(yīng)C.澄清D.共情【答案】:B21.關(guān)于道德目的和道德手段的認(rèn)識正確的是()。A.只要手段是道德的、合理的,目的是無所謂的B.在評價教師道德行為時應(yīng)堅持目的和手段的一致性C.手段是脫離目的而獨(dú)立的D.只要是為了好的道德目的,可以不擇手段【答案】:B22.態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是()。A.內(nèi)化B.遵從C.接受D.認(rèn)同【答案】:D23.[]俗話說:"滿招損,謙受益"、"虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后",在團(tuán)隊合作中,最好首先做到()A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.嚴(yán)以律已,以誠待人C.凡是不要先出頭D.相互幫助通力合作【答案】:A24.“大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也。”()是大學(xué)教育區(qū)別于中小學(xué)教育的重要特點之一。A.技能性B.學(xué)術(shù)性C.技巧性D.理論性【答案】:B25.看書時,用紅色筆畫出重點,以便于閱讀,這利用的是知覺的()A.選擇性B.恒常性C.理解性D.整體性【答案】:A26.強(qiáng)調(diào)通過專業(yè)目錄、課程建設(shè)的指導(dǎo)意見,規(guī)范專業(yè)課程內(nèi)容的深度與廣度,強(qiáng)調(diào)通過國家課程意志的實施推動完成人才培養(yǎng)的任務(wù),屬于課程管理層面的()。A.教師層面B.學(xué)校層面C.國家層面D.院系層面【答案】:C27.為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號,最適宜的記憶策略是()。A.生成技術(shù)B.復(fù)述策略C.組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】:B28.師德原則的基本功能的實現(xiàn)途徑是()。A.教師的道德責(zé)任心B.教師個人的職業(yè)行為C.教師的道德情感D.教育事業(yè)整體利益【答案】:B29.在頭腦中把同類事物中抽取出的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來,并推廣到同類其他事物中去的過程是()。A.綜合B.概括C.分析D.抽象【答案】:B30.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時先看美國當(dāng)時的時代背景,這在學(xué)習(xí)上屬于()。A.充分利用背景知識B.視覺想象C.聯(lián)系實際生活D.關(guān)鍵詞法【答案】:A31.個人的觀念與行為由于群體的引導(dǎo)或壓力;而向與大多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象;稱為()A.從眾B.遵從C.依從D.服從【答案】:A32.高校課程內(nèi)容的推陳出新、教學(xué)與科研的緊密結(jié)合使科研成果轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容,科研又從教學(xué)中汲取營養(yǎng),體現(xiàn)了高校課程的()A.專業(yè)性B.基礎(chǔ)性C.高深性D.前沿性【答案】:D33.中國高等教育學(xué)科的奠基之作,標(biāo)志著中國高等教育學(xué)科的正式成立的是潘懋元教授1984年主編并出版的()。A.《新編高等教育學(xué)》B.《比較高等教育學(xué)》C.《高等教育學(xué)新編》D.《高等教育學(xué)》【答案】:D34.男同學(xué)小陳平時自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時指責(zé)其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī),王老師說:這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長指出,王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是()。A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】:A35.高級神經(jīng)活動類型為活潑型,其氣質(zhì)類型為()。A.膽汁質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段?()A.角色認(rèn)同階段B.角色轉(zhuǎn)化階段C.角色信念階段D.角色認(rèn)知階段【答案】:ACD37.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有()。A.準(zhǔn)備律B.聯(lián)想律C.練習(xí)律D.效果律【答案】:ACD38.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()A.向家長推卸責(zé)任B.教師一言談C.利用家長D.排斥家長【答案】:ABCD39.大學(xué)教師應(yīng)用哪些方式解決心理問題()。A.參加體育鍛煉B.學(xué)會傾訴自己的壓力和情緒C.主動接受心理健康教育D.保持一種以上的愛好【答案】:ABCD40.在學(xué)術(shù)誠信建設(shè)中要逐步建立起()相結(jié)合的約束模式A.規(guī)律B.法律C.紀(jì)律D.自律【答案】:BCD41.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點()。A.組織方式靈活B.教學(xué)內(nèi)容實用C.入讀便利D.周期短【答案】:ABCD42.高等學(xué)校的內(nèi)部治理在高校行政層面,需要通過()來改進(jìn)治理。A.去行政化B.戰(zhàn)略規(guī)劃C.校長治校D.教授治?!敬鸢浮浚篈BC43.大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有()。A.獨(dú)立的個體B.學(xué)習(xí)的主體C.交往的主體D.自我發(fā)展的主體【答案】:BCD44.高等學(xué)校課程編制受到多種因素的影響,其中的主要影響因素有()。A.教師素質(zhì)B.社會力量C.專業(yè)架構(gòu)D.學(xué)生需求【答案】:ABCD45.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認(rèn)為是家庭、社會環(huán)境和()A.人生態(tài)度B.學(xué)校教育C.戀愛關(guān)系D.人際關(guān)系【答案】:BD46.下列選項對道德內(nèi)涵表述正確的是()。A.以善惡為評價標(biāo)準(zhǔn)B.調(diào)整個人與個人、個人與集體、個人與社會之間的關(guān)系C.以上答案都正確D.由一定的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定E.依靠人們的行為習(xí)慣、社會輿論及內(nèi)心信念來發(fā)揮調(diào)節(jié)作用【答案】:ABCDE47.關(guān)于高校對大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問題,下列說法正確的是()A.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作B.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育C.大學(xué)生已是成年人,教師無需對他們的婚戀觀進(jìn)行引導(dǎo)D.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育【答案】:ABD48.對成功或失敗進(jìn)行歸因時,屬于不可控制的因素有()A.能力B.運(yùn)氣C.任務(wù)難度D.努力【答案】:ABC49.問題解決是由一定情境引起的,需要運(yùn)用一系列的認(rèn)知操作來解決某種疑難的過程,它具有以下哪些基本特點?()A.操作序列性B.認(rèn)知操作性C.問題情境性D.目的指向性【答案】:ABCD50.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式,可將調(diào)查研究法分為()。A.調(diào)查表法B.問卷調(diào)查法C.反饋性調(diào)查法D.訪談?wù){(diào)查法【答案】:ABD51.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.遺忘速度是不均勻的B.直線下降C.先多后少D.先快后慢【答案】:ACD52.求真務(wù)實是做好本職工作的首要要求,包括以下幾方面內(nèi)容()。A.勤于任事、勤于工作B.政策要符
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