自考學(xué)前教育試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒期最典型、最有特色的游戲，也是創(chuàng)造性游戲最有代表性的是（）A.角色游戲B.結(jié)構(gòu)游戲C.表演游戲D.智力游戲2.我國創(chuàng)辦的第一個(gè)公立幼兒教育機(jī)構(gòu)是（）A.湖北幼稚園B.鼓樓幼稚園C.星蔭幼稚園D.南京燕子磯幼稚園3.3-6歲幼兒每日膳食中，蛋白質(zhì)供熱應(yīng)占總熱能的（）A.10%-15%B.25%-30%C.50%-60%D.70%-80%4.幼兒在認(rèn)識(shí)“方”“圓”等幾何圖形時(shí)，最好的方法是（）A.視覺直觀B.觸覺直觀C.動(dòng)作直觀D.語言直觀5.兒童最早出現(xiàn)的記憶是（）A.形象記憶B.情緒記憶C.運(yùn)動(dòng)記憶D.語詞記憶6.幼兒體育活動(dòng)量是否適當(dāng)，教師可通過在活動(dòng)中和活動(dòng)后觀察幼兒的（）來判斷。A.面色、汗量、視力、動(dòng)作B.面色、汗量、呼吸、視力C.視力、汗量、呼吸、動(dòng)作D.面色、汗量、呼吸、動(dòng)作7.幼兒想象的典型形式是（）A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象8.學(xué)前兒童美育最高層次的任務(wù)是（）A.培養(yǎng)兒童健康的審美觀B.提高兒童感受美的能力C.形成兒童創(chuàng)造美的能力D.培養(yǎng)兒童鑒賞美的能力9.教師在組織幼兒游戲時(shí)要放在第一位考慮的因素是（）A.安全B.材料C.時(shí)間D.場合10.幼兒攻擊性行為的最大特點(diǎn)是（）A.破壞性B.情緒性C.目的性D.情境性多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒教師勞動(dòng)的特點(diǎn)包括（）A.勞動(dòng)對(duì)象的主動(dòng)性和幼稚性B.勞動(dòng)任務(wù)的全面性和細(xì)致性C.勞動(dòng)過程的創(chuàng)造性和靈活性D.勞動(dòng)手段的主體性和示范性E.勞動(dòng)周期的長期性2.幼兒觀察力發(fā)展的特點(diǎn)有（）A.觀察的目的性增強(qiáng)B.觀察的持續(xù)性延長C.觀察的細(xì)致性增加D.觀察的概括性提高E.觀察方法逐漸形成3.幼兒園課程內(nèi)容選擇的原則有（）A.目的性原則B.適宜性原則C.生活化原則D.興趣性原則E.邏輯性原則4.幼兒心理健康的標(biāo)志有（）A.動(dòng)作發(fā)展正常B.認(rèn)知發(fā)展正常C.情緒積極向上D.人際關(guān)系融洽E.性格特征良好5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則包括（）A.環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性原則B.發(fā)展適宜性原則C.幼兒參與性原則D.開放性原則E.經(jīng)濟(jì)性原則6.幼兒游戲的功能有（）A.促進(jìn)幼兒身體發(fā)展B.促進(jìn)幼兒智力發(fā)展C.促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展D.促進(jìn)幼兒情感發(fā)展E.促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力發(fā)展7.幼兒語言教育的目標(biāo)包括（）A.傾聽與表達(dá)B.閱讀與書寫準(zhǔn)備C.詞匯積累D.語法學(xué)習(xí)E.語言交際8.幼兒品德教育的內(nèi)容主要包括（）A.文明禮貌教育B.友愛教育C.集體生活教育D.道德教育E.愛國主義教育9.幼兒園教育評(píng)價(jià)的類型按評(píng)價(jià)功能可分為（）A.診斷性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.終結(jié)性評(píng)價(jià)D.自我評(píng)價(jià)E.他人評(píng)價(jià)10.家園合作的方式有（）A.家長學(xué)校B.家長開放日C.親子活動(dòng)D.家園聯(lián)系手冊(cè)E.電話溝通判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。（）2.幼兒園教育應(yīng)充分尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。（）3.4-5歲幼兒能單腳連續(xù)向前跳8米左右。（）4.幼兒的思維特點(diǎn)是以抽象邏輯思維為主。（）5.幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。（）6.教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。（）7.幼兒繪畫時(shí)，教師應(yīng)該要求幼兒必須畫得像。（）8.幼兒園課程的基本形式是上課。（）9.幼兒在園一日生活活動(dòng)的組織應(yīng)動(dòng)靜交替。（）10.幼兒游戲時(shí)，教師要以直接指導(dǎo)為主。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒期自我評(píng)價(jià)發(fā)展的特點(diǎn)。答：從輕信成人評(píng)價(jià)到自己獨(dú)立評(píng)價(jià)；從對(duì)外部行為表現(xiàn)的評(píng)價(jià)到內(nèi)心品質(zhì)的評(píng)價(jià)；從比較籠統(tǒng)的評(píng)價(jià)到比較細(xì)致的評(píng)價(jià)；從帶有主觀情緒的評(píng)價(jià)到相對(duì)客觀的評(píng)價(jià)。2.簡述幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的一般步驟。答：確定活動(dòng)目標(biāo)，分析、選擇活動(dòng)內(nèi)容，考慮活動(dòng)資源和方法，制定活動(dòng)過程，最后對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)反思，根據(jù)結(jié)果調(diào)整優(yōu)化。3.簡述培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣的方法。答：榜樣示范法，以教師、同伴為榜樣；講解演示法，清晰講解與示范正確做法；游戲練習(xí)法，通過游戲讓幼兒練習(xí)鞏固；督促檢查法，適時(shí)監(jiān)督檢查并鼓勵(lì)強(qiáng)化。4.簡述幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。答：專業(yè)知識(shí)方面，要掌握學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)；專業(yè)技能上，有教育教學(xué)、觀察評(píng)估等能力；職業(yè)道德上，要熱愛幼兒教育事業(yè)，關(guān)愛幼兒、尊重幼兒。討論題（每題5分，共4題）1.如何在幼兒園教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力？答：營造寬松自由的環(huán)境，讓幼兒大膽表達(dá)想法；提供豐富材料與多樣活動(dòng)，激發(fā)興趣；鼓勵(lì)幼兒提問、探索，肯定獨(dú)特見解；開展創(chuàng)造性游戲，給予自主空間。2.結(jié)合實(shí)際談?wù)劶覉@合作對(duì)幼兒發(fā)展的重要性。答：家園合作能整合雙方教育資源，形成教育合力。家庭和幼兒園教育理念一致，可使幼兒教育更連貫；家長參與幼兒園活動(dòng)，能增進(jìn)親子關(guān)系，共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。3.舉例說明如何在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。答：如在角色游戲中，讓幼兒扮演不同角色交流互動(dòng)；組織小組活動(dòng)，像合作搭建積木，引導(dǎo)幼兒分工協(xié)作；鼓勵(lì)幼兒在生活中主動(dòng)與同伴分享、幫助他人，提升交往能力。4.論述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒發(fā)展的作用。答：良好的環(huán)境創(chuàng)設(shè)能為幼兒提供安全舒適的生活學(xué)習(xí)空間。富有教育意義的環(huán)境布置可激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展；溫馨和諧的氛圍有助于幼兒良好情緒和社會(huì)性發(fā)展。答案單項(xiàng)選擇題1.A2.A3.A4.C5.C6.D7.A8.C9.A10.C多項(xiàng)選擇題1.ABCDE2.ABCDE