學(xué)校報(bào)刊征訂管理辦法_第1頁(yè)
學(xué)校報(bào)刊征訂管理辦法_第2頁(yè)
學(xué)校報(bào)刊征訂管理辦法_第3頁(yè)
學(xué)校報(bào)刊征訂管理辦法_第4頁(yè)
學(xué)校報(bào)刊征訂管理辦法_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校報(bào)刊征訂管理辦法一、引言學(xué)校報(bào)刊征訂工作是豐富師生精神文化生活、促進(jìn)知識(shí)傳播與交流的重要途徑。為了規(guī)范報(bào)刊征訂管理流程,確保征訂工作的公平、公正、公開,滿足師生多樣化的閱讀需求,特制定本管理辦法。希望大家認(rèn)真遵守,共同做好學(xué)校報(bào)刊征訂工作。二、征訂原則1.自愿原則鼓勵(lì)師生根據(jù)自身興趣和需求自愿選擇訂閱報(bào)刊,不得強(qiáng)制要求訂閱。我們尊重每個(gè)人的自主選擇權(quán),希望大家能夠依據(jù)自己的喜好來(lái)決定是否訂閱以及訂閱何種報(bào)刊。2.按需訂閱原則充分考慮學(xué)校教學(xué)、科研、文化建設(shè)以及師生個(gè)人發(fā)展的需要,合理選擇報(bào)刊種類和數(shù)量,避免盲目訂閱造成資源浪費(fèi)。3.質(zhì)量?jī)?yōu)先原則優(yōu)先選擇內(nèi)容積極健康、學(xué)術(shù)價(jià)值高、可讀性強(qiáng)的報(bào)刊,確保所訂報(bào)刊能夠?yàn)閹熒峁﹥?yōu)質(zhì)的知識(shí)資源和精神食糧。三、征訂流程1.報(bào)刊推薦學(xué)校相關(guān)部門(如圖書館、教務(wù)處等)定期收集師生對(duì)報(bào)刊的需求信息,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和師生反饋,推薦適合的報(bào)刊目錄。鼓勵(lì)教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)和科研需要,推薦專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)優(yōu)秀的報(bào)刊;同時(shí),歡迎學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織根據(jù)學(xué)生興趣愛好,推薦各類有益的報(bào)刊。2.征訂通知發(fā)布根據(jù)推薦結(jié)果,整理形成報(bào)刊征訂通知,通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、校內(nèi)公告欄、班級(jí)群等多種渠道發(fā)布,確保師生能夠及時(shí)獲取征訂信息。在通知中詳細(xì)說(shuō)明報(bào)刊的名稱、內(nèi)容簡(jiǎn)介、訂閱價(jià)格、訂閱方式、截止日期等關(guān)鍵信息,方便師生了解和選擇。3.訂閱意向收集師生根據(jù)征訂通知,填寫訂閱意向表,注明所需訂閱的報(bào)刊名稱、份數(shù)、聯(lián)系方式等信息。各班級(jí)、各部門安排專人負(fù)責(zé)收集本班級(jí)、本部門師生的訂閱意向表,并進(jìn)行初步整理和匯總。4.集中征訂學(xué)校指定專門的部門(如后勤管理部門或辦公室)負(fù)責(zé)集中辦理報(bào)刊征訂手續(xù)。根據(jù)師生的訂閱意向,與報(bào)刊發(fā)行單位進(jìn)行溝通協(xié)商,確定最終的訂閱數(shù)量、價(jià)格及付款方式等細(xì)節(jié)。辦理征訂手續(xù)過(guò)程中,要嚴(yán)格審核報(bào)刊發(fā)行單位的資質(zhì)和信譽(yù),確保訂閱工作的合法性和可靠性。5.訂閱確認(rèn)與反饋征訂部門將最終確定的訂閱信息反饋給各班級(jí)、各部門,由專人負(fù)責(zé)通知師生進(jìn)行確認(rèn)。師生如對(duì)訂閱信息有任何疑問(wèn)或異議,應(yīng)及時(shí)與征訂部門溝通,征訂部門要認(rèn)真核實(shí)并給予答復(fù)。在報(bào)刊正式發(fā)行前,征訂部門要再次確認(rèn)師生的訂閱信息,確保無(wú)誤。四、征訂經(jīng)費(fèi)管理1.經(jīng)費(fèi)來(lái)源報(bào)刊征訂經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、師生個(gè)人自愿繳納的訂閱費(fèi)用等。2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算學(xué)校相關(guān)部門在每年報(bào)刊征訂工作開展前,根據(jù)師生需求和學(xué)校實(shí)際情況,編制報(bào)刊征訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算,明確各項(xiàng)報(bào)刊訂閱的預(yù)計(jì)費(fèi)用,并報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)部門審核。3.經(jīng)費(fèi)使用嚴(yán)格按照預(yù)算安排使用征訂經(jīng)費(fèi),確保??顚S谩S嗛嗁M(fèi)用的支付要規(guī)范、及時(shí),保存好相關(guān)的發(fā)票和支付憑證,以備查驗(yàn)。對(duì)于因特殊情況需要調(diào)整訂閱報(bào)刊種類或數(shù)量導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)變動(dòng)的,要提前辦理審批手續(xù),并及時(shí)調(diào)整預(yù)算。4.經(jīng)費(fèi)監(jiān)督學(xué)校財(cái)務(wù)部門定期對(duì)報(bào)刊征訂經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督,確保經(jīng)費(fèi)使用合理、合規(guī)。師生有權(quán)對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可向?qū)W校相關(guān)部門反映,學(xué)校將及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理。五、報(bào)刊分發(fā)與管理1.分發(fā)流程報(bào)刊發(fā)行單位將訂閱的報(bào)刊送達(dá)學(xué)校后,由學(xué)校指定的接收部門(如收發(fā)室)負(fù)責(zé)接收和清點(diǎn)。接收部門按照各班級(jí)、各部門的訂閱清單,及時(shí)、準(zhǔn)確地將報(bào)刊分發(fā)到相應(yīng)地點(diǎn)。對(duì)于教師個(gè)人訂閱的報(bào)刊,由收發(fā)室通知教師本人到指定地點(diǎn)領(lǐng)??;對(duì)于學(xué)生班級(jí)訂閱的報(bào)刊,由班級(jí)負(fù)責(zé)人到收發(fā)室領(lǐng)取后再分發(fā)給學(xué)生。2.報(bào)刊管理學(xué)校設(shè)立專門的報(bào)刊閱覽室或報(bào)刊存放區(qū)域,用于存放各類報(bào)刊,方便師生閱讀。報(bào)刊閱覽室要制定管理制度,安排專人負(fù)責(zé)管理,保持室內(nèi)整潔、安靜,為師生提供良好的閱讀環(huán)境。師生借閱報(bào)刊要遵守閱覽室的規(guī)定,按時(shí)歸還,不得損壞、丟失報(bào)刊。如有違反,要按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。定期對(duì)報(bào)刊進(jìn)行整理和盤點(diǎn),及時(shí)清理過(guò)期報(bào)刊,確保報(bào)刊資源的有效利用。六、征訂工作的監(jiān)督與評(píng)估1.監(jiān)督機(jī)制學(xué)校成立報(bào)刊征訂工作監(jiān)督小組,成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表等,負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)刊征訂工作的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。監(jiān)督小組定期檢查征訂工作的執(zhí)行情況,包括征訂流程是否規(guī)范、經(jīng)費(fèi)使用是否合理、報(bào)刊分發(fā)是否及時(shí)準(zhǔn)確等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改。設(shè)立舉報(bào)郵箱和舉報(bào)電話,接受師生對(duì)報(bào)刊征訂工作中違規(guī)行為的舉報(bào)。對(duì)于舉報(bào)信息,要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果嚴(yán)肅處理。2.評(píng)估與改進(jìn)每年對(duì)報(bào)刊征訂工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,收集師生對(duì)征訂工作的意見和建議。根據(jù)評(píng)估結(jié)果,分析征訂工作中存在的問(wèn)題和不足,制定改進(jìn)措施,不斷完善報(bào)刊征訂管理辦法。將報(bào)刊征訂工作的評(píng)估結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論