學生績分制度管理辦法一、引言在教育領域，學生績分制度是衡量學生學習成果和綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。它不僅關系到學生個人的學業(yè)發(fā)展，也對學校的教學質(zhì)量評估和人才培養(yǎng)有著深遠影響。為了確?？兎种贫鹊墓?、公正、科學，充分發(fā)揮其激勵和導向作用，特制定本管理辦法。二、適用范圍本辦法適用于我校全體學生，涵蓋本科、專科等各個層次的學歷教育。三、績分計算原則1.全面性原則：績分計算應綜合考慮學生在課程學習、實踐活動、科研創(chuàng)新等方面的表現(xiàn)，全面反映學生的綜合素質(zhì)。2.客觀性原則：以學生實際取得的成績和表現(xiàn)為依據(jù)，確?？兎钟嬎氵^程真實、準確、客觀，不受主觀因素干擾。3.動態(tài)性原則：根據(jù)教育教學改革和人才培養(yǎng)需求的變化，適時調(diào)整績分計算方法和標準，保持績分制度的科學性和適應性。四、績分構成及計算方法課程學習績分1.課程成績評定課程成績由平時成績、考試成績等部分組成。平時成績包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考勤等，占總成績的一定比例，具體比例由任課教師根據(jù)課程特點確定?？荚嚦煽兏鶕?jù)考試形式（如筆試、口試、實踐操作等）評定，按照百分制記錄。2.績分換算課程成績與績分的換算標準如下：90100分，績分為4.08589分，績分為3.78284分，績分為3.37881分，績分為3.07577分，績分為2.77274分，績分為2.36871分，績分為2.06467分，績分為1.56063分，績分為1.060分以下，績分為0實踐活動績分1.實踐活動類型包括實驗課程、課程設計、實習實訓、社會實踐、科研項目等。2.績分評定實踐活動成績由指導教師根據(jù)學生在活動中的表現(xiàn)進行評定，可采用百分制或等級制。實踐活動績分根據(jù)成績換算標準進行換算，具體標準如下：優(yōu)秀（90100分），績分為4.0良好（8589分），績分為3.7中等（8284分），績分為3.3合格（7581分），績分為3.0不合格（60分以下），績分為0科研創(chuàng)新績分1.科研項目參與學生參與學?；蚪處熃M織的科研項目，根據(jù)項目級別和個人貢獻獲得相應績分。校級科研項目，負責人可獲得34績分，成員可獲得23績分；省部級科研項目，負責人可獲得45績分，成員可獲得34績分；國家級科研項目，負責人可獲得56績分，成員可獲得45績分。2.學術成果發(fā)表學生在公開刊物上發(fā)表學術論文，根據(jù)刊物級別和作者排名獲得相應績分。核心期刊論文，第一作者可獲得56績分，第二作者可獲得45績分；省級期刊論文，第一作者可獲得34績分，第二作者可獲得23績分。3.學科競賽獲獎學生參加學科競賽獲得獎項，根據(jù)獎項級別獲得相應績分。國家級一等獎可獲得6績分，二等獎可獲得5績分，三等獎可獲得4績分；省部級一等獎可獲得5績分，二等獎可獲得4績分，三等獎可獲得3績分。綜合績分計算學生綜合績分等于課程學習績分、實踐活動績分、科研創(chuàng)新績分等各項績分之和。具體計算公式為：綜合績分=課程學習績分+實踐活動績分+科研創(chuàng)新績分+……五、績分管理與應用績分查詢與反饋1.學校為學生提供績分查詢平臺，學生可隨時查詢自己的績分情況。2.教師在課程結(jié)束后，應及時向?qū)W生反饋課程成績和績分情況，解答學生的疑問?？兎诸A警與幫扶1.學校建立績分預警機制，對績分較低的學生進行預警提示。2.對于績分不達標的學生，學校將提供相應的幫扶措施，如學業(yè)輔導、心理咨詢等，幫助學生提高學習成績。獎學金評定1.學校設立多種獎學金，根據(jù)學生的綜合績分進行評定。2.獎學金評定標準如下：一等獎學金：綜合績分排名前[X]%，績分不低于[X]分。二等獎學金：綜合績分排名前[X]%，績分不低于[X]分。三等獎學金：綜合績分排名前[X]%，績分不低于[X]分。評優(yōu)評先1.學校在評選優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號時，將綜合考慮學生的績分情況。2.績分較高的學生在評優(yōu)評先中具有優(yōu)先資格。畢業(yè)資格審核1.學生畢業(yè)時，學校將審核其績分情況。2.學生需修滿規(guī)定的學分，且平均績分達到一定要求，方可獲得畢業(yè)資格。六、績分爭議處理1.學生如對績分有異議，可在成績公布后的規(guī)定時間內(nèi)，向任課教師提出書面申請，要求復查成績。2.任課教師應在接到申請后的[X]個工作日內(nèi)，對成績進行復查，并將復查結(jié)果反饋給學生。3.如學生對復查結(jié)果仍有異議，可向?qū)W校教務處提出申訴，教務處將組織相關人員進行調(diào)查和審議，并在[X]個工作日內(nèi)給予答復。七、監(jiān)督與保障1.學校成立績分制度管理工作小組，負責對績分制度的實施情況進行監(jiān)督和檢查。2.加強對教師的培訓和管理，確保教師嚴格按照績分計算方法和標準評定學生成績。3.建立健全績分制度的信息管理系統(tǒng)，