2025年教育心理咨詢師資格考核試題答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共12分）

1.教育心理咨詢師在開(kāi)展心理咨詢時(shí)，以下哪種方法不屬于心理評(píng)估技術(shù)？

A.觀察法

B.訪談法

C.心理測(cè)驗(yàn)法

D.生理評(píng)估法

答案：D

2.在教育心理咨詢中，以下哪種情況不屬于心理危機(jī)干預(yù)的范圍？

A.學(xué)生因家庭矛盾產(chǎn)生自殺念頭

B.學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力過(guò)大出現(xiàn)焦慮癥狀

C.學(xué)生因人際交往困難產(chǎn)生抑郁情緒

D.學(xué)生因身體不適尋求心理咨詢

答案：D

3.教育心理咨詢師在咨詢過(guò)程中，以下哪種態(tài)度是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.熱情、耐心

B.尊重、理解

C.強(qiáng)制、命令

D.積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)

答案：C

4.以下哪種心理治療方法不適用于兒童心理咨詢？

A.游戲治療

B.認(rèn)知行為療法

C.暴露療法

D.系統(tǒng)脫敏法

答案：C

5.教育心理咨詢師在開(kāi)展團(tuán)體心理咨詢時(shí)，以下哪種活動(dòng)不適合？

A.分組討論

B.角色扮演

C.案例分析

D.音樂(lè)放松

答案：D

6.以下哪種情況不屬于教育心理咨詢的適應(yīng)癥？

A.學(xué)生因?qū)W習(xí)困難尋求幫助

B.學(xué)生因人際關(guān)系問(wèn)題尋求幫助

C.學(xué)生因家庭矛盾尋求幫助

D.學(xué)生因心理疾病尋求幫助

答案：D

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.教育心理咨詢師在開(kāi)展心理咨詢時(shí)，應(yīng)具備以下哪些能力？

A.良好的溝通能力

B.豐富的心理學(xué)知識(shí)

C.情緒管理能力

D.較強(qiáng)的抗壓能力

E.優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力

答案：ABCDE

2.教育心理咨詢的主要目標(biāo)包括哪些？

A.幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題

B.促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展

C.培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)

D.提高學(xué)生心理適應(yīng)能力

E.幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

答案：ABCDE

3.以下哪些屬于教育心理咨詢的倫理原則？

A.尊重學(xué)生

B.保密原則

C.客觀公正

D.專業(yè)原則

E.誠(chéng)信原則

答案：ABCDE

4.教育心理咨詢師在開(kāi)展心理評(píng)估時(shí)，應(yīng)考慮以下哪些因素？

A.學(xué)生的年齡、性別、家庭背景

B.學(xué)生的心理發(fā)展水平

C.學(xué)生的心理問(wèn)題類型

D.學(xué)生的社會(huì)支持系統(tǒng)

E.學(xué)生的生理健康狀況

答案：ABCDE

5.教育心理咨詢師在開(kāi)展心理咨詢時(shí)，以下哪些方法可以運(yùn)用？

A.認(rèn)知行為療法

B.游戲治療

C.情緒釋放療法

D.暴露療法

E.系統(tǒng)脫敏法

答案：ABCDE

三、簡(jiǎn)答題（每題6分，共30分）

1.簡(jiǎn)述教育心理咨詢的基本流程。

答案：

（1）建立良好的咨詢關(guān)系

（2）了解學(xué)生的心理問(wèn)題

（3）制定咨詢方案

（4）實(shí)施咨詢

（5）評(píng)估咨詢效果

（6）總結(jié)咨詢經(jīng)驗(yàn)

2.簡(jiǎn)述教育心理咨詢的倫理原則。

答案：

（1）尊重學(xué)生

（2）保密原則

（3）客觀公正

（4）專業(yè)原則

（5）誠(chéng)信原則

3.簡(jiǎn)述教育心理咨詢師在開(kāi)展心理評(píng)估時(shí)，應(yīng)遵循的原則。

答案：

（1）全面性原則

（2）客觀性原則

（3）發(fā)展性原則

（4）針對(duì)性原則

（5）尊重性原則

4.簡(jiǎn)述教育心理咨詢師在開(kāi)展心理咨詢時(shí)，應(yīng)具備的素質(zhì)。

答案：

（1）良好的溝通能力

（2）豐富的心理學(xué)知識(shí)

（3）情緒管理能力

（4）較強(qiáng)的抗壓能力

（5）優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力

5.簡(jiǎn)述教育心理咨詢師在開(kāi)展團(tuán)體心理咨詢時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)。

答案：

（1）明確團(tuán)體心理咨詢的目標(biāo)

（2）營(yíng)造良好的團(tuán)體氛圍

（3）注重個(gè)體差異

（4）關(guān)注團(tuán)體成員的心理需求

（5）適時(shí)調(diào)整團(tuán)體咨詢方案

6.簡(jiǎn)述教育心理咨詢師在開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)時(shí)，應(yīng)遵循的原則。

答案：

（1）及時(shí)性原則

（2）保密性原則

（3）全面性原則

（4）尊重性原則

（5）有效性原則

四、論述題（每題10分，共20分）

1.結(jié)合實(shí)際案例，論述教育心理咨詢師在開(kāi)展心理咨詢時(shí)，如何運(yùn)用認(rèn)知行為療法幫助學(xué)生改善心理問(wèn)題。

答案：

（1）建立良好的咨詢關(guān)系，讓學(xué)生感受到咨詢師的支持與關(guān)愛(ài)。

（2）了解學(xué)生的心理問(wèn)題，明確咨詢目標(biāo)。

（3）運(yùn)用認(rèn)知行為療法的基本技術(shù)，如認(rèn)知重建、行為矯正等，幫助學(xué)生改善心理問(wèn)題。

（4）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到心理問(wèn)題的根源，提高自我認(rèn)知能力。

（5）關(guān)注學(xué)生的心理變化，調(diào)整咨詢方案，確保咨詢效果。

2.結(jié)合實(shí)際案例，論述教育心理咨詢師在開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)時(shí)，如何運(yùn)用心理疏導(dǎo)技術(shù)幫助學(xué)生度過(guò)危機(jī)。

答案：

（1）了解學(xué)生的心理危機(jī)情況，明確干預(yù)目標(biāo)。

（2）運(yùn)用心理疏導(dǎo)技術(shù)，如傾聽(tīng)、安慰、鼓勵(lì)等，幫助學(xué)生緩解心理壓力。

（3）引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)內(nèi)心的感受，提高情緒調(diào)節(jié)能力。

（4）關(guān)注學(xué)生的心理變化，調(diào)整干預(yù)方案，確保干預(yù)效果。

（5）加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校的溝通，形成良好的干預(yù)氛圍。

五、案例分析題（每題10分，共20分）

1.案例一：某中學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力過(guò)大，出現(xiàn)焦慮癥狀，影響學(xué)習(xí)和生活。請(qǐng)結(jié)合教育心理咨詢的理論和方法，分析該學(xué)生的心理問(wèn)題，并提出相應(yīng)的咨詢建議。

答案：

（1）心理問(wèn)題分析：該學(xué)生可能存在認(rèn)知失調(diào)、情緒調(diào)節(jié)能力差等問(wèn)題。

（2）咨詢建議：運(yùn)用認(rèn)知行為療法，幫助學(xué)生調(diào)整認(rèn)知，改善情緒；運(yùn)用放松訓(xùn)練、時(shí)間管理等技巧，提高學(xué)生的心理承受能力。

2.案例二：某小學(xué)生因家庭矛盾，出現(xiàn)抑郁情緒，影響學(xué)習(xí)和生活。請(qǐng)結(jié)合教育心理咨詢的理論和方法，分析該學(xué)生的心理問(wèn)題，并提出相應(yīng)的咨詢建議。

答案：

（1）心理問(wèn)題分析：該學(xué)生可能存在家庭關(guān)系緊張、情緒調(diào)節(jié)能力差等問(wèn)題。

（2）咨詢建議：運(yùn)用家庭咨詢，改善家庭關(guān)系；運(yùn)用情緒疏導(dǎo)、心理教育等技巧，提高學(xué)生的情緒調(diào)節(jié)能力。

六、綜合應(yīng)用題（每題10分，共20分）

1.請(qǐng)根據(jù)教育心理咨詢的理論和方法，設(shè)計(jì)一個(gè)針對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過(guò)大問(wèn)題的團(tuán)體心理咨詢方案。

答案：

（1）方案名稱：中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力管理團(tuán)體咨詢

（2）目標(biāo)：幫助學(xué)生調(diào)整認(rèn)知，改善情緒，提高心理承受能力。

（3）活動(dòng)內(nèi)容：認(rèn)知重建、情緒疏導(dǎo)、放松訓(xùn)練、時(shí)間管理等。

（4）實(shí)施步驟：招募成員、分組、活動(dòng)實(shí)施、總結(jié)反饋。

2.請(qǐng)根據(jù)教育心理咨詢的理論和方法，設(shè)計(jì)一個(gè)針對(duì)小學(xué)生家庭矛盾問(wèn)題的個(gè)別心理咨詢方案。

答案：

（1）方案名稱：小學(xué)生家庭矛盾個(gè)別心理咨詢

（2）目標(biāo)：改善家庭關(guān)系，提高學(xué)生情緒調(diào)節(jié)能力。

（3）咨詢內(nèi)容：家庭關(guān)系分析、情緒疏導(dǎo)、心理教育等。

（4）實(shí)施步驟：了解家庭情況、制定咨詢方案、實(shí)施咨詢、評(píng)估效果。

本次試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題

1.答案：D

解析思路：生理評(píng)估法通常用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，不屬于心理評(píng)估技術(shù)。

2.答案：D

解析思路：心理危機(jī)干預(yù)針對(duì)的是嚴(yán)重的心理問(wèn)題，身體不適不屬于此類。

3.答案：C

解析思路：咨詢過(guò)程中應(yīng)保持尊重和耐心，強(qiáng)制命令會(huì)破壞咨詢關(guān)系。

4.答案：C

解析思路：暴露療法通常用于治療恐懼癥，不適用于兒童心理咨詢。

5.答案：D

解析思路：音樂(lè)放松屬于放松技巧，不適合團(tuán)體心理咨詢的集體活動(dòng)。

6.答案：D

解析思路：心理疾病需要專業(yè)醫(yī)生治療，不屬于教育心理咨詢的適應(yīng)癥。

二、多項(xiàng)選擇題

1.答案：ABCDE

解析思路：教育心理咨詢師需要具備多方面的能力，包括溝通、心理學(xué)知識(shí)、情緒管理、抗壓和協(xié)調(diào)能力。

2.答案：ABCDE

解析思路：教育心理咨詢的主要目標(biāo)涵蓋了幫助學(xué)生解決問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展、培養(yǎng)素質(zhì)、提高適應(yīng)能力和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

3.答案：ABCDE

解析思路：倫理原則包括尊重、保密、客觀公正、專業(yè)和誠(chéng)信，是心理咨詢師必須遵守的基本準(zhǔn)則。

4.答案：ABCDE

解析思路：心理評(píng)估時(shí)需要考慮學(xué)生的多方面因素，包括個(gè)人背景、發(fā)展水平、問(wèn)題類型、社會(huì)支持和健康狀況。

5.答案：ABCDE

解析思路：教育心理咨詢師可以運(yùn)用多種方法，包括認(rèn)知行為療法、游戲治療、情緒釋放療法、暴露療法和系統(tǒng)脫敏法。

三、簡(jiǎn)答題

1.答案：

（1）建立良好的咨詢關(guān)系

（2）了解學(xué)生的心理問(wèn)題

（3）制定咨詢方案

（4）實(shí)施咨詢

（5）評(píng)估咨詢效果

（6）總結(jié)咨詢經(jīng)驗(yàn)

解析思路：簡(jiǎn)述教育心理咨詢的基本流程，包括建立關(guān)系、了解問(wèn)題、制定方案、實(shí)施咨詢、評(píng)估效果和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2.答案：

（1）尊重學(xué)生

（2）保密原則

（3）客觀公正

（4）專業(yè)原則

（5）誠(chéng)信原則

解析思路：簡(jiǎn)述教育心理咨詢的倫理原則，包括尊重、保密、客觀公正、專業(yè)和誠(chéng)信。

3.答案：

（1）全面性原則

（2）客觀性原則

（3）發(fā)展性原則

（4）針對(duì)性原則

（5）尊重性原則

解析思路：簡(jiǎn)述心理評(píng)估時(shí)應(yīng)遵循的原則，包括全面性、客觀性、發(fā)展性、針對(duì)性和尊重性。

4.答案：

（1）良好的溝通能力

（2）豐富的心理學(xué)知識(shí)

（3）情緒管理能力

（4）較強(qiáng)的抗壓能力

（5）優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力

解析思路：簡(jiǎn)述教育心理咨詢師應(yīng)具備的素質(zhì)，包括溝通能力、心理學(xué)知識(shí)、情緒管理、抗壓能力和協(xié)調(diào)能力。

5.答案：

（1）明確團(tuán)體心理咨詢的目標(biāo)

（2）營(yíng)造良