第第頁人教版（2024）七年級上冊英語小升初預習：字母與語音講義第一部分字母考點①字母的順序AaBbAaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMm NnOOoPpQqRrSsTtUuVv Ww XxYyZz例題一、例題1.n 2.E本題考查是否能夠按照字母表的順序正確辨認和默寫26個字母的大小寫。題目中既有大寫字母，也有小寫字母，首先要分清大小寫字母，然后按照字母表順序，寫出所給字母的左鄰右舍。本題考查是否能夠按照字母表的順序正確辨認和默寫26個字母的大小寫。題目中既有大寫字母，也有小寫字母，首先要分清大小寫字母，然后按照字母表順序，寫出所給字母的左鄰右舍。需要注意的是：大寫字母的旁邊要寫大寫字母，小寫字母的旁邊要寫小寫字母。答案：1.m;o2.D;F考點②字母的發(fā)音英語的26個字母發(fā)音各不相同。其中，元音字母有Aa,Ee,li,Oo,Uu5個；其余的都為輔音字母。發(fā)音發(fā)音發(fā)音發(fā)音???例題二、下列單詞中含有5個元音字母的一項是()。例題A.jacket B.favourite C.piano D.badminton本題考查5個元音字母的識記。本題考查5個元音字母的識記。元音字母是構成英文單詞的重要組成部分，每個單詞中至少包含一個元音字母。有些元音字母甚至可以單獨成詞(如1)，因此，認識并熟記這5個元音字母很有必要。答案：B考點③字母的書寫字母的印刷體和手寫體有所不同。我們在書寫時應該用字母的手寫體。下面就是字母的書寫筆順圖。 注意：英文書寫技巧：1.每個字母都要稍微向右傾斜5°,斜度要一致。2.大寫字母都應一樣高，占上面兩格。3.單詞之間必須有適當?shù)木嚯x，一般以空出一個小寫字母a的寬度為宜?？键c④字母的分類在26個字母中，除字母O和R之外，其余的字母(字母z的兩種發(fā)音均有歸類)都可以用相同的音素歸類。見下表：/e?/AaHhJjKk/i?/BbCcDdEeGgPpTtVvZz/zi://a?/IiYy/??/Oo/ju?/QqUuWw/e/FfLIMmNnSsXxZz/zed//ɑ?(r)/Rr此外，26個英文字母按元音和輔音的類別可分為：元音字母(5個)AaEeliOoUu輔音字母(21個)BbCcDdFfGgHhJjKkLIMmNnPpQqRrSsTtVvWwXxYyZz注意：有些字母的發(fā)音和單詞發(fā)音一樣，如：Bb—bee蜜蜂；Cc—see看見/sea大海；Ii—I我/eye眼睛；Oo—oh噢;Pp—pea豌豆；Qq—queue隊伍；Rr—are是；Tt—tea茶；Uu—you你，你們；Yy—why為什么。例題三、下列字母中含有相同音素的一項是()。例題A.KW B.MS C.OT D.DH考點⑤大寫字母的應用在英文書寫中，字母的大寫有其特殊性。下面是字母需要大寫的幾種常見情況：1.句子開頭第一個單詞的首字母要大寫。如：Howareyou?你好嗎？2.表示人名、地名、國家名、語言名的單詞的首字母要大寫。如：David戴維Beijing北京China中國English英語3.表示星期、月份、節(jié)日的單詞的首字母要大寫。如：Sunday星期天July七月Mid-AutumnFestival中秋節(jié)4.表示學校名、稱呼語和職務名的每個單詞的首字母要大寫。如：RedwoodMiddleSchool紅木中學GrandpaLi李爺爺DoctorSmith史密斯醫(yī)生5.表編號的詞組的每個單詞的首字母都要大寫。如：ClassTwo二班NumberOne第一RowFive第五排6.某些特殊詞匯、縮略詞、標識、特殊用語的首字母要大寫或全大寫。如：T-shirtT恤衫ID身份證EXIT安全出口HappyNewYear!新年快樂！7.文章標題、書名、報刊名的每個單詞的首字母一般要大寫。如：HarryPotter《哈利·波特》ChinaDaily《中國日報》8.單詞“I(我)”無論在什么情況下都要大寫。如：MyparentsandIwenttotheparkyesterday.昨天我的爸爸媽媽和我一起去公園了。LindaandIaregoodfriends.琳達和我是好朋友。HeistallerthanIam.他比我高?？键c⑥字母的縮略詞為了發(fā)音和書寫便利，人們或是利用單詞中的一兩個字母代表一個單詞的縮略，或是將一個詞組中每個單詞的第一個字母相組合代表這一詞組的縮略。字母的縮略可以節(jié)省認識者的記憶時間和記憶精力，而且在日常使用中也更加便利。下面就是小學英語中常見的字母縮略詞。(以首字母為查詢點)AAD公元A.M.(a.m.)上午Apr.四月Aug.八月AI人工智能BBBC英國廣播公司BC公元前BBS電子布告欄BBQ燒烤CCCTV中國中央電視臺CPU中央處理器CD激光唱片CEO首席執(zhí)行官DDec.十二月DIY自己動手做Dr.博士；醫(yī)生ET外星人EEMS郵政特快專遞服務EQ情商FFeb.二月Fri.星期五IID身份證IQ智商IT信息技術JJan.一月Jun.六月Jul.七月MMar.三月MTV音樂電視MBA工商管理碩士NNBA(美國)全國籃球協(xié)會OOct.十月OPEC石油輸出國組織OTC非處方藥PPC個人計算機P.M.(p.m.)下午PhD博士PRC中華人民共和國RRMB人民幣SSAR特別行政區(qū)SOS緊急呼救信號Sept.九月TTel.電話TV電視UUFO不明飛行物UK英國UN聯(lián)合國USA美國VVCD影音光碟VIP貴賓WWiFi無線網絡WHO世界衛(wèi)生組織WTO世界貿易組織除了以上的常用字母縮略詞外，還有一些字母縮略詞也在人們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用。這些縮略詞按類別可分為：服裝尺碼S小號M中號L大號XL加大號表示方向E東S南W西N北量的表示S面積/長w寬h高r半徑長度單位mm毫米cm厘米m米km千米質量單位g克kg千克t噸電學方面V伏特W瓦其他DJ(電臺、電視臺、俱樂部)唱片節(jié)目主持人AM調幅FM調頻P頁注意：表示星期的單詞的縮略式依次為：Mon.(星期一),Tues.(星期二),Wed.(星期三),Thur./Thurs.(星期四),Fri.(星期五),Sat.(星期六),Sun.(星期日)。例題四、下面國家中用UK表示的一項是()。例題A.加拿大 B.美國 C.英國 D.澳大利亞本題考查字母的縮略詞。本題考查字母的縮略詞。UK表示的是英國，所以選C.考點⑦字母的斜體英文中，字母的斜體在使用時也具有其特殊性，它主要應用于以下幾種情況：1.表示報刊、書籍、劇本、電影等的名稱。如：TheGardian《衛(wèi)報》TomSawyer《湯姆·索亞歷險記》2.表示某些外來詞匯。如：playthepipa彈琵琶playtheerhu拉二胡考點⑧標點符號標點符號是書面語中表停頓、節(jié)奏和語調的符號，用以表示句子或句子成分的隔離或特指。英語中常用的標點符號有：句號、逗號、問號、感嘆號、破折號、引號、冒號、分號、省略號、連字符和省字符等。在英語句子的末尾可有句號、問號或感嘆號：陳述句的末尾一般用句號，疑問句的末尾一般用問號，感嘆句和祈使句的末尾常用感嘆號。在句子當中可用逗號、分號、冒號、破折號和引號等。雖然英語的標點符號在用法上與漢語有很多相同之處，但也有一些區(qū)別。下表中列出了它們的不同之處，在使用時要注意區(qū)分。標點符號漢語中英語中句號。.省略號······(六點居中)...(三點居下)書名號《》用斜體表示破折號———(英語破折號長度相當于英文字母m的寬度)頓號、，(代替頓號表示并列、排比等)注意：文章的行首除了引號和括號外，不能書寫其他標點，引號和括號最好在同一行中。例題五、正確抄寫下面句子。(注意：①需要大寫的要大寫②例題doesmrslioftentakethebustoworkyesshedoes第二部分語音一、音素與音標考點①音素與音標的定義音素是最小的語音單位。英語中共有48個音素，其中有20個元音音素，28個輔音音素。音標是記錄音素的符號，每一個音標代表一個音素。例如：/ti:/就是由/t/和/i:/兩個音素構成。音標常寫在“[]”或“//”內。下面是國際音標總表：英語音標表單元音短元音/?//?//?//?//?//e//?/長元音/i?//??//??//u?//ɑ?/雙元音/e?//a?//??//a?//??//??//e?//??/清濁成對的輔音清輔音/p//t//k//f//θ//s//ts//tr//?//t?/濁輔音/b//d//g//v//e//z//dz//dr//?//d?/其他輔音/h//m//n//?//1//r//j//w/考點②音標的分類記錄英語音素的48個音標可分為元音和輔音兩類。發(fā)音時聲帶振動，呼出的氣流通過口腔時不受阻礙而發(fā)出的語音叫元音；不論聲帶是否振動，發(fā)音時呼出的氣流通過口腔或鼻腔時受到一定的阻礙，這樣形成的語音叫輔音。元音單元音前元音/i?//?//e//?/后元音/ɑ?//?//??//?//u?/中元音/?//??//?/雙元音/e?//a?//??//??//a?//??//e?//??/輔音爆破音/p//b//t//d//k//g/鼻音/m//n//?/摩擦音/f//v//s//z//θ//e//?//?//r//h/破擦音/t?//d?//tr//dr//ts//dz/半元音/w//j/舌側音/1/在輔音中，發(fā)音時聲帶不振動的輔音稱為清輔音，發(fā)音時聲帶振動的輔音稱為濁輔音。因此，28個輔音又可分成11個清輔音，17個濁輔音。輔音清輔音/p//t//k//f//s//θ//?//t?//tr//ts//h/濁輔音/b//d//g//v//z//e//?//d?//dr//dz//r//m//n//?//1//w//j/二、音標的拼讀規(guī)則考點①音節(jié)的定義音節(jié)是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都可以分解為一個個音節(jié)朗讀。在英語中元音特別響亮，一個元音可以構成一個音節(jié)，一個元音和一個或幾個輔音音素結合也可以構成一個音節(jié)。一般說來，輔音不響亮，不能構成音節(jié)。但英語輔音音素中的/m/、/n/、/?/、/l/4個輔音響亮，它們和輔音音素結合，也可以構成音節(jié)。音節(jié)包括重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)。在英語的每個單詞中，至少有一個音節(jié)讀得特別重而清楚，而其他音節(jié)則讀得輕而含糊。讀得重而清楚的音節(jié)叫重讀音節(jié)(主要重音用符號“1”表示，加在重讀音節(jié)的左上方；次重音用“i”表示，加在次重音節(jié)前的左下方)；讀得輕而含糊的音節(jié)叫非重讀音節(jié)。重讀音節(jié)又可分為開音節(jié)、閉音節(jié)、r音節(jié)和re音節(jié)。見下表：分類定義讀音例詞重讀音節(jié)開音節(jié)絕對開音節(jié)讀字母本音?相對開音節(jié)(r除外),加上一個不發(fā)音的-e結尾本音??閉音節(jié)元音字母讀短音?r音節(jié)以元音字母加輔音字母-r為主體??????以元音字母加-re為主體構成的音節(jié)。?或/e?/?或there/eea/非重讀音節(jié)在單詞中讀得比較輕而含糊的重讀音節(jié)的位置有下面幾種情況：單音節(jié)詞單音節(jié)詞多數(shù)是重讀音節(jié)，標記讀音時不需要使用重音符號。如：big/b?g/bed/bed/雙音節(jié)詞雙音節(jié)詞通常在第一個音節(jié)上重讀。如：driver/'dra?v?(r)/follow/'f?l??/多音節(jié)詞多音節(jié)詞一般在第一個音節(jié)上重讀，少數(shù)多音節(jié)詞的重音在第二個音節(jié)上。在多音節(jié)單詞中有時還要使用次重音符號“”，用來說明其中元音字母要按重讀音節(jié)中的讀音規(guī)則發(fā)音。如：beautiful/?bju?t?fl/interesting/??ntr?st??/雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞重音位置的變化含有a-,be-,com-,con-,de-,dis-,em-,en-,es-,ex-,for-,im-,in-,mis-,per-,pre-,pro-,re-,trans-等前綴的詞，通常在第二個音節(jié)上重讀。一般情況下加前綴或后綴不改變原詞的重音位置。含有ia,ie,io等兩個元音字母連在一起的單詞，這兩個字母雖然只發(fā)一個元音，但在計算音節(jié)時要算兩個。含有de-,in-,re-,con-,pre-等前綴的詞也可以在第一個音節(jié)上重讀，但往往因為主重讀音節(jié)位置不同而詞的意義和種類也不同。以-ic結尾的詞在-ic前的一個音節(jié)上重讀。注意：英語音節(jié)的劃分：一靠后，二分手，多個中間偏左右，組合字母算一個，常見組合要遵守。詞尾看e加音節(jié)，發(fā)音不發(fā)分兩種，雙字相連不連手，聽音驗證最后頭?？键c②元音字母的讀音元音字母在不同音節(jié)中的發(fā)音有一定的規(guī)律，下表便是元音字母在重讀音節(jié)中的發(fā)音情況。音節(jié)元音字母開音節(jié)閉音節(jié)r音節(jié)re音節(jié)絕對開音節(jié)相對開音節(jié)讀音例詞讀音例詞讀音例詞讀音例詞讀音例詞a/e?/a/e?//e?/cake/ke?k//?/cap/k?p//ɑ?/far/fɑ?(r)//e?/care/ke?(r)/e/i?/he/hi?//i?/these/ei?z//e/bed/bed//?(r)/her/h?(r)//??/或/e?/here/h??(r)/there/ee?(r)/i/a?/hi/ha?//a?/five/fa?v//?/it/?t//??/first/f??st//a??/fire/'fa??(r)/o/??/no/n??//??/note/n??t//?/not/n?t//??/for/f??(r)//??/more/m??(r)/u/ju?/pupil/'pju?pl//ju?/cute/kju?t//?/cut/k?t//??/fur/f??(r)//j??/cure/kj??(r)/例題一、找出畫線部分讀音與所給音標不同的選項。例題()1./e?/ A.lake B.face C.apple()2./i?/ A.she B.yellow C.three()3./a?/ A.begin B.like C.ride()4./?u/ A.nose B.hope C.hot()5./ju?/ A.under B.student C.university這道題主要檢查學生是否掌握5個元音字母在單詞中的基本發(fā)音規(guī)則。做此類題的時候，一定要記得5個元音字母在重讀開音節(jié)中分別讀：Aa/e?/這道題主要檢查學生是否掌握5個元音字母在單詞中的基本發(fā)音規(guī)則。做此類題的時候，一定要記得5個元音字母在重讀開音節(jié)中分別讀：Aa/e?/,Ee/i?/,li/a?/,Oo/?u/,Uu/ju?/;而在重讀閉音節(jié)中分別讀：Aa/?/,Ee/e/,li/?/,Oo/?/,Uu/?/.答案1.C2.B3.A4.C5.A考點③常見的元音字母組合的讀音字母組合讀音例詞ai,ay/e?/rain,stay,play,day,say,again,afraid,fail,waital/all/??/all,call,mall,walk,talk,fall,wall/ɑ?/halfar/ɑ?(r)/car,far,farm,party,farther,harm在/w/音后讀/??/warm,warau,aw/??/autumn,author,cause,draw,law,sawair/e?/chair,fair,hair,repairea一般情況下讀/i:/tea,weak,cheap,easy,eat,clean,peace,mean在d,th等前讀/e/dead,head,bread,deathee/i?/week,meet,bee,sheep,deep,treeei/e?/eight,eighteener/?(r)/herey/e?/theyew/ju?/newear/??/ear,clear,dear,near,hear/??/earth,early,learn,heard,search/e?/pear,bear,wearere/??/here/e?/where,thereeir/e?/theirir/??/girl,shirt,thirty,firstoa/??/boat,coat,goat,roadoi,oy/??/toilet,boyoo一般情況下讀/u:/food,cool,zoo,pool,room,moon,too在k前讀/?/book,cook,look,tookor/??/for,or,morning/??/work,worldou/a?/about,loud,out,house,round/?/young/u?/group,soupow/a?/cow,flower,how,now,down,crowd/??/borrow,follow,grow,low,ownore/??/beforeoordoor,floorouryour,fourur/??/Thursday注意：字母組合ai通常讀/e?/,有一個例外，said讀作/sed/。ay通常讀/e?/,但says讀作/sez/?？键c④主要的輔音字母的讀音字母位置讀音例詞c在e,i前/s/city,cinema,rice在元音字母a,o,u或在輔音字母前/k/call,come,cup,clean,cry在ia和ea前/?/special,musician,oceang一般情況下/g/ago,bag,again,get,go在元音字母e,i或y前/d?/gentle,gin,gym在n前不發(fā)音sign,foreign,designn一般情況下/n/kind,no,certain在輔音/k/或/g/之前/?/ink,bank,drink,thank,Englishs在詞首或雙寫“ss”中/s/start,secret,sad,silk,see,class,glass在清輔音后/s/books,maps,desks在濁輔音后/z/bags,digs在元音后/z/is,his,has,nose在兩個元音字母之間/z/whose,those,these,because,wisex一般情況下/ks/box,fox在ex中，且后面是重讀元音/gz/exam,example,examine,exact考點⑤常見的輔音字母組合的讀音字母組合讀音例詞chtch/t?/chair,change,China,each,catch,watchck/k/back,black,sick,knock,quick,lockgh不發(fā)音eight,high,daughterng在詞尾讀/?/long,strong,bring,belong,song,ring在詞中讀/?g/angry,English,hungry,languageph/f/photo,physicssh/?/fish,wash,wish,shape,ship,shaketh/e/the,this,they,than,then,there,mother/θ/thank,think,thing,throw,tooth,truth,earth,monthwh在字母o前讀/h/who,whom,whose,whole其他情況下讀/w/what,white,which,where,when,whywr/r/write注意：1.th在名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞等實詞的詞首或詞尾多讀/θ/。2.代詞、副詞、連詞、介詞和定冠詞中的th都讀/e/。例題二、判斷畫線部分讀音是(√)否(×)相同。例題()1.tell will ()2.our colour()3.how flower ()4.chair chemistry()5.bread head解題筆記解題筆記這道題主要是檢查學生是否掌握一些字母組合的基本發(fā)音規(guī)則。做此類題的時候，一定要記得按照“一看二讀”的原則來完成，即首先看每組畫線的部分是什么，再朗讀，根據(jù)讀音來判斷它們的發(fā)音是否相同。答案1.√2.×3.√4.×5.√三、語調考點①降調的使用降調一般用于陳述句、特殊疑問句、祈使句和感嘆句。如：Iamateacher.↘Whatisthat?↘Don'ttalkhere.↘Howbeautifulthedressis!↘考點②升調的使用升調多用于一般疑問句。如：Areyouastudent?↗考點③前升調后降調的使用前升調后降調，用于列舉事物和數(shù)數(shù)的句子以及選擇疑問句中。如：Shehasas