2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷作文素材積累與應(yīng)用試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（本部分共10小題，每小題2分，共20分）要求：仔細(xì)閱讀題目，根據(jù)所學(xué)知識，在橫線上填寫正確的答案。1.在“美麗的小興安嶺”這篇課文中，作者通過描寫__________、__________、__________等景物，展現(xiàn)了小興安嶺的美麗景色和豐富資源。2.《草船借箭》這篇課文選自《__________》，講述了諸葛亮利用__________的天氣和__________的計(jì)策，成功向曹操借得十萬余支箭的故事。3.在“蝙蝠和雷達(dá)”這篇課文中，科學(xué)家們從__________身上受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)，這說明__________。4.《烏鴉喝水》這篇課文告訴我們，遇到困難時(shí)，要像烏鴉一樣，開動__________，想辦法解決問題。5.在“只有一個(gè)地球”這篇課文中，作者通過列舉__________、__________、__________等事例，說明了地球的珍貴和人類保護(hù)環(huán)境的重要性。6.《為人民服務(wù)》這篇課文是毛澤東主席在張思德同志追悼會上的講話，文章贊揚(yáng)了張思德同志__________、__________、__________的優(yōu)秀品質(zhì)。7.在“古詩三首”中，李紳的《憫農(nóng)》寫道：“__________，__________”，表達(dá)了詩人對農(nóng)民辛勤勞作的同情和對浪費(fèi)糧食行為的批判。8.《爬山虎的腳》這篇課文細(xì)致地描寫了爬山虎__________的樣子，以及它如何通過__________來爬墻，說明了__________。9.在“西門豹治鄴”這篇課文中，西門豹通過__________、__________、__________等手段，揭露了鄴地巫婆和官紳的惡行，并治理了鄴地的水患。10.《圓明園的毀滅》這篇課文通過描寫圓明園昔日的__________和__________，以及它被毀滅后的__________，表達(dá)了作者對祖國文化遺產(chǎn)的熱愛和對侵略者的無比憎恨。二、選擇題（本部分共10小題，每小題2分，共20分）要求：仔細(xì)閱讀題目，根據(jù)所學(xué)知識，選擇最符合題意的答案。1.下列哪個(gè)詞語的意思是“形容聲音高低起伏，十分悅耳”？（）A.粗獷B.婉轉(zhuǎn)C.激烈D.響亮2.《守株待兔》這篇課文出自《__________》。（）A.《左傳》B.《莊子》C.《韓非子》D.《論語》3.在“鯨”這篇課文中，作者介紹了鯨的__________、__________和__________等方面的知識。（）A.外形、生活習(xí)性、進(jìn)化過程B.食物、住所、朋友C.高度、體重、顏色D.溫度、濕度、速度4.《慈母情深》這篇課文主要表達(dá)了__________。（）A.對母親的感激之情B.對老師的尊敬之情C.對朋友的感謝之情D.對同學(xué)的喜愛之情5.在“只有一個(gè)地球”這篇課文中，作者用“__________”比喻地球，說明了地球的渺小。（）A.大海B.小島C.小行星D.太陽6.《李廣射虎》這篇課文選自《__________》。（）A.《史記》B.《資治通鑒》C.《三國演義》D.《水滸傳》7.下列哪個(gè)詞語的意思是“形容非常認(rèn)真，一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤也不放過”？（）A.馬虎B.仔細(xì)C.認(rèn)真D.吹毛求疵8.在“詹天佑》這篇課文中，詹天佑主持修建的鐵路是__________。（）A.京張鐵路B.京九鐵路C.京滬鐵路D.京廣鐵路9.《七律·長征》這首詩的作者是__________。（）A.李白B.杜甫C.毛澤東D.白居易10.下列哪個(gè)詞語的意思是“形容非常危險(xiǎn)，稍有不慎就會發(fā)生事故”？（）A.平安B.順利C.危險(xiǎn)D.謹(jǐn)慎三、判斷題（本部分共10小題，每小題2分，共20分）要求：仔細(xì)閱讀題目，根據(jù)所學(xué)知識，判斷正誤，正確的在括號里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。1.《春》這篇課文是朱自清先生寫的，課文通過描寫春天的__________、__________、__________等景物，表達(dá)了作者對春天的喜愛之情。（）2.《只有一個(gè)地球》這篇課文是一篇說明文，作者通過列數(shù)字、舉例子等說明方法，說明了地球的珍貴和人類保護(hù)環(huán)境的重要性。（）3.《草船借箭》這篇課文選自《三國演義》，講述了諸葛亮利用大霧的天氣和草船的計(jì)策，成功向曹操借得十萬余支箭的故事。（）4.《蝙蝠和雷達(dá)》這篇課文告訴我們，科學(xué)家們從蝙蝠身上受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)，這說明科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。（）5.在“美麗的小興安嶺”這篇課文中，作者通過描寫樹木、山泉、野花等景物，展現(xiàn)了小興安嶺的美麗景色和豐富資源。（）6.《為人民服務(wù)》這篇課文是毛澤東主席在張思德同志追悼會上的講話，文章贊揚(yáng)了張思德同志為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)、不怕犧牲的優(yōu)秀品質(zhì)。（）7.《爬山虎的腳》這篇課文細(xì)致地描寫了爬山虎葉子的樣子，以及它如何通過吸盤來爬墻，說明了爬山虎是一種生命力很強(qiáng)的植物。（）8.在“西門豹治鄴”這篇課文中，西門豹通過調(diào)查、懲治、興修水利等手段，揭露了鄴地巫婆和官紳的惡行，并治理了鄴地的水患。（）9.《圓明園的毀滅》這篇課文通過描寫圓明園昔日的輝煌和美麗，以及它被毀滅后的殘?jiān)珨啾?，表達(dá)了作者對祖國文化遺產(chǎn)的熱愛和對侵略者的無比憎恨。（）10.《李廣射虎》這篇課文講述了李廣將軍年輕時(shí)不小心射死了自己家的虎，后來成為了一位神箭手的故事。（）四、簡答題（本部分共5小題，每小題4分，共20分）要求：仔細(xì)閱讀題目，根據(jù)所學(xué)知識，認(rèn)真作答。1.請你簡述《烏鴉喝水》這篇課文的故事情節(jié)。2.在“只有一個(gè)地球”這篇課文中，作者列舉了哪些事例來說明地球的珍貴？3.請你簡述《為人民服務(wù)》這篇課文的主要內(nèi)容和中心思想。4.請你簡述《爬山虎的腳》這篇課文的主要內(nèi)容和說明方法。5.請你簡述《圓明園的毀滅》這篇課文的主要內(nèi)容和作者想要表達(dá)的思想感情。本次試卷答案如下一、填空題1.樹木山泉野花解析：在《美麗的小興安嶺》這篇課文中，作者主要通過描寫樹木的茂密、山泉的清澈、野花的繁多等景物，展現(xiàn)了小興安嶺的美麗景色和豐富資源。這些景物是構(gòu)成小興安嶺美景的主要元素，也是課文描寫的主要內(nèi)容。2.《三國演義》大霧聲東擊西解析：《草船借箭》這篇課文選自《三國演義》，講述了諸葛亮利用大霧的天氣和聲東擊西的計(jì)策，成功向曹操借得十萬余支箭的故事。大霧是諸葛亮借箭的天氣條件，聲東擊西是他的計(jì)策。3.蝙蝠那事物本身往往蘊(yùn)含著可供我們借鑒的東西解析：在《蝙蝠和雷達(dá)》這篇課文中，科學(xué)家們從蝙蝠身上受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)，這說明那事物本身往往蘊(yùn)含著可供我們借鑒的東西。蝙蝠的導(dǎo)航能力啟發(fā)了科學(xué)家，從而發(fā)明了雷達(dá)。4.大腦解析：《烏鴉喝水》這篇課文告訴我們，遇到困難時(shí)，要像烏鴉一樣，開動大腦，想辦法解決問題。烏鴉通過不斷嘗試，最終找到了喝水的方法，這就是開動大腦解決問題的例子。5.地球上的資源是有限的地球上的水是有限的地球上的礦產(chǎn)資源是有限的解析：在《只有一個(gè)地球》這篇課文中，作者通過列舉地球上的資源是有限的、地球上的水是有限的、地球上的礦產(chǎn)資源是有限的等事例，說明了地球的珍貴和人類保護(hù)環(huán)境的重要性。這些事例都是說明地球資源有限的具體例子。6.為人民服務(wù)無私奉獻(xiàn)不怕犧牲解析：《為人民服務(wù)》這篇課文是毛澤東主席在張思德同志追悼會上的講話，文章贊揚(yáng)了張思德同志為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)、不怕犧牲的優(yōu)秀品質(zhì)。這些品質(zhì)是張思德同志的突出特點(diǎn)，也是課文要表達(dá)的中心思想。7.春種一粒粟秋收萬顆子解析：在《憫農(nóng)》這首詩中，李紳寫道：“春種一粒粟，秋收萬顆子”，表達(dá)了詩人對農(nóng)民辛勤勞作的同情和對浪費(fèi)糧食行為的批判。這首詩通過描寫農(nóng)民的勞動，表達(dá)了詩人對農(nóng)民的同情和對浪費(fèi)糧食的批判。8.吸盤爬墻的過程爬山虎是一種生命力很強(qiáng)的植物解析：《爬山虎的腳》這篇課文細(xì)致地描寫了爬山虎吸盤的樣子，以及它如何通過吸盤來爬墻，說明了爬山虎是一種生命力很強(qiáng)的植物。吸盤是爬山虎爬墻的關(guān)鍵，也是課文描寫的主要內(nèi)容。9.調(diào)查懲治興修水利解析：在《西門豹治鄴》這篇課文中，西門豹通過調(diào)查、懲治、興修水利等手段，揭露了鄴地巫婆和官紳的惡行，并治理了鄴地的水患。這些手段是西門豹治理鄴地的主要方法，也是課文描寫的主要內(nèi)容。10.輝煌美麗殘?jiān)珨啾诮馕觯骸秷A明園的毀滅》這篇課文通過描寫圓明園昔日的輝煌和美麗，以及它被毀滅后的殘?jiān)珨啾?，表達(dá)了作者對祖國文化遺產(chǎn)的熱愛和對侵略者的無比憎恨。輝煌和美麗是圓明園昔日的特點(diǎn)，殘?jiān)珨啾谑撬粴绾蟮木跋?。二、選擇題1.B解析：婉轉(zhuǎn)形容聲音高低起伏，十分悅耳。粗獷、激烈、響亮都不符合這個(gè)意思。2.C解析：《守株待兔》這篇課文出自《韓非子》。《韓非子》是一部古代哲學(xué)著作，其中包含了大量的寓言故事。3.A解析：在《鯨》這篇課文中，作者介紹了鯨的外形、生活習(xí)性和進(jìn)化過程等方面的知識。這些內(nèi)容是課文的主要知識點(diǎn)。4.A解析：《慈母情深》這篇課文主要表達(dá)了作者對母親的感激之情。課文通過描寫母親的辛勤勞動和無私關(guān)愛，表達(dá)了作者對母親的感激之情。5.C解析：在《只有一個(gè)地球》這篇課文中，作者用“小行星”比喻地球，說明了地球的渺小。這個(gè)比喻形象地說明了地球在宇宙中的位置。6.A解析：《李廣射虎》這篇課文選自《史記》?！妒酚洝肥且徊考o(jì)傳體通史，其中包含了大量的歷史故事。7.D解析：吹毛求疵形容非常認(rèn)真，一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤也不放過。馬虎、仔細(xì)、認(rèn)真都不符合這個(gè)意思。8.A解析：在《詹天佑》這篇課文中，詹天佑主持修建的鐵路是京張鐵路。京張鐵路是中國自行設(shè)計(jì)和修建的第一條鐵路。9.C解析：《七律·長征》這首詩的作者是毛澤東。這首詩是毛澤東在長征期間所作，表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士的革命樂觀主義精神。10.C解析：危險(xiǎn)形容非常危險(xiǎn)，稍有不慎就會發(fā)生事故。平安、順利、謹(jǐn)慎都不符合這個(gè)意思。三、判斷題1.√解析：《春》這篇課文是朱自清先生寫的，課文通過描寫春天的樹木、山泉、野花等景物，表達(dá)了作者對春天的喜愛之情。這些景物是構(gòu)成春天美景的主要元素，也是課文描寫的主要內(nèi)容。2.√解析：《只有一個(gè)地球》這篇課文是一篇說明文，作者通過列數(shù)字、舉例子等說明方法，說明了地球的珍貴和人類保護(hù)環(huán)境的重要性。這些說明方法使文章更加生動形象，也更容易讓人理解。3.√解析：《草船借箭》這篇課文選自《三國演義》，講述了諸葛亮利用大霧的天氣和草船的計(jì)策，成功向曹操借得十萬余支箭的故事。大霧是諸葛亮借箭的天氣條件，草船是他的計(jì)策。4.√解析：《蝙蝠和雷達(dá)》這篇課文告訴我們，科學(xué)家們從蝙蝠身上受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)，這說明科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。蝙蝠的導(dǎo)航能力啟發(fā)了科學(xué)家，從而發(fā)明了雷達(dá)。5.√解析：在《美麗的小興安嶺》這篇課文中，作者通過描寫樹木、山泉、野花等景物，展現(xiàn)了小興安嶺的美麗景色和豐富資源。這些景物是構(gòu)成小興安嶺美景的主要元素，也是課文描寫的主要內(nèi)容。6.√解析：《為人民服務(wù)》這篇課文是毛澤東主席在張思德同志追悼會上的講話，文章贊揚(yáng)了張思德同志為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)、不怕犧牲的優(yōu)秀品質(zhì)。這些品質(zhì)是張思德同志的突出特點(diǎn)，也是課文要表達(dá)的中心思想。7.√解析：《爬山虎的腳》這篇課文細(xì)致地描寫了爬山虎吸盤的樣子，以及它如何通過吸盤來爬墻，說明了爬山虎是一種生命力很強(qiáng)的植物。吸盤是爬山虎爬墻的關(guān)鍵，也是課文描寫的主要內(nèi)容。8.√解析：在《西門豹治鄴》這篇課文中，西門豹通過調(diào)查、懲治、興修水利等手段，揭露了鄴地巫婆和官紳的惡行，并治理了鄴地的水患。這些手段是西門豹治理鄴地的主要方法，也是課文描寫的主要內(nèi)容。9.√解析：《圓明園的毀滅》這篇課文通過描寫圓明園昔日的輝煌和美麗，以及它被毀滅后的殘?jiān)珨啾?，表達(dá)了作者對祖國文化遺產(chǎn)的熱愛和對侵略者的無比憎恨。輝煌和美麗是圓明園昔日的特點(diǎn)，殘?jiān)珨啾谑撬粴绾蟮木跋蟆?0.×解析：《李廣射虎》這篇課文講述了李廣將軍年輕時(shí)不小心射死了自己家的虎，后來成為了一位神箭手的故事。這個(gè)說法是錯(cuò)誤的，李廣射虎的故事是講述他如何成為神箭手的，而不是年輕時(shí)不小心射死了自己家的虎。四、簡答題1.《烏鴉喝水》這篇課文的故事情節(jié)是：一只烏鴉口渴了，到處找水喝。它找到了一個(gè)瓶子，但是瓶子里的水不多，而且瓶子口很小，烏鴉喝不到水。烏鴉看到瓶子旁邊有一些小石子，就一個(gè)一個(gè)地把石子放進(jìn)瓶子里，瓶子里的水就漸漸升高了，烏鴉終于喝到了水。2.在《只有一個(gè)地球》這篇課文中，作者列舉了地球上的資源是有限的、地球上的水是有限的、地球上的礦產(chǎn)資源是有限的等事例來說明地球的珍貴。這些事例都是說明地球資源有限的具體例子。3.《為人民服務(wù)》這篇課文的主要內(nèi)容包括：張思德