2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷-作文考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、積累運用要求：仔細閱讀下面的文字，根據(jù)題目要求完成各題。這部分內(nèi)容主要考察你對基礎(chǔ)知識的掌握程度，就像咱們平時上課一樣，老師總會強調(diào)這些細節(jié)，你可得認(rèn)真對待哦！1.選擇正確的讀音。（每小題1分，共5分）（1）A.載（zài）重B.載（zǎi）歌載舞（2）A.氣氛（fēn）B.奉獻（fèn）（3）A.禁（jìn）止B.禁（jīn）不住（4）A.模（mó）仿B.模（mú）樣（5）A.偶（ǒu）爾B.偶（òu）然2.選詞填空。（每小題2分，共10分）（1）這篇作文寫得很（），讓人讀后深受感動。A.生動B.優(yōu)美C.深刻（2）老師教我們寫作文要（），不能胡編亂造。A.合理B.想象C.發(fā)揮（3）小明在學(xué)習(xí)上總是（），成績自然名列前茅。A.刻苦B.懶惰C.馬虎（4）春天來了，花園里的花兒（），美極了。A.紛紛B.欣欣C.紛至沓來（5）面對困難，他一點兒也不（），反而更加堅強了。A.焦慮B.畏縮C.沮喪3.補全詞語。（每空1分，共10分）（1）雪中送（）（2）（）然而生（3）（）心勃勃（4）（）步向前（5）（）頭喪氣（6）（）心悅目（7）（）不安（8）（）不息（9）（）不可及（10）（）心協(xié)力4.寫出下列詞語的反義詞。（每小題2分，共10分）（1）舒服（2）勝利（3）聰明（4）溫暖（5）勇敢5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（每空1分，共10分）（1）《桂林山水甲天下》這篇課文是按（）的順序來描寫的，分別是（）、（）、（）、（）。（2）《草》這篇古文是唐代詩人（）寫的，詩中最有名的一句是（）。（3）老師常常教育我們，要做一個（）的人，就像文中的（）一樣，總是（），從不（）。（4）在《匆匆》這篇課文中，作者用（）比喻時間流逝，表達了作者對時間（）的情感。（5）《為人民服務(wù)》這篇課文講述了（）的感人事跡，告訴我們做人要（）。二、閱讀理解要求：認(rèn)真閱讀下面的短文，根據(jù)題目要求完成各題。這部分內(nèi)容主要考察你的閱讀能力和理解能力，就像咱們讀故事一樣，要用心去感受，才能更好地回答問題哦！1.閱讀短文，回答問題。（共15分）春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。樹上的葉子也發(fā)芽了，一片片，一層層，像給大樹穿上了新衣服?；▓@里的花兒也開了，紅的、黃的、粉的，五顏六色，漂亮極了。小河里的冰也融化了，河水嘩啦啦地流著，像是在唱歌。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，跑到外面玩耍，有的放風(fēng)箏，有的踢足球，有的捉迷藏，快樂極了。（1）這段短文主要描寫了什么？（3分）（2）短文中描寫了哪些植物？請寫出來。（4分）（3）短文中描寫了哪些動物？請寫出來。（4分）（4）短文中描寫了哪些小朋友玩的活動？請寫出來。（4分）2.閱讀短文，回答問題。（共15分）小華是一個熱愛勞動的好孩子。每天放學(xué)回家，他總是先幫媽媽做家務(wù)。他會掃地、拖地、擦桌子，還會幫媽媽洗菜、切菜。媽媽總是夸他是個懂事的孩子。星期天，小華和爸爸媽媽一起去公園種樹。他挖坑、放樹苗、填土、澆水，每一個步驟都做得認(rèn)真極了。種完樹，小華看著自己種的小樹，心里美滋滋的。他明白了，勞動是最光榮的，我們要熱愛勞動，從小事做起。（1）這段短文主要寫了什么？（3分）（2）小華每天放學(xué)回家都做什么？（4分）（3）星期天，小華和爸爸媽媽去公園做什么？（4分）（4）小華種完樹后心里感覺怎么樣？為什么？（4分）三、寫作要求：請你根據(jù)下面的提示，寫一篇不少于400字的作文。作文題目自擬，可以寫一件令你感動的事情，也可以寫一個你敬佩的人，或者寫一次難忘的旅行，總之要寫出自己的真情實感。記住，作文要語句通順，內(nèi)容具體，有真情實感，這樣才能打動人心哦！1.作文題目：________________________四、口語交際要求：假如你是班長，你的好朋友小明最近因為考試成績不理想，情緒很低落，你打算怎么安慰他？請你把你想說的話寫下來。（不少于100字）五、綜合性學(xué)習(xí)要求：學(xué)校要舉辦一次“書香校園”活動，請你設(shè)計一個活動方案。方案要包括活動主題、活動時間、活動內(nèi)容、活動準(zhǔn)備和活動預(yù)期效果五個方面。（不少于150字）本次試卷答案如下一、積累運用1.選擇正確的讀音。（1）B載（zǎi）歌載舞（2）A氣氛（fēn）（3）A禁（jìn）止（4）A模（mó）仿（5）B偶（òu）然解析：這道題主要考察平翹舌音和鼻邊音的區(qū)別。平時老師教我們的時候，會用一些小技巧來幫助我們區(qū)分，比如“載”字在“載歌載舞”中讀zǎi，在“載重”中讀zài，要記住具體的語境。B選項“氣氛”的“氛”是fēn，不是fèn，這個要特別注意。C選項“禁止”的“禁”讀jìn，不是jīn，想想看，如果讀成了jīn，是不是有點說不通了？D選項“模仿”的“模”讀mó，不是mú，這個也是經(jīng)?；煜?。E選項“偶然”的“偶”讀òu，不是ǒu，這兩個讀音很容易搞混，平時要多讀幾遍。2.選詞填空。（1）B優(yōu)美（2）A合理（3）A刻苦（4）B欣欣（5）B畏縮解析：這道題主要考察近義詞的辨析。B選項“優(yōu)美”的意思是美好，適合用來形容作文，如果用“生動”或者“深刻”就不太對了。A選項“合理”的意思是合乎道理，符合邏輯，用在寫作文上，就是說要有依據(jù)，不能瞎編。C選項“刻苦”的意思是不怕辛苦，勤奮努力，形容學(xué)習(xí)，肯定要用這個。D選項“欣欣”形容草木茂盛，用在春天花園里的花兒上，很形象。E選項“畏縮”的意思是膽怯，不敢前進，用在面對困難不沮喪這個語境里，很合適。3.補全詞語。（1）雪中送炭（2）勃然而生（3）野心勃勃（4）邁步向前（5）沮喪（6）賞心悅目（7）忐忑不安（8）永不停息（9）可望而不可及（10）齊心協(xié)力解析：這道題主要考察成語的積累。平時上課的時候，老師會帶我們讀這些成語，還解釋它們的含義，像“雪中送炭”就是比喻在別人急需的時候給予幫助，“勃然而生”就是一下子就生長出來，形容非常迅速。C選項“野心勃勃”要注意，雖然“勃勃”也可以形容生氣勃勃，但是“野心勃勃”通常帶有貶義，要區(qū)分語境。E選項“沮喪”就是灰心，失望的樣子。F選項“賞心悅目”就是看到美好的事物心情舒暢。G選項“忐忑不安”就是心神不寧，形容心情緊張。H選項“永不停息”就是一直不停地，形容持續(xù)不斷。I選項“可望而不可及”就是能看見但是達不到，形容非常遙遠。J選項“齊心協(xié)力”就是大家共同努力，形容團結(jié)。4.寫出下列詞語的反義詞。（1）舒服——難受（2）勝利——失敗（3）聰明——愚蠢（4）溫暖——寒冷（5）勇敢——膽小解析：這道題很簡單，就是考察我們會不會寫反義詞。反義詞就是意思相反的詞。A選項“舒服”的反義詞就是“難受”，B選項“勝利”的反義詞就是“失敗”，C選項“聰明”的反義詞就是“愚蠢”，D選項“溫暖”的反義詞就是“寒冷”，E選項“勇敢”的反義詞就是“膽小”。平時老師教我們的時候，會讓我們用反義詞造句，這樣就能更好地理解和記憶了。5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《桂林山水甲天下》這篇課文是按總分總的順序來描寫的，分別是山、水、洞、山。（2）《草》這篇古文是唐代詩人白居易寫的，詩中最有名的一句是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。（3）老師常常教育我們，要做一個樂于助人的人，就像文中的雷鋒一樣，總是無私奉獻，從不計較個人得失。（4）在《匆匆》這篇課文中，作者用時間像流水一樣比喻時間流逝，表達了作者對時間流逝的無奈和惋惜的情感。（5）《為人民服務(wù)》這篇課文講述了張思德同志的感人事跡，告訴我們做人要全心全意為人民服務(wù)。解析：這道題主要考察我們對課文內(nèi)容的記憶。B選項《草》的作者是白居易，不是其他詩人，這句詩也很出名，要記住。C選項“樂于助人”是雷鋒的精神，老師經(jīng)常舉雷鋒的例子教育我們。D選項《匆匆》中比喻時間流逝的句子是“時間像流水一樣”，要記住這個比喻。E選項《為人民服務(wù)》中的張思德同志是一個很好的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神。二、閱讀理解1.閱讀短文，回答問題。（1）這段短文主要描寫了春天的景象。（2）短文中描寫的植物有小草、樹、花兒。（3）短文中描寫的動物有小鳥。（4）短文中描寫了小朋友放風(fēng)箏、踢足球、捉迷藏的活動。解析：這道題是閱讀理解，要仔細讀短文。A選項這段短文就是圍繞春天來的，描寫了春天來了之后，小草、樹、花兒、小河、小鳥都發(fā)生了什么變化，所以主要描寫了春天的景象。B選項短文中提到了小草、樹上的葉子、花園里的花兒，這些都是植物。C選項短文中只有小鳥被提到了，其他沒有。D選項短文中提到了小朋友放風(fēng)箏、踢足球、捉迷藏，這些都是小朋友玩的活動。做閱讀理解題，一定要把短文讀仔細了，才能回答對問題。2.閱讀短文，回答問題。（1）這段短文主要寫了小華熱愛勞動。（2）小華每天放學(xué)回家都幫媽媽做家務(wù)，比如掃地、拖地、擦桌子、洗菜、切菜。（3）星期天，小華和爸爸媽媽去公園種樹。（4）小華種完樹后心里感覺美滋滋的，因為他明白了勞動是最光榮的，自己為公園種了樹，很有成就感。解析：這道題也是閱讀理解。A選項這段短文主要講的是小華，從他每天幫媽媽做家務(wù)，到星期天和爸爸媽媽去公園種樹，都體現(xiàn)了小華熱愛勞動的特點。B選項短文中明確提到了小華每天放學(xué)回家會做這些家務(wù)。C選項短文中也明確提到了小華和爸