重慶市榮昌區(qū)榮隆鎮(zhèn)初級中學2024-2025學年九上數(shù)學期末質量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.關于x的一元二次方程x2+bx-6=0的一個根為2,則b的值為()A.-2 B.2 C.-1 D.12.已知點、B(-1,y2)、C(3,y3)都在反比例函數(shù)的圖象上,則y1、y2、y3的大小關系是()A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y3<y1<y2 D.y2<y1<y33.若2是關于方程x2﹣5x+c=0的一個根,則這個方程的另一個根是()A.﹣3 B.3 C.﹣6 D.64.如圖,空地上(空地足夠大)有一段長為10m的舊墻MN,小敏利用舊墻和木欄圍成一個矩形菜園ABCD,已知木欄總長100m,矩形菜園ABCD的面積為900m1.若設AD=xm,則可列方程()A.(60﹣)x=900 B.(60﹣x)x=900 C.(50﹣x)x=900 D.(40﹣x)x=9005.已知⊙O的半徑為3cm,OP=4cm,則點P與⊙O的位置關系是()A.點P在圓內B.點P在圓上C.點P在圓外D.無法確定6.在正方形網(wǎng)格中,△ABC的位置如圖所示,則cos∠B的值為(

)A. B. C. D.17.如圖,將兩張長為10,寬為2的矩形紙條交叉,使重疊部分是一個菱形,容易知道當兩張紙條垂直時,菱形的周長有最小值8,那么,菱形周長的最大值為()A. B. C. D.218.硬幣有數(shù)字的一面為正面,另一面為反面.投擲一枚均勻的硬幣一次,硬幣落地后,可能性最大的是()A.正面向上 B.正面不向上 C.正面或反面向上 D.正面和反面都不向上9.把拋物線向右平移一個單位,再向上平移3個單位,得到拋物線的解析式為()A. B.C. D.10.已知,那么下列等式中,不一定正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,是半圓的直徑,四邊形內接于圓,連接,,則_________度.12.在平面直角坐標系中,直線l:y=x﹣1與x軸交于點A,如圖所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1…、正方形AnBn?nCn+1,使得點A1、A2、A3、…在直線l上,點C1、C2、C3、…在y軸正半軸上,則點B?的坐標是_____,點Bn的坐標是_____.13.如圖,請補充一個條件_________:,使△ACB∽△ADE.14.如圖,拋物線與軸交于兩點,是以點為圓心,2為半徑的圓上的動點,是線段的中點,連結.則線段的最大值是________.15.從1,2,﹣3三個數(shù)中,隨機抽取兩個數(shù)相乘,積是偶數(shù)的概率是_____.16.某校有一塊長方形的空地,其中長米,寬米,準備在這塊空地上修3條小路,路寬都一樣為米,并且有一條路與平行,2條小路與平行,其余地方植上草坪,所種植的草坪面積為110米.根據(jù)題意可列方程_________.17.關于x的一元二次方程x2+4x﹣2k=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是_____.18.一個不透明的袋中裝有除顏色外均相同的8個黑球、4個白球和若干個紅球.每次搖勻后隨機摸出一個球,記下顏色后再放回袋中,通過大量重復摸球試驗后,發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率穩(wěn)定于0.4,由此可估計袋中約有紅球_____個.三、解答題(共66分)19.(10分)飛行員將飛機上升至離地面米的點時,測得點看樹頂點的俯角為,同時也測得點看樹底點的俯角為,求該樹的高度(結果保留根號).20.(6分)如圖,A,B,C為⊙O上的定點.連接AB,AC,M為AB上的一個動點,連接CM,將射線MC繞點M順時針旋轉90°,交⊙O于點D,連接BD.若AB=6cm,AC=2cm,記A,M兩點間距離為xcm,B,D兩點間的距離為ycm.小東根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.下面是小東探究的過程,請補充完整:(1)通過取點、畫圖、測量,得到了x與y的幾組值,如下表,補全表格:x/cm00.250.47123456y/cm1.430.6601.312.592.761.660(2)在平面直角坐標系xOy中,描出補全后的表中各對對應值為坐標的點,畫出該函數(shù)的圖象;(3)結合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當BD=AC時,AM的長度約為cm.21.(6分)計算:=_________。22.(8分)如圖,已知反比例函數(shù)的圖像與一次函數(shù)的圖像交于A(-1,),B在(,-3)兩點.(1)求的值;(2)直接寫出使一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時x的取值范圍.23.(8分)已知:△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,將△ABC繞點C順時針方向旋轉得到△A′B′C,記旋轉角為α,當90°<α<180°時,作A′D⊥AC,垂足為D,A′D與B′C交于點E.(1)如圖1,當∠CA′D=15°時,作∠A′EC的平分線EF交BC于點F.①寫出旋轉角α的度數(shù);②求證:EA′+EC=EF;(2)如圖2,在(1)的條件下,設P是直線A′D上的一個動點,連接PA,PF,若AB=,求線段PA+PF的最小值.(結果保留根號)24.(8分)已知反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點(2,-3).(1)求這個函數(shù)的表達式.(2)點(-1,6),(3,2)是否在這個函數(shù)的圖像上?(3)這個函數(shù)的圖像位于哪些象限?函數(shù)值y隨自變量的增大如何變化?25.(10分)如圖,一位測量人員,要測量池塘的寬度的長,他過A、B兩點畫兩條相交于點的射線,在射線上取兩點D、E,使,若測得DE=37.2米,他能求出A、B之間的距離嗎?若能,請你幫他算出來;若不能,請你幫他設計一個可行方案.26.(10分)小昆和小明玩摸牌游戲,游戲規(guī)則如下:有3張背面完全相同,牌面標有數(shù)字1、2、3的紙牌,將紙牌洗勻后背面朝上放在桌面上,隨機抽出一張,記下牌面數(shù)字,放回后洗勻再隨機抽出一張.(1)請用畫樹形圖或列表的方法(只選其中一種),表示出兩次抽出的紙牌數(shù)字可能出現(xiàn)的所有結果;(2)若規(guī)定:兩次抽出的紙牌數(shù)字之和為奇數(shù),則小昆獲勝,兩次抽出的紙牌數(shù)字之和為偶數(shù),則小明獲勝,這個游戲公平嗎?為什么?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)一元二次方程的解的定義,把x=2代入方程得到關于b的一次方程,然后解一次方程即可.【詳解】解:把x=2代入程x2+bx-6=0得4+2b-6=0,解得b=1.故選:D.本題考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.2、D【分析】分別把各點坐標代入反比例函數(shù)y=,求出y1,y2,y1的值,再比較大小即可.【詳解】∵點A(-2,y1)、B(-1,y2)、C(1,y1)

都在反比例函數(shù)y=的圖象上,

∴y1=-2,y2=-4,y1=,∵-4<-2<,∴y2<y1<y1.故選D.本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知反比例函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關鍵.3、B【分析】根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關系即可得.【詳解】設這個方程的另一個根為,由一元二次方程根與系數(shù)的關系得:,解得,故選:B.本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關系,熟練掌握一元二次方程根與系數(shù)的關系是解題關鍵.4、B【分析】若AD=xm,則AB=(60?x)m,根據(jù)矩形面積公式列出方程.【詳解】解:AD=xm,則AB=(100+10)÷1?x=(60?x)m,由題意,得(60?x)x=2.故選:B.本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.5、C【解析】由⊙O的半徑分別是3,點P到圓心O的距離為4,根據(jù)點與圓心的距離與半徑的大小關系即可確定點P與⊙O的位置關系.【詳解】解:∵⊙O的半徑分別是3,點P到圓心O的距離為4,∴點P與⊙O的位置關系是:點在圓外.故選:C.本題考查了點與圓的位置關系.注意若半徑為r,點到圓心的距離為d,則有:當d>r時,點在圓外;當d=r時,點在圓上,當d<r時,點在圓內.6、A【解析】作AD⊥BC,可得AD=BD=5,利用勾股定理求得AB,再由余弦函數(shù)的定義求解.【詳解】作AD⊥BC于點D,則AD=5,BD=5,∴AB===5,∴cos∠B===.故選A.本題考查銳角三角函數(shù)的定義.7、C【分析】畫出圖形,設菱形的邊長為x,根據(jù)勾股定理求出周長即可.【詳解】解:當兩張紙條如圖所示放置時,菱形周長最大,設這時菱形的邊長為xcm,在Rt△ABC中,由勾股定理:x2=(10﹣x)2+22,解得:x=,∴4x=,即菱形的最大周長為cm.故選:C.此題考查矩形的性質,本題的解答關鍵是怎樣放置紙條使得到的菱形的周長最大,然后根據(jù)圖形列方程.8、C【分析】根據(jù)概率公式分別求出各選項事件的概率,即可判斷.【詳解】解:若不考慮硬幣豎起的情況,A.正面向上概率為1÷2=;B.正面不向上的概率為1÷2=;C.正面或反面向上的概率為2÷2=1;D.正面和反面都不向上的概率為0÷2=0∵1>>0∴正面或反面向上的概率最大故選C.此題考查的是比較幾個事件發(fā)生的可能性的大小,掌握概率公式是解決此題的關鍵.9、A【解析】試題解析:拋物線的頂點坐標為(0,0),把點(0,0)先向右平移1個單位,再向上平移1個單位后得到的點的坐標為(1,1),所以所得的拋物線的解析式為y=(x-1)2+1.故選B.考點:二次函數(shù)圖象與幾何變換10、B【分析】根據(jù)比例的性質作答.【詳解】A、由比例的性質得到3y=5x,故本選項不符合題意.

B、根據(jù)比例的性質得到x+y=8k(k是正整數(shù)),故本選項符合題意.

C、根據(jù)合比性質得到,故本選項不符合題意.

D、根據(jù)等比性質得到,故本選項不符合題意.

故選:B.此題考查了比例的性質,解題關鍵在于需要掌握內項之積等于外項之積、合比性質和等比性質.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】首先根據(jù)圓周角定理求得∠ADB的度數(shù),從而求得∠BAD的度數(shù),然后利用圓內接四邊形的性質求得未知角即可.【詳解】解:∵AB是半圓O的直徑,AD=BD,

∴∠ADB=90°,∠DAB=45°,

∵四邊形ABCD內接于圓O,

∴∠BCD=180°-45°=1°,

故答案為:1.考查了圓內接四邊形的性質及圓周角定理的知識,解題的關鍵是根據(jù)圓周角定理得到三角形ABD是等腰直角三角形,難度不大.12、(4,7)(2n﹣1,2n﹣1)【分析】根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標特征找出A1、A2、A3、A4的坐標,結合圖形即可得知點Bn是線段CnAn+1的中點,由此即可得出點Bn的坐標.【詳解】解:∵直線l:y=x﹣1與x軸交于點A,∴A1(1,0),觀察,發(fā)現(xiàn):A1(1,0),A2(2,1),A3(4,3),A4(8,7),…,∴An(2n﹣1,2n﹣1﹣1)(n為正整數(shù)).觀察圖形可知:B1(1,1),B2(2,3),B3(4,7),點Bn是線段CnAn+1的中點,∴點Bn的坐標是(2n﹣1,2n﹣1).故答案為:(4,7),(2n﹣1,2n﹣1)(n為正整數(shù)).此題主要考查一次函數(shù)與幾何,解題的關鍵是發(fā)現(xiàn)坐標的變化規(guī)律.13、∠ADE=∠C或∠AED=∠B或【分析】由∠A是公共角,且DE與BC不平行,可得當∠ADE=∠C或∠AED=∠B或時,△ADE∽△ACB.【詳解】①補充∠ADE=∠C,理由是:∵∠A是公共角,∠ADE=∠C,

∴△ADE∽△ACB.故答案為:∠ADE=∠C.②補充∠AED=∠B,理由是:∵A是公共角,∠AED=∠B,

∴△ADE∽△ACB.

③補充,理由是:∵∠A是公共角,,

∴△ADE∽△ACB.故答案為:∠ADE=∠C或∠AED=∠B或本題考查了相似三角形的判定與性質.注意掌握判定定理的應用,注意掌握數(shù)形結合思想的應用.14、3.1【分析】連接BP,如圖,先解方程=0得A(?4,0),B(4,0),再判斷OQ為△ABP的中位線得到OQ=BP,利用點與圓的位置關系,BP過圓心C時,PB最大,如圖,點P運動到P′位置時,BP最大,然后計算出BP′即可得到線段OQ的最大值.【詳解】連接BP,如圖,當y=0時,=0,解得x1=4,x2=?4,則A(?4,0),B(4,0),∵Q是線段PA的中點,∴OQ為△ABP的中位線,∴OQ=BP,當BP最大時,OQ最大,而BP過圓心C時,PB最大,如圖,點P運動到P′位置時,BP最大,∵BC=∴BP′=1+2=7,∴線段OQ的最大值是3.1,故答案為:3.1.本題考查了點與圓的位置關系:點的位置可以確定該點到圓心距離與半徑的關系,反過來已知點到圓心距離與半徑的關系可以確定該點與圓的位置關系.也考查了三角形中位線.15、【分析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與隨機抽取兩個數(shù)相乘,積是偶數(shù)的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】解:畫樹狀圖得:∵共有6種等可能的結果,隨機抽取兩個數(shù)相乘,積是偶數(shù)的有4種情況,∴隨機抽取兩個數(shù)相乘,積是偶數(shù)的概率是;故答案為:.此題考查了用列表法或樹狀圖法求概率.列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.16、【分析】根據(jù)題意算出草坪的長和寬,根據(jù)長方形的面積公式列式即可.【詳解】∵長方形長米,寬米,路寬為米,∴草坪的長為,寬為,∴草坪的面積為.故答案為.本題主要考查了一元二次方程的應用,根據(jù)題意準確列式是解題的關鍵.17、k≥﹣1【分析】根據(jù)判別式的意義得到△=41+8k≥0,然后解不等式即可.【詳解】∵一元二次方程x1+4x﹣1k=0有實數(shù)根,∴△=41+8k≥0,解得,k≥﹣1.故答案為:k≥﹣1.此題考查了根的判別式,一元二次方程根的情況與判別式△的關系:(1)△>0?方程有兩個不相等的實數(shù)根;(1)△=0?方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)△<0?方程沒有實數(shù)根.18、8【解析】試題分析:設紅球有x個,根據(jù)概率公式可得,解得:x=8.考點:概率.三、解答題(共66分)19、(18-6)米【分析】延長BA交過點F的水平線與點C,在Rt△BEF中求出BE的長,在Rt△ACF中求出BC的AC的長,即可求出樹的高度.【詳解】延長BA交過點F的水平線與點C,則四邊形BCFE是矩形,∴BC=EF=米,BE=CF,∠EBF=∠BFC=45°,∴BE=EF=米,∴CF=18米,在Rt△ACF中,∵tan∠AFC=,∴AC=,∴AB=(18-)米.本題考查解直角三角形的應用-仰角俯角問題,銳角三角函數(shù)等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造直角三角形解決問題,學會用構建方程的思想思考問題.20、(1)2.41;(2)詳見解析;(3)1.38或4.1(本題答案不唯一).【分析】(1)描出圖象后,測量x=4時,y的值,即可求解;(2)描點作圖即可;(3)當BD=AC時,即:y=2,即圖中點A、B的位置,即可求解.【詳解】(1)描出后圖象后,x=4時,測得y=2.41(答案不唯一),故答案是2.41;(2)圖象如下圖所示:當x=4時,測量得:y=2.41;(3)當BD=AC時,y=2,即圖中點A、B的位置,從圖中測量可得:xA=1.38,xB=4.1,故:答案為:1.38或4.1.此題考查圓的綜合題,函數(shù)的作圖,解題關鍵在于通過描點的方法作圖,再根據(jù)題意測量出相應的長度.21、4【解析】根據(jù)二次根式除法法則計算即可求解.【詳解】解:原式===4.故答案為:4.本題考查二次根式的除法運算,注意二次根式的運算結果要化為最簡二次根式.在二次根式的混合運算中,解題關鍵是能結合題目特點,靈活運用二次根式的性質,選擇恰當?shù)慕忸}途徑.22、(1)1;(2)x<-1或0<x<【分析】(1)將點B代入求出,再將點A代入即可求出的值;(2)由圖像可得結論.【詳解】(1)把B(,-3)代入中,得∴.∴.當時,.(2)如圖,過點A、點B且平行于y軸及y軸所在的三條直線把平面分成了4部分由圖象可得x<-1或0<x<時一次函數(shù)的圖像在反比例函數(shù)圖像的上方時,此時一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值,所以x的取值范圍為x<-1或0<x<.本題考查了反比例函數(shù),將反比例函數(shù)的解析式與圖像相結合是解題的關鍵.23、(1)①105°,②見解析;(2)【分析】(1)①解直角三角形求出∠A′CD即可解決問題,②連接A′F,設EF交CA′于點O,在EF時截取EM=EC,連接CM.首先證明△CFA′是等邊三角形,再證明△FCM≌△A′CE(SAS),即可解決問題.(2)如圖2中,連接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延長線于M.證明△A′EF≌△A′EB′,推出EF=EB′,推出B′,F(xiàn)關于A′E對稱,推出PF=PB′,推出PA+PF=PA+PB′≥AB′,求出AB′即可解決問題.【詳解】①解:由∠CA′D=15°,可知∠A′CD=90°-15°=75°,所以∠A′CA=180°-75°=105°即旋轉角α為105°.②證明:連接A′F,設EF交CA′于點O.在EF時截取EM=EC,連接CM.∵∠CED=∠A′CE+∠CA′E=45°+15°=60°,∴∠CEA′=120°,∵FE平分∠CEA′,∴∠CEF=∠FEA′=60°,∵∠FCO=180°﹣45°﹣75°=60°,∴∠FCO=∠A′EO,∵∠FOC=∠A′OE,∴△FOC∽△A′OE,∴=,∴=,∵∠COE=∠FOA′,∴△COE∽△FOA′,∴∠FA′O=∠OEC=60°,∴△A′CF是等邊三角形,∴CF=CA′=A′F,∵EM=EC,∠CEM=60°,∴△CEM是等邊三角形,∠ECM=60°,CM=CE,∵∠FCA′=∠MCE=60°,∴∠FCM=∠A′CE,∴△FCM≌△A′CE(SAS),∴FM=A′E,∴CE+A′E=EM+FM=EF.(2)解:如圖2中,連接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延長線于M.由②可知,∠EA′F=′EA′B′=75°,A′E

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