幼兒園大班健康教案《請你不要碰我》演講人：日期:目錄02教學(xué)內(nèi)容01教學(xué)目標(biāo)03教學(xué)方法04教學(xué)準(zhǔn)備05活動流程06延伸教育01PART教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識身體隱私部位識別身體隱私部位讓孩子了解哪些部位是隱私部位，例如胸部、生殖器等。隱私部位的重要性隱私保護教育強調(diào)隱私部位的重要性，告訴孩子這些部位不可以隨便讓人看、碰。教育孩子如何保護自己的隱私部位，例如不讓陌生人看、碰，不隨便在公共場合暴露等。123培養(yǎng)自我保護意識讓孩子了解什么是危險通過講解和案例分析，讓孩子了解什么是危險，如何避免危險。030201自我保護技巧教育孩子在遇到危險時如何應(yīng)對，例如大聲呼救、躲避、逃跑等。讓孩子了解安全規(guī)則告訴孩子一些基本的安全規(guī)則，如不跟陌生人走、不吃陌生人給的食物等。教育孩子學(xué)會拒絕不當(dāng)?shù)挠|碰，例如陌生人的親吻、擁抱等。學(xué)會拒絕不當(dāng)觸碰讓孩子學(xué)會拒絕告訴孩子，當(dāng)有人對他們做出不適當(dāng)?shù)男袨闀r，要勇敢地說“不”。讓孩子學(xué)會說“不”讓孩子了解什么是正常的觸碰，例如父母的擁抱、醫(yī)生的檢查等，以減少對不當(dāng)觸碰的恐懼和誤解。讓孩子了解什么是適當(dāng)?shù)挠|碰02PART教學(xué)內(nèi)容隱私部位認(rèn)知（胸前/臀部等）認(rèn)知身體部位讓孩子認(rèn)識并了解身體的各個部位，包括隱私部位，如胸部、臀部等。隱私保護意識教育孩子知道隱私部位不能隨便讓他人碰觸，也不能隨意碰觸別人的隱私部位。尊重他人隱私培養(yǎng)孩子尊重他人的隱私，不隨意窺視或碰觸他人的身體。區(qū)分安全接觸讓孩子明確哪些接觸是安全的，如父母、親人的擁抱和親吻，以及醫(yī)生檢查等。安全接觸原則拒絕不安全接觸教育孩子學(xué)會拒絕來自陌生人或不熟悉人的不安全接觸，包括親吻、撫摸等。尋求幫助教育孩子遇到不安全接觸時，要及時向家長、老師或其他可信賴的成人尋求幫助。性侵害預(yù)防知識讓孩子了解什么是性侵害，包括性騷擾、性侵犯等，提高自我保護意識。識別性侵害教育孩子如何預(yù)防性侵害，如不跟隨陌生人走、不搭乘陌生人的車、不接受陌生人的禮物等。預(yù)防性侵害教育孩子勇敢表達(dá)自己的意愿，對于不愿意的事情要堅決說“不”。勇敢說“不”緊急情況應(yīng)對方法尋求幫助教育孩子遇到緊急情況時要及時尋求幫助，如遇到性侵害時，要大聲呼救或向成年人求助。冷靜應(yīng)對安全自我保護教育孩子遇到緊急情況時，要保持冷靜，盡量記住對方的特征和所發(fā)生的事情，以便后續(xù)報警或?qū)で髱椭?。教育孩子如何進(jìn)行安全自我保護，如遇到陌生人搭訕或尾隨時，要及時遠(yuǎn)離并告訴可信賴的成人。12303PART教學(xué)方法指認(rèn)身體部位游戲：教師說出身體某個部位名稱，幼兒快速指認(rèn)并大聲說出其名稱。游戲教學(xué)法（身體部位認(rèn)知游戲）游戲名稱教師發(fā)出指令，幼兒需迅速用手指碰觸指定部位，并清晰說出部位名稱，以速度最快、指認(rèn)最準(zhǔn)確的幼兒為勝。游戲規(guī)則身體部位接龍游戲：幼兒圍成一圈，按順序依次說出身體某個部位名稱，并碰觸下一位幼兒相同部位，依次接龍。游戲變體情景設(shè)計教師扮演陌生人，嘗試觸碰幼兒身體不同部位，觀察幼兒反應(yīng)，并引導(dǎo)幼兒用恰當(dāng)方式拒絕。訓(xùn)練方法情境延伸結(jié)合日常生活場景，如洗澡、換衣等，讓幼兒了解隱私部位，并學(xué)會在適當(dāng)場合保護自己。模擬陌生人觸碰情境，讓幼兒學(xué)會拒絕并尋求幫助。情景模擬訓(xùn)練選取關(guān)于身體認(rèn)知、隱私保護等方面的繪本，如《我們的身體》、《隱私保護小衛(wèi)士》等。繪本/圖片教學(xué)繪本選擇教師與幼兒共同閱讀繪本，通過繪本中的故事、圖畫引導(dǎo)幼兒了解身體部位和隱私保護知識。教學(xué)方式利用圖片展示不同身體部位，讓幼兒更直觀地認(rèn)識身體，并引導(dǎo)幼兒討論哪些部位是隱私部位，不能讓人觸碰。圖片展示分組討論交流分組方法將幼兒分成若干小組，每組5-6人，確保每位幼兒都有機會參與討論。030201討論主題圍繞身體部位認(rèn)知、隱私保護等方面進(jìn)行討論，如“哪些身體部位不能讓人觸碰？”、“如何保護自己的隱私部位？”等。交流方式鼓勵幼兒積極發(fā)言，分享自己的觀點和經(jīng)驗，教師適時引導(dǎo)、總結(jié)，提升幼兒認(rèn)知水平和保護意識。04PART教學(xué)準(zhǔn)備玩偶準(zhǔn)備一些身體各部位可拆卸的玩偶，讓孩子們能夠直觀地了解身體的隱私部位。人體圖準(zhǔn)備一些詳細(xì)的人體圖，包括男女身體差異和隱私部位的標(biāo)識，以便講解和演示。教學(xué)玩偶/人體圖禁止行為圖片收集一些展示不當(dāng)觸摸或侵犯行為的圖片，例如陌生人摸孩子的照片，告訴孩子這些行為是不安全的。安全行為圖片準(zhǔn)備一些展示孩子如何保護自己的圖片，例如孩子對不當(dāng)觸摸說“不”、向家長求助等場景的圖片。安全警示圖片準(zhǔn)備一些簡單的道具，如帽子、眼鏡、口罩等，讓孩子們在角色扮演中體驗不同的人物和情境。角色扮演道具布置一個模擬的場景，如公園、學(xué)校、家庭等，讓孩子們在場景中學(xué)習(xí)如何保護自己。情景模擬場景情景模擬道具家長告知書模板教案簡介簡要介紹本次健康教案的目的和內(nèi)容，讓家長了解教育的重點。家庭作業(yè)注意事項提供一些家庭作業(yè)建議，如與孩子一起討論身體的隱私部位、如何保護自己等，加強家庭教育的效果。提醒家長在日常生活中要注意觀察孩子的行為和情緒變化，及時與孩子溝通，確保孩子的安全和健康。12305PART活動流程游戲一找朋友。讓孩子們在眾多卡片中找到與自己性別相符的卡片，并進(jìn)行簡單介紹。游戲二男女有別。讓孩子們分別站在男女標(biāo)記線兩側(cè)，通過游戲加深對性別的認(rèn)知。導(dǎo)入環(huán)節(jié)（性別分組游戲）主體教學(xué)（隱私部位認(rèn)知）講解隱私部位通過圖片、模型等輔助材料，讓孩子們了解身體的隱私部位及其重要性。隱私保護原則教育孩子們要尊重自己和他人的隱私，不隨便觸摸或暴露隱私部位。互動環(huán)節(jié)讓孩子們在小組內(nèi)互相指出對方的隱私部位，并討論如何保護這些部位。情景一熟悉人過度親密。模擬熟人過度親密的接觸，讓孩子學(xué)會辨別并拒絕不適當(dāng)?shù)男袨?。情景二角色扮演讓孩子們扮演不同的角色，通過模擬真實場景來鍛煉他們的反應(yīng)能力和自我保護意識。陌生人觸摸。模擬陌生人試圖觸摸孩子的隱私部位，教孩子勇敢說“不”并尋求幫助。情景演練（說"不"訓(xùn)練）兒歌記憶教孩子們唱一首關(guān)于隱私保護的兒歌，幫助他們鞏固所學(xué)知識?？谠E總結(jié)將隱私保護的重點內(nèi)容編成口訣，讓孩子們口訣記憶，方便他們在日常生活中運用?？偨Y(jié)強化（兒歌/口訣記憶）06PART延伸教育家園共育建議家長要與孩子建立平等、尊重的溝通關(guān)系，鼓勵孩子表達(dá)自己的感受和想法，了解孩子的需求和意愿。家長要與孩子建立良好的溝通機制家長要教育孩子認(rèn)識自己的身體，了解什么是隱私部位，告訴孩子如何保護自己的隱私和尊嚴(yán)。培養(yǎng)孩子的自我保護意識家長要引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀和道德觀，教育孩子尊重他人的隱私和尊嚴(yán)，不侵犯他人的隱私。引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀后續(xù)跟蹤教育加強孩子的性教育通過繪本、游戲等形式，引導(dǎo)孩子了解性知識，增強孩子的性別意識和自我保護能力。定期進(jìn)行情景模擬演練關(guān)注孩子的情感變化通過模擬情境，讓孩子學(xué)會如何應(yīng)對不適當(dāng)?shù)纳眢w接觸和侵犯，提高孩子的自我保護能力。及時關(guān)注孩子的情感變化，發(fā)現(xiàn)孩子的異常情緒和行為，及時給予關(guān)愛和幫助。123如果孩子遭受性侵犯，家長要第一時間報警，并帶孩子進(jìn)行身體檢查和心理咨詢，減輕孩子的身心傷害。異常情況處理預(yù)案孩子遭受性侵犯時的處理如果孩子對他人進(jìn)行性侵犯，家長要及時制止，并帶孩子進(jìn)行心理咨詢和教育，幫助孩子認(rèn)識到自己的錯誤并改正。孩子對他人進(jìn)行性侵犯時的教育如果孩子出現(xiàn)性早熟等問題，家長要及時帶孩子進(jìn)行醫(yī)學(xué)干預(yù)，避免對孩子身心造成不良影響。孩子出現(xiàn)性早熟等問題的干預(yù)讓