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文檔簡介
甘肅入編教師考試題庫及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教師的根本任務(wù)是()A.教學(xué)B.班級管理C.教書育人D.傳授知識答案:C2.教育的首要功能是()A.促進(jìn)個體發(fā)展B.影響政治經(jīng)濟(jì)C.傳遞文化知識D.選拔人才答案:A3.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探究()A.講授法B.討論法C.探究法D.演示法答案:C4.班級授課制的主要優(yōu)點(diǎn)是()A.有利于因材施教B.有利于發(fā)揮教師主導(dǎo)作用C.便于管理D.有利于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力答案:B5.學(xué)生的思想品德是由知、情、意、行四個基本要素構(gòu)成的,其中基礎(chǔ)是()A.知B.情C.意D.行答案:A6.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是因?yàn)椋ǎ〢.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B.教師的知識、能力是不一樣的C.教育活動要遵循人的身心發(fā)展規(guī)律D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約答案:C7.教師通過展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生獲取知識的方法是()A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.發(fā)現(xiàn)法答案:B8.在教育目的的價值取向中,強(qiáng)調(diào)教育目的應(yīng)從社會需要出發(fā),主張教育目的是培養(yǎng)合格公民的是()A.個人本位論B.社會本位論C.興趣本位論D.能力本位論答案:B9.一個國家教育制度的核心是()A.社會教育制度B.國民教育制度C.學(xué)校教育制度D.基礎(chǔ)教育制度答案:C10.教師在教學(xué)過程中,對正在進(jìn)行的教學(xué)活動進(jìn)行不斷自我認(rèn)識和反思的能力是()A.教學(xué)設(shè)計(jì)能力B.教學(xué)組織能力C.教學(xué)決策能力D.教學(xué)監(jiān)控能力答案:D二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于教師勞動特點(diǎn)的有()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性E.勞動方式個體性和成果群體性答案:ABCDE2.教育目的的功能有()A.導(dǎo)向功能B.激勵功能C.調(diào)控功能D.評價功能E.強(qiáng)制功能答案:ABCD3.以下屬于班級管理內(nèi)容的有()A.班級組織建設(shè)B.班級制度管理C.班級教學(xué)管理D.班級活動管理E.班級文化管理答案:ABCDE4.良好師生關(guān)系的構(gòu)建策略包括()A.了解和研究學(xué)生B.樹立正確的學(xué)生觀C.提高教師自身素質(zhì)D.發(fā)揚(yáng)教育民主E.正確處理師生矛盾答案:ABCDE5.課程計(jì)劃的基本內(nèi)容包括()A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時分配D.學(xué)年編制E.學(xué)周安排答案:ABCDE6.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括()A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合E.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一答案:ABCDE7.以下屬于我國中小學(xué)常用的教學(xué)方法的有()A.講授法B.談話法C.討論法D.演示法E.練習(xí)法答案:ABCDE8.影響個體身心發(fā)展的因素主要有()A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性E.他人影響答案:ABCD9.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的原因有()A.學(xué)校教育是有目的、有計(jì)劃、有組織的培養(yǎng)人的活動B.學(xué)校教育由專門從事教育的教師來進(jìn)行C.學(xué)校教育能有效地控制、影響學(xué)生發(fā)展的各種因素D.學(xué)校教育給人的影響比較全面、系統(tǒng)和深刻E.學(xué)校教育可以決定人的發(fā)展方向答案:ABCD10.現(xiàn)代教育評價的理念包括()A.發(fā)展性評價B.激勵性評價C.多元化評價D.整體性評價E.綜合性評價答案:ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。()答案:正確2.素質(zhì)教育就是不要考試。()答案:錯誤3.學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體。()答案:正確4.教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是備課。()答案:錯誤5.德育過程就是品德形成過程。()答案:錯誤6.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評價和考試命題的依據(jù)。()答案:正確7.所有的教育都能對人的發(fā)展起積極作用。()答案:錯誤8.教師的職業(yè)道德修養(yǎng)就是教師的職業(yè)道德規(guī)范。()答案:錯誤9.教育心理學(xué)是研究教育過程中的心理現(xiàn)象和規(guī)律的科學(xué)。()答案:正確10.班集體是班級發(fā)展的高級階段。()答案:正確四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。答案:教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)包括:(1)教師的職業(yè)道德素養(yǎng),如愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等;(2)教師的知識素養(yǎng),包括學(xué)科專業(yè)知識、教育科學(xué)知識等;(3)教師的能力素養(yǎng),如教學(xué)能力、組織管理能力等;(4)職業(yè)心理健康,如良好的人際關(guān)系等。2.簡述啟發(fā)性教學(xué)原則的含義及貫徹要求。答案:含義:啟發(fā)性教學(xué)原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性,引導(dǎo)他們獨(dú)立思考,積極探索,生動活潑地學(xué)習(xí),自覺地掌握科學(xué)知識和提高分析問題和解決問題的能力。貫徹要求:(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性;(2)啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力;(3)讓學(xué)生動手實(shí)踐,培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力;(4)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。3.簡述班主任工作的內(nèi)容。答案:(1)了解和研究學(xué)生;(2)組織和培養(yǎng)良好的班集體;(3)建立學(xué)生檔案;(4)個別教育;(5)班會活動;(6)協(xié)調(diào)各種教育影響;(7)操行評定;(8)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。4.簡述現(xiàn)代教育的特征。答案:(1)教育的終身化;(2)教育的全民化;(3)教育的民主化;(4)教育的多元化;(5)教育技術(shù)的現(xiàn)代化。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為中心?答案:在教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為中心,首先要了解學(xué)生的興趣、需求和學(xué)習(xí)能力。教學(xué)目標(biāo)應(yīng)根據(jù)學(xué)生情況設(shè)定,教學(xué)方法可采用探究式、小組合作等讓學(xué)生積極參與。課堂上給予學(xué)生充分表達(dá)觀點(diǎn)的機(jī)會,評價也應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為導(dǎo)向。2.談?wù)勀銓?chuàng)新教育的理解。答案:創(chuàng)新教育是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的教育。它注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格。鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,提供多樣化學(xué)習(xí)資源,營造創(chuàng)新氛圍,使學(xué)生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新。3.如何建立良好的師生關(guān)系?答案:建立良好師生關(guān)系,教師要尊重、理解學(xué)生,平等對待。了解學(xué)生興趣愛好,增加共同話題。善于傾聽學(xué)生想法,及時給予反饋。教師還
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