神奇的探險之旅_第1頁
神奇的探險之旅_第2頁
神奇的探險之旅_第3頁
神奇的探險之旅_第4頁
神奇的探險之旅_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

神奇的探險之旅

第2課時習(xí)作合作探究探究一借助范文，學(xué)習(xí)方法寫探險故事有哪些具體的要求？讀一讀課本，說一說。這一部分是如何把孩子遇險的過程寫清楚的？按照事情發(fā)展的順序，描寫了孩子的語言、神態(tài)、動作以及心情的變化。

“噓……你們聽到什么嘶嘶的聲音了嗎？”正走著，膽小心細(xì)的美美突然害怕地對我們說。我們立即停下了腳步，仔細(xì)一聽，果真有嘶嘶聲?！安灰獎?，這是一種有劇毒的毒蛇，它現(xiàn)在就在我們前面的那棵樹上。蛇只會追趕動的東西，我們保持靜立不動就可以了?！鄙飳W(xué)家李博士定住身，小心翼翼地說。我透過傍晚時分微弱的日光，發(fā)現(xiàn)前面那棵樹的一根樹枝上果然纏著一條黑白相間的蛇，它正“嘶嘶”地沖我們吐著信子。美美嚇得臉色蒼白，緊閉著雙眼，全身發(fā)起抖來。這時一只蒼蠅飛到我的臉上，在上面爬來爬去。我實在忍不住打了一個范文片段噴嚏。蛇可能注意到了我們，開始“嘶嘶”地吐著信子向我們移動。我心想：完了！完了！今天不會命喪蛇口吧。美美嚇得大哭了起來。說時遲那時快，只見李博士從背包里取出一個手電筒，將光調(diào)到最亮，猛地朝蛇后方一扔，“嘶——”蛇猛一轉(zhuǎn)身，朝著手電筒的方向追去?！翱?！”李博士猛地拉住我和美美，朝林子深處跑去，跑啊跑，跑啊跑，不知跑了多久，總算跑到了安全地帶。寫困境和求生的方法時，對于周圍的事物可以寫看到的樣子、聽到的聲音或者聞到的氣味；寫人物時，可以寫語言、動作、心理和神態(tài)；設(shè)計情節(jié)時要根據(jù)人物的特點設(shè)置合理的情節(jié)。寫法小結(jié)合作探究探究二借助提示，進行習(xí)作

借助《探險之旅規(guī)劃方案》開始編寫我們的探險之旅。·按照事情發(fā)展的順序來寫。·寫的時候要展開豐富合理的想象，把遇到的困境、求生的方法寫具體。

如果能把心情的變化寫出來就更好了。·表達(dá)出探險之旅給自己帶來的“神奇”感受，可以是擺脫困境時所用

方法的神奇，也可以是在探險旅途中的所見所聞帶給自己的神奇體驗?！懗鲂雄櫟淖兓w現(xiàn)出“旅行”。要求合作探究探究三自我修改和交流按照下面的要求自我修改。修改要求·是否有錯別字；標(biāo)點是否使用正確；詞語運用是否恰當(dāng)。·句子是否通順；句意表達(dá)是否清楚明確。·段

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論