小班春節(jié)安全教案

小班春節(jié)平安教案

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民老師，就難以避開地要預(yù)備教

案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳?/p>

的吧，以下是我整理的小班春節(jié)平安教案，歡迎閱讀與保藏。

小班春節(jié)平安教案1

活動(dòng)目標(biāo)，

1、說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng)，感受過年的歡快氣氛。

2、能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

3、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、情愿參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)重點(diǎn)，

能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

活動(dòng)難點(diǎn)，

說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng)，感受過年的歡快氣氛。

活動(dòng)預(yù)備，

幼兒用書、磁帶。

活動(dòng)過程,

一、導(dǎo)入活動(dòng)。

1、老師通過提問，引導(dǎo)幼兒回憶過年時(shí)的閱歷,引起幼兒敘述

—1—

的愛好。

2、老師,小伴侶，你們喜愛過年嗎，為什么,,引導(dǎo)幼兒大膽的說出

自己在過年的時(shí)候,做過的趣事，

二、老師請(qǐng)幼兒敘述自己過年做些什么事情。

1、老師，小伴侶們?cè)谶^年時(shí)，你們會(huì)做些什么事情，

2、老師,過年的時(shí)候時(shí)，你們的爸爸媽媽都會(huì)做些什么，

3、老師總結(jié)，在過年的時(shí)候,你們的爸爸媽媽會(huì)把家里打掃得干

潔凈凈，還會(huì)買許多吃的、穿的、用的東西，迎接新的一年來

到。

三、通過兒歌熟識(shí)過年的各種習(xí)俗。

1、老師朗誦兒歌，讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動(dòng)。

2、老師，有一首兒歌說的就是過年要做的事情，兒歌的名字就叫

〃過年嘍〃，讓我們一起來聽聽，過年會(huì)做哪些事吧，

3、老師提問，

?老師，這首兒歌名字叫什么，

?老師，兒歌中說了，過年會(huì)做哪些事情呢,

四、拓展敘述內(nèi)容，請(qǐng)幼兒說說，你過年的時(shí)候還想做些什么事

情，為什么，

五、發(fā)給小伴侶幼兒用書，引導(dǎo)幼兒翻開〃過年嘍〃，進(jìn)行自主

閱讀，朗誦兒歌。

小班春節(jié)平安教案2

活動(dòng)目標(biāo)

1、使幼兒了解春節(jié)中應(yīng)留意的平安，增加幼兒的自我愛護(hù)意

識(shí)。

—2—

2、通過爭(zhēng)論,激發(fā)幼兒憧憬過春節(jié)的情感，教育幼兒開心、合理

地過春節(jié)。

3、培育幼兒的表達(dá)力量和對(duì)事物的推斷力量。

活動(dòng)預(yù)備

圖片、視頻。

活動(dòng)過程

1、談話與爭(zhēng)論，

,1,師，我們已經(jīng)學(xué)了好多平安學(xué)問,那么小伴侶知道我們?cè)诩抑?/p>

有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會(huì)發(fā)生危急，

哪個(gè)小伴侶知道家中存在的危急有哪些，

,1,春節(jié)里要留意保暖，預(yù)防感冒。不吃生冷不潔凈的東西。

,2,不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

,3,冬天的天氣寒冷，不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩，要愛護(hù)自己不被凍

傷。

,4,過春節(jié)時(shí)，好吃的東西許多,不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起

肚子痛，景鄉(xiāng)響身體健康。

,5,獨(dú)拘束家時(shí)不要讓生疏人進(jìn)來，不跟生疏人走。不在家里亂

翻亂動(dòng)?xùn)|西。

,6,出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警，不要跟生疏人走

等。

小班春節(jié)平安教案3

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)。

〃春節(jié)〃是我們中國(guó)既傳統(tǒng)又盛大的節(jié)日,每個(gè)中國(guó)人都為此感

到

—4—

傲慢，小班的孩子第一次離開幼兒園，在家里過了一個(gè)歡樂的

〃春節(jié)〃?；氐接變簣@后見到老師和同伴,確定有許多快樂或難

忘的事情要相互傾訴、溝通。依據(jù)孩子們返園后的實(shí)際表現(xiàn)及

情感需要，我預(yù)設(shè)了此活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、引導(dǎo)幼兒回憶新年里發(fā)生的快樂事，進(jìn)一步感知我們中國(guó)傳

統(tǒng)節(jié)日〃春節(jié)〃的喧鬧與歡樂。

2、懂得現(xiàn)代生活的美妙，喜愛自己身邊的人。

三、活動(dòng)預(yù)備。

課件《新年里的快樂事》，幼兒繪畫材料,畫筆、繪畫紙、剪

刀、漿糊等,。

四、活動(dòng)過程。

，一，觀賞課件《新年里的快樂事》，引出主題。

重點(diǎn)提問，

師，過節(jié)快樂嗎，我們都在假期里過了一個(gè)開心的春節(jié)，我們先

來看看他們是怎樣過節(jié)的,，幼兒觀看課件，老師在旁邊介紹，

小結(jié)，我們中國(guó)盛大的傳統(tǒng)節(jié)日〃春節(jié)〃可真喧鬧，家家戶戶團(tuán)

團(tuán)聚圓一起吃年夜飯，放煙花、點(diǎn)爆竹，堆雪人、打雪仗，唱歌、

跳舞,走親、訪友……新年里的快樂事真多，

，二,爭(zhēng)論新年里的活動(dòng)。

重點(diǎn)提問，

1、人們?cè)谶^年的時(shí)候都喜愛做什么事情，

—5—

2、在做這些事情的時(shí)候，人們的心情是怎樣的，

3、過年時(shí)，你最快樂的一件事是什么,

小結(jié)，我們小伴侶在新年里也有許多快樂的事情,，如穿新衣、戴

新貌、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩平安煙花等，?？鞓返氖?/p>

情能讓我們心情開心，我們要把快樂的'事情用畫筆記錄下來，這

樣才不會(huì)遺忘，

，三，畫畫〃新年里的快樂事"。

1、幼兒看課件來作畫。

2、師依據(jù)幼兒繪畫狀況進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。

，四，〃過新年〃畫展。

把幼兒作品放在〃展覽角〃展現(xiàn)，供其他幼兒參觀。

小班春節(jié)平安教案4

活動(dòng)目標(biāo)，

1、通過談話了解人們過春節(jié)的。習(xí)俗。

2、愿意說出自己的新年愿望和吉利話，進(jìn)展口語表達(dá)力量。

3、在說說、吃吃、玩玩中感受過年的喧鬧、歡樂的氣氛。

活動(dòng)預(yù)備，

新年錄像、紅包、菜、鞭炮、音樂《春節(jié)序曲》、《花好月

圓》。

活動(dòng)重難點(diǎn),

我把重點(diǎn)放在春節(jié)的習(xí)俗上，難點(diǎn)放在放鞭炮的嬉戲上，嘗試從

多方面著手,使幼兒感受春節(jié)的的習(xí)俗、氣氛，培育幼兒對(duì)民俗

節(jié)慶的寵愛。

活動(dòng)過程，

一、閱歷溝通

1、師，新年就要到了,我們寶寶過年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事

情呢？

2、老師依據(jù)孩子說出的快樂事，點(diǎn)擊課件圖片，并綻開爭(zhēng)論，如，

放鞭炮，放鞭炮有什么聲音嗎？我們一起來放鞭炮。

年糕，你知道過年為什么要吃年糕？年年高，一年比一年高。

貼春聯(lián)，你們會(huì)不會(huì)貼春聯(lián)呀？我們一起來貼貼看，這邊貼貼，那

邊貼貼，橫著貼貼,你們看，這里要請(qǐng)你來貼春聯(lián)了，誰來試試？念

念春聯(lián)。

壓歲錢，傳奇在正月初一，會(huì)消失一個(gè)叫歲的鬼怪,為了趕走這個(gè)

鬼怪，家長(zhǎng)們會(huì)在孩子的枕頭下面壓上錢,以后就有了壓歲錢。

吃湯圓，湯圓是什么樣子的？圓圓的？圓圓的湯圓表示全家團(tuán)團(tuán)聚

圓。

穿新衣服，過年都會(huì)穿新衣服，預(yù)示著新的一年，你們的新衣服買

好了嗎？你們喜爰什么新衣服？

小結(jié),過新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服，買好多好吃的東西，貼

上對(duì)聯(lián)，燃放煙火、相互拜年，寶寶還會(huì)受到許多壓歲錢，來慶祝

新年,新年里，每個(gè)人都覺得特別興奮。

3、讓我們一起來唱一首新年的歌曲，怎么樣？《恭喜恭喜》

二、新年愿望,立刻要過年了，我們都長(zhǎng)大一歲了，有沒有什么

新年愿望呀？說說你的新年愿望。

三、玩鞭炮嬉戲（鞭炮音樂）

過年,你們最快樂的事情是什么？放鞭炮，那我們一起來放鞭炮，

好不好？

先是請(qǐng)孩子們把椅子下面的鞭炮請(qǐng)出來，戴在頭上，現(xiàn)在你們都

是一個(gè)個(gè)的小鞭炮,念兒歌，新年好,真喧鬧，大家都來放鞭炮，小

鞭炮,走走走，走成一個(gè)長(zhǎng)鞭炮。點(diǎn)火，毗毗毗~一個(gè)跟著一個(gè)放

鞭炮，換一頭先放鞭炮，我們換一種新鞭炮，新年好,真喧鬧，大家

都來放鞭炮，小鞭炮,卷卷卷，卷成一個(gè)圓鞭炮，點(diǎn)火，毗毗毗?一個(gè)

跟著一個(gè)放鞭炮。

四、過春節(jié)，吃湯圓（放吃湯圓音樂）

放鞭炮快樂嗎？你們看，阿姨喂我們已經(jīng)煮好湯圓了，讓我們一起

吃湯圓吧!你吃到的是什么餡的？豆沙的還是芝麻的？

五、發(fā)紅包，吃好湯圓，我要發(fā)紅包嘍!誰想要的？要拿我的紅包

的小伴侶，要對(duì)我說一句好聽的話、吉利的話,好嗎？

小班春節(jié)平安教案5

引言，眼看著春節(jié)的腳步越來越近了，好吃的年貨也在家里漸漸

的多了起來，貪吃的孩子又大飽口福了，就連爸爸媽媽也大飽口

福了,一家人在新年的時(shí)候，好好的犒勞稿勞自己吧，徐橋中心幼

兒園在此提示爸爸媽媽，還有小伴侶們,春節(jié)食物好吃，潔凈健康

最重要，盼望大家留意春節(jié)食物健康與外出平安。

為使幼兒歡慶一個(gè)開心的春節(jié)假期，我們今日對(duì)孩子加強(qiáng)了平安

教育，讓小伴侶進(jìn)一步了解了春節(jié)期間的放鞭炮、交通、飲食、

用電等平安學(xué)問，為度過一個(gè)平安、歡樂、有意義的春節(jié)做好鋪

墊，增加幼兒的平安防范意識(shí)，提高幼兒的自我愛護(hù)力量，使幼兒

過一個(gè)開心的春節(jié)。

L留意用電平安。熟悉電源插座，不用手或?qū)щ娢铮玷F絲、釘

子、別針等金屬制品，去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

2.留意燃放煙花、爆竹平安。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮

玩打〃火仗〃的嬉戲，這樣很簡(jiǎn)單傷人，在大人燃放煙花、鞭炮

是，站在距離其遠(yuǎn)些的平安地帶。

3.留意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，

不挑食，多吃蔬菜。

4.留意通行平安。

,1,會(huì)走行橫道和人行道，過公路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走，過

公路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿公路。

,2,熟悉一些簡(jiǎn)潔的交通平安標(biāo)志。

本次幼兒園教案告知我們，春節(jié)更應(yīng)當(dāng)多留意身體健康與戶外平

安,

小班春節(jié)平安教案6

活動(dòng)目標(biāo)，

1、通過活動(dòng)讓幼兒選擇不同的方法提高幼兒的動(dòng)手力量，感受

勝利的歡樂。

2、鼓舞幼兒愿意將自己制作的小禮物送給父母共享。

—9—

3、幼兒共同感受過新年的開心和歡快。

活動(dòng)重點(diǎn)，

選擇不同的方法提高幼兒的動(dòng)手力量。

活動(dòng)難點(diǎn)，

感受過新年的開心和歡快。

活動(dòng)預(yù)備，

賀卡，裝飾桃心，彩帶，雙面膠,圣誕樹

活動(dòng)過程，

一、開頭部分,

1、師，寶寶，告知你們一個(gè)好消息哦,新年立刻到了，我們也制作

一份禮物來送給我們最愛的人好嗎，

2、出示各種不同的禮物,，賀卡，花環(huán)，和幼兒一起共享、觀賞。，

老師做簡(jiǎn)潔的介紹，

二、基本部分，

1、師，寶寶們,那你們想送什么禮物給你們最爰的人呢，

2、幼兒共同溝通。

3、出示老師的禮物，問幼兒,你們看老師的禮物和你們的有什么

不一樣呢,你們喜愛誰的禮物，

4、幼兒爭(zhēng)論溝通。

三、結(jié)束部分，

1、師，寶寶，你們可以選擇自己最喜爰的東西來送給父母。

2、播放〃新年好”的音樂，幼兒和老師圍著新年樹一起觀賞，感

—10—

受新年的歡樂。

小班春節(jié)平安教案7

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

快來到春節(jié)了，小伴侶們每天盼著過年，為了讓每個(gè)小伴侶都一

個(gè)歡樂的新年禮物，特殊按排了這次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)問與情感，了解春節(jié)習(xí)俗,知道春節(jié)是我國(guó)特有的古老傳統(tǒng)節(jié)

日之一O

教程與方法，能夠?qū)︻伾r亮的中國(guó)畫感愛好，喜愛年畫中所表

現(xiàn)的喜慶熱鬧的氣氛。

情感太度與價(jià)值觀,引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌，愛好民族音

樂。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)，了解中國(guó)的春節(jié)習(xí)俗,喜爰中國(guó)畫所表現(xiàn)的喜慶熱鬧的氣

O

難點(diǎn),能夠吐字清晰，感情真摯的表演，爰好民族音樂。

活動(dòng)預(yù)備

1、物質(zhì)預(yù)備，敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。

2、閱歷預(yù)備，收集各種不同特色的年畫，紅紙包,請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心孩

子用壓歲錢做件有意義的事情。

活動(dòng)過程

一、出示年畫,引起幼兒愛好

—11—

1、老師，春節(jié)是中國(guó)人的年，在農(nóng)村，人們很喜愛在墻上或門上

貼喧鬧的年畫來慶祝。小伴侶見過年畫嗎？說說你見過的年畫

是什么樣子的？

2、老師,小伴侶看年畫有什么感覺？它表現(xiàn)了一種什么氣氛？

二、觀看年畫的內(nèi)容

1、老師,小伴侶看老師帶來的年畫上有誰？手里拿的是什

么？（如手里拿著魚，表示年年有魚等）

2、老師，畫上還有很多圖章，刻印著什么字？表示什么？（如豐、

年、魚福等，都是祝愿的話）

三、觀看年畫的顏色

1、引導(dǎo)幼兒觀看比較年畫的不同顏色，并說出幾種主要著色。

2、老師，年畫的顏色有什么不同？

四、觀賞比較

觀賞各種各樣的年畫，感受年畫中的氣氛

1、引導(dǎo)幼兒知道年畫多是農(nóng)村過年時(shí)貼在墻上,增加過年喜慶

氣氛的一種畫。

2、自由爭(zhēng)論溝通對(duì)年畫的熟悉與感受。

第一組，相互拜年。

其次組，包餃子。

第三組，剪窗花。

第四組，拼年畫。

3、結(jié)束活動(dòng)，共享過年的喜悅。

—12—

過完年，我們小伴侶就長(zhǎng)大了一歲，那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴，還

要敬重父母和老師，孝敬老人。

小班春節(jié)平安教案8

活動(dòng)目標(biāo)，

1、了解春節(jié)中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生,增加自我爰護(hù)意識(shí)。

2、通過爭(zhēng)論，激發(fā)幼兒過新年的情感，教育幼兒開心、合理地過

春節(jié)。

3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)力量和對(duì)事物的推斷力量。

活動(dòng)預(yù)備，

《平安系列》平安教育視頻。

活動(dòng)過程，

一、使幼兒了解春節(jié)的含義,豐富幼兒的學(xué)問閱歷，激發(fā)幼兒過

新年的爰好。

師，〃小伴侶們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，由于立刻就要

過年了，這個(gè)假期叫做春節(jié)。〃

二、組織幼兒爭(zhēng)論怎樣平安、開心、合理地過春節(jié)，培育幼兒完

整的表達(dá)力量和想象、推斷力量。

1、老師引導(dǎo)幼兒，〃春節(jié)里你們想做些什么事情呢？〃

2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的

表達(dá)力量、想象力量。

3、那么在春節(jié)里，有哪些事情是不行以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出

有關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。同時(shí)也熬煉幼兒的推斷力量。

4、觀看平安教育視頻，提問幼兒，可以這樣做嗎？應(yīng)當(dāng)怎樣做？幼

兒自由發(fā)言，讓幼兒更加仔細(xì)、投入地參加活動(dòng)。

三、老師總結(jié)春節(jié)里要留意的平安事項(xiàng)。

1、假如回老家的小伴侶，不能一個(gè)人或和小伙伴到河邊去玩，要

和大人在一起。

2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體，愛護(hù)好自己。

3、冬每天氣寒冷，出門要穿好棉衣，戴好帽子、手套，不能長(zhǎng)時(shí)

間到室外玩耍，要愛護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。

4、要少吃生冷食物，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。

5、獨(dú)拘束家時(shí)不要讓生疏人進(jìn)來,不要告知生疏人只有你一個(gè)

人在家。

6、外出與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟生疏人

走等。

小班春節(jié)平安教案9

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、回憶過新年的景象，初步學(xué)念兒歌。

2、了解過新年要拜年,嘗試說說祝愿的話。

3、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的歡樂。

4、讓同學(xué)了解節(jié)日的習(xí)俗。

【活動(dòng)預(yù)備】

親子爭(zhēng)論過有關(guān)過年的話題；〃新年到〃背景圖一張；〃小伴

侶、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張，紅

包人手一個(gè);喜

—14—

慶的音樂

【活動(dòng)過程】

一、導(dǎo)入，敲鑼打鼓放鞭炮

聽聽音樂中的喜慶氣氛，激起幼兒爰好。

二、初步學(xué)念兒歌

出示〃新年到〃背景圖，說說春節(jié)要來了，春節(jié)是中國(guó)人過大年，

是中國(guó)的新年。

讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了？

（把小伴侶的圖片貼到背景圖中）

提問,春節(jié)里我們小伴侶的穿戴和平常有什么不一樣？（當(dāng)幼兒說

到穿新衣服，戴帽子時(shí)，老師將新衣服、新帽子的圖片，貼到〃小

伴侶"身上。）

用兒歌的語言小結(jié)，新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。

提問，過新年的時(shí)候我們會(huì)做一些什么特殊的事情？（當(dāng)孩子說到

〃放鞭炮、拿紅包、拜年〃時(shí)，老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖

上。）

用兒歌的語言小結(jié)，放鞭炮、拿紅包，大家說聲新年好。

三、看圖片，完整學(xué)念兒歌

新年到，新年到，

穿新衣，戴新帽。

放鞭炮、拿紅包，

大家說聲新年好。

四、拓展

—15—

提問，你們知道拜年時(shí)除了說新年好,還能說什么？（祝你新年歡

樂、祝你心想事成……等）

嘗試將祝愿的話編進(jìn)兒歌里，如，將最終一句〃大家說聲新年

好”替換為〃大家說聲新年歡樂、大家說聲心想事成……〃等

等。

每人一個(gè)紅包，一起念念兒歌,學(xué)著拜拜年。

【活動(dòng)延長(zhǎng)】

在娃娃家里,引導(dǎo)幼兒仿照拜年的情節(jié)。

小班春節(jié)平安教案10

設(shè)計(jì)思路，

春節(jié)是一個(gè)紅彤彤的年,是一個(gè)五彩絢麗的年，也是讓孩子們歡

呼雀躍的年。春節(jié)雖然過去了，但孩子們還是沉醉在那節(jié)日的祥

和氣氛中。在茶話會(huì)上、在同伴的自由交談中，很多孩子還流露

出了對(duì)春節(jié)的眷戀，特殊是對(duì)放煙花留下了深刻的印象。為了關(guān)

心孩子回味那燦爛的煙花,重溫春節(jié)的歡快時(shí)間，特開展?jié)L珠

畫一一煙花的教學(xué)活動(dòng)，一方面讓幼兒進(jìn)一步感受煙花的美麗

和漂亮，體驗(yàn)節(jié)日的喜慶;另一方面，以這種特別的作畫方式，激發(fā)

幼兒的作畫愛好。止匕外，通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們初步懂得一些

放煙花的平安事項(xiàng)，關(guān)心孩子樹立平安意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)，

1、初步嘗試用滾珠的方法作畫，體驗(yàn)多種作畫方式的樂趣；

2、知道放煙花的平安事項(xiàng)，提高平安意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備,

—16—

彈珠、顏料、小筐、畫紙等

活動(dòng)過程，

一、談話，引出主題

——請(qǐng)幼兒說說春節(jié)中最歡樂快樂的事；

一一老師小結(jié)幼兒的發(fā)言，很多孩子對(duì)春節(jié)中放煙花最快樂，由

于煙花特別美麗，又能增加節(jié)日的喜慶。有些小伴侶也想自己放

煙花（有的已經(jīng)放過小煙花了），

那么放煙花時(shí)應(yīng)留意是什么呢？

——幼兒相互爭(zhēng)論，老師對(duì)孩子進(jìn)行這方面的平安教育。

一一我們?cè)S多小伴侶都想嘗試一下自己放煙花，今日，我們就一

起來放一次平安煙花，好嗎？

二、介紹工具，激發(fā)愛好

——出示彈珠，這時(shí)什么？它可以用來做什么？

一一今日老師要用彈珠來放煙花，而且放出得煙花特別美麗，你

們看三、老師示范，幼兒欣賞

一一先把彈珠放在顏料里滾一滾，然后放進(jìn)鋪有白紙的筐內(nèi)，隨

便晃動(dòng)筐，使彈珠在白紙上形成軌跡，再換色進(jìn)行同樣操作。

一一你們看，像不像放出的煙花？是否很漂亮？

四、幼兒動(dòng)手操作

——你們也來試試好嗎？

一一鼓舞幼兒大膽嘗試,使用多種顏色作畫。

五、展現(xiàn)幼兒作品

—17—

——相互溝通作畫的樂趣，欣賞同伴的作品。

活動(dòng)反思，

滾珠畫以其作畫形式的好玩性和作畫方式的簡(jiǎn)潔化，深受小班孩

子的

喜爰。它轉(zhuǎn)變了常規(guī)的作畫工具，運(yùn)用圓形的彈珠，晃動(dòng)小筐，使

彈珠在筐內(nèi)隨便來回滾動(dòng)，通過滾動(dòng)，描繪出了一幅幅漂亮的圖

畫。

此次教學(xué)活動(dòng)，不僅激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)繪畫的愛好，也調(diào)動(dòng)了他

們的學(xué)習(xí)樂觀性;而且,簡(jiǎn)潔好玩的作畫方法，使孩子們?cè)黾恿俗?/p>

信，體驗(yàn)了作品勝利的歡樂。另外，通過活動(dòng)，孩子們也懂得了應(yīng)

當(dāng)怎樣平安地燃放煙花,把握了一些粗淺的平安學(xué)問，從而增加

了平安意識(shí)。小班春節(jié)平安教案11

活動(dòng)目標(biāo)，

1、體驗(yàn)購年貨的歡樂。

2、在看看、議議、做做、講講中了解中國(guó)人過春節(jié)購年貨的

習(xí)俗。

3、情愿樂觀參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活

動(dòng)。

活動(dòng)過程

一、引出話題價(jià)值取向，關(guān)心幼兒鞏固復(fù)習(xí)有關(guān)新年的學(xué)問。

再過一個(gè)多月將要過我們中國(guó)人民最重視、最隆重、最喧鬧的

傳統(tǒng)節(jié)日,是什么節(jié)日，

小結(jié)，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端。我

們穿新衣，戴新帽,預(yù)備很多東西，迎接新年。

二、操作體驗(yàn)價(jià)值取向，了解買年貨的習(xí)俗，嘗試購買年貨

1、春節(jié)到了看看我們的爸爸、媽媽們?cè)诿κ裁茨?，幼兒自由爭(zhēng)

論，

小結(jié)，買新年里需要的東西叫做“買年貨"，購買年貨是我們中國(guó)

人過春節(jié)的習(xí)俗。

2、你想不想也學(xué)學(xué)爸爸媽媽買年貨，

3、看老師給你們預(yù)備了多少錢,，出示錢幣，幼兒計(jì)算，老師給每

位小伴侶預(yù)備了4元錢,我們用4元錢到超市去購買我們想要

的年貨好嗎？把老師送給你們的錢用完好不好，不過在買年貨時(shí)

可要想一想，你為什么要買這些年貨,你準(zhǔn)備怎樣享用這些年貨，

4、幼兒購年貨。幼兒手提購物籃進(jìn)超市購年貨,師適時(shí)指導(dǎo)。

三、溝通共享價(jià)值取向，體驗(yàn)購買共享年貨的歡樂

1、自由溝通自己所購的年貨。

2、與同伴共享年貨。

活動(dòng)反思，

雖然小班孩子對(duì)合作的概念還很模糊，但是通過活動(dòng)孩子知道了

人多力氣大的閱歷。今日的活動(dòng)中，發(fā)覺孩子們隨心所欲的比較

多，這當(dāng)然和他們的年齡特點(diǎn)有關(guān),但和我問題設(shè)計(jì)的不怎么合

理也脫不了關(guān)系。我先用簡(jiǎn)潔的問題鋪設(shè)一下，讓幼兒在回答中

重新回憶、想起動(dòng)作要求，對(duì)后面問題的回答才比較簡(jiǎn)單，也不

大會(huì)跑出問題以外。

由于幼兒的記憶大多是臨時(shí)、短暫記憶，歌曲聽過了，他們就可

能忘過了，不知道剛才的歌曲唱的是什么,所以也就回答不出問

題了。小班春節(jié)平安教案12

教案目標(biāo)，

1,知道新年即將來臨,在新的一年里，自己會(huì)有很多變化，并大膽

表達(dá)自己的愿望。

2,愿意對(duì)四周人表達(dá)自己的祝愿。

3,學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

教案預(yù)備，

1,了解去年和今年自己的身高體重狀況以及帶若干件已經(jīng)穿小

的衣物。

2,每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布

置成一個(gè)〃賀卡展〃。

3,做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

活動(dòng)流程

感知閱歷,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話一

一表達(dá)情感一一給新年老人寫信，做賀卡,送賀卡

,一，感知閱歷

L預(yù)備自己的身高體重卡。說明，事先讓幼兒了解并記錄自己今

年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)

設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化狀況。

2,與父母一起預(yù)備自己穿小的衣物。說明,幼兒在預(yù)備過程中，

—20—

獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性閱歷。

，二，激發(fā)情感

1,說說我們?cè)陂L(zhǎng)大。

說明，

?可以先說說自己在長(zhǎng)大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，

說說哪里可以證明自己在長(zhǎng)大，如〃我的褲子短了〃、〃我的鞋

子小了〃，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享

長(zhǎng)大的喜悅。

?可以說說別人在長(zhǎng)大。說說同伴身體的長(zhǎng)大和力量的〃長(zhǎng)

大〃。

2,記錄現(xiàn)在的狀況。說明，記錄現(xiàn)在的狀況，等明年再來看看我

們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高,幼兒的

手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。

，三〕表達(dá)情感

1,給新年老人寫信。說明，畫畫自己在新一年里的愿望。

?老師可以引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論寫信格式，

ao畫新年老人的頭，

bo畫自己的愿望，

Co畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?/p>

do寫日期。老師可依據(jù)班上孩子的狀況，或引導(dǎo)幼兒畫新年老

人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人溝通的愿望。

?介紹自己信的內(nèi)容。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒敘述清晰自己的愿

望。

?也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進(jìn)孩子與成人的溝

通。

—21—

2,做賀卡。

說明,

?引導(dǎo)幼兒觀賞〃賀卡展〃。

?談?wù)勛约合矏勰囊粡堎R卡。老師引導(dǎo)，

ae從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。

B。從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝愿。

?幼兒動(dòng)手做卡。

3,送賀卡。

小班春節(jié)平安教案13

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道春節(jié)時(shí)我國(guó)最重要的節(jié)日。

2、了解一些過年的習(xí)俗、基本的習(xí)慣和待人接物的禮儀。

3、情愿參與活動(dòng)，感受春節(jié)的喧鬧氣氛。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

《鬧新年》mp3,《年獸來了》視頻,紅包、紙、筆若干

活動(dòng)過程

一、以音樂〃鬧新年〃導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的愛好。

師，小伴侶們，剛剛聽的歌曲里唱什么呢，這是什么節(jié)日呢,

二、溝通過年的習(xí)俗、禮節(jié)

1、共享過年時(shí)的習(xí)俗

師，你們過年的時(shí)候都做些什么好玩的事呢，人們是怎樣慶祝的，

你知道過年的時(shí)候,我們南方都有哪些習(xí)俗呢，

2、了解拜年時(shí)的禮節(jié)

大年初一我們要給長(zhǎng)輩們拜年，那給親戚伴侶們拜年時(shí)我們要說

哪些祝愿的話呢，我們可以做什么動(dòng)作來祝愿他們新年好呢，

小結(jié),我們過年的時(shí)候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年夜飯、

大年初一要穿上新衣服去親戚伴侶家拜年，這時(shí)候大人會(huì)給你們

送壓歲錢，我們要有禮貌的接過來，并說一聲〃感謝,恭喜發(fā)

財(cái)〃。

三、了解過年習(xí)俗的由來。

1、師幼相互爭(zhēng)論溝通

師,那你們知道為什么新年的時(shí)候要貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮

嗎，

2、觀看視頻《年獸來了》

師，年獸最怕什么呢，人們做了什么事呢，最終怎么樣，

小結(jié)，年獸最怕，光、聲響、還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樑苣戢F，

就用了貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮等方式來過年。并且大家在

見面的時(shí)候還相互祝愿。

四、玩”送祝愿〃的嬉戲

玩法，小伴侶把自己想送給別人的新年祝愿用畫畫的形式畫下來,

假如會(huì)寫字的也可以寫下來,，裝進(jìn)紅包里，然后把紅包送給自己

想送的好伴侶。

師,小伴侶都畫好了嗎？現(xiàn)在我們拿著自己的紅包去找自己的好

—23—

伴侶吧，記得要有禮貌哦，

小班春節(jié)平安教案14

活動(dòng)目標(biāo)

1、回憶和仿照春節(jié)人們相互拜年慶賀的話，進(jìn)一步感受節(jié)日的

喜悅。在歡樂大拜年的活動(dòng)中體驗(yàn)到集體生活的歡樂。

2、情愿與老師和同伴大膽交往，說說自己過新年的趣事,與同伴

一起共享歡樂。

3、情愿參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。

4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn),情愿大膽地說說講講

活動(dòng)難點(diǎn),能與其他班級(jí)的伴侶老是一起活動(dòng)

活動(dòng)預(yù)備

閱歷預(yù)備，幼兒與爸爸媽媽一起拜年

材料預(yù)備，零食若干，《新年好》的音樂,VCD動(dòng)畫影碟

活動(dòng)過程

一、入場(chǎng),將幼兒領(lǐng)入小二班,，幼兒之間、師生之間相互拜年。

二、新年好

1、前些日子，我們剛過了一個(gè)中國(guó)人最喧鬧的節(jié)日，是什么節(jié)日

呀，

2、過了春節(jié)就代表我們大家又都長(zhǎng)大一歲了，所以今日我們都

特殊地快樂，

—24—

由于過了年,我們好伴侶又見面了，在這里,我們?nèi)康睦蠋熥Ｐ?/p>

伴侶，

新年歡樂學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康歡樂成長(zhǎng)，一人一句，

三、相互拜年，

1、你們有什么祝愿的話要對(duì)老師和小伴侶們說的呢，

想一想，過春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹停蠹乙娒媸窃鯓?/p>

說的，你是怎么說祝愿的話的，

2、同伴間相互拜年,或找老師拜年，手握手,說說祝愿的話。，新

年音樂，

四、聊新年

1、你們是怎樣過新年的，做了哪些好玩的事情，哪一件事情讓你

覺得最快樂,，放煙火,放鞭炮，串門拜年,拿紅包……，

2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事,一

起共享節(jié)日的歡樂。

五、和小一班的伴侶、老師一起相互拜年，給廚房、老師拜年。

教學(xué)反思

1、可以在開頭部分加如一些關(guān)于新年的故事，讓幼兒更深的了

解新年。

2、可多滲透新年的習(xí)俗，豐富教學(xué)內(nèi)容。

小班春節(jié)平安教案

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民老師，就難以避開地要預(yù)備教

案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。快來參考教案是怎么寫

的吧，

—25—

以下是我整理的小班春節(jié)平安教案，歡迎閱讀與保藏。

小班春節(jié)平安教案1

活動(dòng)目標(biāo)，

1、說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng)，感受過年的歡快氣氛。

2、能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

3、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、情愿參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)重點(diǎn)，

能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

活動(dòng)難點(diǎn)，

說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng)，感受過年的歡快氣氛。

活動(dòng)預(yù)備，

幼兒用書、磁帶。

活動(dòng)過程，

一、導(dǎo)入活動(dòng)。

1、老師通過提問，引導(dǎo)幼兒回憶過年時(shí)的閱歷，引起幼兒敘述的

爰好。

2、老師,小伴侶，你們喜愛過年嗎，為什么,,引導(dǎo)幼兒大膽的說出

自己在過年的時(shí)候,做過的趣事，

二、老師請(qǐng)幼兒敘述自己過年做些什么事情。

1、老師，小伴侶們?cè)谶^年時(shí)，你們會(huì)做些什么事情，

2、老師,過年的時(shí)候時(shí)，你們的爸爸媽媽都會(huì)做些什么,

3、老師總結(jié)，在過年的時(shí)候,你們的爸爸媽媽會(huì)把家里打掃得干

潔凈凈，還會(huì)買許多吃的、穿的、用的東西，迎接新的一年來

到。

三、通過兒歌熟識(shí)過年的各種習(xí)俗。

1、老師朗誦兒歌，讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動(dòng)。

2、老師，有一首兒歌說的就是過年要做的事情，兒歌的名字就叫

〃過年嘍〃，讓我們一起來聽聽，過年會(huì)做哪些事吧，

3、老師提問，

?老師，這首兒歌名字叫什么，

?老師，兒歌中說了，過年會(huì)做哪些事情呢，

四、拓展敘述內(nèi)容，請(qǐng)幼兒說說，你過年的時(shí)候還想做些什么事

情，為什么，

五、發(fā)給小伴侶幼兒用書，引導(dǎo)幼兒翻開〃過年嘍〃，進(jìn)行自主

閱讀，朗誦兒歌。

小班春節(jié)平安教案2

活動(dòng)目標(biāo)

1、使幼兒了解春節(jié)中應(yīng)留意的平安，增加幼兒的自我愛護(hù)意

識(shí)。

2、通過爭(zhēng)論,激發(fā)幼兒憧憬過春節(jié)的情感，教育幼兒開心、合理

地過春節(jié)。

3、培育幼兒的表達(dá)力量和對(duì)事物的推斷力量。

活動(dòng)預(yù)備

圖片、視頻。

活動(dòng)過程

1、談話與爭(zhēng)論，

,1,師，我們已經(jīng)學(xué)了好多平安學(xué)問,那么小伴侶知道我們?cè)诩抑?/p>

有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會(huì)發(fā)生危急，

哪個(gè)小伴侶知道家中存在的危急有哪些，

，激發(fā)幼兒對(duì)家中危急的重視,初步對(duì)家中的危急進(jìn)行了解，在家

里，不能動(dòng)電源，要不然，就會(huì)被電到，小孩不能動(dòng)刀，這樣，會(huì)被刀

割傷，不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣簡(jiǎn)單摔倒，摔傷……，

,2,除了家中的危急，我們身邊和生活中還有很多危急存在著，你

知道的危急有哪些，

幼兒爭(zhēng)論,在班里，不能跑,要不然會(huì)摔倒，在美工區(qū)，使用剪刀的

時(shí)候假如不好好甩就會(huì)扎著別的小伴侶,在盥洗室洗手時(shí)打鬧

也不好，戶外活動(dòng)時(shí)，有的小伴侶在滑梯上推小伴侶，就會(huì)把小伴

侶推倒……小伴侶不能在公路上玩，公路上有活動(dòng)的井蓋,小伴侶

走路的時(shí)候，肯定要留意平安，在外邊玩的時(shí)候,不跟生疏人走，小

伴侶不能動(dòng)開水……

2、使幼兒了解春節(jié)的含義，豐富學(xué)問閱歷,激發(fā)幼兒過春節(jié)的爰

好。

3、組織幼兒爭(zhēng)論怎樣平安、合理地過春節(jié)，培育幼兒完整的表

達(dá)力量和想象、推斷力量。

,1,老師引導(dǎo)幼兒，‘春節(jié)里你們想做些什么事情呢,”

,2,幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的

—28—

表達(dá)力量。

,3,那么在春節(jié)里，有哪些事情是不行以做的呢，引導(dǎo)幼兒說出有

關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。

4、老師總結(jié)春節(jié)里要留意的平安事項(xiàng)。

,1,春節(jié)里要留意保暖，預(yù)防感冒。不吃生冷不潔凈的東西。

,2,不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

3冬天的天氣寒冷，不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩，要愛護(hù)自己不被凍

傷。

,4,過春節(jié)時(shí)，好吃的東西許多,不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起

肚子痛，影響身體健康。

,5,獨(dú)拘束家時(shí)不要讓生疏人進(jìn)來，不跟生疏人走。不在家里亂

翻亂動(dòng)?xùn)|西。

,6,出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警，不要跟生疏人走

等。

小班春節(jié)平安教案3

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)。

〃春節(jié)〃是我們中國(guó)既傳統(tǒng)又盛大的節(jié)日,每個(gè)中國(guó)人都為此感

到傲慢，小班的孩子第一次離開幼兒園，在家里過了一個(gè)歡樂的

〃春節(jié)〃。回到幼兒園后見到老師和同伴,確定有許多快樂或難

忘的事情要相互傾訴、溝通。依據(jù)孩子們返園后的實(shí)際表現(xiàn)及

情感需要，我預(yù)設(shè)了此活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、引導(dǎo)幼兒回憶新年里發(fā)生的快樂事，進(jìn)一步感知我們中國(guó)傳

統(tǒng)節(jié)日〃春節(jié)〃的喧鬧與歡樂。

2、懂得現(xiàn)代生活的美妙，喜愛自己身邊的人。

三、活動(dòng)預(yù)備。

課件《新年里的快樂事》，幼兒繪畫材料，畫筆、繪畫紙、剪

刀、漿糊等,。

四、活動(dòng)過程。

，一，觀賞課件《新年里的快樂事》，引出主題。

重點(diǎn)提問，

師，過節(jié)快樂嗎，我們都在假期里過了一個(gè)開心的春節(jié)，我們先

來看看他們是怎樣過節(jié)的,，幼兒觀看課件，老師在旁邊介紹，

小結(jié)，我們中國(guó)盛大的傳統(tǒng)節(jié)日〃春節(jié)〃可真喧鬧，家家戶戶團(tuán)

團(tuán)聚圓一起吃年夜飯，放煙花、點(diǎn)爆竹，堆雪人、打雪仗，唱歌、

跳舞,走親、訪友……新年里的快樂事真多，

，二,爭(zhēng)論新年里的活動(dòng)。

重點(diǎn)提問，

1、人們?cè)谶^年的時(shí)候都喜爰做什么事情，

2、在做這些事情的時(shí)候，人們的心情是怎樣的，

3、過年時(shí)，你最快樂的一件事是什么，

小結(jié)，我們小伴侶在新年里也有許多快樂的事情,，如穿新衣、戴

新貌、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩平安煙花等，?？鞓返氖?/p>

情能讓我們心情開心，我們要把快樂的'事情用畫筆記錄下來，這

樣才

—30—

不會(huì)遺忘，

，三，畫畫〃新年里的快樂事〃。

1、幼兒看課件來作畫。

2、師依據(jù)幼兒繪畫狀況進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。

，四，〃過新年〃畫展。

把幼兒作品放在〃展覽角〃展現(xiàn)，供其他幼兒參觀。

小班春節(jié)平安教案4

活動(dòng)目標(biāo)，

1、通過談話了解人們過春節(jié)的。習(xí)俗。

2、愿意說出自己的新年愿望和吉利話，進(jìn)展口語表達(dá)力量。

3、在說說、吃吃、玩玩中感受過年的喧鬧、歡樂的氣氛。

活動(dòng)預(yù)備，

新年錄像、紅包、菜、鞭炮、音樂《春節(jié)序曲》、《花好月

圓》。

活動(dòng)重難點(diǎn)，

我把重點(diǎn)放在春節(jié)的習(xí)俗上，難點(diǎn)放在放鞭炮的嬉戲上，嘗試從

多方面著手,使幼兒感受春節(jié)的的習(xí)俗、氣氛，培育幼兒對(duì)民俗

節(jié)慶的寵愛。

活動(dòng)過程，

一、閱歷溝通

1、師，新年就要到了,我們寶寶過年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事

情呢？

2、老師依據(jù)孩子說出的快樂事，點(diǎn)擊課件圖片,并綻開爭(zhēng)論，

—31—

如，

放鞭炮，放鞭炮有什么聲音嗎？我們一起來放鞭炮。

年糕，你知道過年為什么要吃年糕？年年高，一年比一年高。

貼春聯(lián)，你們會(huì)不會(huì)貼春聯(lián)呀？我們一起來貼貼看，這邊貼貼，那

邊貼貼，橫著貼貼,你們看，這里要請(qǐng)你來貼春聯(lián)了，誰來試試？念

念春聯(lián)。

壓歲錢，傳奇在正月初一，會(huì)消失一個(gè)叫歲的鬼怪,為了趕走這個(gè)

鬼怪，家長(zhǎng)們會(huì)在孩子的枕頭下面壓上錢,以后就有了壓歲錢。

吃湯圓，湯圓是什么樣子的？圓圓的？圓圓的湯圓表示全家團(tuán)團(tuán)聚

圓。

穿新衣服，過年都會(huì)穿新衣服，預(yù)示著新的一年，你們的新衣服買

好了嗎？你們喜爰什么新衣服？

小結(jié),過新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服，買好多好吃的東西，貼

上對(duì)聯(lián)，燃放煙火、相互拜年，寶寶還會(huì)受到許多壓歲錢，來慶祝

新年,新年里，每個(gè)人都覺得特別興奮。

3、讓我們一起來唱一首新年的歌曲，怎么樣？《恭喜恭喜》

二、新年愿望,立刻要過年了，我們都長(zhǎng)大一歲了，有沒有什么新

年愿望呀？說說你的新年愿望。

三、玩鞭炮嬉戲（鞭炮音樂）

過年,你們最快樂的事情是什么？放鞭炮，那我們一起來放鞭炮，

好不好？

先是請(qǐng)孩子們把椅子下面的鞭炮請(qǐng)出來，戴在頭上，現(xiàn)在你們都

—32—

是一個(gè)個(gè)的小鞭炮,念兒歌，新年好,真喧鬧，大家都來放鞭炮，小

鞭炮,走走走，走成一個(gè)長(zhǎng)鞭炮。點(diǎn)火，哦毗毗?一個(gè)跟著一個(gè)放

鞭炮，換一頭先放鞭炮，我們換一種新鞭炮，新年好,真喧鬧，大家

都來放鞭炮，小鞭炮,卷卷卷，卷成一個(gè)圓鞭炮，點(diǎn)火，毗毗毗~一個(gè)

跟著一個(gè)放鞭炮。

四、過春節(jié)，吃湯圓（放吃湯圓音樂）

放鞭炮快樂嗎？你們看，阿姨喂我們已經(jīng)煮好湯圓了，讓我們一起

吃湯圓吧!你吃到的是什么餡的？豆沙的還是芝麻的？

五、發(fā)紅包，吃好湯圓，我要發(fā)紅包嘍!誰想要的？要拿我的紅包

的小伴侶，要對(duì)我說一句好聽的話、吉利的話,好嗎？

小班春節(jié)平安教案5

引言，眼看著春節(jié)的腳步越來越近了，好吃的年貨也在家里漸漸

的多了起來，貪吃的孩子又大飽口福了，就連爸爸媽媽也大飽口

福了,一家人在新年的時(shí)候，好好的犒勞稿勞自己吧，徐橋中心幼

兒園在此提示爸爸媽媽，還有小伴侶們,春節(jié)食物好吃，潔凈健康

最重要，盼望大家留意春節(jié)食物健康與外出平安。

為使幼兒歡慶一個(gè)開心的春節(jié)假期，我們今日對(duì)孩子加強(qiáng)了平安

教育，讓小伴侶進(jìn)一步了解了春節(jié)期間的放鞭炮、交通、飲食、

用電等平安學(xué)問，為度過一個(gè)平安、歡樂、有意義的春節(jié)做好鋪

墊，增加幼兒的平安防范意識(shí)，提高幼兒的自我愛護(hù)力量，使幼兒

過一個(gè)開心的春節(jié)。

1.留意用電平安。熟悉電源插座，不用手或?qū)щ娢?，如鐵絲、釘

—33—

子、別針等金屬制品，去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

2.留意燃放煙花、爆竹平安。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮

玩打〃火仗”的嬉戲，這樣很簡(jiǎn)單傷人，在大人燃放煙花、鞭炮

是，站在距離其遠(yuǎn)些的平安地帶。

3.留意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，

不挑食，多吃蔬菜。

4.留意通行平安。

,1,會(huì)走行橫道和人行道，過公路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走，過

公路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿公路。

,2,熟悉一些簡(jiǎn)潔的交通平安標(biāo)志。

本次幼兒園教案告知我們，春節(jié)更應(yīng)當(dāng)多留意身體健康與戶外平

安，

小班春節(jié)平安教案6

活動(dòng)目標(biāo)，

1、通過活動(dòng)讓幼兒選擇不同的方法提高幼兒的動(dòng)手力量，感受

勝利的歡樂。

2、鼓舞幼兒愿意將自己制作的小禮物送給父母共享。

3、幼兒共同感受過新年的開心和歡快。

活動(dòng)重點(diǎn)，

選擇不同的方法提高幼兒的動(dòng)手力量。

活動(dòng)難點(diǎn)，

感受過新年的開心和歡快。

—34—

活動(dòng)預(yù)備，

賀卡，裝飾桃心，彩帶，雙面膠,圣誕樹

活動(dòng)過程，

一、開頭部分，

L師，寶寶，告知你們一個(gè)好消息哦,新年立刻到了，我們也制作

一份禮物來送給我們最爰的人好嗎，

2、出示各種不同的禮物,，賀卡，花環(huán)，和幼兒一起共享、觀賞。，

老師做簡(jiǎn)潔的介紹，

二、基本部分，

1、師，寶寶們,那你們想送什么禮物給你們最愛的人呢，

2、幼兒共同溝通。

3、出示老師的禮物，問幼兒,你們看老師的禮物和你們的有什么

不一樣呢,你們喜愛誰的禮物，

4、幼兒爭(zhēng)論溝通。

三、結(jié)束部分，

1、師，寶寶，你們可以選擇自己最喜爰的東西來送給父母。

2、播放〃新年好”的音樂，幼兒和老師圍著新年樹一起觀賞，感

受新年的歡樂。

小班春節(jié)平安教案7

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

快來到春節(jié)了，小伴侶們每天盼著過年，為了讓每個(gè)小伴侶都一

個(gè)歡樂的新年禮物，特殊按排了這次活動(dòng)。

—35—

活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)問與情感，了解春節(jié)習(xí)俗,知道春節(jié)是我國(guó)特有的古老傳統(tǒng)節(jié)

日之一O

教程與方法，能夠?qū)︻伾r亮的中國(guó)畫感愛好，喜愛年畫中所表

現(xiàn)的喜慶熱鬧的氣氛。

情感太度與價(jià)值觀,引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌，愛好民族音

樂。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)，了解中國(guó)的春節(jié)習(xí)俗,喜爰中國(guó)畫所表現(xiàn)的喜慶熱鬧的氣

汛O

難點(diǎn),能夠吐字清晰，感情真摯的表演，愛好民族音樂。

活動(dòng)預(yù)備

1、物質(zhì)預(yù)備，敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。

2、閱歷預(yù)備，收集各種不同特色的年畫，紅紙包,請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心孩

子用壓歲錢做件有意義的事情。

活動(dòng)過程

一、出示年畫,引起幼兒愛好

1、老師，春節(jié)是中國(guó)人的年，在農(nóng)村，人們很喜愛在墻上或門上

貼喧鬧的年畫來慶祝。小伴侶見過年畫嗎？說說你見過的年畫

是什么樣子的？

2、老師，小伴侶看年畫有什么感覺？它表現(xiàn)了一種什么氣氛？

二、觀看年畫的內(nèi)容

—36—

1、老師,小伴侶看老師帶來的年畫上有誰？手里拿的是什

么？（如手里拿著魚，表示年年有魚等）

2、老師，畫上還有很多圖章，刻印著什么字？表示什么？（如豐、

年、魚福等，都是祝愿的話）

三、觀看年畫的顏色

1、引導(dǎo)幼兒觀看比較年畫的不同顏色，并說出幾種主要著色。

2、老師，年畫的顏色有什么不同？

四、觀賞比較

觀賞各種各樣的年畫，感受年畫中的氣氛

1、引導(dǎo)幼兒知道年畫多是農(nóng)村過年時(shí)貼在墻上,增加過年喜慶

氣氛的一種畫。

2、自由爭(zhēng)論溝通對(duì)年畫的熟悉與感受。

第一組，相互拜年。

其次組，包餃子。

第三組，剪窗花。

第四組，拼年畫。

3、結(jié)束活動(dòng)，共享過年的喜悅。

過完年，我們小伴侶就長(zhǎng)大了一歲，那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴，還

要敬重父母和老師，孝敬老人。

小班春節(jié)平安教案8

活動(dòng)目標(biāo)，

1、了解春節(jié)中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生,增加自我爰護(hù)意識(shí)。

—37—

2、通過爭(zhēng)論，激發(fā)幼兒過新年的情感，教育幼兒開心、合理地過

春節(jié)。

3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)力量和對(duì)事物的推斷力量。

活動(dòng)預(yù)備，

《平安系列》平安教育視頻。

活動(dòng)過程,

一、使幼兒了解春節(jié)的含義,豐富幼兒的學(xué)問閱歷，激發(fā)幼兒過

新年的愛好。

師，〃小伴侶們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，由于立刻就要

過年了，這個(gè)假期叫做春節(jié)?！?/p>

二、組織幼兒爭(zhēng)論怎樣平安、開心、合理地過春節(jié)，培育幼兒完

整的表達(dá)力量和想象、推斷力量。

1、老師引導(dǎo)幼兒，〃春節(jié)里你們想做些什么事情呢？〃

2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的

表達(dá)力量、想象力量。

3、那么在春節(jié)里，有哪些事情是不行以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出

有關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。同時(shí)也熬煉幼兒的推斷力量。

4、觀看平安教育視頻，提問幼兒，可以這樣做嗎？應(yīng)當(dāng)怎樣做？幼

兒自由發(fā)言，讓幼兒更加仔細(xì)、投入地參加活動(dòng)。

三、老師總結(jié)春節(jié)里要留意的平安事項(xiàng)。

1、假如回老家的小伴侶，不能一個(gè)人或和小伙伴到河邊去玩，要

和大人在一起。

—38—

2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體，爰護(hù)好自己。

3、冬每天氣寒冷，出門要穿好棉衣，戴好帽子、手套，不能長(zhǎng)時(shí)

間到室外玩耍，要爰護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。

4、要少吃生冷食物，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。

5、獨(dú)拘束家時(shí)不要讓生疏人進(jìn)來,不要告知生疏人只有你一個(gè)

人在家。

6、外出與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟生疏人

走等。

小班春節(jié)平安教案9

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、回憶過新年的景象，初步學(xué)念兒歌。

2、了解過新年要拜年,嘗試說說祝愿的話。

3、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的歡樂。

4、讓同學(xué)了解節(jié)日的習(xí)俗。

【活動(dòng)預(yù)備】

親子爭(zhēng)論過有關(guān)過年的話題；〃新年到〃背景圖一張；〃小伴

侶、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體〃圖片各一張，紅

包人手一個(gè);喜慶的音樂

【活動(dòng)過程】

一、導(dǎo)入，敲鑼打鼓放鞭炮

聽聽音樂中的喜慶氣氛，激起幼兒愛好。

二、初步學(xué)念兒歌

—39—

出示〃新年到〃背景圖，說說春節(jié)要來了，春節(jié)是中國(guó)人過大年，

是中國(guó)的新年。

讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了？

（把小伴侶的圖片貼到背景圖中）

提問,春節(jié)里我們小伴侶的穿戴和平常有什么不一樣？（當(dāng)幼兒說

到穿新衣服，戴帽子時(shí)，老師將新衣服、新帽子的圖片，貼到〃小

伴侶"身上。）

用兒歌的語言小結(jié)，新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。

提問，過新年的時(shí)候我們會(huì)做一些什么特殊的事情？（當(dāng)孩子說到

〃放鞭炮、拿紅包、拜年〃時(shí)，老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖

±o）

用兒歌的語言小結(jié)，放鞭炮、拿紅包，大家說聲新年好。

三、看圖片，完整學(xué)念兒歌

新年到，新年到，

穿新衣，戴新帽。

放鞭炮、拿紅包，

大家說聲新年好。

四、拓展

提問，你們知道拜年時(shí)除了說新年好,還能說什么？（祝你新年歡

樂、祝你心想事成……等）

嘗試將祝愿的話編進(jìn)兒歌里，如，將最終一句〃大家說聲新年

好〃替換為〃大家說聲新年歡樂、大家說聲心想事成……〃等

等。

每人一個(gè)紅包，一起念念兒歌,學(xué)著拜拜年。

—40—

【活動(dòng)延長(zhǎng)】

在娃娃家里,引導(dǎo)幼兒仿照拜年的情節(jié)。

小班春節(jié)平安教案10

設(shè)計(jì)思路，

春節(jié)是一個(gè)紅彤彤的年,是一個(gè)五彩絢麗的年，也是讓孩子們歡

呼雀躍的年。春節(jié)雖然過去了，但孩子們還是沉醉在那節(jié)日的祥

和氣氛中。在茶話會(huì)上、在同伴的自由交談中，很多孩子還流露

出了對(duì)春節(jié)的眷戀，特殊是對(duì)放煙花留下了深刻的印象。為了關(guān)

心孩子回味那燦爛的煙花,重溫春節(jié)的歡快時(shí)間，特開展?jié)L珠

畫一一煙花的教學(xué)活動(dòng)，一方面讓幼兒進(jìn)一步感受煙花的美麗

和漂亮，體驗(yàn)節(jié)日的喜慶;另一方面，以這種特別的作畫方式，激發(fā)

幼兒的作畫愛好。止匕外，通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們初步懂得一些

放煙花的平安事項(xiàng)，關(guān)心孩子樹立平安意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)，

1、初步嘗試用滾珠的方法作畫，體驗(yàn)多種作畫方式的樂趣；

2、知道放煙花的平安事項(xiàng)，提高平安意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備，

彈珠、顏料、小筐、畫紙等

活動(dòng)過程，

一、談話，引出主題

——請(qǐng)幼兒說說春節(jié)中最歡樂快樂的事；

——老師小結(jié)幼兒的發(fā)言，很多孩子對(duì)春節(jié)中放煙花最快樂，由

—41—

于煙花特別美麗，又能增加節(jié)日的喜慶。有些小伴侶也想自己放

煙花（有的已經(jīng)放過小煙花了），

那么放煙花時(shí)應(yīng)留意是什么呢？

——幼兒相互爭(zhēng)論，老師對(duì)孩子進(jìn)行這方面的平安教育。

——我們?cè)S多小伴侶都想嘗試一下自己放煙花，今日，我們就一

起來放一次平安煙花，好嗎？

二、介紹工具，激發(fā)爰好

一一出示彈珠，這時(shí)什么？它可以用來做什么？

——今日老師要用彈珠來放煙花，而且放出得煙花特別美麗，你

們看三、老師示范，幼兒欣賞

一一先把彈珠放在顏料里滾一滾，然后放進(jìn)鋪有白紙的筐內(nèi)，隨

便晃動(dòng)筐，使彈珠在白紙上形成軌跡，再換色進(jìn)行同樣操作。

——你們看，像不像放出的煙花？是否很漂亮？

四、幼兒動(dòng)手操作

——你們也來試試好嗎？

——鼓舞幼兒大膽嘗試,使用多種顏色作畫。

五、展現(xiàn)幼兒作品

一一相互溝通作圓的樂趣，欣賞同伴的作品。

活動(dòng)反思，

滾珠畫以其作畫形式的好玩性和作畫方式的簡(jiǎn)潔化，深受小班孩

子的

喜爰。它轉(zhuǎn)變了常規(guī)的作畫工具，運(yùn)用圓形的彈珠，晃動(dòng)小筐，

—42—

使彈珠在筐內(nèi)隨便來回滾動(dòng)，通過滾動(dòng)，描繪出了一幅幅漂亮的

圖畫。

此次教學(xué)活動(dòng)，不僅激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)繪畫的爰好，也調(diào)動(dòng)了他

們的學(xué)習(xí)樂觀性;而且,簡(jiǎn)潔好玩的作畫方法，使孩子們?cè)黾恿俗?/p>

信，體驗(yàn)了作品勝利的歡樂。另外，通過活動(dòng)，孩子們也懂得了應(yīng)

當(dāng)怎樣平安地燃放煙花,把握了一些粗淺的平安學(xué)問，從而增加

了平安意識(shí)。小班春節(jié)平安教案11

活動(dòng)目標(biāo)，

1、體驗(yàn)購年貨的歡樂。

2、在看看、議議、做做、講講中了解中國(guó)人過春節(jié)購年貨的

習(xí)俗。

3、情愿樂觀參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活

動(dòng)。

活動(dòng)過程

一、引出話題價(jià)值取向，關(guān)心幼兒鞏固復(fù)習(xí)有關(guān)新年的學(xué)問。

再過一個(gè)多月將要過我們中國(guó)人民最重視、最隆重、最喧鬧的

傳統(tǒng)節(jié)日,是什么節(jié)日，

小結(jié)，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端。我

們穿新衣，戴新帽,預(yù)備很多東西，迎接新年。

二、操作體驗(yàn)價(jià)值取向，了解買年貨的習(xí)俗，嘗試購買年貨

1、春節(jié)到了看看我們的爸爸、媽媽們?cè)诿κ裁茨?，幼兒自由爭(zhēng)

論，

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小結(jié)，買新年里需要的東西叫做“買年貨”，購買年貨是我們中國(guó)

人過春節(jié)的習(xí)俗。

2、你想不想也學(xué)學(xué)爸爸媽媽買年貨，

3、看老師給你們預(yù)備了多少錢一出示錢幣，幼兒計(jì)算，老師給每

位小伴侶預(yù)備了4元錢,我們用4元錢到超市去購買我們想要

的年貨好嗎？把老師送給你們的錢用完好不好，不過在買年貨時(shí)

可要想一想，你為什么要買這些年貨,你準(zhǔn)備怎樣享用這些年貨，

4、幼兒購年貨。幼兒手提購物籃進(jìn)超市購年貨,師適時(shí)指導(dǎo)。

三、溝通共享價(jià)值取向，體驗(yàn)購買共享年貨的歡樂

1、自由溝通自己所購的年貨。

2、與同伴共享年貨。

活動(dòng)反思，

雖然小班孩子對(duì)合作的概念還很模糊，但是通過活動(dòng)孩子知道了

人多力氣大的閱歷。今日的活動(dòng)中，發(fā)覺孩子們隨心所欲的比較

多，這當(dāng)然和他們的年齡特點(diǎn)有關(guān),但和我問題設(shè)計(jì)的不怎么合

理也脫不了關(guān)系。我先用簡(jiǎn)潔的問題鋪設(shè)一下，讓幼兒在回答中

重新回憶、想起動(dòng)作要求，對(duì)后面問題的回答才比較簡(jiǎn)單，也不

大會(huì)跑出問題以外。由于幼兒的記憶大多是臨時(shí)、短暫記憶，歌

曲聽過了，他們就可能忘過了，不知道剛才的歌曲唱的是什么，所

以也就回答不出問題了。小班春節(jié)平安教案12

教案目標(biāo)，

1,知道新年即將來臨,在新的一年里，自己會(huì)有很多變化，并

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大膽表達(dá)自己的愿望。

2,愿意對(duì)四周人表達(dá)自己的祝愿。

3,學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

教案預(yù)備，

1,了解去年和今年自己的身高體重狀況以及帶若干件已經(jīng)穿小

的衣物。

2,每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布

置成一個(gè)〃賀卡展〃。

3,做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

活動(dòng)流程

感知閱歷，自己身高體重，自己穿小的衣服一一激發(fā)情感，談話一

一表達(dá)情感一一給新年老人寫信，做賀卡,送賀卡

,一，感知閱歷

1,預(yù)備自己