拓展學(xué)科與興趣班的教學(xué)模式創(chuàng)新考核試卷考生姓名：答題日期：得分：判卷人：

本次考核旨在評(píng)估教師對(duì)拓展學(xué)科與興趣班教學(xué)模式創(chuàng)新的理解和運(yùn)用能力，考察教師能否結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生興趣，設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意和實(shí)效的教學(xué)方案，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)。

一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題0.5分，共15分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.以下哪項(xiàng)不是拓展學(xué)科教學(xué)的主要目標(biāo)？（）

A.培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科思維能力

B.提高學(xué)生的應(yīng)試能力

C.豐富學(xué)生的知識(shí)體系

D.增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

2.在設(shè)計(jì)興趣班課程時(shí)，教師首先應(yīng)該考慮的因素是：（）

A.學(xué)生的興趣愛(ài)好

B.學(xué)校的教學(xué)資源

C.教材的內(nèi)容安排

D.教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

3.以下哪種教學(xué)方法最適合培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力？（）

A.傳統(tǒng)講授法

B.小組合作學(xué)習(xí)

C.個(gè)別輔導(dǎo)

D.課堂提問(wèn)

4.在進(jìn)行學(xué)科拓展教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)該：（）

A.嚴(yán)格控制課堂紀(jì)律

B.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論

C.忽略學(xué)生的個(gè)體差異

D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的成績(jī)排名

5.以下哪項(xiàng)不是興趣班課程評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)？（）

A.學(xué)生參與度

B.學(xué)生滿(mǎn)意度

C.學(xué)生家庭背景

D.學(xué)生作品質(zhì)量

6.在組織拓展學(xué)科活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)如何處理學(xué)生之間的分歧？（）

A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人觀點(diǎn)

B.鼓勵(lì)集體決策

C.忽略學(xué)生意見(jiàn)

D.強(qiáng)制統(tǒng)一意見(jiàn)

7.以下哪種教學(xué)策略有助于提高學(xué)生的批判性思維能力？（）

A.多媒體教學(xué)

B.案例分析法

C.重復(fù)練習(xí)

D.課堂測(cè)驗(yàn)

8.在設(shè)計(jì)興趣班課程時(shí)，教師應(yīng)該：（）

A.僅限于教材內(nèi)容

B.結(jié)合生活實(shí)際

C.忽視學(xué)生的興趣

D.限制學(xué)生的自由選擇

9.以下哪種教學(xué)方法適合培養(yǎng)學(xué)生的合作精神？（）

A.競(jìng)賽式學(xué)習(xí)

B.個(gè)體獨(dú)立學(xué)習(xí)

C.小組合作學(xué)習(xí)

D.角色扮演法

10.在進(jìn)行學(xué)科拓展教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？（）

A.強(qiáng)調(diào)學(xué)科的重要性

B.創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情境

C.忽略學(xué)生的感受

D.增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

11.以下哪項(xiàng)不是興趣班課程設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的因素？（）

A.教學(xué)目標(biāo)

B.學(xué)生能力

C.教學(xué)時(shí)間

D.教師職稱(chēng)

12.在組織興趣班活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)如何保證學(xué)生的安全？（）

A.完全禁止學(xué)生活動(dòng)

B.制定詳細(xì)的安全規(guī)則

C.忽略安全隱患

D.依賴(lài)學(xué)生自覺(jué)

13.以下哪種教學(xué)方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？（）

A.重復(fù)練習(xí)

B.小組討論

C.角色扮演

D.被動(dòng)接受

14.在進(jìn)行學(xué)科拓展教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)該：（）

A.嚴(yán)格按照教材內(nèi)容

B.結(jié)合實(shí)際案例

C.忽略學(xué)生的興趣

D.強(qiáng)調(diào)考試成績(jī)

15.以下哪項(xiàng)不是興趣班課程評(píng)價(jià)的有效方法？（）

A.學(xué)生自評(píng)

B.教師評(píng)價(jià)

C.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

D.課程考試

16.在組織拓展學(xué)科活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性？（）

A.嚴(yán)厲批評(píng)

B.鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)

C.忽視學(xué)生感受

D.強(qiáng)制要求

17.以下哪種教學(xué)方法適合培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力？（）

A.課堂講授

B.案例分析

C.重復(fù)練習(xí)

D.課堂提問(wèn)

18.在設(shè)計(jì)興趣班課程時(shí)，教師應(yīng)該：（）

A.限制學(xué)生選擇

B.鼓勵(lì)學(xué)生自由探索

C.忽略學(xué)生的興趣

D.嚴(yán)格按照教材

19.以下哪種教學(xué)方法適合培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力？（）

A.分組競(jìng)賽

B.單獨(dú)作業(yè)

C.課堂討論

D.角色扮演

20.在進(jìn)行學(xué)科拓展教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)如何處理學(xué)生的錯(cuò)誤？（）

A.立即糾正

B.引導(dǎo)學(xué)生自我糾正

C.忽略錯(cuò)誤

D.指責(zé)學(xué)生

21.以下哪項(xiàng)不是興趣班課程設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的因素？（）

A.教學(xué)目標(biāo)

B.學(xué)生興趣

C.教學(xué)資源

D.教師休息時(shí)間

22.在組織興趣班活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)如何保證學(xué)生的興趣？（）

A.強(qiáng)制學(xué)生參與

B.調(diào)查學(xué)生興趣

C.忽略學(xué)生意愿

D.限制活動(dòng)時(shí)間

23.以下哪種教學(xué)方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力？（）

A.重復(fù)練習(xí)

B.小組討論

C.課堂提問(wèn)

D.被動(dòng)接受

24.在進(jìn)行學(xué)科拓展教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)該：（）

A.嚴(yán)格按照教材

B.結(jié)合實(shí)際案例

C.忽略學(xué)生的興趣

D.強(qiáng)調(diào)考試成績(jī)

25.以下哪項(xiàng)不是興趣班課程評(píng)價(jià)的有效方法？（）

A.學(xué)生自評(píng)

B.教師評(píng)價(jià)

C.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

D.學(xué)生互評(píng)

26.在組織拓展學(xué)科活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性？（）

A.嚴(yán)厲批評(píng)

B.鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)

C.忽視學(xué)生感受

D.強(qiáng)制要求

27.以下哪種教學(xué)方法適合培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力？（）

A.課堂講授

B.案例分析

C.重復(fù)練習(xí)

D.課堂提問(wèn)

28.在設(shè)計(jì)興趣班課程時(shí)，教師應(yīng)該：（）

A.限制學(xué)生選擇

B.鼓勵(lì)學(xué)生自由探索

C.忽略學(xué)生的興趣

D.嚴(yán)格按照教材

29.以下哪種教學(xué)方法適合培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力？（）

A.分組競(jìng)賽

B.單獨(dú)作業(yè)

C.課堂討論

D.角色扮演

30.在進(jìn)行學(xué)科拓展教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)如何處理學(xué)生的錯(cuò)誤？（）

A.立即糾正

B.引導(dǎo)學(xué)生自我糾正

C.忽略錯(cuò)誤

D.指責(zé)學(xué)生

二、多選題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.拓展學(xué)科教學(xué)的優(yōu)勢(shì)包括：（）

A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

B.提高學(xué)生的應(yīng)試能力

C.豐富學(xué)生的知識(shí)體系

D.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力

2.設(shè)計(jì)興趣班課程時(shí)，教師應(yīng)考慮以下因素：（）

A.學(xué)生的興趣愛(ài)好

B.學(xué)校的教學(xué)資源

C.教材的內(nèi)容安排

D.教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

3.在興趣班教學(xué)中，以下哪些方法可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？（）

A.創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情境

B.鼓勵(lì)學(xué)生自主探索

C.提供豐富的學(xué)習(xí)材料

D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)人成就

4.拓展學(xué)科教學(xué)的目標(biāo)包括：（）

A.培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科思維能力

B.提高學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)

C.豐富學(xué)生的知識(shí)體系

D.增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

5.在興趣班課程評(píng)價(jià)中，以下哪些指標(biāo)是重要的？（）

A.學(xué)生參與度

B.學(xué)生滿(mǎn)意度

C.學(xué)生作品質(zhì)量

D.教師的教學(xué)效果

6.組織拓展學(xué)科活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)關(guān)注以下方面：（）

A.學(xué)生的安全

B.活動(dòng)的組織流程

C.學(xué)生的興趣點(diǎn)

D.活動(dòng)的教育意義

7.以下哪些教學(xué)方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力？（）

A.小組合作學(xué)習(xí)

B.課堂討論

C.個(gè)別輔導(dǎo)

D.多媒體教學(xué)

8.在設(shè)計(jì)興趣班課程時(shí)，教師應(yīng)該：（）

A.考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)

B.結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好

C.確保課程內(nèi)容的科學(xué)性

D.忽略學(xué)生的家庭背景

9.以下哪些策略有助于提高學(xué)生的合作精神？（）

A.分組競(jìng)賽

B.角色扮演

C.課堂討論

D.重復(fù)練習(xí)

10.在進(jìn)行學(xué)科拓展教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)如何處理學(xué)生的不同意見(jiàn)？（）

A.鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)觀點(diǎn)

B.引導(dǎo)學(xué)生達(dá)成共識(shí)

C.忽略學(xué)生的意見(jiàn)

D.強(qiáng)制統(tǒng)一意見(jiàn)

11.以下哪些因素會(huì)影響興趣班課程的設(shè)計(jì)？（）

A.學(xué)生的興趣愛(ài)好

B.教師的專(zhuān)業(yè)能力

C.學(xué)校的教學(xué)資源

D.教材的內(nèi)容安排

12.在組織興趣班活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)如何保證學(xué)生的安全？（）

A.制定詳細(xì)的安全規(guī)則

B.提供必要的安全設(shè)備

C.忽略安全隱患

D.依賴(lài)學(xué)生自覺(jué)

13.以下哪些教學(xué)方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？（）

A.案例分析法

B.角色扮演

C.重復(fù)練習(xí)

D.小組討論

14.在進(jìn)行學(xué)科拓展教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)該：（）

A.結(jié)合實(shí)際案例

B.強(qiáng)調(diào)學(xué)科理論

C.忽略學(xué)生的興趣

D.增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

15.以下哪些不是興趣班課程評(píng)價(jià)的有效方法？（）

A.學(xué)生自評(píng)

B.教師評(píng)價(jià)

C.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

D.學(xué)生互評(píng)

16.在組織拓展學(xué)科活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性？（）

A.鼓勵(lì)學(xué)生參與

B.提供獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

C.忽視學(xué)生感受

D.強(qiáng)制要求

17.以下哪些教學(xué)方法適合培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力？（）

A.課堂講授

B.案例分析

C.重復(fù)練習(xí)

D.課堂提問(wèn)

18.在設(shè)計(jì)興趣班課程時(shí)，教師應(yīng)該：（）

A.限制學(xué)生選擇

B.鼓勵(lì)學(xué)生自由探索

C.忽略學(xué)生的興趣

D.嚴(yán)格按照教材

19.以下哪些教學(xué)方法適合培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力？（）

A.分組競(jìng)賽

B.單獨(dú)作業(yè)

C.課堂討論

D.角色扮演

20.在進(jìn)行學(xué)科拓展教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)如何處理學(xué)生的錯(cuò)誤？（）

A.立即糾正

B.引導(dǎo)學(xué)生自我糾正

C.忽略錯(cuò)誤

D.指責(zé)學(xué)生

三、填空題（本題共25小題，每小題1分，共25分，請(qǐng)將正確答案填到題目空白處）

1.拓展學(xué)科教學(xué)的核心是培養(yǎng)學(xué)生的________能力。

2.設(shè)計(jì)興趣班課程時(shí)，教師應(yīng)充分了解學(xué)生的________。

3.拓展學(xué)科教學(xué)應(yīng)注重學(xué)科之間的________。

4.興趣班課程的評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的________和________。

5.在組織拓展學(xué)科活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)確?；顒?dòng)的________。

6.興趣班教學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生________。

7.拓展學(xué)科教學(xué)的目標(biāo)之一是提高學(xué)生的________。

8.興趣班課程設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生的________和________。

9.拓展學(xué)科教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的________和________。

10.興趣班課程的評(píng)價(jià)應(yīng)采用________和________相結(jié)合的方式。

11.在組織興趣班活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的________和________。

12.拓展學(xué)科教學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生________。

13.興趣班課程設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的________和________。

14.拓展學(xué)科教學(xué)應(yīng)注重學(xué)科知識(shí)的________。

15.興趣班課程的評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的________和________。

16.在組織拓展學(xué)科活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)確?；顒?dòng)的________。

17.拓展學(xué)科教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的________和________。

18.興趣班課程設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生的________和________。

19.拓展學(xué)科教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的________和________。

20.興趣班課程的評(píng)價(jià)應(yīng)采用________和________相結(jié)合的方式。

21.在組織興趣班活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的________和________。

22.拓展學(xué)科教學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生________。

23.興趣班課程設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的________和________。

24.拓展學(xué)科教學(xué)應(yīng)注重學(xué)科知識(shí)的________。

25.興趣班課程的評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的________和________。

四、判斷題（本題共20小題，每題0.5分，共10分，正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫(huà)√，錯(cuò)誤的畫(huà)×）

1.拓展學(xué)科教學(xué)的主要目的是為了提高學(xué)生的應(yīng)試能力。（）

2.興趣班課程的評(píng)價(jià)應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。（）

3.在設(shè)計(jì)興趣班課程時(shí)，教師的個(gè)人興趣可以凌駕于學(xué)生的興趣之上。（）

4.拓展學(xué)科教學(xué)應(yīng)該完全脫離教材內(nèi)容，追求創(chuàng)新。（）

5.興趣班活動(dòng)應(yīng)該由學(xué)生完全自主組織，教師無(wú)需干預(yù)。（）

6.學(xué)生的不同意見(jiàn)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中應(yīng)該被鼓勵(lì)和尊重。（）

7.教師在拓展學(xué)科教學(xué)中的角色主要是傳授知識(shí)。（）

8.興趣班課程的評(píng)價(jià)應(yīng)該以學(xué)生的自我評(píng)價(jià)為主。（）

9.拓展學(xué)科教學(xué)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)體差異，避免統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。（）

10.在組織興趣班活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)該忽略學(xué)生的安全問(wèn)題。（）

11.興趣班課程設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)優(yōu)先考慮教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（）

12.學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力可以通過(guò)傳統(tǒng)的講授法得到有效培養(yǎng)。（）

13.拓展學(xué)科教學(xué)應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)，以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。（）

14.興趣班活動(dòng)的目標(biāo)應(yīng)該與學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展緊密結(jié)合。（）

15.教師在興趣班教學(xué)中的角色主要是觀察者和評(píng)價(jià)者。（）

16.學(xué)生的合作精神可以通過(guò)個(gè)體獨(dú)立學(xué)習(xí)得到有效培養(yǎng)。（）

17.拓展學(xué)科教學(xué)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。（）

18.興趣班課程的評(píng)價(jià)應(yīng)該以教師的主觀評(píng)價(jià)為主。（）

19.拓展學(xué)科教學(xué)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力。（）

20.在組織興趣班活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)。（）

五、主觀題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例，闡述如何將拓展學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的興趣相結(jié)合，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2.設(shè)計(jì)一份興趣班課程方案，包括課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等，并說(shuō)明選擇這些要素的原因。

3.分析在拓展學(xué)科教學(xué)中，如何處理學(xué)科知識(shí)拓展與學(xué)生接受能力之間的平衡問(wèn)題。

4.針對(duì)當(dāng)前教育環(huán)境下，如何創(chuàng)新教學(xué)模式，以更好地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，提出你的觀點(diǎn)和建議。

六、案例題（本題共2小題，每題5分，共10分）

1.案例一：

學(xué)校開(kāi)設(shè)了一門(mén)“機(jī)器人設(shè)計(jì)與制作”興趣班，旨在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。請(qǐng)你分析以下案例，并回答以下問(wèn)題：

（1）該興趣班的課程設(shè)置是否符合拓展學(xué)科教學(xué)的理念？為什么？

（2）如何通過(guò)該興趣班培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力？

（3）在組織興趣班活動(dòng)時(shí)，教師遇到了學(xué)生意見(jiàn)不一致的情況，如何妥善處理？

2.案例二：

一位教師在教授數(shù)學(xué)課時(shí)，嘗試將數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題相結(jié)合，讓學(xué)生通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。以下是她設(shè)計(jì)的教學(xué)案例，請(qǐng)你分析并回答以下問(wèn)題：

（1）這種教學(xué)模式是否有利于拓展學(xué)生的學(xué)科知識(shí)？

（2）教師如何評(píng)估學(xué)生在這種教學(xué)模式下的學(xué)習(xí)成果？

（3）針對(duì)學(xué)生在實(shí)際問(wèn)題解決過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題，教師應(yīng)該如何指導(dǎo)？

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.B

2.A

3.B

4.B

5.C

6.B

7.B

8.B

9.C

10.B

11.D

12.B

13.A

14.B

15.D

16.B

17.B

18.B

19.A

20.B

21.D

22.B

23.D

24.B

25.D

二、多選題

1.ACD

2.ABD

3.ABCD

4.ACD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABD

8.ABC

9.ABC

10.AB

11.ABC

12.AB

13.AB

14.ABC

15.CD

16.AB

17.ABCD

18.ABC

19.AC

20.ABC

三、填空題

1.跨學(xué)科

2.興趣愛(ài)好

3.聯(lián)系

4.參與度滿(mǎn)意度

5.安全性

6.自主學(xué)習(xí)

7.綜合素質(zhì)

8.年齡特點(diǎn)興趣愛(ài)好

9.創(chuàng)新思維實(shí)踐能力

10.學(xué)生自評(píng)教師評(píng)價(jià)

11.安全感學(xué)習(xí)效果

12.自主學(xué)習(xí)

13.創(chuàng)新思維實(shí)踐能力

14.應(yīng)用性

15.參與度滿(mǎn)意度

16.安全性

17.創(chuàng)新思維實(shí)踐能力

18.年齡特點(diǎn)興趣愛(ài)好

19.創(chuàng)新思維實(shí)踐能力

20.學(xué)生自評(píng)教師評(píng)價(jià)

21.安全感學(xué)習(xí)效果

22.自主學(xué)習(xí)

23.創(chuàng)新思維實(shí)踐能力

24.應(yīng)用性

25.參與度滿(mǎn)意度

四、判斷題

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

7.×

8.×

9.×