2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷備考資料與押題預(yù)測(cè)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（每小題2分，共20分）1.請(qǐng)將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并解釋其中任意一個(gè)成語(yǔ)的意思。（1）畫(huà)蛇添足（2）守株待兔（3）亡羊補(bǔ)牢（4）井底之蛙（5）指鹿為馬解釋?zhuān)篲________，意思是_________。2.選擇正確的詞語(yǔ)填空，并說(shuō)明選擇理由。（1）A.精心B.認(rèn)真C.仔細(xì)小明做作業(yè)總是_________，所以每次都能得滿(mǎn)分。理由：_________。（2）A.真理B.正確C.準(zhǔn)確實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，這個(gè)結(jié)論是_________的。理由：_________。3.將下列句子改為反問(wèn)句，并說(shuō)明改寫(xiě)后的表達(dá)效果。（1）我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。改寫(xiě)：_________。（2）他這樣做是不對(duì)的。改寫(xiě)：_________。表達(dá)效果：_________。4.默寫(xiě)古詩(shī)《靜夜思》并解釋其中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的意思?！鹅o夜思》：_________。意思：_________。5.選擇下列句子中運(yùn)用了哪種修辭手法，并說(shuō)明其作用。（1）彎彎的月兒像小船。修辭手法：_________。作用：_________。（2）春天來(lái)了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。修辭手法：_________。作用：_________。6.將下列句子改為陳述句，并說(shuō)明改寫(xiě)后的表達(dá)效果。（1）難道這不是一個(gè)奇跡嗎？改寫(xiě)：_________。（2）你怎么能這樣做呢？改寫(xiě)：_________。表達(dá)效果：_________。7.選擇正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)填空，并說(shuō)明選擇理由。（1）小明說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)?！碧羁眨篲________。理由：_________。（2）今天天氣很好，我們?nèi)タ措娪鞍?！填空：_________。理由：_________。8.將下列句子改為“把”字句，并說(shuō)明改寫(xiě)后的表達(dá)效果。（1）風(fēng)吹斷了樹(shù)枝。改寫(xiě)：_________。（2）雨水沖走了落葉。改寫(xiě)：_________。表達(dá)效果：_________。9.選擇下列句子中運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法，并說(shuō)明其作用。（1）這個(gè)水庫(kù)可以灌溉農(nóng)田，還可以發(fā)電。說(shuō)明方法：_________。作用：_________。（2）樹(shù)上的葉子像小扇子一樣，風(fēng)一吹就落下來(lái)。說(shuō)明方法：_________。作用：_________。10.將下列句子改為轉(zhuǎn)述句，并說(shuō)明改寫(xiě)后的表達(dá)效果。（1）老師對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)?！备膶?xiě)：_________。（2）媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要注意身體。”改寫(xiě)：_________。表達(dá)效果：_________。二、閱讀理解與表達(dá)（每小題3分，共30分）1.閱讀短文《小草》，回答問(wèn)題。春天來(lái)了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。它們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳，像在跳舞一樣。小草雖然很小，但它們有著頑強(qiáng)的生命力。不管風(fēng)吹雨打，它們都能堅(jiān)持生長(zhǎng)。小草的美麗不僅在于它們的顏色，更在于它們的堅(jiān)韌。（1）短文主要描寫(xiě)了什么？答：_________。（2）短文中哪個(gè)詞語(yǔ)最能體現(xiàn)小草的生命力？答：_________。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：_________。2.閱讀短文《愛(ài)》，回答問(wèn)題。愛(ài)是無(wú)形的，但它是我們生活中最寶貴的財(cái)富。愛(ài)可以是父母對(duì)子女的關(guān)懷，可以是朋友之間的幫助，也可以是陌生人之間的善意。愛(ài)讓我們的生活充滿(mǎn)了溫暖和希望。我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)，去珍惜身邊的每一個(gè)人。（1）短文主要表達(dá)了什么？答：_________。（2）短文中哪個(gè)句子最能體現(xiàn)愛(ài)的意義？答：_________。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：_________。3.閱讀短文《時(shí)間》，回答問(wèn)題。時(shí)間是最寶貴的資源，它一去不復(fù)返。我們要珍惜時(shí)間，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活。時(shí)間就像流水，一去不復(fù)返。我們要把握時(shí)間，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。時(shí)間也是最公平的，它對(duì)每個(gè)人都是平等的。我們要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，讓每一天都過(guò)得充實(shí)。（1）短文主要說(shuō)明了什么？答：_________。（2）短文中哪個(gè)句子最能體現(xiàn)時(shí)間的寶貴？答：_________。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：_________。4.閱讀短文《友誼》，回答問(wèn)題。友誼是人生中最美好的禮物。朋友之間相互幫助，相互鼓勵(lì)，共同成長(zhǎng)。友誼是心靈的橋梁，它讓我們感受到溫暖和快樂(lè)。我們要珍惜友誼，用心去經(jīng)營(yíng)每一份友情。（1）短文主要描寫(xiě)了什么？答：_________。（2）短文中哪個(gè)詞語(yǔ)最能體現(xiàn)友誼的意義？答：_________。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：_________。5.閱讀短文《自然》，回答問(wèn)題。自然是人類(lèi)的朋友，它給我們提供了豐富的資源。我們要保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境。自然的美是無(wú)窮的，它讓我們感受到生活的美好。我們要學(xué)會(huì)與自然和諧相處，讓我們的地球家園更加美麗。（1）短文主要說(shuō)明了什么？答：_________。（2）短文中哪個(gè)句子最能體現(xiàn)自然的重要性？答：_________。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：_________。6.閱讀短文《夢(mèng)想》，回答問(wèn)題。夢(mèng)想是人生的動(dòng)力，它讓我們不斷前進(jìn)。我們要勇敢追求自己的夢(mèng)想，不管遇到什么困難都不放棄。夢(mèng)想是人生的指南針，它讓我們找到生活的方向。我們要相信自己的夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)它。（1）短文主要描寫(xiě)了什么？答：_________。（2）短文中哪個(gè)詞語(yǔ)最能體現(xiàn)夢(mèng)想的意義？答：_________。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：_________。7.閱讀短文《勇氣》，回答問(wèn)題。勇氣是人生的必備品質(zhì)，它讓我們敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。我們要培養(yǎng)自己的勇氣，不管遇到什么困難都不退縮。勇氣是人生的保障，它讓我們更加自信。我們要相信自己的勇氣，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。（1）短文主要說(shuō)明了什么？答：_________。（2）短文中哪個(gè)句子最能體現(xiàn)勇氣的重要性？答：_________。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：_________。8.閱讀短文《快樂(lè)》，回答問(wèn)題?？鞓?lè)是人生中最美好的感受，它讓我們感到幸福和滿(mǎn)足?？鞓?lè)可以是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，可以是生活中的小確幸，也可以是朋友之間的陪伴。我們要學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)，讓每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光。（1）短文主要描寫(xiě)了什么？答：_________。（2）短文中哪個(gè)詞語(yǔ)最能體現(xiàn)快樂(lè)的意義？答：_________。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：_________。9.閱讀短文《堅(jiān)持》，回答問(wèn)題。堅(jiān)持是成功的秘訣，它讓我們不斷努力。我們要培養(yǎng)自己的堅(jiān)持精神，不管遇到什么困難都不放棄。堅(jiān)持是人生的保障，它讓我們更加自信。我們要相信自己的堅(jiān)持，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。（1）短文主要說(shuō)明了什么？答：_________。（2）短文中哪個(gè)句子最能體現(xiàn)堅(jiān)持的重要性？答：_________。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：_________。10.閱讀短文《成長(zhǎng)》，回答問(wèn)題。成長(zhǎng)是人生的過(guò)程，它讓我們不斷進(jìn)步。我們要珍惜成長(zhǎng)的過(guò)程，學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)。成長(zhǎng)是人生的收獲，它讓我們變得更加成熟。我們要相信自己的成長(zhǎng)，勇敢地去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。（1）短文主要描寫(xiě)了什么？答：_________。（2）短文中哪個(gè)詞語(yǔ)最能體現(xiàn)成長(zhǎng)的意義？答：_________。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：_________。三、現(xiàn)代文閱讀（每小題4分，共20分）1.閱讀短文《小溪》，回答問(wèn)題。小溪從山澗中流淌出來(lái)，一路歡歌。它清澈見(jiàn)底，可以看到水底光滑的鵝卵石和搖曳的水草。小溪流過(guò)田野，滋潤(rùn)著禾苗；小溪流過(guò)森林，帶著落葉和花瓣。小溪雖然很小，但它從不停止奔跑，它要流向遠(yuǎn)方的大海。（1）短文主要描寫(xiě)了什么？答：_________。（2）短文中哪個(gè)句子最能體現(xiàn)小溪的精神？答：_________。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：_________。2.閱讀短文《花朵》，回答問(wèn)題?；▓@里，各種各樣的花朵競(jìng)相開(kāi)放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花兒們散發(fā)出淡淡的香味，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。花兒雖然美麗，但它們的生命短暫。我們要珍惜每一朵花的美麗，也要珍惜自己的生命。（1）短文主要描寫(xiě)了什么？答：_________。（2）短文中哪個(gè)句子最能體現(xiàn)花朵的美麗？答：_________。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：_________。3.閱讀短文《星星》，回答問(wèn)題。夜空中，星星閃爍著光芒。有的像鉆石，有的像寶石。星星們點(diǎn)綴著黑色的天空，像孩子們?nèi)隽艘话邀}。星星雖然遙遠(yuǎn)，但它們的光芒卻照亮了我們的夜空。我們要仰望星空，追逐自己的夢(mèng)想。（1）短文主要描寫(xiě)了什么？答：_________。（2）短文中哪個(gè)句子最能體現(xiàn)星星的特點(diǎn)？答：_________。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：_________。4.閱讀短文《小船》，回答問(wèn)題。江面上，小船輕輕飄蕩。船上的漁夫正在撒網(wǎng)，期待著豐收。小船雖然很小，但它承載著漁夫的希望。小船在江面上航行，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但它始終沒(méi)有放棄。（1）短文主要描寫(xiě)了什么？答：_________。（2）短文中哪個(gè)句子最能體現(xiàn)小船的精神？答：_________。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：_________。5.閱讀短文《陽(yáng)光》，回答問(wèn)題。陽(yáng)光透過(guò)云層，灑在大地上。陽(yáng)光溫暖而明媚，照亮了我們的世界。陽(yáng)光可以驅(qū)散陰霾，帶來(lái)希望。我們要珍惜每一縷陽(yáng)光，讓它照亮我們的生活。（1）短文主要描寫(xiě)了什么？答：_________。（2）短文中哪個(gè)句子最能體現(xiàn)陽(yáng)光的作用？答：_________。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：_________。四、寫(xiě)作（每小題10分，共20分）1.題目：我的夢(mèng)想要求：寫(xiě)一篇作文，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。答：_________。2.題目：難忘的經(jīng)歷要求：寫(xiě)一篇作文，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。答：_________。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.成語(yǔ)補(bǔ)充及解釋?zhuān)?）畫(huà)蛇添足，意思是做了多余的事，非但無(wú)益，反而不合適。（2）守株待兔，意思是死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通。（3）亡羊補(bǔ)牢，意思是出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。（4）井底之蛙，比喻見(jiàn)識(shí)短淺的人。（5）指鹿為馬，比喻故意顛倒黑白，混淆是非。解釋?zhuān)和鲅蜓a(bǔ)牢，意思是出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。2.選擇正確的詞語(yǔ)填空及理由（1）A.精心，理由：精心做作業(yè)表示非常用心，注重細(xì)節(jié)，所以能得滿(mǎn)分。小明做作業(yè)總是精心，所以每次都能得滿(mǎn)分。理由：精心強(qiáng)調(diào)的是用心和細(xì)致，符合小明得滿(mǎn)分的原因。（2）C.準(zhǔn)確，理由：實(shí)驗(yàn)結(jié)果是準(zhǔn)確的，說(shuō)明結(jié)論是正確的。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，這個(gè)結(jié)論是準(zhǔn)確的。理由：準(zhǔn)確強(qiáng)調(diào)的是正確無(wú)誤，符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的要求。3.改寫(xiě)為反問(wèn)句及表達(dá)效果（1）我們?cè)趺茨芾速M(fèi)糧食呢？改寫(xiě)：我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。表達(dá)效果：反問(wèn)句加強(qiáng)了語(yǔ)氣，更能表達(dá)不應(yīng)該浪費(fèi)糧食的意思。（2）他這樣做難道是正確的嗎？改寫(xiě)：他這樣做是不對(duì)的。表達(dá)效果：反問(wèn)句加強(qiáng)了語(yǔ)氣，更能表達(dá)他這樣做是不對(duì)的。表達(dá)效果：反問(wèn)句比陳述句更有力，更能引起讀者的思考。4.默寫(xiě)古詩(shī)及解釋《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。意思：抬頭望著天上的明月，低頭思念著遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。5.選擇修辭手法及作用（1）修辭手法：比喻，作用：把月兒比作小船，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了月兒的形狀。彎彎的月兒像小船。修辭手法：比喻。作用：生動(dòng)形象地寫(xiě)出了月兒的形狀。（2）修辭手法：擬人，作用：把小草當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了小草的生長(zhǎng)狀態(tài)。春天來(lái)了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。修辭手法：擬人。作用：生動(dòng)形象地寫(xiě)出了小草的生長(zhǎng)狀態(tài)。6.改寫(xiě)為陳述句及表達(dá)效果（1）這是一個(gè)奇跡。改寫(xiě)：難道這不是一個(gè)奇跡嗎？表達(dá)效果：反問(wèn)句加強(qiáng)了語(yǔ)氣，更能表達(dá)這是一個(gè)奇跡。（2）你不能這樣做。改寫(xiě)：你怎么能這樣做呢？表達(dá)效果：反問(wèn)句加強(qiáng)了語(yǔ)氣，更能表達(dá)不能這樣做的意思。表達(dá)效果：反問(wèn)句比陳述句更有力，更能引起讀者的思考。7.選擇正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)填空及理由（1）填空：。理由：句號(hào)表示陳述句的結(jié)束。小明說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)。”填空：。理由：句號(hào)表示陳述句的結(jié)束。（2）填空：！理由：感嘆號(hào)表示感嘆語(yǔ)氣。今天天氣很好，我們?nèi)タ措娪鞍?！填空：！理由：感嘆號(hào)表示感嘆語(yǔ)氣。8.改寫(xiě)為“把”字句及表達(dá)效果（1）風(fēng)把樹(shù)枝吹斷了。改寫(xiě)：風(fēng)吹斷了樹(shù)枝。表達(dá)效果：“把”字句更能體現(xiàn)風(fēng)對(duì)樹(shù)枝的作用。（2）雨水把落葉沖走了。改寫(xiě)：雨水沖走了落葉。表達(dá)效果：“把”字句更能體現(xiàn)雨水對(duì)落葉的作用。表達(dá)效果：“把”字句更能體現(xiàn)動(dòng)作對(duì)賓語(yǔ)的影響。9.選擇說(shuō)明方法及作用（1）說(shuō)明方法：舉例子，作用：通過(guò)舉例說(shuō)明水庫(kù)的作用，使說(shuō)明更具體。這個(gè)水庫(kù)可以灌溉農(nóng)田，還可以發(fā)電。說(shuō)明方法：舉例子。作用：使說(shuō)明更具體。（2）說(shuō)明方法：打比方，作用：通過(guò)打比方說(shuō)明葉子的形狀，使說(shuō)明更形象。樹(shù)上的葉子像小扇子一樣，風(fēng)一吹就落下來(lái)。說(shuō)明方法：打比方。作用：使說(shuō)明更形象。10.改寫(xiě)為轉(zhuǎn)述句及表達(dá)效果（1）老師對(duì)我說(shuō)，他要好好學(xué)習(xí)。改寫(xiě)：老師對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)?！北磉_(dá)效果：轉(zhuǎn)述句更簡(jiǎn)潔，更能表達(dá)老師的意圖。（2）媽媽對(duì)我說(shuō)，我要注意身體。改寫(xiě)：媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要注意身體?！北磉_(dá)效果：轉(zhuǎn)述句更簡(jiǎn)潔，更能表達(dá)媽媽的意思。表達(dá)效果：轉(zhuǎn)述句更簡(jiǎn)潔，更能表達(dá)說(shuō)話(huà)人的意圖。二、閱讀理解與表達(dá)1.閱讀短文《小草》，回答問(wèn)題（1）短文主要描寫(xiě)了小草的生長(zhǎng)過(guò)程和特點(diǎn)。答：小草的生長(zhǎng)過(guò)程和特點(diǎn)。（2）短文中哪個(gè)詞語(yǔ)最能體現(xiàn)小草的生命力？答：頑強(qiáng)。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：通過(guò)描寫(xiě)小草的生長(zhǎng)過(guò)程和特點(diǎn)，表達(dá)了小草的頑強(qiáng)生命力。2.閱讀短文《愛(ài)》，回答問(wèn)題（1）短文主要表達(dá)了愛(ài)的意義和重要性。答：愛(ài)的意義和重要性。（2）短文中哪個(gè)句子最能體現(xiàn)愛(ài)的意義？答：愛(ài)是無(wú)形的，但它是我們生活中最寶貴的財(cái)富。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：通過(guò)描寫(xiě)愛(ài)的意義和重要性，表達(dá)了愛(ài)在我們生活中的重要作用。3.閱讀短文《時(shí)間》，回答問(wèn)題（1）短文主要說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和重要性。答：時(shí)間的寶貴和重要性。（2）短文中哪個(gè)句子最能體現(xiàn)時(shí)間的寶貴？答：時(shí)間是最寶貴的資源，它一去不復(fù)返。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：通過(guò)描寫(xiě)時(shí)間的寶貴和重要性，表達(dá)了我們要珍惜時(shí)間。4.閱讀短文《友誼》，回答問(wèn)題（1）短文主要描寫(xiě)了友誼的意義和作用。答：友誼的意義和作用。（2）短文中哪個(gè)詞語(yǔ)最能體現(xiàn)友誼的意義？答：橋梁。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：通過(guò)描寫(xiě)友誼的意義和作用，表達(dá)了友誼在我們生活中的重要作用。5.閱讀短文《自然》，回答問(wèn)題（1）短文主要說(shuō)明了自然的重要性。答：自然的重要性。（2）短文中哪個(gè)句子最能體現(xiàn)自然的重要性？答：自然是人類(lèi)的朋友，它給我們提供了豐富的資源。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：通過(guò)描寫(xiě)自然的重要性，表達(dá)了我們要保護(hù)自然。6.閱讀短文《夢(mèng)想》，回答問(wèn)題（1）短文主要描寫(xiě)了夢(mèng)想的意義和作用。答：夢(mèng)想的意義和作用。（2）短文中哪個(gè)詞語(yǔ)最能體現(xiàn)夢(mèng)想的意義？答：動(dòng)力。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：通過(guò)描寫(xiě)夢(mèng)想的意義和作用，表達(dá)了夢(mèng)想在我們生活中的重要作用。7.閱讀短文《勇氣》，回答問(wèn)題（1）短文主要說(shuō)明了勇氣的意義和重要性。答：勇氣的意義和重要性。（2）短文中哪個(gè)句子最能體現(xiàn)勇氣的重要性？答：勇氣是人生的必備品質(zhì)，它讓我們敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：通過(guò)描寫(xiě)勇氣的意義和重要性，表達(dá)了勇氣在我們生活中的重要作用。8.閱讀短文《快樂(lè)》，回答問(wèn)題（1）短文主要描寫(xiě)了快樂(lè)的來(lái)源和作用。答：快樂(lè)的來(lái)源和作用。（2）短文中哪個(gè)詞語(yǔ)最能體現(xiàn)快樂(lè)的意義？答：幸福。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：通過(guò)描寫(xiě)快樂(lè)的來(lái)源和作用，表達(dá)了快樂(lè)在我們生活中的重要作用。9.閱讀短文《堅(jiān)持》，回答問(wèn)題（1）短文主要說(shuō)明了堅(jiān)持的意義和作用。答：堅(jiān)持的意義和作用。（2）短文中哪個(gè)句子最能體現(xiàn)堅(jiān)持的重要性？答：堅(jiān)持是成功的秘訣，它讓我們不斷努力。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：通過(guò)描寫(xiě)堅(jiān)持的意義和作用，表達(dá)了堅(jiān)持在我們生活中的重要作用。10.閱讀短文《成長(zhǎng)》，回答問(wèn)題（1）短文主要描寫(xiě)了成長(zhǎng)的過(guò)程和意義。答：成長(zhǎng)的過(guò)程和意義。（2）短文中哪個(gè)詞語(yǔ)最能體現(xiàn)成長(zhǎng)的意義？答：進(jìn)步。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：通過(guò)描寫(xiě)成長(zhǎng)的過(guò)程和意義，表達(dá)了成長(zhǎng)在我們生活中的重要作用。三、現(xiàn)代文閱讀1.閱讀短文《小溪》，回答問(wèn)題（1）短文主要描寫(xiě)了小溪的流淌過(guò)程和特點(diǎn)。答：小溪的流淌過(guò)程和特點(diǎn)。（2）短文中哪個(gè)句子最能體現(xiàn)小溪的精神？答：小溪雖然很小，但它從不停止奔跑，它要流向遠(yuǎn)方的大海。（3）短文的表達(dá)效果是什么？答：通過(guò)描寫(xiě)小溪的流淌過(guò)程和特點(diǎn)，表達(dá)了