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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE敘事作文被寵壞了的孩子400字(9篇)敘事作文被寵壞了的孩子400字第(1)篇在這個物質(zhì)豐裕的時代,被寵壞的孩子猶如溫室里的花朵,無法經(jīng)風見雨。他們習慣于父母的無私奉獻,卻忘記感恩。這種現(xiàn)象引發(fā)廣泛的關(guān)注,今天,我將從身邊的事例出發(fā),探討這一現(xiàn)象。小時候,小明總衣來伸手,飯來張口。他習慣父母對他的百依百順,卻從未意識到這種寵愛正在剝奪他的成長機會。長大后的小明,進入社會后,卻發(fā)覺自己在面對困境時,顯得無比脆弱。究其原因,正小時候被過度寵愛的惡果。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國兒童心理健康問題日益突出。其中,被寵壞的孩子比例高達40%。這些孩子在成長過程中,缺乏獨立思考和解決問題的能力。當他們步入社會,往往無法適應競爭激烈的環(huán)境,最終導致人生陷入困境。要改變這一現(xiàn)象,家長要轉(zhuǎn)變觀念,適度給予孩子關(guān)愛。讓孩子在成長過程中學會獨立,培養(yǎng)他們的自信心和責任感。學校要加強教育引導,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神和抗挫折能力。社會要營造一個良好的成長環(huán)境,讓孩子在實踐中不斷成長。被寵壞的孩子猶如折翼的天使,他們的成長之路充滿艱辛。我們攜手共進,關(guān)注這一現(xiàn)象,為孩子們創(chuàng)造一個健康、快樂的成長環(huán)境。敘事作文被寵壞了的孩子400字第(2)篇在一個被寵壞的家庭里,孩子似乎成唯一的主角。他們的需求被無限制地滿足,他們的愿望被無條件地實現(xiàn)。但這種過度的寵愛,卻讓孩子變得驕縱而自私。記得有一次,我參加一個家庭聚會。在聚會上,有一個小男孩,他的父母對他呵護備至。孩子想要什么,父母就立刻滿足。有一次,小男孩在玩耍時,不小心摔倒,他并沒有哭,而大聲地責怪他的父母:“你們?yōu)槭裁床豢春梦??你們怎么這么粗心?”他的父母連忙道歉,并安慰他:“寶貝,不疼,我們馬上給你擦藥?!边@樣的場景讓我感到震驚。這個小男孩從小就被父母寵壞,他認為自己就世界的中心,任何事都要按照他的意愿來。這種過度的寵愛,讓孩子變得驕縱而自私,他們不知道如何尊重他人,也不知道如何承擔責任。事實上,每個孩子都需要適當?shù)募s束和引導。父母應該讓孩子明白,他們不世界的中心,他們需要學會尊重他人,學會承擔責任。這樣,孩子才能健康成長,成為一個有擔當、有愛心的人。因此,我認為,家長在教育孩子的過程中,應該適度地寵愛,同時也要給予孩子適當?shù)募s束和引導。這樣,孩子才能在愛與責任中茁壯成長。敘事作文被寵壞了的孩子400字第(3)篇在這個繁華的世界里,有一個被寵壞的孩子。他出生在一個富裕的家庭,從小就被父母捧在手心里。父母對他的要求無微不至,他想要的,父母都會盡力滿足。但這個孩子卻變得越來越自私、任性。他習慣父母的寵愛,覺得一切都理所當然。他不知道,這樣的行為正在將他推向深淵。有一天,孩子遇到一位智者。智者告訴他:“孩子,你被寵壞。你應該學會獨立,學會承擔責任。”孩子聽后,不屑一顧。他覺得,自己不需要學會這些。但時間的推移,孩子開始意識到,自己已經(jīng)失去很多。他失去與父母親昵的機會,失去朋友們的信任,甚至失去自己的夢想。終于有一天,孩子意識到,自己必須改變。他開始努力獨立,學會承擔責任。他學會感恩,學會珍惜。這個被寵壞的孩子,終于找到自己的方向。他明白,通過自己的努力,才能創(chuàng)造屬于自己的美好未來。而這一切,都源于他曾經(jīng)的錯誤,以及后來的醒悟。敘事作文被寵壞了的孩子400字第(4)篇在這個繁華的世界里,有一個被寵壞的孩子,他的名字叫小明。小明出生在一個富裕的家庭,父母對他百依百順,寵愛無比。從小到大,他從未吃過苦,從未受過挫折。他的生活充滿優(yōu)越和舒適,但他卻不知道珍惜。小明從小就被溺愛,他習慣父母的呵護,習慣別人的贊美。他不知道什么困難,什么挫折,更不知道什么獨立。他總依賴著父母,依賴著別人,覺得自己永遠不需要努力。但歲月的流逝,小明漸漸長大。他開始發(fā)覺,這個世界并不他想象中的那樣美好。他遇到挫折,遇到困難,但他卻不知道如何面對。他習慣性地尋求父母的幫助,但父母卻告訴他:“你已經(jīng)長大,要學會獨立?!蹦且豢蹋∶鞑乓庾R到,自己被寵壞。他從來沒有為自己的生活付出過努力,從來沒有為自己的夢想奮斗過。他只依賴著父母,依賴著別人,過著無憂無慮的生活。從那以后,小明開始努力改變自己。他學會獨立,學會面對困難。他明白,通過自己的努力,才能實現(xiàn)自己的夢想。他不再依賴父母,不再依賴別人,而勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。這個被寵壞的孩子,終于找到自己的人生方向。他明白,通過自己的努力,才能創(chuàng)造屬于自己的美好未來。敘事作文被寵壞了的孩子400字第(5)篇“寵兒,往往被捧殺的。”這句名言警示著我們,過度的寵愛往往會導致孩子走向歧途。下面,讓我講述一個被寵壞的孩子的故事。小明,一個出生在富裕家庭的孩子,從小就被父母捧在手心里。他想要的,父母都會滿足。漸漸地,小明變得越來越自私,不懂得尊重他人。有一次,小明在學校里欺負一個同學,被老師批評。他不僅不反省,反而責怪老師不公。在我國歷史上,有一位名叫楊廣的皇帝,也一個被寵壞的孩子。他從小就被父親寵愛,長大后卻沉迷于酒色,荒廢朝政。最終,導致隋朝的滅亡。被寵壞的孩子,就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風雨的考驗。他們?nèi)狈Κ毩⑺伎嫉哪芰?,容易受到外界誘惑。在現(xiàn)實生活中,許多青少年因為被過度寵愛,走上違法犯罪的道路。青少年時期人生的關(guān)鍵時期,我們需要學會獨立思考,培養(yǎng)良好的品格。作為家長,要適度寵愛孩子,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀。這樣,我們的下一代才能健康成長,成為國家的棟梁之才。敘事作文被寵壞了的孩子400字第(6)篇小明從小就家里的寶貝,爸爸媽媽對他百依百順。只要小明想要什么,爸爸媽媽就會立刻滿足他。于,小明變得越來越任性,稍有不順心就鬧脾氣。有一天,小明想吃冰激凌,可天突然下起大雨。小明跑到媽媽面前,哭著說:“媽媽,我一定要吃冰激凌!”媽媽無奈地搖搖頭,說:“現(xiàn)在外面下雨,不能出去買,等你吃完飯再說吧?!毙∶饕宦牐⒖套诘厣洗驖L,還踢翻桌子上的碗。媽媽看到小明這樣,心里很難過。她意識到,自己以前太寵溺小明,讓他變得如此任性。于,媽媽決定改變教育方式。從那天起,媽媽開始讓小明自己完成一些力所能及的事情,比如自己整理床鋪、洗自己的衣服。漸漸地,小明開始學會體諒別人,不再那么任性。當他再次想吃冰激凌時,他會先問問媽媽:“現(xiàn)在可以出去買嗎?”媽媽欣慰地笑。經(jīng)過這次改變,小明變得越來越懂事,他也明白父母的辛苦。他知道,自己不能再讓爸爸媽媽為他操心。敘事作文被寵壞了的孩子400字第(7)篇小明從小就家里的寶貝,長輩們都寵得不行。他想要的,沒有不滿足的;他想要的,沒有得不到的。漸漸地,小明變得自私、任性,成被寵壞的孩子。有一天,小明看到鄰居小華在院子里幫媽媽洗衣服,他好奇地問:“小華,你為什么這么勤勞?”小華微笑著說:“因為我媽媽教我要學會獨立,要懂得感恩。”小明聽,心里有些不滋味。從那天起,小明開始反思自己的行為。他意識到,自己被寵壞,不僅讓父母擔憂,還讓自己失去成長的機會。于,他決定改變。小明學會分擔家務。他主動幫媽媽洗碗、掃地,還學會做飯。每當看到父母欣慰的笑容,小明心里就充滿幸福感。小明開始關(guān)心身邊的人。他主動幫助鄰居,關(guān)心同學,還學會感恩。他明白,懂得珍惜,才能收獲真正的快樂。小明努力學習,追求進步。他不再沉迷于游戲,而把精力投入到學習中。他的成績逐漸提高,得到老師和同學的認可。經(jīng)過一段時間的努力,小明從一個被寵壞的孩子,變成一個懂得獨立、感恩、勤奮的人。他明白,付出,才能收獲;努力,才能成功。敘事作文被寵壞了的孩子400字第(8)篇這孩子啊,從小就被寵壞。記得那會兒,他剛上小學,每天作業(yè)做不完,就鬧得天翻地覆,非得讓媽媽給他做。哎,那時候的媽媽還年輕,就耐著性子陪他,結(jié)果這孩子越來越過分。有一次,他生病,媽媽煮碗雞湯給他喝。他一看不他最愛喝的排骨湯,就噘著嘴,把碗一推:“我就要排骨湯!不然我不喝!”媽媽又好笑又心疼,可也沒辦法,只好又去給他做。就這樣,這孩子越長越“嬌生慣養(yǎng)”。到初中,他成績一落千丈,老師找家長談話,媽媽急得眼淚都出來??蛇@孩子呢,還一副無所謂的樣子,說:“不就成績嘛,有什么大不的。”氣得媽媽直跺腳。這孩子啊,真讓人又氣又愛。不過,也該讓他長長記性。希望他早日明白,幸福不別人給的,而自己努力爭取來的。敘事作文被寵壞了的孩子400字第(9)篇哎喲,這標題一看,我就想起那些被寵壞的孩子。你知道嗎,現(xiàn)在很多家長啊,對孩子那叫一個寵愛,簡直就像捧在手心里的寶??蛇@樣一來,有些孩子就真的被寵壞。我有個朋友,她家孩子就這樣的。這孩子從小要啥有啥,要星星不給月亮。有一次,家里買個新手機,這孩子一看,就死活要那個最貴的。他媽媽呢,二話不說,就買。你說,這孩子以后還得?還有一次,這孩子在學校里和同學發(fā)生點小摩擦,就回家跟媽媽告狀。他媽媽一聽,二話不

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