江蘇省鹽城市建湖縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是A．置換反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物，所以生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)B．單質(zhì)是由一種元素組成的，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．堿液能使無(wú)色酚酞試液變紅，所以能使無(wú)色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液D．氫氣與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸，CO與空氣混合點(diǎn)燃也可能爆炸2．如圖是電解水時(shí)，水分子分解過(guò)程示意圖．關(guān)于對(duì)該圖理解的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．在化學(xué)反應(yīng)中分子可分 B．水是由氫元素和氧元素組成的C．水分子中含有氫分子和氧分子 D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子3．下列金屬材料的運(yùn)用與金屬所具有的性質(zhì)不一致的是A．制造白熾燈燈絲——熔點(diǎn)高 B．制造飛機(jī)——堅(jiān)硬而質(zhì)輕C．制造保險(xiǎn)絲——導(dǎo)電性好 D．制造裝化工原料的容器——耐腐蝕4．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下推理合理的是A．飽和的澄清石灰水變渾濁一定發(fā)生了化學(xué)變化B．氫氣與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸，CO與空氣混合點(diǎn)燃也可能爆炸C．鹽酸與塊狀石灰石反應(yīng)能制取CO2，則稀硫酸也能與塊狀石灰石反應(yīng)制取CO2D．硝酸銨溶于水吸收大量的熱，食鹽溶于水也吸收大量的熱5．下列各組物質(zhì)，按混合物、純凈物順序排列的是（）A．海水、純凈的空氣 B．冰水共存物、二氧化碳C．空氣中0.94%的稀有氣體、液氮 D．食醋、人體呼出的氣體6．下列物質(zhì)中屬于混合物的是A．蒸餾水B．橙汁C．液氧D．汞7．下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示不正確的是A．2個(gè)鋁離子：2Al3+ B．鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖：C．氧分子：O D．氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)：8．電解水實(shí)驗(yàn)如圖。下列說(shuō)法不正確的是A．試管2中得到O2B．產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2：1C．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫原子和氧原子構(gòu)成D．該化學(xué)反應(yīng)的條件是通直流電9．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，下列說(shuō)法正確的是A．鐵絲在一定條件下生銹，生銹后固體質(zhì)量大于生銹前鐵絲的質(zhì)量B．在點(diǎn)燃條件下，1g氫氣與9g氧氣完全反應(yīng)，生成水的質(zhì)量是10gC．雙氧水分解后產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量等于分解的過(guò)氧化氫中氧元素的質(zhì)量D．某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧元素10．下列變化中發(fā)生了化學(xué)變化的是A．石蠟熔化 B．瓷碗破碎 C．火柴燃燒 D．膽礬研碎11．用等質(zhì)量相同表面積的鎂條、等體積不同濃度的稀鹽酸在一定條件下反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論正確的是①鎂與鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)②b曲線對(duì)應(yīng)的鹽酸濃度較大③鹽酸濃度越大，反應(yīng)速率越快④單位時(shí)間內(nèi)放出熱量越多，反應(yīng)速率越快⑤裝置內(nèi)氫氣的質(zhì)量先增大，后減?、迌煞N情況最終產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量可能相同A．①②③④ B．①③④⑤ C．①③④⑥ D．③④⑤⑥12．下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法不正確的是A．能供給呼吸B．化學(xué)性質(zhì)非常活潑C．能支持燃燒D．約占空氣體積的五分之一二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下列裝置常用于氣體的實(shí)驗(yàn)室制取，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）用高錳酸鉀通過(guò)A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____，該裝置需要改進(jìn)的是_____。若用G裝置收集氧氣看到_____時(shí)說(shuō)明已經(jīng)集滿。（2）用雙氧水和二氧化錳也能制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。發(fā)生裝置一般用C而不用B，原因是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為_____，用D制取二氧化碳與B相比具有的優(yōu)點(diǎn)是_____。二氧化碳可用F裝置收集的原因是_____。把二氧化碳通入盛有滴有紫色石蕊試液的蒸餾水試管中，溶液變?yōu)開____色；將變色的溶液加熱至沸騰一段時(shí)間后，溶液又變?yōu)樽仙藭r(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（4）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素有關(guān)的是_____（選填編號(hào)）。A將水槽換成燒杯B試管口橡皮塞未塞緊C先用手捂住試管，再將導(dǎo)管另一端插入水中14．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a__________。（2）如果實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)該選用________（填字母序號(hào)），該裝置有一處不足，請(qǐng)改正：_________。（3）要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)該選用裝置_________（填字母序號(hào)），若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是____________。15．同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。（1）上述實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是_____（填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”。）（2）實(shí)驗(yàn)2中，天平的指針_____（填字母序號(hào)），并請(qǐng)解釋原因_____。A向左偏轉(zhuǎn)B不偏轉(zhuǎn)C向右偏轉(zhuǎn)（3）實(shí)驗(yàn)3中，點(diǎn)燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質(zhì)量_____（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量。16．請(qǐng)結(jié)合下圖中A-F所示的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)A得出蠟燭中含有氫元素的理論依據(jù)是____________。（2）實(shí)驗(yàn)B觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。（3）導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)C測(cè)定結(jié)果偏小的因素有_______。（任寫一條）（4）實(shí)驗(yàn)D__________（填你“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。?）實(shí)驗(yàn)E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（6）實(shí)驗(yàn)F得出“水是鐵生銹條件之一”這一結(jié)論，依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．小鹿同學(xué)在測(cè)定鐵在氧氣中燃燒時(shí)的產(chǎn)物時(shí)，發(fā)現(xiàn)5.6g鐵在足量的氧氣中燃燒，生成7.38g的產(chǎn)物，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷：鐵是否全部轉(zhuǎn)化為四氧化三鐵？（3Fe+2O2Fe3O4）（精確到0.01）18．充分加熱24.5g氯酸鉀和2g二氧化錳的混合物,可以得到氧氣的質(zhì)量是多少?_____四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）掌握儀器的使用方法并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，才能保障實(shí)驗(yàn)的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題:(1)固體藥品通常保存在_______里(填儀器名稱)。(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是________(答一點(diǎn)即可)。(3)過(guò)濾液體時(shí)，玻璃棒的作用是______。(4)用托盤天平稱量12.6g氯化鈉時(shí)，向左盤中加入氯化鈉后，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)進(jìn)行的操作是____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、置換反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物，所以生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如：一氧化碳還原氧化銅產(chǎn)生銅和二氧化碳；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、單質(zhì)是由一種元素組成的，所以由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如：氧氣和臭氧組成的混合氣體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、堿液能使無(wú)色酚酞試液變紅，所以能使無(wú)色酚酞試液變紅的不一定是堿的溶液，例如碳酸鈉溶液顯堿性，碳酸鈉屬于鹽類；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氫氣具有可燃性，與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸，一氧化碳同樣具有可燃性，與空氣混合點(diǎn)燃也可能爆炸；故選項(xiàng)正確；故選：D。2、C【詳解】A、由水分子分解的示意圖可知，水分子變成了氧分子和氫分子，故化學(xué)變化中分子可分，故說(shuō)法正確；B、水分子中含有氫原子和氧原子，所以水是由氫元素和氧元素組成的，故說(shuō)法正確；C、分子由原子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故說(shuō)法不正確；D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故說(shuō)法正確。故選C。原子在化學(xué)變化前后沒(méi)有改變，參加反應(yīng)的各物質(zhì)在反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)都不會(huì)發(fā)生改變。3、C【詳解】A、白熾燈燈絲通電后放出大量的熱，所以熔點(diǎn)必須高，故說(shuō)法正確；B、飛機(jī)是在天上飛的所以需要質(zhì)量輕，為了安全必須材料堅(jiān)硬，故說(shuō)法正確；C、保險(xiǎn)絲是在短路是斷開的，所以熔點(diǎn)要低，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、化工原料有很多具有腐蝕性的，所以制造裝化工原料的容器必須耐腐蝕，故說(shuō)法正確。故選C。4、B【詳解】A、飽和的澄清石灰水變渾濁不一定發(fā)生了化學(xué)變化，如果蒸發(fā)溶劑，也會(huì)變渾濁，故選項(xiàng)A不符合題意；B、氫氣與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸，CO與空氣混合點(diǎn)燃也可能爆炸，氫氣和一氧化碳都是可燃性氣體，與空氣混合，點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)B符合題意；C、鹽酸與塊狀石灰石反應(yīng)能制取CO2，不能用稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)制取CO2，因?yàn)槭沂c稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在石灰石表面，阻止了石灰石與稀硫酸反應(yīng)，故選項(xiàng)C不符合題意；D、硝酸銨溶于水吸收大量的熱，食鹽溶于水不會(huì)吸收大量的熱，溶液的溫度無(wú)明顯變化，故選項(xiàng)D不符合題意；故選：B。5、C【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物?！驹斀狻緼、海水是水和氯化鈉等組成的混合物，純凈的空氣是氮?dú)夂脱鯕獾冉M成的混合物，不符合題意；B、冰水共存物是水分子構(gòu)成的純凈物，二氧化碳是二氧化碳分子構(gòu)成的純凈物，不符合題意；C、空氣中0.94%的稀有氣體是氦、氖等組成的混合物，液氮是氮?dú)夥肿訕?gòu)成的純凈物，符合題意；D、食醋是醋酸和水組成的混合物，人體呼出的氣體含有二氧化碳和水蒸氣，屬于混合物，不符合題意。故選C。6、B【詳解】A、蒸餾水只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，不符合題意；B、橙汁中含有水、橙汁等多種物質(zhì)，屬于混合物，符合題意；C、液氧只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，不符合題意；D、汞只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，不符合題意。故選B。7、C【解析】A、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，由于1個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位正電荷，故可表示為Al3+，2個(gè)鋁離子就在其前再加2，故表示為2Al3+，正確；B、鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11，核外電子分層排布，正確；C、一個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的，故氧分子表示為O2，錯(cuò)誤；D、根據(jù)化合價(jià)的表示方法：在其化學(xué)式中該元素的正上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，且正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，則氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)表示為，正確。故選C。8、C【詳解】A、電解水時(shí)，正極生成的是氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍，試管2中得到O2，選項(xiàng)正確；B、由圖可知，產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2：1，選項(xiàng)正確；C、水通電生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學(xué)反應(yīng)中，元素的種類不變，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、該化學(xué)反應(yīng)的條件是通直流電，選項(xiàng)正確。故選C。9、A【詳解】A、鐵絲在一定條件下生銹，是與氧氣、水發(fā)生化學(xué)變化，生銹后固體質(zhì)量大于生銹前鐵絲的質(zhì)量；故選項(xiàng)正確；B、根據(jù)化學(xué)方程式2H2+O22H2O可知：氫氣與氧氣恰好完全反應(yīng)的質(zhì)量比=4：32=1：8，因此1g氫氣與9g氧氣（氧氣過(guò)量）完全反應(yīng)，生成水的質(zhì)量為9g；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、雙氧水分解后產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量小于分解的過(guò)氧化氫中氧元素的質(zhì)量，因?yàn)樯a(chǎn)物水中含有氧元素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫，可能含有氧元素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。10、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A.石蠟熔化，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.瓷碗破碎，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C.火柴燃燒，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；D.膽礬研碎，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選C。11、C【詳解】①鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，符合題意；②鹽酸的濃度越大，反應(yīng)速率越快，壓強(qiáng)增大越明顯，故a曲線對(duì)應(yīng)的鹽酸濃度較大，不符合題意；③鹽酸濃度越大，反應(yīng)速率越快，說(shuō)法正確，符合題意；④鎂與鹽酸反應(yīng)放熱，單位時(shí)間內(nèi)放出熱量越多，說(shuō)明反應(yīng)速率越快，符合題意；⑤鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氫氣質(zhì)量逐漸增加，待完全反應(yīng)后，氫氣的質(zhì)量不再變化，故裝置內(nèi)氫氣的質(zhì)量先增大，后不變，不符合題意；⑥如鹽酸過(guò)量，鎂條的質(zhì)量相等，兩種情況最終產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同，符合題意。正確的是：①③④⑥；故選C。12、B【詳解】A、氧氣能供給呼吸，說(shuō)法正確，不符合題意；B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能和很多物質(zhì)反應(yīng)，但非常活潑說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；C、將帶火星的木條放在氧氣中，木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣能支持燃燒，說(shuō)法正確，不符合題意；D、氧氣的體積約占空氣體積的21%，大約是五分之一，說(shuō)法正確，不符合題意。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、在試管口放一團(tuán)棉花有氣泡從集氣瓶口向瓶外冒出跟B中的長(zhǎng)頸漏斗比，C中使用的是分液漏斗具有控制滴加速率從而控制反應(yīng)速率的作用，同時(shí)分液漏斗還能控制滴加液體藥品的量具有節(jié)約藥品的優(yōu)點(diǎn)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止二氧化碳的密度比空氣大，且不跟空氣中的氧氣等成分反應(yīng)紅BC【詳解】（1）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：；為了防止反應(yīng)時(shí)高錳酸鉀隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管，該裝置需要改進(jìn)的是：在試管口放一團(tuán)棉花；排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)瓶中充滿氧氣后，氧氣就會(huì)從瓶口向瓶外冒出，因此若用G裝置收集氧氣看到有氣泡從集氣瓶口向瓶外冒出時(shí)說(shuō)明已經(jīng)集滿。（2）雙氧水和二氧化錳也能制取氧氣，雙氧水分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；發(fā)生裝置一般用C而不用B，原因是：跟B中的長(zhǎng)頸漏斗比，C中使用的是分液漏斗具有控制滴加速率從而控制反應(yīng)速率的作用，同時(shí)分液漏斗還能控制滴加液體藥品的量具有節(jié)約藥品的優(yōu)點(diǎn)。（3）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制備二氧化碳?xì)怏w，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；D裝置具有啟普發(fā)生器的特點(diǎn)，用D制取二氧化碳與B相比具有的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。F裝置是瓶口向上排空氣法收集氣體的裝置，二氧化碳可用F裝置收集的原因是：二氧化碳的密度比空氣大，且不跟空氣中的氧氣等成分反應(yīng)；把二氧化碳通入盛有滴有紫色石蕊試液的蒸餾水試管中，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，因此溶液變?yōu)榧t色；將變色的溶液加熱至沸騰一段時(shí)間后，溶液又變?yōu)樽仙湓蚴翘妓岱纸馍啥趸己退?，此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（4）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，圖示裝置檢查氣密性，如果將水槽換成燒杯，不會(huì)影響檢查結(jié)果；如果裝置中試管口橡皮塞未塞緊，裝置就漏氣，檢查時(shí)就不會(huì)看到導(dǎo)管口有氣泡冒出；如果先用手捂住試管，試管中的空氣體積膨脹從導(dǎo)管另一端管口逸出，再將導(dǎo)管另一端插入水中，就不會(huì)看到有氣泡從導(dǎo)管口冒出。因此若按圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因是：BC。裝置氣密性檢查時(shí)在連接好儀器后，必須先將導(dǎo)氣管的一端浸沒(méi)在水面以下，然后用手捂住試管，如果氣密性良好，水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出。否則即使氣密性良好也不能看到導(dǎo)管口有氣泡冒出。14、長(zhǎng)頸漏斗A試管口塞一團(tuán)棉花C收集過(guò)早（或氣泡剛一冒出時(shí)就立即收集等其他合理答案）【解析】（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；（2）用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，屬于固體加熱型，發(fā)生裝置應(yīng)該選用A，為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，該裝置有一處不足，改正：試管口塞一團(tuán)棉花；（3）氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水法收集，要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)該用排水法收集，選用裝置C，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是收集過(guò)早（或氣泡剛一冒出時(shí)就立即收集）等。15、實(shí)驗(yàn)1C鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成的二氧化碳擴(kuò)散到空氣中小于【詳解】解：（1）上述實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是實(shí)驗(yàn)1，是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)1在密閉容器中進(jìn)行；（2）實(shí)驗(yàn)2中，天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)辂}酸和碳酸鈉反應(yīng)生成的二氧化碳擴(kuò)散到空氣中；（3）實(shí)驗(yàn)3中，點(diǎn)燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減小，反應(yīng)的蠟燭質(zhì)量和反應(yīng)的氧氣質(zhì)量之和等于生成的水的質(zhì)量和二氧化碳的質(zhì)量之和，因此蠟燭減小的質(zhì)量小于燃燒后生成物的總質(zhì)量?；瘜W(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變。16、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變酚酞溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色紅磷的量不足（或裝置漏氣、未恢復(fù)到室溫就打開彈簧夾）不能4P+5O22P2O5②中固體表面產(chǎn)生紅棕色物質(zhì)，③中無(wú)明顯變化?！窘馕觥浚?）將一干而冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說(shuō)明有水生成，水由氫元素和氧元素組成，由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，這說(shuō)明了蠟燭中含有氫元素；故填：化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變；（2）實(shí)驗(yàn)B觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是酚酞溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色。故填：酚酞溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色；（3）反應(yīng)中為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果盡可能的準(zhǔn)確，通常要放入過(guò)量的紅磷，以使氧氣被消耗盡，否則會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏小，此外裝置