小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié)

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié)——年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)（精

選30篇）

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié)——年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)

篇1

這學(xué)期，我擔(dān)任一年級(jí)的班主任。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，在安全

教育方面已經(jīng)取得一定的成效。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展安全教育，讓一年級(jí)孩子了解危險(xiǎn)的存在；知道躲避危

險(xiǎn)和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能；強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全，逐步形成安全意

識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安

全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安

全事件對(duì)孩子造成的傷害，保障孩子健康成長(zhǎng)。

二、工作重點(diǎn)

1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的

自我保護(hù)意識(shí)。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和

健康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)些技

能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。

三、具體措施

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校

和路途中逗留、玩耍，并要求家長(zhǎng)按時(shí)接送學(xué)生。在校內(nèi)外，不允

許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如；互相追打、奔跑等。

2、教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上；不要

將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園。

3、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校門(mén)口等攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)任何不

符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃

陌生人給的東西。

4、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。不爬

墻，不爬樹(shù)。

5、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到輕聲慢步，課間不追打皮鬧；看懂教

材圖畫(huà)的內(nèi)容。

6、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì)，有秩序地進(jìn)、出校門(mén)；路上要遵守交

通規(guī)則，尤其是施工期間，一定要注意避讓車(chē)輛。

7、利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng)：①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、

教室內(nèi)追逐哄鬧；②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等，防止發(fā)生傷害

事故;③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校園或在路上玩

耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習(xí)慣。

總之，我將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心，愛(ài)校愛(ài)生，尤其是

在本學(xué)期班級(jí)管理更要認(rèn)真負(fù)責(zé)，從細(xì)微處入手，狠抓常規(guī)，做到

升降旗跟班、早讀跟班、課間跟班、上操跟班，平安快樂(lè)地度過(guò)每

個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活C

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篇2

金風(fēng)送爽，丹桂飄香的九月，509位新生，如同一群快樂(lè)的鳥(niǎo)

兒，撲棱棱飛進(jìn)了師專(zhuān)一附小這座綠色的成長(zhǎng)園。他們睜大一雙雙

好奇的眼睛，迅速地在這里尋找著屬于自己的快樂(lè)地盤(pán)兒，開(kāi)始了

他們多彩的小學(xué)生活。

每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部，孩子的喜怒哀樂(lè)，孩子的健

康和安全，都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。而一年級(jí)的孩子仿佛初生牛

犢，安全意識(shí)非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對(duì)于

安全教育的有力指導(dǎo)下，一年級(jí)學(xué)生的安全教育得到了班主任及各

科任課教師的高度重視。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展安全教育，讓一年級(jí)孩子了解危險(xiǎn)的存在；知道躲避危

險(xiǎn)和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能；強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全，逐步形成安全意

2、利用周周講，強(qiáng)化安全意識(shí)，進(jìn)行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上；不要將鞭

炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園；不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步

識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的

安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。

②、防毒安全教育

教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)

任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零

食；不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)

生常識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

③、勞動(dòng)安仝教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí)，不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具，杜絕拿著

工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時(shí)要防止劃傷，高層樓

窗戶只需憚塵，防止失足墜樓；參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的安

排，確保安全。

④、防電安全教育

嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電

線落地立即報(bào)告老師。

3、結(jié)合品德生活課，進(jìn)行安全教育

①、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到輕聲慢步，課間不追打皮鬧；看懂教

材圖畫(huà)的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性，明確上下樓梯必

須靠右行走。

②、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì)，有秩序地進(jìn)、出校門(mén)；路上要遵守交

通規(guī)則，了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

③、教會(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單

技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。

④、教會(huì)孩子安全飲用純凈水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?/p>

再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。

4、利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育

班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng)：

①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧；

②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等，防止發(fā)生傷害事故；

③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍；

④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習(xí)慣。

四、工作實(shí)績(jī)

基于全年級(jí)班主任和任課教師的共同努力，將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)

作工作的重心，愛(ài)校愛(ài)生，尤其是班主任老師，班級(jí)管理認(rèn)真負(fù)責(zé),

從細(xì)微處入手，狠抓常規(guī)，做到早讀跟班，課間跟班，上操跟班，

集會(huì)跟班，放學(xué)跟班，有效減少了事故的發(fā)生。因此，盡管孩子們

人數(shù)多、活動(dòng)面積小，509個(gè)孩子，無(wú)一例事故發(fā)生，平安快樂(lè)地

度過(guò)了小學(xué)階段的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

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篇3

根據(jù)《自治區(qū)教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于做好第一個(gè)全國(guó)中

小學(xué)安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步提高中小學(xué)生文明

素質(zhì)，我天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校東葛校區(qū)開(kāi)展了安全教育主題系列活動(dòng)。現(xiàn)

總結(jié)如下：

一、三月初，學(xué)校政教處對(duì)全體進(jìn)行了安全教育，由我校政教

處王國(guó)輝副主任主講。其內(nèi)容包括：根據(jù)《關(guān)于建議南寧市中小學(xué)

生不要騎電動(dòng)車(chē)上路的通知》要求，未滿16周歲的中小學(xué)生一律不

準(zhǔn)騎電動(dòng)車(chē)上路。要求我校中學(xué)生，不能使用電動(dòng)自行車(chē)為交通工

具，同時(shí)也講明，在校內(nèi)不允許騎單車(chē)，只能推車(chē)步行將單車(chē)放到

指定地點(diǎn)停放。在3月10升旗儀式的國(guó)旗下講話中，政教處蒙裕勁

主任也就做好中學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全的管理要求通報(bào)給全校

師生，切實(shí)提高學(xué)生的道路交通安全意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守道路交通

安全法規(guī)的良好意識(shí)和行為。

二、自春季學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校加大了校門(mén)口安防力度，教育

學(xué)生遵守交規(guī)，紅燈停，綠燈行，發(fā)現(xiàn)違規(guī)及時(shí)糾正，確保學(xué)生安

全過(guò)馬路，學(xué)生放學(xué)時(shí)均有學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和門(mén)衛(wèi)在校門(mén)

口負(fù)責(zé)監(jiān)控指揮，進(jìn)一步做好上學(xué)、放學(xué)的交通安全管理。

三、建立“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的道路交通安全教育網(wǎng)

絡(luò)，共同抓好對(duì)學(xué)生的道路交通安全教育。我校積極和110警務(wù)大

隊(duì)聯(lián)系，3月27日下午，我校政教處特別邀請(qǐng)了南寧市特警支隊(duì)副

支隊(duì)長(zhǎng)兼校法制副校長(zhǎng)葉世明結(jié)合我校開(kāi)展的“安全疏散演練”活

動(dòng)，給我校全體師生上了一節(jié)道路交通安全教育講座。在這次疏散

演練活動(dòng)中，學(xué)生和老師從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了不到

3分鐘的時(shí)間，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。在隨后

的道路交通安全教育講座中，葉副隊(duì)長(zhǎng)用幽默而不乏張力的語(yǔ)言，

從生命安全、道路交通情況現(xiàn)狀等角度，多方面教育中學(xué)生注意出

行安全，保護(hù)自己和他人的生命。通過(guò)本次活動(dòng)，我校進(jìn)一步發(fā)揮

社會(huì)和家庭的作用，與家庭、交通部門(mén)密切配合，共同強(qiáng)化學(xué)生的

道路交通安全意識(shí)C

四、整治學(xué)生單車(chē)亂停放現(xiàn)象，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)汽車(chē)規(guī)范化管理，

教育好學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，按規(guī)定地點(diǎn)停放單車(chē)。同時(shí)要求學(xué)校老師自

覺(jué)將自己的出行車(chē)輛停放在指定位置，不允許任何汽車(chē)或大型車(chē)輛

從我校前門(mén)進(jìn)入，或停放在學(xué)校操場(chǎng)，保證學(xué)生的活動(dòng)范圍和生命

安全。

五、發(fā)放《中小學(xué)生安全手冊(cè)》。要求各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)

手冊(cè)內(nèi)容，認(rèn)真按照要求教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，愛(ài)護(hù)生命，并強(qiáng)

調(diào)了安全出行的重要性，讓一些學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)文明出行的看法和心得,

從小培養(yǎng)學(xué)生綠色環(huán)保的交通觀念。

通過(guò)安全教育日主題教育系列活動(dòng)”的開(kāi)展，我校全體師生對(duì)

安全意識(shí)和安全出行有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)文明交通進(jìn)校

園的活動(dòng)，使學(xué)生從思想上和行動(dòng)上都強(qiáng)化道路交通安全意識(shí)，養(yǎng)

成自覺(jué)遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識(shí)和行為。

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篇4

安全是天，生命第一。因?yàn)樯鼘儆谖覀兠總€(gè)人都只有一次。

所以，在日常生活中，我們小學(xué)生一定要牢記老師的教導(dǎo)，時(shí)刻注

意安全。并從身邊的一個(gè)個(gè)真實(shí)事例中吸取教訓(xùn)。

記得上二年級(jí)的時(shí)候，第二天就要開(kāi)學(xué)報(bào)到了，班上的張明同

學(xué)和他的媽媽搭乘爸爸的摩托車(chē)，一家人興高采烈地準(zhǔn)備去遂昌過(guò)

元宵節(jié)。當(dāng)車(chē)子騎到應(yīng)村的時(shí)候，張明同學(xué)心里興奮，注意力沒(méi)有

集中，一不小心，他的腳被卷進(jìn)了摩托車(chē)的后輪鋼圈里，車(chē)子一個(gè)

急剎，才勉強(qiáng)停下,可是張明的腳后跟當(dāng)場(chǎng)就被軋成了肉醬。幸好

及時(shí)被送到醫(yī)院搶救，經(jīng)過(guò)將近半年的醫(yī)治，現(xiàn)在雖然能走路，但

是卻不能參加劇烈運(yùn)動(dòng)了。

另外，溺水事故也是我們小學(xué)生的一大殺手。雖然事情過(guò)去已

經(jīng)有兩年多時(shí)間了，但是想起來(lái)至今還是讓人感到后怕。

.....氣特別炎熱，村上的幾個(gè)小伙伴便決定去村頭的一個(gè)水潭游

泳，他們當(dāng)中有一對(duì)是雙胞胎兒子。開(kāi)始的時(shí)候伙伴們游得很興奮,

不多久，雙胞胎中的一個(gè)就沉了下去，等大人聞?dòng)嵹s來(lái)時(shí)，已經(jīng)晚

多么慘痛的教訓(xùn)??！同學(xué)們，為了我們每個(gè)人都能夠快快樂(lè)樂(lè)地

生活，健健康康地成長(zhǎng)。請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全！

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié)——年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)

篇5

在學(xué)生寒假期間，通過(guò)觀看小學(xué)生安全教育知識(shí)視頻了解到，

很多關(guān)于安全知識(shí)的小常識(shí)。有很多事兒都要從我們身邊做起，從

小事兒做起，從小養(yǎng)成安全第一的好習(xí)慣。體會(huì)如下：

一、在家里。

1、寒假期間在家要聽(tīng)從父母的話，不在家胡鬧。不攀爬窗戶、

欄桿、防盜網(wǎng)等。

2、不亂使用液化氣灶，不隨意開(kāi)關(guān)煤氣開(kāi)關(guān)。

3、不隨意觸摸接電裝置、插頭等，不隨意動(dòng)用家用電器，在家

人指導(dǎo)下使用家用電器。

4、看電視要有時(shí)間觀念，不常看，不長(zhǎng)時(shí)間看，注意保護(hù)眼睛。

5、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)、監(jiān)護(hù)下做一些力所能及的事兒。拿碗、拿筷

子、自己吃飯等。

二、在公共場(chǎng)所。

1、不隨意亂扔果皮紙屑，亂丟垃圾等。所有垃圾分類(lèi)丟入垃圾

桶里。

2、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，花草等。不隨意踐踏草坪等。

3、不在公共場(chǎng)所戲耍打鬧。

4、不在公共場(chǎng)所攀爬公共設(shè)施。

5、不隨意損壞公共設(shè)施等。

三、在馬路上C

1、過(guò)馬路走人行橫道。

2、走路靠右行，靠邊行走。

3、不在馬路上玩耍，打鬧。

4、學(xué)習(xí)觀看信號(hào)燈，黃燈站，紅燈停，綠燈行。

5、在馬路上注意避讓車(chē)輛，保護(hù)自己人生安全。

通過(guò)各種安全知識(shí)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己的安全意識(shí)，使自己從小養(yǎng)

成一個(gè)懂得安全重要性的好孩子。注意愛(ài)惜、保護(hù)自己，做到安全

第一。

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié)——年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)

篇6

人的生命一去不回頭，有時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)小小的安全事故，而讓

自己葬送了美好的生命。所以，我們要行動(dòng)起來(lái)，讓交通安全銘記

在我們心中。

今天，看新聞時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一起嚴(yán)重的交通事故一一高速公路上

五車(chē)連撞，造成的傷亡不計(jì)其數(shù)。誰(shuí)引起的交通事故？還是我們不遵

守交通規(guī)則。有時(shí)為了節(jié)約時(shí)間而去違章行駛，最后釀成慘禍。看

到這兒，不禁為這些違章的人感到可恥：為什么這些人這么沒(méi)有良

心，不但禍害了自己，而且還牽連了別人，無(wú)辜的人和你一同受罪。

有時(shí)上學(xué)的時(shí)侯，總看見(jiàn)有一些駕駛員在交警不注意的情況下

闖紅燈，他們都抱著這種僥幸的心理來(lái)蒙混過(guò)關(guān)，到時(shí)候出了車(chē)禍,

結(jié)果還是你負(fù)責(zé)，俗話說(shuō)得好：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。所以不要為

了節(jié)省時(shí)間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚昧”的事呀！

一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車(chē)……今天，四通八達(dá)的

交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但隨之

而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘劇：

一輛大客車(chē)因嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，車(chē)毀人亡;

一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈，喪命于車(chē)輪下；司機(jī)酒后駕駛，車(chē)

禍無(wú)情奪走了全車(chē)人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”

礙…

這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在交通安全教育的宣傳片中看到

的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每

天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下，有多少

人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離

子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大

多數(shù)的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘

劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。

這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的

教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨,

親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的

悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小女孩在穿越一

條馬路時(shí)，被疾馳而來(lái)的卡車(chē)攔腰撞上，失去了下半身。從此，她

就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走……看到這里，我的心里只有同情和

憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡失去了精彩的人生；我痛恨

那司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小

女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè)，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交

通安全的警鐘。

這教育片人人看了都會(huì)傷心，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看

著都流淚了，還不聽(tīng)勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結(jié)果嗎？想了，

就是一時(shí)圖方便，忘記了這么多的教訓(xùn)。

此刻，我想到了我自己：過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線；隨意跨

越護(hù)欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩?！@一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的疏忽也

許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那

一次次慘不人睹的車(chē)禍，不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)

的嗎？

在生活中，有不守規(guī)的司機(jī)，還有自由放縱的行人。行人不遵

守交通規(guī)則的事情也很多，他們這種行為同樣造成了慘重的后果。

如：在馬路上，我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┬腥瞬活欆?chē)輛的穿梭而隨意

行走，并且根本不顧紅綠帶給他們的警示，還不走斑馬線，使釀造

慘劇，造成自身人身傷害。所以我們?cè)隈R路上行走要守交通規(guī)則，

不要釀成“路上隨意走，親人兩行淚”的后果，要做一名安全小公

民。

生命像滿滿的一杯水，它決不能溢出來(lái)，而這樣卻很難，很難。

如果你想把它放平，怎么辦？只能小心翼翼，然而，這一場(chǎng)場(chǎng)車(chē)禍卻

撞到了這滿滿一杯水……

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié)——年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)

篇7

健康、安全、成長(zhǎng)是每一個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)幼兒關(guān)注的三大重點(diǎn)

問(wèn)題，而安全又是幼兒健康成長(zhǎng)的重要保證。在長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地抓

好安全教育工作的基礎(chǔ)上，我園根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的“建湖縣教育

局社會(huì)管理綜合治理計(jì)劃”的文件通知，貫徹實(shí)際，計(jì)劃組織開(kāi)展

各類(lèi)安全工作，將安全知識(shí)融入到幼兒的生活中。結(jié)合本園實(shí)際，

決定在全園廣泛開(kāi)展“3。26安全教育日”和“3月240一一4月

28日“安全教育周活動(dòng)。

一、開(kāi)展安全教育周商討會(huì)議

3月24日我園針對(duì)安全教育周召開(kāi)商討會(huì)議，由安全負(fù)責(zé)人王

慧在會(huì)議上宣傳了安全教育內(nèi)容，并組織老師商討本次安全教育活

動(dòng)周根據(jù)本園的實(shí)際制訂計(jì)劃，詳細(xì)部署了安全教育周活動(dòng)的具體

內(nèi)容，將本次安全教育周的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級(jí)中，由

各班級(jí)進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)幼兒當(dāng)中。要求大家“安全在我心，安全

在我行”。

二、開(kāi)展豐富多彩的安全活動(dòng)

1、3月26日上午，開(kāi)展了幼兒園消防疏散逃生演習(xí)活動(dòng)。

隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來(lái)，一聲：“著火了，快逃!”

的叫喊聲，緊接著，小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下用毛巾

捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了

“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，在指定安全場(chǎng)地集合。

通過(guò)本次演習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí)，懂得著火了

要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。

這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng)，幼兒們通過(guò)

活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦？”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，也讓消防

知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒

對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，學(xué)習(xí)面對(duì)危險(xiǎn)處亂不驚、沉著應(yīng)

對(duì)。

2、3月27日全園教職工進(jìn)行了《中小學(xué)幼兒園的安全事故急

救教育與培訓(xùn)》

我園為了加強(qiáng)幼兒園安全工作的管理，提高每位教職工的安全

教育意識(shí)與技能，保證幼兒有一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境，在3月

27日下午舉行了中小學(xué)幼兒園的安全事故急救教育與培訓(xùn)活動(dòng)。在

講座中，通過(guò)圖文并茂的課件深入淺出地句教師們講解了兒童急救

急救的相關(guān)知識(shí)。

此次講座增強(qiáng)了我園教職工的安全事故防范意識(shí)和緊急救護(hù)知

識(shí)與能力。讓她們以健康的形象和良好的精神狀態(tài)為幼教事業(yè)做出

更大的貢獻(xiàn)。

3、發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長(zhǎng)廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)交通

安全知識(shí)的教育，并發(fā)《一封安全告家長(zhǎng)書(shū)》，努力構(gòu)建家、園一

體的安全教育。

4、對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾，確保師生健康安全。

經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的安全教育周活動(dòng)的開(kāi)展，師生們得到了深

刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識(shí)，更加重視健康安全，尤其是幼

兒，在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)，同時(shí)使

孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn)。讓安全教育牢記在每一位

教職工的心中，讓健康快樂(lè)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天！

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篇8

“叮叮?！狈艑W(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們像一只只剛從籠子里逃

出的小鳥(niǎo)，飛向那湛藍(lán)的天空，尋找自己那即溫暖又安全的巢。因

為在這個(gè)世界上沒(méi)有比家還要安全的地方。

在我尋家的過(guò)程中，看見(jiàn)三個(gè)會(huì)變顏色的小頭。仔細(xì)一看，原

來(lái)是新來(lái)的‘‘小警察''一一交通燈?？匆?jiàn)紅色的‘'小警察'

嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你停下來(lái)。"我按照它的意思停止了

前進(jìn)，可是，并不是所有的朋友都像我一樣。他們一個(gè)個(gè)像一把利

劍穿越了馬路，這可讓過(guò)往的車(chē)輛提心吊坦。幸虧他們安全過(guò)去，

可是一對(duì)母女可沒(méi)有像他們一樣的幸運(yùn)。

一位母親騎著電動(dòng)車(chē)帶著她的女兒，像一把利劍一樣從我的身

旁穿過(guò)。就在這時(shí)，一輛出租車(chē)看見(jiàn)他前面突然出現(xiàn)了兩個(gè)身影，

立即剎車(chē)?？墒牵捎诎l(fā)現(xiàn)的太晚，那位母親的女兒永遠(yuǎn)的離開(kāi)了，

而她自己也受了重傷。在場(chǎng)的朋友驚呆了，而那些闖紅燈的朋友，

都低下了頭。

這時(shí)，綠色的“小警察”和藹的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你快速

穿過(guò)馬路。“我又踏上了尋家的路程。

所以我說(shuō)，在這個(gè)世界上沒(méi)有比家還要安全的地方。

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篇9

通過(guò)分析近年來(lái)我國(guó)中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因，我們可以

發(fā)現(xiàn)如果對(duì)學(xué)生的安全教育到位，學(xué)生具有基本的安全意識(shí)和防范

能力，許多事故是可以避免的。這反映出我國(guó)當(dāng)前中小學(xué)公共安全

教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外，目前我國(guó)安全教育還

存在急需規(guī)范的地方，如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零

散，缺乏系統(tǒng)性，內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識(shí)的傳授和認(rèn)知能力

的發(fā)展，缺乏對(duì)安全意識(shí)的培養(yǎng)和對(duì)安全行為的訓(xùn)練；教育行政部門(mén)

也缺乏對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范，還沒(méi)有完全建立

起來(lái)與開(kāi)展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制；部分學(xué)校對(duì)公共安全教

育重視不夠，實(shí)施不力、隨意性強(qiáng)，缺乏有效性和針對(duì)性等等問(wèn)題。

針對(duì)以上問(wèn)題，國(guó)家已經(jīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的

指導(dǎo)，切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性，確保中小學(xué)生的人

身安全。

加強(qiáng)學(xué)校安全教育，是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工

作長(zhǎng)效機(jī)制的需要C根據(jù)“科學(xué)預(yù)防，積極預(yù)防”的方針，要一直

把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上，將加強(qiáng)安全教育工作作為

一件大事來(lái)抓，使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個(gè)層面樹(shù)立安全意識(shí),

獲得安全知識(shí)，學(xué)會(huì)在生活實(shí)踐中應(yīng)用安全知識(shí)和技能，養(yǎng)成規(guī)范

的安全行為習(xí)慣。在新的時(shí)代背景下，安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重

要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對(duì)性和可操作性

非常有必要。均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自

救、互救、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任

意識(shí)和自救、互救能力。同時(shí)也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識(shí)

和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力，鞏固和健全我國(guó)

突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng)，減少災(zāi)害的發(fā)生，降低災(zāi)害損失，維

護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。

學(xué)校安全工作無(wú)小事，必須加強(qiáng)管理，從嚴(yán)治教。我們要牢固

樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀念，堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加

重要的位置，始終保持高度的警覺(jué)，不能有絲毫的懈怠和片刻的放

松，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。學(xué)校安全教育工作的承擔(dān)者是教師,

主體是學(xué)生，作為一名教師，我們要利用各種時(shí)間、場(chǎng)合;利用各種

資源，各種形式和渠道進(jìn)行安全教育。安全教育的內(nèi)容要包括方方

面面，大大小小，特別是那些容易被學(xué)生忽視不注意的方面，要經(jīng)

常提醒學(xué)生注意安全，同時(shí)要教給學(xué)生一定的安全防范常識(shí)和自我

保護(hù)知識(shí)，掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識(shí)。只有學(xué)校

安全，學(xué)生安全，才有社會(huì)穩(wěn)定，家庭和諧，才有教師和教育事業(yè)

的發(fā)展。最后，讓我們常敲安全警鐘，常翔安全警線，讓我們的幼

兒安全健康成長(zhǎng)。

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篇10

前幾天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ザ嗝襟w教室里觀看安全教育這部耳影。

這部電影是教同學(xué)們?cè)趺捶赖卣稹⒎阑?、防電的方法，我在?/p>

影里學(xué)了不少知識(shí)，現(xiàn)在我就教大家吧。

第一部分是教大家如何在地震的時(shí)候，把危險(xiǎn)將到最低。如果

在教室里突然發(fā)生地震，在這個(gè)時(shí)候我們不是要感到害怕，而是要

冷靜，想想在某種情況要采取的措施。第一時(shí)間我們應(yīng)該要做鉆到

桌子底下，這樣可以避免樓房坍塌時(shí)的碎石砸中頭部，仔細(xì)觀察周

圍的情況，要是震動(dòng)不再?gòu)?qiáng)烈，就可以有順序的下樓，在下樓梯時(shí),

一定要有秩序，盡量選擇離教室較近的樓梯，下樓之后，應(yīng)當(dāng)去空

曠的地方比如操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。如果地震時(shí)在沒(méi)有桌子的情況下，

可以躲到一個(gè)墻角里，頭部向下，這樣樓房坍塌時(shí)可以在墻角形成

一個(gè)三角形，這樣大大減少了自身的危險(xiǎn)。

電影還教我們?cè)鯓臃离?，電器等東西一旦漏電，就要馬上切斷

電源。如有觸電者，應(yīng)及時(shí)上醫(yī)院就醫(yī)。

如何防火也是一個(gè)重要點(diǎn)，如果在家里發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)用時(shí)毛巾

捂宗鼻，然后身體盡量貼住地面向安全通道逃去。要是火勢(shì)太大，

逃不出去，就因當(dāng)去為衛(wèi)生間，這樣既可乂阻斷火源，必要的時(shí)候

也可以方便取水。

看了這部電影，讓我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)的知識(shí)，使我受益匪淺。

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篇11

今天我學(xué)習(xí)了安全教育，感慨很多，收獲也很多，體會(huì)也很多,

尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題，感觸很深。

學(xué)習(xí)后讓我提高了對(duì)學(xué)校安仝工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)做

好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過(guò)列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，

我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù)，令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了

警鐘，更改變了過(guò)去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法，改變了認(rèn)為

教師教好書(shū)，學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念。明確了學(xué)校安全管理的方

針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。不能存在有

半點(diǎn)僥幸心理，因?yàn)榘踩[患處處有，作為學(xué)校的一員只有處處留

心。

學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校

安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只

要把握了，就可以解決。我們的家長(zhǎng)給了我們很好的回答。如：告

訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了很多具體方法和要求；告訴

我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。

針對(duì)本校存在的具體問(wèn)題我們加大了宣傳力度和整治力度。因

此學(xué)生上學(xué)，有的離學(xué)校非常遠(yuǎn)，因此如何管理好學(xué)生在路上的安

全就很重要了。對(duì)比，一方面在放假之前都會(huì)召開(kāi)一次全校學(xué)生大

會(huì)，宣傳路上的安全注意事項(xiàng)，提高學(xué)生的警惕；另一方面，我們又

以村為單位將學(xué)生組織在一起，讓他們集體行動(dòng)，并選出一個(gè)穩(wěn)重

負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長(zhǎng)，代老師管理好學(xué)生在路上的安全。我們?cè)趯W(xué)校張

貼警示牌，在學(xué)校舉行宣誓簽字儀式。并天天、時(shí)時(shí)、事事向?qū)W生

講安全知識(shí)。還有學(xué)校經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備，對(duì)存在安全隱患

的，及時(shí)整改。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我提高了認(rèn)識(shí)，在今后的工作中我將把這

次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去，使學(xué)校的工作不斷完善，不斷進(jìn)步。

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篇12

根據(jù)教育局文件精神，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì)議，就春季安

全工作做出部署，現(xiàn)就我校全國(guó)中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)

相關(guān)工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)安全管理，做好安全防范

由于社會(huì)危險(xiǎn)人員侵害學(xué)生案件時(shí)有發(fā)生。學(xué)校經(jīng)研究決定，

進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，加強(qiáng)教師值班力度，充分發(fā)揮人防、物防、

技防作用，時(shí)刻注意防范，嚴(yán)防歹徒入校及上下學(xué)路上侵害學(xué)生。

2、認(rèn)真做好學(xué)生上下學(xué)安全教育

通過(guò)對(duì)學(xué)生上下學(xué)安全防范教育，教育學(xué)生遇有問(wèn)題及時(shí)呼喊

和報(bào)警，不走偏僻、光線不明路段和街巷。告知學(xué)生家長(zhǎng)，要及時(shí)

接送孩子上下學(xué)，并積極配合學(xué)校對(duì)孩子的安全教育和管理。

3、積極開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)

我校緊緊圍繞全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，以普及安全知識(shí)、確

保生命安全為主題，積極開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)。3月25日下午，

仝校師生開(kāi)展了一次消防、地震疏散應(yīng)急演練。晚上觀看了《平安

上學(xué)路》視頻節(jié)目，組織學(xué)生撰寫(xiě)交通安全作文。

學(xué)校將市教育局推送的安全宣傳短信息學(xué)生是家庭的希望，民

族的未來(lái)。愿學(xué)校、家庭和社會(huì)共同攜手呵護(hù)他們的安全，保障其

茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站向社會(huì)公布。

4、營(yíng)造安全和諧校園環(huán)境，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)

通過(guò)加強(qiáng)教育、時(shí)刻提醒，做到警鐘長(zhǎng)鳴，高度重視安全防范

意識(shí)的培養(yǎng)，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自

救能力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

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篇13

為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安

部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)

中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全

教育工作的開(kāi)展。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全

法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安

全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為

了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向

全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)

安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德；

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭

腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫

道，絕不能為貪一E寸之快，橫穿馬路；

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路

隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老

者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已

經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn):

“你們會(huì)不會(huì)游泳呵？“學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：

“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的

發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、

工人、知識(shí)分子，人民公彳....無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)

論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安

全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料

之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的

時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，

是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵

護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。今天是第十

個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)

們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子

撒播進(jìn)自己的心田C當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲

更多的祥和、幸福和安寧。

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篇14

經(jīng)過(guò)這次—高中消防日培訓(xùn)學(xué)習(xí)，體會(huì)到學(xué)校消防安全工作不

是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就

是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自

救能力，努力營(yíng)造全校消防氛圍，從而創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、

和諧的校園環(huán)境。個(gè)人覺(jué)得要做到以下幾點(diǎn)：

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作只有思想上重視起

來(lái)，安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我

們十分重視消防安全工作的宣傳。11月份，我們主要從這三方面落

實(shí)這項(xiàng)工作：第一通過(guò)學(xué)校會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳，提出注意問(wèn)題，要

求各部門(mén)將安全牢記在心；第二通過(guò)橫幅、板報(bào)、國(guó)旗下講話、班會(huì)

課等形式對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全教育；第三邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)消防知識(shí)講解

員對(duì)我校教職工進(jìn)行消防安全講座。11月23日，江北社安防火中心

對(duì)我校教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。向我們介紹了消防的基本常

識(shí):燃燒三要素、火災(zāi)的分類(lèi)、滅火的基本原理、滅火器的類(lèi)型及滅

火范圍、使用方法等。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

明崗明責(zé)，加強(qiáng)檢查是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措，具體來(lái)說(shuō),

我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面加強(qiáng)了管理：

1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。

根據(jù)我校實(shí)際情況，我們將實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生寢室樓作為消防重點(diǎn)部

位。實(shí)驗(yàn)室由實(shí)驗(yàn)室管理員負(fù)責(zé)，寢室樓由生活教師負(fù)責(zé)。其中我校

高中寢室樓為封閉式結(jié)構(gòu)，消防管理難度較大，11月份，學(xué)?；ㄙM(fèi)近

萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)了50個(gè)煙感器安裝在高中寢室樓。

2、11月份對(duì)全校的消防器材、各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行大檢查，防止

過(guò)期與設(shè)施老化，本次檢查中需加注的滅火器有18個(gè)，維修應(yīng)急燈3

盞、安全出口標(biāo)志5個(gè)。

3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室藥品的管理,尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,

保證無(wú)一例隱患存在。

4、11月23日下午面向全體師生開(kāi)展一次消防逃生演練活動(dòng)，

通過(guò)具體地逃生演習(xí)加深全體師生對(duì)消防安全知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)。

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié)——年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)

篇15

夜，已經(jīng)悄悄地降了下來(lái)，我獨(dú)自做在燈前，主題班隊(duì)會(huì)上那

富有教育意義的影片，又生機(jī)勃勃地浮現(xiàn)在我眼前：

那是一部名叫《小學(xué)生安全教育》的影片，里面有很多講述著

坑，蒙，拐，騙的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。

游泳，是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)

備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)

生溺水傷亡事故。

調(diào)查報(bào)告：在中國(guó)，意外傷害是0?14歲兒童的首要死因。平

均每一年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近

150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山

一角，在每一個(gè)死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身殘疾。意

外溺水是兒童意外傷害的'首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0?

14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí)，2分鐘

后便會(huì)失去意識(shí);4?6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

這是發(fā)生在我身邊活生生的例子：

20_年，暑期期末考試結(jié)束的那天下午，我們學(xué)校隔壁班的一

個(gè)男同學(xué)和幾個(gè)同學(xué)去河邊玩，不幸溺亡了，曾親眼目睹他父母?jìng)?/p>

心欲絕的樣子。臨放假之前，學(xué)校老師還拿了各種單子讓父母簽字,

其中就提到了暑期安全的各種防范意識(shí)。

同學(xué)們，除了溺水，還有其它許很多多會(huì)造成傷亡的可能，追

逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對(duì)自己和他人造成嚴(yán)重傷害！

同學(xué)們，生命有時(shí)侯是很脆弱的。

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié).一年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)

篇16

人的生命只有一次，小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，生命更為重要。我

今天觀看了小學(xué)生安全教育，學(xué)到了許多知識(shí)。

地震時(shí)，要迅速疏散，這里給我們講了兩個(gè)在學(xué)校發(fā)生地震時(shí),

學(xué)生按順序以最快的時(shí)間疏散的例子。這兩個(gè)例子告訴我們，在地

震中不要慌張，要躲在堅(jiān)固物體旁邊，等待地震稍止后迅速撤離到

空曠地方，抱頭蹲下。

溺水是對(duì)我們中小學(xué)生生命的最大危害，尤其是在農(nóng)村中溺水

學(xué)生最多。這里給我們講了三個(gè)小學(xué)生溺水的例子，每一個(gè)都是有

十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。這里告訴我們，不要到?jīng)]有

安全規(guī)劃的地方去游泳，不要在水中打鬧，下水前要做好充分的準(zhǔn)

備。

車(chē)禍也是造成中小學(xué)生生命較大的危害之一，造成車(chē)禍的主要

原因是我們學(xué)生不守交通法規(guī)，那些不重視生命的酒后駕車(chē)、疲勞

駕車(chē)。我們過(guò)馬路時(shí)要看好信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行；橫穿馬路要走

斑馬線

留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。我們一定要珍愛(ài)生命，在災(zāi)害發(fā)生

時(shí)要選擇正確的逃生方法，保護(hù)我們的生命。

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié).一年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)

篇17

消防隊(duì)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直都是一個(gè)神秘的地方，里面出來(lái)一輛輛

“呼啦呼啦”叫著的消防車(chē)，奔向發(fā)生火災(zāi)的地方。可是走近它，

我發(fā)現(xiàn)好多我不知道的秘密，深深吸引著我。

我們這一站的目的地就是淮安市消防支隊(duì)。

進(jìn)入大門(mén)，我們看到七輛排著整齊隊(duì)伍的消防車(chē)，它們外表看

來(lái)一模一樣，可是功能卻大不相同，有水罐消防車(chē)、搶險(xiǎn)救援消防

車(chē)、水罐泡沫消防車(chē)、舉高噴射消防車(chē)……里面也是內(nèi)容豐富：有

消防水罐、水泵、水槍、水炮、云梯……

接著，我們還看到了一些特制的裝備，例如：滅火防護(hù)服、消

防防蜂服、能測(cè)出著火點(diǎn)和生命跡象的槍。消防防蜂服是一身橙色

的衣服，臉部是厚厚的紗，腳上是厚厚的靴子，據(jù)說(shuō)這套衣服密不

透風(fēng)，一只馬蜂都飛不進(jìn)去，可以保護(hù)消防員出入大群的馬蜂中間。

可是做示范的叔叔脫下衣服時(shí)，我看到他的臉上全是汗水。我暗想:

消防員叔叔真辛苦?。?/p>

今天也有小小的遺憾：消防叔叔選擇了部分幸運(yùn)的小朋友可以

坐消防云梯升到高處，可是我不是其中之一?；貋?lái)的路上，我一直

在念叨：如果我能上去多好！但是爸爸說(shuō)：“這些叔叔那么辛苦，平

時(shí)要訓(xùn)練，周末還組織你們小朋友參觀，已經(jīng)很不容易了。因?yàn)闂l

件的限制，不可能每個(gè)人都上去呀，要學(xué)會(huì)感恩。”

晚上，媽媽問(wèn)我收獲了什么，我眨眨眼睛：“我知道了科技的

重要性，它可以挽救生命。我也知道了消防員叔叔工作的艱辛！”我

在心里暗暗想，我長(zhǎng)大后也要當(dāng)消防員！

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié)——年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)

篇18

3月25日是第一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“普及安

全知識(shí)，確保生命安全”。為加強(qiáng)我校學(xué)生安全知識(shí)宣傳教育，提

高學(xué)生的安全意識(shí)及應(yīng)急能力。根據(jù)上級(jí)文件。教育辦精神，為了

確保安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)有序開(kāi)展，象山小學(xué)馬上落實(shí)到位，安

全員劉老師利用星期一的升旗后國(guó)旗下講話中，啟動(dòng)了主題為“普

及安全知識(shí)，確保生命安全”安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式，先與全校

師生一起學(xué)習(xí)。市,教育辦下達(dá)的文件精神，隨后布置了這次安全

教育日宣傳的活動(dòng)內(nèi)容。

據(jù)悉：將開(kāi)展好“十個(gè)一”活動(dòng)，普及學(xué)生安全知識(shí)的教育和

確保師生關(guān)愛(ài)生命安全。

1.召開(kāi)關(guān)于開(kāi)展“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”主題宣傳教

育活動(dòng)會(huì)議，并布置工作

2.營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校在校園熒屏上設(shè)置宣傳標(biāo)語(yǔ)，各班利

用校內(nèi)。班內(nèi)板報(bào)。廣播。以及家校通等宣傳工具，豐富安全宣傳

形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性。知識(shí)性和趣味性。

3.開(kāi)展好“十個(gè)一”

(1)于周一召開(kāi)國(guó)旗下主題為“普及安全知識(shí)，確保生命安全”

安全活動(dòng)教育周的啟動(dòng)儀式；

(2)各班上一堂安全知識(shí)主題“普及安全知識(shí)，確保生命安全”

班會(huì)課，各班把班會(huì)課方案上交到安全員劉老師;

(3)開(kāi)展排查校園內(nèi)外安全隱患。組織排查校內(nèi)安全隱患，師生

開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，一有發(fā)

現(xiàn)速報(bào)告到安全組以及家長(zhǎng)；

(4)開(kāi)展一次安全知識(shí)運(yùn)用比賽：一。二年級(jí)親子活動(dòng)安全知識(shí)

競(jìng)賽；三。四年級(jí)書(shū)寫(xiě)安各種安全兒歌比賽；五年級(jí)有關(guān)安全征文或

心得的比賽;六年級(jí)有關(guān)安全手抄報(bào)比賽。

(5)開(kāi)展一次家校活動(dòng)，組織師生以及家長(zhǎng)參加以“普及安全知

識(shí)，確保生命安全”為主題的全省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。

(6)組織學(xué)生觀看一次安全專(zhuān)題宣傳片或圖片展；組織學(xué)校保安

利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)“保安在崗知識(shí)”；

(7)出一期安全“主題普及安全知識(shí)，確保生命安全”的宣傳欄。

黑板報(bào)；

(8)于周五舉行“安全知識(shí)童謠”每周一歌活動(dòng)；

(9)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)舉行一場(chǎng)開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園宣講”活動(dòng);

(10)開(kāi)展一次緊急疏散演練，演練結(jié)束要進(jìn)行總結(jié)分析。

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié).—年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)

篇19

安全一詞對(duì)于我們而言并不陌生，可是我們小學(xué)生安全嗎？校園

內(nèi)外又隱藏著多少形形色色的無(wú)形殺手?

相信許多學(xué)校門(mén)外都有一些小賣(mài)部吧，賣(mài)文具的、玩具的、零食

的可我隨機(jī)走訪了一些小賣(mài)部后，發(fā)現(xiàn)文具店相對(duì)而言比較冷清，

而零食店卻人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。究竟是什么原因促使零食店更受

同學(xué)們的青睞呢？帶著這一問(wèn)題我來(lái)到一家零食店，將四周掃視一番,

看到許多零食都是沒(méi)有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、商標(biāo)的三無(wú)產(chǎn)品，但

價(jià)格低廉，包裝色彩鮮艷，口味或甜、或或、或辣、或酸，頗受許

多同學(xué)的喜愛(ài)。

我采訪一位正在吃香辣片的同學(xué)：你知不知道它是三無(wú)&產(chǎn)品？

那位同學(xué)回答：知道那你還吃得津津有味呵呵，沒(méi)辦法，管不住自

己的嘴。

大家吃那些從超市買(mǎi)回來(lái)的、有衛(wèi)生質(zhì)量保證的零食，是可以

的。如果借口說(shuō)因?yàn)槌新愤h(yuǎn)和在超市買(mǎi)東西貴從而買(mǎi)那些不衛(wèi)生

的小零食，吃壞了身子怎么辦、？我認(rèn)為要想讓我們小學(xué)生真正遠(yuǎn)離不

安全零食的危險(xiǎn)，就應(yīng)當(dāng)斬草除根&&工商行政執(zhí)法部門(mén)要查封所有

地下制造小零食的作坊，讓小買(mǎi)部沒(méi)有三無(wú)零食的貨源，我們小學(xué)

生也應(yīng)該盡力克制住自己，盡自己所能，不去購(gòu)買(mǎi)那些三無(wú)食品，

從我做起，從我身邊做起。如有零用錢(qián)，可用來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己所需的學(xué)

習(xí)用品或存入銀行、捐獻(xiàn)給希望工程等等。

讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造安全、和諧、美好的家園，使三無(wú)

食品在市場(chǎng)上蕩然無(wú)存。

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié)——年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)

篇20

根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展全國(guó)第二十個(gè)中小學(xué)“安全教育日暨安

全教育周”宣傳教育活動(dòng)的要求，我校認(rèn)真組織，緊密?chē)@活動(dòng)主

題，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重

中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)

生安全自護(hù)能力。現(xiàn)就有關(guān)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

接到通知后，3月27日下午，我校立即召開(kāi)中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，共

同商議活動(dòng)內(nèi)容，校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了布置，要求各班充分認(rèn)識(shí)中小

學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育

工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黃坤校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，肖

明強(qiáng)、王亮為副組長(zhǎng)，各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)

取得實(shí)效。

二、認(rèn)真組織，周密安排

安全教育日（周）活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班級(jí)組為單位組織

實(shí)施。學(xué)校制定了安全教育（周）活動(dòng)方案，根據(jù)各年級(jí)班實(shí)際情況

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康、

校園活動(dòng)安全等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過(guò)場(chǎng)，

走形式。

三、具體活動(dòng)，深化教育

1、利用國(guó)旗下講話，以“我安全、我健康、我快樂(lè)”為主題，

做好安全教育日的宣傳和教育工作。3月28日上午，學(xué)校舉行了

“我安全、我健康、我快樂(lè)”主題教育啟動(dòng)儀式。并向?qū)W生提出了

安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。

2、3月28日下午，全校各班級(jí)利用班會(huì)課舉行“我安全，我

健康，我快樂(lè)”主題教育活動(dòng)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生

在活動(dòng)中增長(zhǎng)安全知識(shí)，能夠從中引起注意，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相

交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。

3、3月29日下午6點(diǎn)至6點(diǎn)30分，學(xué)校組織寄宿生觀看湖南

衛(wèi)視“安全教育"專(zhuān)題新聞，用活生生的例子教育學(xué)生注意安全。

4、在活動(dòng)周里，各班出一期安全教育板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育

的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)

生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。

5、學(xué)校發(fā)放了國(guó)家教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，

保亭縣關(guān)于“禁止學(xué)生駕駛摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上下學(xué)”的《致家長(zhǎng)一

封信》，以及“中小學(xué)生駕駛摩托車(chē)或電動(dòng)車(chē)的危害”宣傳資料，

以此發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)教育子女注意交通安全。

6、通過(guò)學(xué)校校訊通家校溝通渠道，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交通、飲食、

防火防電等相應(yīng)的安全教育。

7、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)

校園門(mén)、窗、欄桿、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、儀

器室及滅火器等可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，

及時(shí)解決。

通過(guò)開(kāi)展安全教育日暨安全教育周系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行

了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措

施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié)——年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)

篇21

我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下，處在繁華的鬧市區(qū)，是泰城屈

指可數(shù)的學(xué)校，校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們

小學(xué)生自己應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面：

食品安全方面：

首先自己飯前便后要洗手，洗手時(shí)要打肥皂，不能隨便沖一下

就完事。使用的餐具要天天消毒，學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì)，吃飯時(shí)

要細(xì)嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特殊要注重食物中的碎骨

頭魚(yú)刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨，

窒息而死，實(shí)在太惋惜了，他才七歲。

體育課課間活動(dòng)安全方面:

在校時(shí)，我們小學(xué)生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校，有事外出得向班主任

請(qǐng)假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽(tīng)從老師指揮，特殊是體育課活

動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律，

胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐，

嚴(yán)禁爬圍墻……有一次，我和同學(xué)打鬧追逐，一下子被地下一個(gè)坑

拌倒了，結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門(mén)牙，這個(gè)教訓(xùn)我一輩子

也忘不了。

防騙方面：

詐騙者常用騙術(shù)，假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學(xué)生一

定不要貪小廉價(jià)，不要嘴饞接受生疏人的.食物。不要輕信生疏人。

俗話說(shuō)：“貪小廉價(jià)吃大虧。”我們一定要牢記這一點(diǎn)。

關(guān)于消防安全方面：

火失去操縱會(huì)造成災(zāi)害，會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)不幸。我們小學(xué)生不要

隨便玩火，不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹(shù)葉。我姥姥｛住農(nóng)村｝那邊有

一個(gè)叫東東的小伙伴，在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火，把自

己的臉身上都燒傷了，事后我去看他，我都認(rèn)不出他是誰(shuí)了，燒得

面目全非，這真是慘痛的教訓(xùn)??！

關(guān)于地震方面：

假如某一天預(yù)測(cè)到最近要發(fā)生地震，我們應(yīng)提前打算好三至五

天飲用水食品。還要打算手電筒收音機(jī)電池藥品。假如我們正在上

課時(shí)發(fā)明教室在搖晃，不要驚慌，一樓的同學(xué)要往空地上或操場(chǎng)上

跑。高樓層的同學(xué)來(lái)不及撤離的，應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下

面。5.12汶川大地震時(shí)，不少學(xué)生就是躲在墻角桌子講臺(tái)下面空間

小的房間里得以生還的。

交通方面：

我們小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，要走

斑馬線，在路隊(duì)里，不打鬧，須在人行道為行走，沒(méi)有人行道的須

靠右行走;不穿越，攀爬倚坐道路的防護(hù)欄，不在路上扒車(chē)追車(chē)強(qiáng)行

攔車(chē)或拋物擊車(chē)，不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的，我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，做個(gè)校園

安全小衛(wèi)士。

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié)——年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)

篇22

在生活中，會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，如交通事故，遇上壞人，燒傷，

被電等等，所以我們要保護(hù)好自己，這也就是所謂的“自我保護(hù)”，

就是用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。

就在去年夏天，四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡?

可他們并不知道危險(xiǎn)的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了，怎么也

動(dòng)不了，眼看就快要淹死了，其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái)，

可是他們畢竟也小，再說(shuō)那是是中午，周?chē)粋€(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有辦

法請(qǐng)求救援，于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。

這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性，也突出了孩子們的安全意識(shí)

還太少，要知道并不是所有的河流都是可以游泳的，也許下面水草

雜亂會(huì)纏住你的腳，也許下面有很深的淤泥，會(huì)把你陷進(jìn)去，也許

這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危

險(xiǎn)，所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié)——年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)

篇23

當(dāng)今，伴隨著信息科技的迅速發(fā)展，社會(huì)各階層掀起了電腦網(wǎng)

絡(luò)的熱潮，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新興科技時(shí)代已經(jīng)家喻戶曉，人們可以輕而易

舉地利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取自己所需的信息了。

世界的每一個(gè)角落都有中國(guó)人的足跡，雖然遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，但

和親人，仍能進(jìn)行最“親密”的接觸，這都是因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)的關(guān)系,

只要有聊天軟件，無(wú)論天涯海角，隨時(shí)隨地都能進(jìn)行面對(duì)面的“親

密接觸了”。

古人說(shuō)：“秀才不出門(mén)，便知天下事”，但如今的人們，不是

每個(gè)人都是秀才，卻更勝似秀才，這些都是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上的很多的

網(wǎng)站，各種欄目的網(wǎng)站應(yīng)有盡有，人們可以足不出戶便知天大事，

可以不行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，便可以了解風(fēng)土人情和周?chē)h(huán)境了。

當(dāng)然，有得必有失，互聯(lián)網(wǎng)和地球一樣有陽(yáng)光明媚的一面，也

有陰暗的一面，錯(cuò)誤的信息供我們誤入歧途，_信息使我們變得不文

明，和懷有不良動(dòng)機(jī)的“知心朋友”。某校一女生在網(wǎng)上聊天結(jié)識(shí)

了一位網(wǎng)友，那人自稱(chēng)是“喜歡真實(shí)的姐姐”，二人交往時(shí)間不久

就成了“知心朋友”。該女生因?yàn)檩p信這位網(wǎng)上“好友”，獨(dú)自與

他見(jiàn)面，見(jiàn)面才知道這位姐姐是成年男人，該女生知道上當(dāng)后，后

悔莫及，那人強(qiáng)行施暴，使該女生的心靈受到嚴(yán)重傷害。從這個(gè)例

子可以看出，害人之心不可有，防人之心不可無(wú)，不能輕信網(wǎng)絡(luò)中

虛幻的東西，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

說(shuō)到上網(wǎng)與身心健康，可能對(duì)于缺少自我保護(hù)意識(shí)的青少年認(rèn)

為，上網(wǎng)，不過(guò)是學(xué)習(xí)，交流，與自己的身心并沒(méi)有關(guān)系，說(shuō)起來(lái)

有點(diǎn)牛頭對(duì)馬嘴。實(shí)際這兩者這間有著密切的關(guān)系！一個(gè)人如果長(zhǎng)時(shí)

間的注視電腦，眼睛會(huì)過(guò)度疲勞，表現(xiàn)為眼睛脹痛，流淚不止，嚴(yán)

重的會(huì)引起頭前等癥狀，所以，我們應(yīng)合理安排時(shí)間，健康上網(wǎng)，

我們就可以得到了上網(wǎng)的真正樂(lè)趣。

互聯(lián)網(wǎng)又像個(gè)大禮堂，每個(gè)人都有尊重與被尊重的權(quán)利，無(wú)論

熟人還是陌生人，都要時(shí)刻講究禮貌。

讓我們一起來(lái)杜絕不良網(wǎng)絡(luò)站，在積極健康的綠色網(wǎng)絡(luò)中，快

樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)！

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié)——年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)

篇24

生命只有一次，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有珍惜生命，注意

安全，我們才能平平安安的度過(guò)一生，人的生命是嬌脆的，一個(gè)不

小心都有可能發(fā)生安全事故。

作為一名小學(xué)生，充滿好奇心，好動(dòng)、好玩是我們的天性。玩

得“刺激”已成為新潮，有時(shí)連自己的生命安全都“置之度外。”

我也不例外，為了刺激，為了大家“夸獎(jiǎng)，”總是搞出一些五花八

門(mén)而又危險(xiǎn)的表演。比如新年時(shí)，大家都喜歡玩煙花，我為了讓大

家稱(chēng)贊我，想方設(shè)法做出一些自以為了不起而刺激的動(dòng)作一一讓爆

竹在我手中“綻放光彩”，結(jié)果贊賞聲沒(méi)得到，卻躺在了那張傷心

而又充滿淚水的病床上，我想對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次永恒而又深刻的

教訓(xùn)。

人的生命是有限的，同時(shí)也是脆弱的，“一不留神”它都有可

能給你的生命一個(gè)終結(jié)。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控,

你給它保險(xiǎn)，它邊給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。它

對(duì)我們付出了太多太多了。而我們可以做的事就是盡一切力量去愛(ài)

護(hù)它，脆弱的它好比是個(gè)手無(wú)縛肌之力的人，而我們就是它身邊永

遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢！

保護(hù)生命，保護(hù)你美好的前程！珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

吧!讓安全伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié)——年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)

篇25

1、學(xué)校采取有效措施，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全教育力度。安全教

育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新，可以將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，可以

講理論和鮮活的例子結(jié)合起來(lái)；在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,

都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教

育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、

防盜安全等方面常識(shí)，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高警惕，加強(qiáng)防

范，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。

2、將安全教育落實(shí)到班級(jí)。各班班主任應(yīng)負(fù)起對(duì)學(xué)生安全教育

的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去，比如改善宿舍安全情況，

禁止學(xué)生攜帶刀具，安全使用電腦等方面。

3、學(xué)生個(gè)人也加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的安全意識(shí)，增強(qiáng)自己的安

全知識(shí)。學(xué)生必須認(rèn)為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福，不能

馬虎，應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔煙蒂，不

亂接電線，不使用大功率的電器，不獨(dú)自外出，不與社會(huì)上人士隨

便交往。

學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連，我們必須認(rèn)真對(duì)

待安全教育，把安全教育落到實(shí)處，盡可能避免不理智的行為和意

外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié)——年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)

篇26

安全，一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)

調(diào)得最多的是安全問(wèn)題;在家里，家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題。

可見(jiàn)，安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只

有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值，才能讓我們

的生活五彩繽紛。

可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢？一支未熄滅的煙

頭便讓無(wú)數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的，可

為什么我國(guó)的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道，“煙民”

的增多將意味著什么？意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為

爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規(guī)則，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又

讓多少年輕的生命死于車(chē)禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有

朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開(kāi)了親人，也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)

美麗的世界。在電視上看見(jiàn)這樣一則消息：在一所幼稚園里，因一

盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被，讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中

悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們

自己的人生，沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下，便離開(kāi)了人間，

多么讓人遺憾?。∷麄兛墒亲鎳?guó)未來(lái)的棟梁啊。

諸如此類(lèi)的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能

使活著的人們引起注意呢？難道在他們眼里，生命真的就那么不重要

嗎？難道非得等到失去以后才知道生命的可貴

其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想

會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，

才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何

事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美

好的人間”。

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我

們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像

我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,

因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，

我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈

停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童

不得在馬路上騎自行車(chē)；不能在馬潞上三五成群地玩耍和嬉戲……我

們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)

地批評(píng)、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界

人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故.永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓

我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最好最好

的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的

好少年吧！

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié)——年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)

篇27

根據(jù)省、市通知的要求，我區(qū)高度重視，各學(xué)校切實(shí)開(kāi)展以強(qiáng)

化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力為主題的安全教育活動(dòng)，并扎實(shí)做好各

項(xiàng)安全工作，為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照上級(jí)要求，

開(kāi)展了“安全教育周”活動(dòng)。現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一部署，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行

我局與—公安分局聯(lián)合給各中小學(xué)、幼兒園下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)

教育部辦公廳〈關(guān)于做好第一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育

活動(dòng)的通知〉的通知》，并召開(kāi)了各單位的主管領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)題會(huì)議，分

管安全工作的魏局長(zhǎng)進(jìn)行了詳盡的部署與安排。

二、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)

1、進(jìn)行一次安全專(zhuān)題教育。各學(xué)校利用升旗儀式、班會(huì)、黑板

報(bào)、觀看安全教育片等形式，向?qū)W生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、

傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識(shí)教育。

3月28日都司街小學(xué)邀請(qǐng)了石鼓區(qū)交警大隊(duì)法制辦謝主任來(lái)校給學(xué)

生上了一堂以強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力為主題的安全教育課，

師生深受教育。

2、開(kāi)展一次疏散演練活動(dòng)。我區(qū)有20余所學(xué)校3月28日下午

組織學(xué)生開(kāi)展了應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。尤其是人民路小學(xué)制定了切實(shí)

可行的疏散演習(xí)活動(dòng)方案，使演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。松木中學(xué)

開(kāi)展了校園防地震師生安全逃生演練，演練前班主任做好學(xué)生的動(dòng)

員工作，學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識(shí)，熟悉應(yīng)急避震的正確方法，懂得在地

震發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。演練中按活動(dòng)方案有序地進(jìn)行，收到很好

的效果。通過(guò)演練活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，

提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

3、開(kāi)展一次安全隱患排查。各學(xué)校對(duì)校舍、學(xué)校安全保衛(wèi)、水、

電、消防器材、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生上學(xué)放學(xué)、課間活動(dòng)等進(jìn)行了拉網(wǎng)

式排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，責(zé)任到人。

4、舉辦一期傳染病防控培訓(xùn)班。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，因此

各校組織學(xué)生舉辦了一期傳染病防控培訓(xùn)班，有的學(xué)校還邀請(qǐng)了區(qū)

衛(wèi)生、防疫部門(mén)的專(zhuān)家來(lái)校講課。這樣使學(xué)生更好地掌握了傳染病

防控知識(shí)。

5、組織一次上街宣傳活動(dòng)。有的學(xué)校編排了精彩的安全教育文

藝節(jié)目，利用安全教育日上街宣傳演出，贏得了社會(huì)的好評(píng)。

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作總結(jié).一年級(jí)小學(xué)生安全教育工作總結(jié)

篇28

做好學(xué)生安全工作，減少學(xué)校事故，保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)

安全，是落實(shí)素質(zhì)教育的必需，使教育事業(yè)發(fā)展的前提，使學(xué)校內(nèi)

部管理的基礎(chǔ)，使教育行政部門(mén)義不容辭的責(zé)任。

根據(jù)阿克蘇地區(qū)教育局、地區(qū)公安局消防科和沙雅縣消防大隊(duì)

關(guān)于開(kāi)展第十八個(gè)“中小學(xué)生消防安全教育日”活動(dòng)相關(guān)文件精神

的要求，沙雅縣教育局充分利用這一有利時(shí)機(jī)，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,

認(rèn)真開(kāi)展了豐富多彩的消防安全宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳“普及消

防知識(shí)、提高自護(hù)能力、保障生命安全”安全教育知識(shí)，提高了全

縣各族師生對(duì)消防安全重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了廣大師生的自我防護(hù)

能力?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任制

教育局領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)學(xué)校安全工作高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，

把安全教育日活動(dòng)納入宣傳月活動(dòng)范圍，成立了“安全教育日”活

動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)塔依爾?莫一丁任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)副局長(zhǎng)吐魯

洪?艾合買(mǎi)提任副組長(zhǎng)，精心部署，緊密安排，制定下發(fā)了《沙雅

縣教育局“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)方案》，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中

心校、縣直各中小學(xué)校、幼兒園逐層完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)第一責(zé)任

人及工作責(zé)任制，E月確責(zé)任分工，圍繞“普及消防知識(shí)、提高自護(hù)

能力、保障生命安全”這一主題，通過(guò)多種形式，搞好安全宣傳教

育活動(dòng)，提高全縣各族師生安全防范意識(shí)，預(yù)防和減少各種交通事

故的發(fā)生。

二、通過(guò)實(shí)際行動(dòng)迎接消防安全教育日

1、教育局組織消防安全督查小組分別對(duì)各學(xué)校的安全隱患進(jìn)行

督促檢查，摸清隱患，消除隱患，防患于未然。

加強(qiáng)對(duì)各寄宿制學(xué)校食堂的檢查監(jiān)督：⑴對(duì)食堂內(nèi)外進(jìn)行徹底

的環(huán)境整治，力爭(zhēng)內(nèi)外整潔。（2）抓好蠅、鼠等消滅工作，做好廚具、

餐具等消毒工作。（3）檢查是否嚴(yán)格按照食品采購(gòu)程序采購(gòu)登記。（4）

檢查食堂工作人員是否都有合格健康證等。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等人口密集場(chǎng)所的消防安

全設(shè)施和存在的安全隱患進(jìn)行檢查，消除各