《白鵝》精品教案教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“囂、吭、吠、促、頗”5個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“看”，會(huì)寫(xiě)“囂、吭、吠、促、頗、劇”等6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“姿態(tài)、高傲”等7個(gè)詞語(yǔ)。2.初步感受作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)，體會(huì)作者是如何把白鵝的特點(diǎn)寫(xiě)清楚的。3.朗讀課文，感受作者用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)：1.體會(huì)作者是如何把白鵝的特點(diǎn)寫(xiě)清楚的。。

2.朗讀課文，感受作者用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)。

教學(xué)難點(diǎn)：1.體會(huì)作者是如何把白鵝的特點(diǎn)寫(xiě)清楚的。教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入，揭示課題1.揭示課題，明確豐子愷筆下白鵝的特點(diǎn)。2.初步理解“高傲”，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。板書(shū)：高傲二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字、詞語(yǔ)，整體感知㈠學(xué)習(xí)生字、詞語(yǔ)。伸長(zhǎng)頭頸左顧右盼嚴(yán)肅鄭重厲聲呵斥厲聲叫囂引吭大叫傲慢從容大模大樣三眼一板一絲不茍從容不迫架子十足1.讀準(zhǔn)字音。2.自讀課文，并在文中圈出這些詞語(yǔ)，思考：這些詞語(yǔ)分別介紹了白鵝的什么方面？㈡明確這些詞語(yǔ)分別介紹了白鵝的姿態(tài)、叫聲、步態(tài)和吃相。1.明確“伸長(zhǎng)頭頸、左顧右盼”是形容鵝的“姿態(tài)”的。2.學(xué)習(xí)第一自然段，感受白鵝“姿態(tài)”之高傲。⑴自讀第一自然段，明確本自然段交待了這只白鵝的來(lái)歷，以及它初到作者家中，在院子里的表現(xiàn)。⑵感受白鵝姿態(tài)的高傲，讀好句子：好一個(gè)高傲的動(dòng)物！3.明確另外三組詞分別寫(xiě)了鵝的“叫聲、步態(tài)、吃相”。4.小結(jié)：作者就是從這四個(gè)方面來(lái)介紹鵝的“高傲”的。板書(shū)：姿態(tài)叫聲步態(tài)吃相㈢學(xué)習(xí)第二自然段，整體感知，明確本課學(xué)習(xí)任務(wù)。1.明確第二自然段是過(guò)渡段，了解其在文中的作用。2.明確本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)：了解作者是如何寫(xiě)白鵝叫聲及步態(tài)的“高傲”的。三、精讀課文，感受白鵝之叫聲和步態(tài)的“高傲”㈠學(xué)習(xí)第三自然段，感受白鵝“叫聲”之高傲。1.自讀思考：作者為什么說(shuō)鵝的“叫聲”是高傲的？他喜不喜歡鵝的這種叫聲？2.結(jié)合交流，感受白鵝“叫聲”之高傲。⑴從詞語(yǔ)的運(yùn)用中，感受白鵝“叫聲”之高傲。①讀詞語(yǔ)：嚴(yán)肅鄭重、厲聲呵斥，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到這樣的叫聲的感受。②聽(tīng)聽(tīng)鵝的叫聲，感受白鵝叫聲的“高傲”，進(jìn)一步理解“嚴(yán)肅鄭重”。⑵從所舉的事例中，感受白鵝“叫聲”之高傲。①?gòu)氖吕忻鞔_白鵝用叫聲阻止陌生人靠近，提醒主人警惕。②借助“囂、吭”理解詞語(yǔ)“厲聲叫囂、引吭大叫”，進(jìn)一步感受白鵝“叫聲”之高傲。3.感受作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。⑴明確在作者眼里，鵝這樣叫的目的就是為了給主人看守門(mén)戶。板書(shū)：負(fù)責(zé)盡職⑵感受作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)，讀好第三自然段。㈡學(xué)習(xí)第四自然段，感受白鵝“步態(tài)”之高傲。1.自讀思考：作者為什么說(shuō)鵝的“步態(tài)”是高傲的？他喜不喜歡鵝的這種步態(tài)？2.結(jié)合交流，感受白鵝“步態(tài)”之高傲。⑴從詞語(yǔ)的運(yùn)用中，感受白鵝“步態(tài)”之高傲。①?gòu)摹鞍谅薄安秸{(diào)從容”“大模大樣”這些詞語(yǔ)中，感受白鵝“步態(tài)”之高傲。②理解“步調(diào)急促、局促不安”，通過(guò)鴨子和白鵝步調(diào)的對(duì)比，感受白鵝步調(diào)的從容。⑵從所舉的事例中，感受白鵝“步態(tài)”之高傲。①?gòu)氖吕校惺馨座Z“不可侵犯”的樣子。②讀出白鵝“不可阻擋”的氣勢(shì)。3.感受作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。⑴理解“頗”的意思，知道“凈角”就是京劇中的花臉，大多扮演的是性格剛烈的人物。⑵觀看凈角出場(chǎng)視頻，感受“步態(tài)”之高傲。⑶明確作者把白鵝比作凈角，說(shuō)明在作者眼里白鵝就是這么的威風(fēng)、自信。板書(shū)：威風(fēng)自信