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2025年成人高考《語文》古詩詞韻律與意境鑒賞題庫試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.下列詩句中,韻腳為“ang”的是()A.白日依山盡,黃河入海流。(王之渙《登鸛雀樓》)B.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)C.青青子衿,悠悠我心。(曹操《子衿》)D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(杜甫《絕句》)2.“大漠孤煙直,長河落日圓”描繪的意境主要體現(xiàn)了()A.春天的生機(jī)與活力B.夏天的繁茂與熱烈C.秋天的蕭瑟與孤寂D.冬天的寒冷與靜謐3.“海上生明月,天涯共此時(shí)”表達(dá)了詩人怎樣的情感?()A.離愁別緒B.思鄉(xiāng)之情C.曠達(dá)胸襟D.壯志豪情4.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”體現(xiàn)的價(jià)值觀是()A.順應(yīng)自然B.重視親情C.忠誠愛國D.超脫世俗5.《靜夜思》中“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的“思”字,主要表達(dá)了()A.思念親人B.思考人生C.思慕故土D.思考未來6.“采菊東籬下,悠然見南山”描繪的是一種怎樣的生活狀態(tài)?()A.紅塵喧囂B.隱居田園C.功名得意D.戰(zhàn)亂紛爭7.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”常用來比喻()A.愛情忠貞B(tài).勤奮刻苦C.知識(shí)淵博D.勇敢無畏8.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”描繪的景色屬于()A.春景B.夏景C.秋景D.冬景9.“但愿人長久,千里共嬋娟”表達(dá)的情感是()A.傷春悲秋B.思念親人C.友情深厚D.離愁別緒10.“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!斌w現(xiàn)的哲理是()A.堅(jiān)持不懈B.隨遇而安C.順其自然D.安于現(xiàn)狀11.“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”主要表達(dá)的是()A.田園風(fēng)光B.愛情追求C.友情深厚D.思鄉(xiāng)之情12.“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”描繪的是一種怎樣的情景?()A.前景光明B.境遇艱難C.希望重生D.情感真摯13.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”表達(dá)了詩人怎樣的情感?()A.驚嘆美景B.離愁別緒C.思鄉(xiāng)之情D.壯志豪情14.“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”主要抒發(fā)了詩人怎樣的情感?()A.對愛情的懷念B.對友情的感慨C.對人生的感悟D.對時(shí)光的感嘆15.“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”描繪的景色屬于()A.春景B.夏景C.秋景D.冬景16.“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”常用來比喻()A.愛情忠貞B(tài).友情深厚C.事業(yè)成功D.學(xué)識(shí)淵博17.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”體現(xiàn)的哲理是()A.知己難尋B.友情深厚C.地理距離D.人際關(guān)系18.“但愿人長久,千里共嬋娟”表達(dá)的情感與“海上生明月,天涯共此時(shí)”有何異同?()A.都表達(dá)了對親人的思念B.都表達(dá)了曠達(dá)的胸襟C.前者更注重離別,后者更注重相聚D.前者更注重景色,后者更注重情感19.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”體現(xiàn)的哲理是()A.堅(jiān)持不懈B.順應(yīng)自然C.更新?lián)Q代D.安于現(xiàn)狀20.“零落成泥碾作塵,只有香如故”常用來比喻()A.愛情忠貞B(tài).堅(jiān)貞品格C.勤奮刻苦D.勇敢無畏二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。)21.“床前明月光,疑是地上霜。”出自唐代詩人______的《靜夜思》。22.“海上生明月,天涯共此時(shí)?!背鲎蕴拼娙薩_____的《望月懷遠(yuǎn)》。23.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”出自南宋詩人______的《過零丁洋》。24.“采菊東籬下,悠然見南山?!背鲎詵|晉詩人______的《飲酒·其五》。25.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!背鲎蕴拼娙薩_____的《無題》。26.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”出自唐代詩人______的《滕王閣序》。27.“但愿人長久,千里共嬋娟?!背鲎员彼卧~人______的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。28.“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”出自唐代詩人______的《行路難·其一》。29.“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!背鲎浴对娊?jīng)·______》。30.“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!背鲎阅纤卧娙薩_____的《游山西村》。三、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。)31.簡述《靜夜思》中“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的藝術(shù)特色。32.分析“大漠孤煙直,長河落日圓”描繪的意境及其表現(xiàn)手法。33.“海上生明月,天涯共此時(shí)”表達(dá)了怎樣的情感?如何理解其中的哲理?34.《過零丁洋》中“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”體現(xiàn)了怎樣的精神?請結(jié)合詩句進(jìn)行分析。35.“采菊東籬下,悠然見南山”描繪的是一種怎樣的生活狀態(tài)?這種生活狀態(tài)對現(xiàn)代人有何啟示?四、論述題(本大題共1小題,共20分。)36.以《望月懷遠(yuǎn)》和《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》為例,論述月在中國古典詩詞中的象征意義及其表達(dá)的情感。要求結(jié)合具體詩句進(jìn)行分析,并闡述其藝術(shù)特色。本次試卷答案如下一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。)1.A解析:詩句中的韻腳分別是“盡(jìn)”和“流(liú)”,都屬于“ang”韻。2.C解析:“大漠孤煙直,長河落日圓”描繪的是邊塞風(fēng)光,蒼茫、遼闊、雄渾,主要體現(xiàn)了秋天的蕭瑟與孤寂感。3.B解析:“海上生明月,天涯共此時(shí)”表達(dá)了詩人無論身處何地,都能與遠(yuǎn)方的親人共望明月,抒發(fā)了濃厚的思鄉(xiāng)之情。4.C解析:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”表達(dá)了詩人對國家忠誠、視死如歸的精神,體現(xiàn)的價(jià)值觀是忠誠愛國。5.A解析:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”中的“思”字直接點(diǎn)明了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。6.B解析:“采菊東籬下,悠然見南山”描繪的是詩人隱居田園,悠閑自得的生活狀態(tài)。7.A解析:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”常用來比喻愛情的忠貞不渝。8.C解析:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”描繪的是秋天的景色,展現(xiàn)了秋水碧波與落霞孤鶩的美麗畫面。9.B解析:“但愿人長久,千里共嬋娟”表達(dá)了詩人對遠(yuǎn)方親人的思念和祝福。10.A解析:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”體現(xiàn)了詩人對未來的憧憬和堅(jiān)持不懈的精神。11.B解析:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”主要表達(dá)了詩人對美好愛情的追求。12.C解析:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”描繪的是一種在困境中找到出路的情景,表達(dá)了希望重生的意境。13.B解析:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”表達(dá)了詩人對友人離去的依依不舍之情,抒發(fā)了離愁別緒。14.A解析:“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”主要抒發(fā)了詩人對愛情的懷念和感慨。15.C解析:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”描繪的是秋天的景色,展現(xiàn)了楓葉紅于春花的美麗畫面。16.A解析:“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”常用來比喻愛情的忠貞不渝。17.B解析:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”體現(xiàn)了友情深厚,不受地理距離限制的哲理。18.A解析:“但愿人長久,千里共嬋娟”和“海上生明月,天涯共此時(shí)”都表達(dá)了對親人的思念之情,但前者更注重離別,后者更注重相聚。19.C解析:“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”體現(xiàn)的哲理是更新?lián)Q代,舊事物必將被新事物所取代。20.B解析:“零落成泥碾作塵,只有香如故”常用來比喻堅(jiān)貞品格,即使身處逆境,也能保持高尚的品格。二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。)21.李白解析:“床前明月光,疑是地上霜?!背鲎蕴拼娙死畎椎摹鹅o夜思》。22.張九齡解析:“海上生明月,天涯共此時(shí)?!背鲎蕴拼娙藦埦琵g的《望月懷遠(yuǎn)》。23.文天祥解析:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!背鲎阅纤卧娙宋奶煜榈摹哆^零丁洋》。24.陶淵明解析:“采菊東籬下,悠然見南山?!背鲎詵|晉詩人陶淵明的《飲酒·其五》。25.李商隱解析:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”出自唐代詩人李商隱的《無題》。26.王勃解析:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”出自唐代詩人王勃的《滕王閣序》。27.蘇軾解析:“但愿人長久,千里共嬋娟?!背鲎员彼卧~人蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。28.李白解析:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!背鲎蕴拼娙死畎椎摹缎新冯y·其一》。29.關(guān)雎解析:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!背鲎浴对娊?jīng)·關(guān)雎》。30.陸游解析:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!背鲎阅纤卧娙岁懹蔚摹队紊轿鞔濉?。三、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。)31.簡述《靜夜思》中“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的藝術(shù)特色。解析:詩句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”通過動(dòng)作描寫和情景交融的藝術(shù)手法,將詩人的思念之情表現(xiàn)得淋漓盡致。詩人通過“舉頭望明月”的動(dòng)作,將詩人的視線引向天邊,再通過“低頭思故鄉(xiāng)”的動(dòng)作,將詩人的思緒拉回現(xiàn)實(shí),表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的深深思念。32.分析“大漠孤煙直,長河落日圓”描繪的意境及其表現(xiàn)手法。解析:“大漠孤煙直,長河落日圓”描繪的是邊塞風(fēng)光,蒼茫、遼闊、雄渾。詩人通過“大漠孤煙直”的描寫,展現(xiàn)了沙漠的廣闊和孤獨(dú),通過“長河落日圓”的描寫,展現(xiàn)了河水的綿長和落日的圓滿,表現(xiàn)手法上運(yùn)用了對比和烘托的手法,將邊塞風(fēng)光描繪得生動(dòng)形象。33.“海上生明月,天涯共此時(shí)”表達(dá)了怎樣的情感?如何理解其中的哲理?解析:“海上生明月,天涯共此時(shí)”表達(dá)了詩人對遠(yuǎn)方親人的思念之情。詩句中的“明月”象征著團(tuán)圓和美好,無論身處何地,都能與遠(yuǎn)方的親人共望明月,抒發(fā)了濃厚的思鄉(xiāng)之情。哲理上,詩句表達(dá)了即使身處天涯海角,也能與親人共享美好時(shí)光,體現(xiàn)了人間的真情和美好。34.《過零丁洋》中“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”體現(xiàn)了怎樣的精神?請結(jié)合詩句進(jìn)行分析。解析:《過零丁洋》中“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”體現(xiàn)了詩人對國家忠誠、視死如歸的精神。詩人通過“人生自古誰無死”的感慨,表達(dá)了對生命的哲思,通過“留取丹心照汗青”的誓言,表達(dá)了詩人對國家的忠誠和對民族精神的堅(jiān)守。35.“采菊東籬下,悠然見南山”描繪的是一種怎樣的生活狀態(tài)?這種生活狀態(tài)對現(xiàn)代人有何啟示?解析:“采菊東籬下,悠然見南山”描繪的是詩人隱居田園,悠閑自得的生活狀態(tài)。這種生活狀態(tài)對現(xiàn)代人啟示頗深,現(xiàn)代人生活節(jié)奏快,壓力大,而詩人這種悠閑自得的生活狀態(tài),提醒現(xiàn)代人要放慢生活節(jié)奏,享受生活,保持內(nèi)心的寧靜和和諧。四、論述題(本大題共1小題,共20分。)36.以《望月懷遠(yuǎn)》和《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》為例,論述月在中國古典詩詞中的象征意義及其表達(dá)的情感。要求結(jié)合具體詩句進(jìn)行分析,并闡述其藝術(shù)特色。解析:月在中國古典詩詞中
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