小班國慶節(jié)活動方案范文一、活動背景及目的

國慶節(jié)是中華人民共和國的盛大節(jié)日，是表達(dá)對祖國熱愛和敬意的重要時刻。為豐富小班孩子的節(jié)日生活，培養(yǎng)他們的愛國情懷，同時增進(jìn)師生間的情感交流，特制定本國慶節(jié)活動方案。本次活動的目的是：

1.通過豐富多彩的節(jié)日活動，讓小班孩子充分感受國慶節(jié)的歡樂氛圍。

2.培養(yǎng)孩子們的愛國情懷，增強(qiáng)民族自豪感。

3.鍛煉孩子們的團(tuán)隊協(xié)作能力，提高他們的組織紀(jì)律性。

4.促進(jìn)師生間的情感交流，營造和諧、溫馨的校園氛圍。

二、活動主題及口號

活動主題：童心向黨，快樂國慶

活動口號：小小紅心，筑夢中華；歡慶佳節(jié)，共筑中國夢

主題說明：

-“童心向黨”寓意著孩子們懷揣對黨的忠誠和熱愛，從小樹立正確的價值觀。

-“快樂國慶”體現(xiàn)了國慶節(jié)的歡樂氛圍，希望孩子們在活動中快樂成長。

-“筑夢中華”強(qiáng)調(diào)孩子們是國家未來的希望，要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。

口號設(shè)計：

-“小小紅心，筑夢中華”通過“小小紅心”的形象，表達(dá)孩子們純真的愛國之心和對未來的憧憬。

-“歡慶佳節(jié)，共筑中國夢”將歡慶國慶節(jié)與共同實(shí)現(xiàn)中國夢相結(jié)合，激發(fā)孩子們的愛國熱情和責(zé)任感。

三、活動時間及地點(diǎn)

活動時間：國慶節(jié)當(dāng)天，上午9:00至下午16:00

活動地點(diǎn)：學(xué)校操場及多功能廳

具體安排：

-上午9:00-9:30，孩子們在學(xué)校操場集合，進(jìn)行升國旗儀式，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，介紹國慶節(jié)的由來和意義。

-9:30-10:30，開展“我與祖國共成長”主題繪畫比賽，孩子們在指定的區(qū)域用畫筆表達(dá)對祖國的熱愛。

-10:30-11:30，進(jìn)行“紅色歌曲大合唱”活動，孩子們分組學(xué)習(xí)并演唱愛國歌曲，展示團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

-11:30-12:30，舉辦“小小手工藝品展”，孩子們展示自己制作的國慶主題手工藝品，增進(jìn)親子間的互動。

-12:30-14:00，午餐及休息時間，孩子們在學(xué)校食堂享用午餐，之后進(jìn)行短暫休息。

-14:00-15:00，開展“愛國故事我來講”活動，邀請孩子們分享自己了解的愛國故事，傳承紅色基因。

-15:00-16:00，舉辦“國慶趣味運(yùn)動會”，設(shè)置多個趣味項目，讓孩子們在游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊合作和競技樂趣。

活動地點(diǎn)說明：

-學(xué)校操場適合進(jìn)行升旗儀式、繪畫比賽和趣味運(yùn)動會等活動。

-多功能廳適合進(jìn)行合唱、手工藝品展示和故事分享等活動，空間寬敞，適合集體活動。

四、活動準(zhǔn)備及物資

活動準(zhǔn)備：

1.儀式用品：國旗、國徽、鮮花、升旗桿、音響設(shè)備等。

2.藝術(shù)用品：畫紙、畫筆、顏料、手工材料等。

3.音樂設(shè)備：音響、麥克風(fēng)、播放設(shè)備等。

4.體育用品：運(yùn)動器材、安全防護(hù)設(shè)備等。

5.食品及飲料：午餐食材、水果、飲料等。

6.活動場地布置：橫幅、彩帶、氣球等裝飾物。

物資清單：

-國旗：1面

-國徽：1個

-升旗桿：1套

-音響設(shè)備：1套

-畫紙：100張

-畫筆：100套

-顏料：100盒

-手工材料：50包

-音響：1套

-麥克風(fēng)：1個

-播放設(shè)備：1臺

-運(yùn)動器材：10套

-安全防護(hù)設(shè)備：10套

-午餐食材：根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備

-水果：若干份

-飲料：若干瓶

-橫幅：2條

-彩帶：1卷

-氣球：100個

物資分配：

-儀式用品由學(xué)校后勤部門負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

-藝術(shù)用品由美術(shù)老師負(fù)責(zé)采購并分配給各班。

-音樂設(shè)備由音樂老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備并調(diào)試。

-體育用品由體育老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

-食品及飲料由學(xué)校食堂或家長志愿者負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

-活動場地布置由班主任和各班家長代表共同負(fù)責(zé)。

五、活動流程及安排

活動流程：

1.開幕式：9:00-9:30

-全體師生在學(xué)校操場集合。

-升國旗，奏唱國歌。

-學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，介紹國慶節(jié)的背景和意義。

2.主題繪畫比賽：9:30-10:30

-孩子們在指定區(qū)域進(jìn)行主題繪畫。

-老師和家長志愿者協(xié)助孩子們完成作品。

3.紅色歌曲大合唱：10:30-11:30

-各班級分組學(xué)習(xí)并演唱愛國歌曲。

-全體師生共同參與，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

4.小小手工藝品展：11:30-12:30

-孩子們展示自己制作的國慶主題手工藝品。

-家長和老師參觀展覽，互相交流。

5.午餐及休息：12:30-14:00

-孩子們在學(xué)校食堂享用午餐。

-之后進(jìn)行短暫休息，準(zhǔn)備下午的活動。

6.愛國故事我來講：14:00-15:00

-孩子們分享自己了解的愛國故事。

-老師和同學(xué)聆聽故事，感受愛國情懷。

7.國慶趣味運(yùn)動會：15:00-16:00

-開展多個趣味運(yùn)動項目。

-孩子們分組參加比賽，享受運(yùn)動樂趣。

活動安排：

-每個環(huán)節(jié)的開始前，由主持人進(jìn)行簡短介紹和活動規(guī)則說明。

-各環(huán)節(jié)之間設(shè)有短暫休息時間，方便師生調(diào)整狀態(tài)。

-活動現(xiàn)場設(shè)有醫(yī)療點(diǎn)，確保孩子們的安全。

-家長志愿者協(xié)助老師管理現(xiàn)場秩序，保障活動順利進(jìn)行。

六、活動宣傳及參與對象

活動宣傳：

1.通過學(xué)校公告欄、班級群等渠道發(fā)布活動通知，讓家長和孩子們了解活動詳情。

2.制作宣傳海報，展示活動主題和流程，張貼在學(xué)校顯眼位置。

3.邀請家長參與活動，共同見證孩子們的成長和節(jié)日氛圍。

4.利用社交媒體平臺，如學(xué)校官方微信公眾號，發(fā)布活動信息和精彩瞬間，擴(kuò)大活動影響力。

參與對象：

1.小班全體學(xué)生：活動面向所有小班學(xué)生，確保每個孩子都能參與其中，感受國慶節(jié)的喜悅。

2.家長和教師：家長作為孩子的第一任老師，參與活動有助于增進(jìn)親子關(guān)系，同時也能讓家長更深入地了解學(xué)校的教育理念。

3.學(xué)校其他教職工：鼓勵教職工參與活動，共同營造節(jié)日氛圍，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。

4.社區(qū)居民：活動對外開放，邀請社區(qū)居民參與，增進(jìn)學(xué)校與社區(qū)的互動，共同慶祝國慶節(jié)。

七、活動安全保障及應(yīng)急預(yù)案

安全保障措施：

1.活動前進(jìn)行場地安全檢查，確保操場、多功能廳等場所設(shè)施安全，無安全隱患。

2.安排專業(yè)人員進(jìn)行音響設(shè)備調(diào)試，確保音量適中，避免噪音對孩子們聽力造成傷害。

3.在活動區(qū)域設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志，提醒孩子們注意安全。

4.配備充足的安全防護(hù)設(shè)備，如急救箱、防滑墊等，以備不時之需。

5.活動現(xiàn)場設(shè)置醫(yī)療點(diǎn)，由專業(yè)醫(yī)護(hù)人員值班，隨時處理突發(fā)狀況。

6.安排教師和志愿者負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)，確?；顒佑行蜻M(jìn)行。

應(yīng)急預(yù)案：

1.突發(fā)疾?。喝艉⒆踊虺扇顺霈F(xiàn)身體不適，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，由醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行初步處理，并聯(lián)系家長。

2.人員擁擠：若出現(xiàn)人員擁擠情況，立即采取措施疏散人群，確保安全通道暢通。

3.天氣變化：如遇惡劣天氣，及時調(diào)整活動安排，確保孩子們的安全。

4.設(shè)施損壞：如活動過程中發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞，立即停止使用，并通知維修人員進(jìn)行修復(fù)。

5.突發(fā)事件：如遇突發(fā)事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速組織人員疏散，確保人員安全。

八、活動評價及反饋

活動評價：

1.活動結(jié)束后，組織教師對活動進(jìn)行自我評價，包括活動組織、活動效果、參與度等方面。

2.通過問卷調(diào)查的方式，收集家長和孩子們對活動的反饋意見，了解他們的滿意度和改進(jìn)建議。

3.對活動中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行總結(jié)，形成書面報告，為今后的類似活動提供參考。

反饋收集：

1.問卷調(diào)查：設(shè)計問卷，包括活動組織、活動內(nèi)容、活動氛圍、參與感受等方面，發(fā)放給家長和孩子們。

2.面談交流：邀請部分家長和孩子們進(jìn)行面談，深入了解他們對活動的看法和建議。

3.教師反饋：收集教師對活動的觀察和評價，包括活動過程中的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

反饋處理：

1.對收集到的反饋意見進(jìn)行整理和分析，區(qū)分問題的嚴(yán)重性和改進(jìn)的必要性。

2.針對家長和孩子們的反饋，制定具體的改進(jìn)措施，并落實(shí)到下一次活動的準(zhǔn)備中。

3.對教師的反饋意見進(jìn)行討論，共同探討如何提升活動質(zhì)量，增強(qiáng)孩子們的參與度和滿意度。

評價報告：

1.撰寫活動評價報告，總結(jié)活動的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處。

2.將評價報告提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為今后的活動策劃提供參考。

3.將評價報告分享給全體教師和家長，共同促進(jìn)學(xué)?；顒拥某掷m(xù)改進(jìn)。

九、活動總結(jié)及后續(xù)跟進(jìn)

活動總結(jié)：

1.收集活動照片和視頻資料，整理活動過程中的精彩瞬間。

2.編寫活動總結(jié)報告，包括活動目標(biāo)、活動過程、活動成果、存在問題及改進(jìn)建議。

3.對活動中的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，形成可借鑒的模式。

后續(xù)跟進(jìn)：

1.將活動總結(jié)報告提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為今后的類似活動提供參考和借鑒。

2.對活動中存在的問題和不足進(jìn)行梳理，制定改進(jìn)計劃，并在下一次活動中實(shí)施。

3.針對家長和孩子們的反饋，對活動內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，提升活動的吸引力和教育意義。

4.邀請家長參與后續(xù)活動，共同見證孩子們的成長和進(jìn)步。

5.通過學(xué)校通訊、家長會等形式，向家長和社區(qū)分享活動成果，擴(kuò)大活動的影響力。

6.對參與活動的教師和志愿者表示感謝，并給予一定的表彰和獎勵，鼓勵他們繼續(xù)參與學(xué)校組織的各項活動。

7.對活動中的物資和設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)和維護(hù)，為下一次活動做好準(zhǔn)備。

8.定期回顧和評估活動的效果，確?；顒幽繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)和持續(xù)改進(jìn)。

十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算及使用

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.活動宣傳費(fèi)用：包括海報制作、橫幅、宣傳冊等，預(yù)算為人民幣XXX元。

2.儀式用品費(fèi)用：國旗、國徽、鮮花等，預(yù)算為人民幣XXX元。

3.藝術(shù)用品費(fèi)用：畫紙、畫筆、顏料、手工材料等，預(yù)算為人民幣XXX元。

4.音樂設(shè)備費(fèi)用：音響、麥克風(fēng)、播放設(shè)備等，預(yù)算為人民幣XXX元。

5.體育用品費(fèi)用：運(yùn)動器材、安全防護(hù)設(shè)備等，預(yù)算為人民幣XXX元。

6.食品及飲料費(fèi)用：午餐食材、水果、飲料等，預(yù)算為人民幣XXX元。

7.活動場地布置費(fèi)用：橫幅、彩帶、氣球等裝飾物，預(yù)算為人民幣XXX元。

8.醫(yī)療及安全費(fèi)用：急救箱、醫(yī)護(hù)人員、安全防護(hù)措施等，預(yù)算為人民幣XXX元。

9.人力資源費(fèi)用：教師和志愿者工資、培訓(xùn)費(fèi)用等，預(yù)算為人民幣XXX元。

10.其他費(fèi)用：包括不可預(yù)